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文檔簡介
1、南開大學2002年研究生入學考試試題(微生物遺傳學部分共50分) 一.名詞解釋(6分) 1. Cointegrate 2. IsogenicStrain 二.填空(每空0.5分,共10分) 1 .一株E.coli經一種誘變劑處理后,表型為lac-pro-,可能的原因是(1)或(2),如果要證明是哪一種,可檢測這株菌的(3)。 2 .無論是(4)還是(5),所有的原噬菌體都與寄主染色體同步復制。 3 .真核微生物基因中有(6)和(7)之分,證明基因是不連續(xù)的。 4 .嚴格的講,應將能引起普遍性轉導的噬菌體稱為(8),能引起特異性轉導的噬菌體稱為(9)o 5 .在微生物中,突變型的誘發(fā)是一個復雜的
2、過程,以紫外線誘發(fā)突變?yōu)槔?,至少有五個步驟,它 們依次是: (10)、(11)、(12)、(13)、(14)。 6.S.Benzer巧妙的利用了噬菌體T4rII突變型的(15),及(16)與野生型的T4有明顯的區(qū)別而設計了互補實驗。通過比較突變基因的(17)和(18)的表型效應來確定一個(19),其在染色體上的位置稱為(20)o 三.問答題(34分) 1 .以粗糙麥抱菌為例,敘述其在有性生殖方面與高等生物的區(qū)別及其用于遺傳學研究的優(yōu)越性。 (8分) 2 .在進行入噬菌體感染實驗時,通常加入微量的麥芽糖培養(yǎng)細菌,請解釋實驗原理。(5分) 3 .有一株F+的E.coli,基因型為lac-/F-la
3、c+,將其涂布在含有IPTG和X-gal的平板上,將平板分別放置 30 C和42 C培養(yǎng),培養(yǎng)48小時后觀察兩組的實驗結果發(fā)現(xiàn):30 C培養(yǎng)的平板,其菌落大小正常均為藍色菌落,而在42。C培養(yǎng)的平板中僅發(fā)現(xiàn)極少的菌落,雖然也是藍色,但菌落很小。請從遺傳上解釋這些藍色小菌落形成的原因。(5分) 4 .Lederberg能發(fā)現(xiàn)并解釋E.coli的接合重組現(xiàn)象,原因是設計出了第一流的實驗,請從客觀和主觀上分析他成功的關鍵。(6分) 5 .控制沙門氏菌鞭毛相變異,即鞭毛蛋白成分由H1型變?yōu)镠2型或反之的現(xiàn)象,是一種特殊的基因調節(jié)方式,解釋這一調節(jié)機制的學說稱為翻轉機制(flip-flopmechani
4、sm),請描述這一機制。 (圖是亦可)(5分) 6 .E.coli的局部二倍體細胞laxA-/laxA+,仍然無SOS應答能力, 說明laxA-在這一局部細胞中呈顯性。 解釋這一實驗結果,并解釋laxA基因的作用機制。(5分) 南開大學2002年研究生入學考試試題(微生物生理部分共50分) 一 .解釋下列詞語及縮寫(16分) 1. CspA 2. SRPR 3. RNaseD 4. CheA 5. Coldbox 6. PapC 7. Eucaryotes 8. Cooperativefeedbackinhibition 二 .問答題(20分) 1 .腸膜狀明用珠菌經何種途徑利用葡萄糖?此途徑
5、的特點和終產物是什么 2 .卡爾文循環(huán)途徑中,三個受體分子循環(huán)一次能固定多少分子CO2循環(huán)途徑的產物是什么? 3 .在非活性RNA|iJ備實驗中,用什么實驗材料?根據(jù)什么原理使RNAC淀?在測純度時,為什么 要加入鋁酸錢-高氯酸試劑? 4 .E.coli菌株中標記肽是怎樣合成的?它的功能是什么? 5 .阿拉伯糖分解代謝中有關酶的合成受何種類型的調節(jié)?(從基因轉錄水平說明) 三 .簡述題(14分) 1 .寫出芳香族化合物降解的中間代謝物(即兒茶酚和原兒茶酸)的結構式。并寫出兒茶酚間位裂解和鄰位裂解的兩步反應。 2 .簡述E.coli菌株外膜脂蛋白的合成和組裝過程。 3 .根據(jù)代謝調節(jié)理論,如何獲
6、得一株生產蘇氨酸的菌株? 南開大學2003年研究生入學考試試題(微生物學) 一.名詞解釋(英文或縮寫先譯成中文再作解釋。每個2分,共34分) 1. 異宗配合 2. 準性生殖 3. .弱化子 4. SD序歹U 5. ADCC 6. Antigenpresentingcell 7. 細胞因子 8. Peptidoglycan 9. Protoplast 10. Auxotroph 11. Chemolithoautotrophy 12. Acidophilicmicroorganisms 13. 寡核甘酸印跡序列 14. CPE 15. 病毒吸附蛋白 16. 負鏈核酸 17. CampbellMo
7、del 二.判斷題:(答案正確以“+”表示,答案錯誤以“-”表示,共16分,每題1分) 1 .酵母細胞是真菌中的一個單細胞類群。 2 .某些真菌自體能發(fā)生有性生殖現(xiàn)象,這類真菌必須是雌雄同體而且是自交親和的。 3 .在分支代謝途徑中,幾種末端產物同時過量時,才對途徑中的第一個酶有抑制作用,某一種末端產物單獨過量則無抑制作用,稱為協(xié)同反饋抑制。 4 .在可阻遏操縱子的負調控系統(tǒng)中,調節(jié)基因產物是激活蛋白,它和效應物結合時阻止結構基因轉錄。 5 .一株假單胞菌能利用葡萄糖產生乙醇,說明此菌中存在1,6-二磷酸果糖醛縮酶。 6 .木瓜蛋白酶的切割位點位于IgG較鏈靠N端處,分解后將IgG分為兩個片段
8、。 7 .B細胞介導體液免疫產生抗體,同一B細胞在不同的時期可以分泌IgG和IgM不同的抗體。 8 .補體的經典激活途徑由抗原抗體復合物活化C1開始,分為結合和活化兩個階段。 9 .骯病毒是一種蛋白質侵染顆粒,能引起哺乳動物的亞急性海綿樣腦病。 10 .AAV一種衛(wèi)星病毒,只能在同時有腺病毒或皰疹病毒感染的細胞核內復制,并且它還可以干擾腺病毒的復制以及腺病毒引起的轉化。 11 .小RNAW毒基因組的復制在細胞質中進行,痘病毒基因組的復制在細胞核中進行,逆轉錄病毒 基因組的復制在細胞質和細胞核中進行。 12 .使半數(shù)試驗宿主發(fā)生感染的劑量稱作半數(shù)組織培養(yǎng)感染劑量(TCID5。 13 .在DN的子
9、的任一基因中若增加或減少12個堿基則會帶來一碼突變的遺傳效應。 14 .his-40,這一基因符號表示:組氨酸基因的第40號位點發(fā)生突變。 15 .在基因型為Ab/aB和recA缺陷的局部二倍體細胞中可以進行互補測驗,得到的結果便能確定A(a)與B(b)是否為同一基因。 16 .在證實細菌結合的試驗中,選擇標記雖然是基因,但其本身并無選擇性,而是控制培養(yǎng)條件使后者具有選擇性。 三 .簡答題:(共60分) 1 .什么叫兩型生長?試舉例。(5分) 2 .什么叫共生現(xiàn)象?試舉例。(5分) 3 .簡述細菌鞭毛趨化性運動機制。(5分) 4 .圖示金黃色葡萄球菌中肽聚糖的合成及組裝過程。(5分) 5 .簡
10、述免疫標記技術的概念和種類。(5分) 6 .Burnet的克隆選擇學說的內容是什么?(5分) 7 .Penicillin是誰首先發(fā)現(xiàn)的?寫出該抗生素生產菌的中文及拉丁名稱。(4分) 8 .Transformation現(xiàn)象是英國的那一位細菌學家首先發(fā)現(xiàn)的?寫出所用實驗菌株的中文與拉丁文名稱。(4分) 9 .目前所用大部分抗生素是放線菌中的那一屬產生的?寫出該屬的拉丁文名稱。該放線菌主要個體形態(tài)特征是什么?(4分) 10 .誘變后獲得E.coli氨基酸營養(yǎng)缺陷型,如何用生長譜法鑒定是哪一種氨基酸的營養(yǎng)缺陷型? (4分) 11 .插入序列的轉座過程可以發(fā)生在recA缺陷的E.coli細胞中,但這種細
11、胞卻不能由F+為Hfr,盡管兩個過程均為插入式重組,請解釋可能的原因。(5分) 12 .如何證明羥胺是單向轉換誘變劑?(5分) 13 .在微生物中有哪些可以進行互補測驗的體系?(4分) 四 .問答題:(共40分) 1 .已研究過的一些古生菌雖然具有與細菌類似功能的細胞壁,但能否用溶菌酶去除細胞壁而獲得 原生質體?為什么?(8分) 2 .根據(jù)圖回答問題(10分) 1)病毒裂解量為 2)如果裂解推遲,在圖中畫出這種病毒將出現(xiàn)的一步生長曲線。 3)曲線中每個階段發(fā)生了那些生物學變化? 3 .比較酵母菌與細菌營養(yǎng)類型的異同。(10分) 4 .如何從苯胺污染的廢水中分離好氣的苯胺降解菌?如何檢測苯胺降解
12、菌是否與降解質粒有關? 南開大學2004年研究生入學考試試題(微生物學) 一.名詞解釋(英文或縮寫先譯成中文再作解釋。每個3分,共36分) 1. immunofluorescencetechnic 2. naturekillercell 3. tumor-associatedantigen 4. TDAg 5. CspA 6. GroEL 7. sRNA 8. MCP 9. Photolithoautotrophy 10. Growthfactor 11. Auxotrophy 12. anaerobicrespiration 二.填空題:(每空1分,共25分) 1 .真菌作為一個生物類群有以
13、下五個主要特征(1);(2);(3);(4);(5)。 2 .在真菌中,同宗配合現(xiàn)象是指這些真菌必須是(6)同體;而且是(7)親和的。 3 .在真菌中性細胞結合的方式有(8);(9);(10);(11);(12)。 4,青霉素的核心結構是(13);頭抱霉素的核心結構是(14)0 5 .大多數(shù)真菌菌絲的分枝是在菌絲頂端之后的某一距離發(fā)生,而且新的分枝總是向前或朝向菌落 的邊緣,于是菌絲的整個系統(tǒng)像是松柏樹枝,這一規(guī)律顯示了真菌的(15)o 6 .現(xiàn)有釀酒酵母、蘇云金芽抱桿菌、野油菜黃單胞菌和產黃青霉四種微生物,其中產生penicillin的微生物其拉丁文名稱是(16);產生伴抱晶體的微生物其拉丁
14、文名稱是(17);產生莢膜多糖的微生物其拉丁文名稱是(18);含有2mplasmid的微生物其拉丁文名稱是(19)。 7 .內毒素是指G-致病菌細胞壁中的(20)分子,該分子由(21)、(22)和(23)三部分組成,與抗原性有關的是(24)部分,其毒性的物質基礎是(25)部分。 三.判斷題:(答案正確以“+”表示,答案錯誤以“-”表示,共6分,每題1分) 1.在免疫應答過程中,B細胞的mIg與抗原特異性結合后,通過受體內化將抗原攝入胞內,并加工成肽段,肽段與胞內的MHCII類分子結合共同呈現(xiàn)于B細胞表面供TH細胞識別。 2.II型超敏反應是由可溶性抗原與IgM或IgG類抗體特異性結合形成的抗原
15、抗體復合物所介導的。 3 .雖然,M¬13和G4噬菌體的單鏈DNAg制機制不同,但都是利用寄主的RN咪合酶合成引物。 4 .在可誘導操縱子的正調控系統(tǒng)中,調節(jié)基因的產物稱為阻遏蛋白,它與效應物分子結合后,促進結構基因的轉錄。 5 .在E.coli菌株中LPS的組裝過程是以兩條平行的反應途徑同時進行的,一條途徑是在類脂A 上合成核心寡糖,另一條途徑是在und-P上形成多糖側鏈。 6 .攜帶酪氨酸的tRNA在E.coli的DNA有兩個基因拷貝,兩個基因轉錄成一條mRNA 四.簡答題:(共55分,每題5分) 1 .舉例說明微生物代謝途徑中存在的協(xié)同反饋抑制調節(jié)機制。 2 .舉例說明微
16、生物細胞中能荷狀態(tài)對糖代謝的影響。 3 .簡述谷氨酸棒桿菌中,對色氨酸合成途徑中酶的反饋阻遏機制。 4 .試繪圖說明IgG抗體的結構,并指出其各部分的功能。 5 .何為兩型生長?根據(jù)環(huán)境因素兩型生長分為那幾種類型? 6 .真菌通過競爭而獲得營養(yǎng)的能力稱為競爭性復生能力,這種能力主要表現(xiàn)在那幾個方面? 7 .解釋放線菌雜核系及其來源。 8 .比較Transduction和Lysogenicconversion。 9 .為什么營養(yǎng)體細胞形成芽抱是細胞分化? 10 .鏈霉素為什么能抑制細菌的生長? 11.“AAUUAG是極端嗜鹽古生菌特征性印記序列,如何用核酸探針技術鑒定M細菌是否是極端嗜 鹽古生菌
17、? 五.問答題(共28分,每題7分) 1 .請詳細敘述單克隆抗體的制備原理以及制備過程。 2 .如何從E.coli野生型菌株獲得E.colihis-菌株? 3 .分析半知菌準性生殖重組的試驗時發(fā)現(xiàn),一個突變型基因順序是ade-vbl-著絲粒,另一個突變 型基因順序是bio-pro-著絲粒,對有絲分裂分離子分析沒有發(fā)現(xiàn)這兩組基因之間的連鎖,但對單元化的分離子分析發(fā)現(xiàn)它們一起分離E.coli。根據(jù)這些結果請解釋: 1)這兩組基因是否屬于同一連鎖群?為什么? 2)就這些基因而言,著絲粒的位置在那里? 4 .誘變得到兩個突變株,請根據(jù)下列表型指出他們可能的遺傳缺陷基礎(基因型): 菌株1對紫外線格外敏
18、感,很小的劑量就會有很高的死亡率; 菌株2不能合成B-半乳糖甘酶,甚至有誘導物存在時也不能合成。 南開大學2005年研究生入學考試試題(微生物學) 一.名詞解釋(英文或縮寫先譯成中文再作解釋。每個2分,共22分) 1. CisA 2. PapC 3. CheA 4. DnaK 5. MHC 6. Westernblot 7. Endospore 8. Photophosphorylation 9. Prophage 10. Antibiotic 11. Archaea 二.填空題:(每空1分,共15分) 1 .染色體的(1),(2)和(3)是放線菌的一種普遍現(xiàn)象,因此放線菌的染色體具有高度的(
19、4)特性。 2 .轉座因子在轉座時需要(5),有的十幾個堿基,有的23個堿基,說明它們在插入是要求的(6)不同。 3 .(7)免疫是機體的一般生理防衛(wèi)功能,又稱(8)免疫,它是在種系發(fā)育過程中形成的,由先天遺傳而來,能防衛(wèi)外界異物對機體的侵入而不需要特殊的刺激或誘導。 4 .(9)是宿主細胞在病毒等多種誘生劑刺激下產生的一類相對分子量較低的糖蛋白,是最早被發(fā) 現(xiàn)的細胞因子。 5 .淋巴細胞是高度異質性的,按照表面分子標識及功能可以分為(10)細胞,(11)細胞和(12)細胞。 6 .抗原在體內激活免疫系統(tǒng),使其產生抗體和特異性效應細胞的特性稱為(13);抗原能與相應 的免疫應答產物發(fā)生特異性結
20、合和反應的能力稱為(14)o 7 .機體第一次接觸某種抗原引起的特異性抗體的產生的過程稱為初次應答,初次應答一般產生的抗體以 (15)抗體為主。 三.判斷題:(答案正確以“+”表示,答案錯誤以“-”表示,共10分,每題1分) 1 .同宗配合現(xiàn)象是指這些真菌必須是雌雄同體,而且是自交親和的。 2 .真菌有性生殖過程產生的有性抱子中,卵抱子和接合包子為雙倍體,子囊抱子和擔抱子為單倍體。 3 .暫時居住在土壤中,對土壤的腐生作用無重大影響的真菌稱為土壤寄居菌。 4 .高氮源的培養(yǎng)基一般有利于有性器官的形成。 5 .真菌的菌核是一種休眠體,子座是一種營養(yǎng)組織。 6 .E.coli菌株的脂多糖組裝過程中
21、,側鏈多糖和核心寡糖的轉運都是以und-P作為載體。 7 .可阻遏操縱子的正調控中,激活蛋白和輔助阻遏因子結合后,使之失活,不能激活操縱子的表 達,使操縱子關閉。 8 .巴斯德效應的機理主要是在有氧存在下,能荷對糖代謝中關鍵酶調節(jié)作用的結果。 9 .在E.coli菌株中攜帶酪氨酸的tRNA的轉錄后加工,需要RNaseP和RNaseD的作用才能成熟。 10 .Bayersjunction指的是細胞質膜磷脂雙層與細胞外膜的雙層相連,形成通道。 四.簡答題:(共67分) 1 .根據(jù)代謝調節(jié)理論,如何獲得一株生產蛋氨酸的菌株?(繪圖說明)(6分) 2 .說明綠硫細菌固定CO2勺途徑,并指出此途徑的特點
22、及特征酶。(要求圖示)(6分) 3 .當E.coli的DNAg到損彳后,2個重要的調控蛋白RecALexA是如何調節(jié)SOS多復反應的?(5分) 4 .有3種T4噬菌體A,B,C,其基因型分別為:a-b+c+,a+b-c+和a+b+c-,若將它們混合感染同一寄主,其DN做口何交換才能形成3個基因全部為突變型的子代噬菌體?請圖示并加以文字說明。 (7分) 5 .實驗室保藏有2株單倍體的釀酒酵母,A株培養(yǎng)一段時間后出現(xiàn)大量的子囊抱子,B株穩(wěn)定的保持無性繁殖, 僅以百萬分之一的幾率出現(xiàn)有性生殖。 請從遺傳學基礎上分析兩株酵母為什么會有不同的生殖方式?(7分) 6 .請簡述在抗體產生過程中主要有哪幾種免
23、疫細胞參與,它們之間是怎樣相互作用的?(6分) 7 .請簡述免疫酶技術的原理,并繪圖說明直接法、間接法和夾心法ELISA技術的反應模式。(6分) 8 .簡述真菌頂端生長的泡囊學說。(5分) 9 .簡述寄生真菌侵染寄主植物的基因對基因學說。(5分) 10 .真菌有性生殖的性細胞結合的方式有哪幾種類型?(5分) 11 .何謂菌絲變態(tài),試舉例說明菌絲的主要變態(tài)類型?(5分) 12 .請翻譯下列微生物拉丁文的屬名、種名;并將中文名稱譯成拉丁文(4分) 1)Xanthomonascampestris2)Salmonella 3)匍枝根霉(黑根霉)4)鏈霉菌屬 五.問答題(共36分) 1 .微生物的能源物
24、質有哪幾種?與動植物相比微生物特有的能源物質是哪一種?(8分) 2 .真細菌肽聚糖分子其化學組成與結構為什么呈現(xiàn)多樣性?(12分) 3 .寫出自然界參與無機氮物質循環(huán)不同生理類群的細菌名稱。(16分) 南開大學2006年研究生入學考試試題(微生物學) 一.名詞解釋(英文或縮寫先譯成中文再作解釋。每個2分,共26分) 1. Lipopolysaccharide 2. L-formofbacteria 3. Autotrophy 4. Microbialcommunity 5. Strain 6. Immunoblot 7. ELISA 8. Vaccine 9. TDAg 10. SRPR 11
25、. Abe 12. SSB 13. GrpE 二 .填空題:(每空1分,共17分) 1 .機體內與排斥反應有關的抗原系統(tǒng)多達20種以上,其中能引起強而迅速排斥反應者稱為(1),其編碼基因是一組緊密連鎖的基因群,稱為(2)。 2 .輸入免疫血清或致敏淋巴細胞及其制劑或細胞因子,使機體獲得一定的免疫力,已達到防治某些疾病的目的,稱為(3)。 3 .T細胞按照其表面帶有CD4或CD8分子可將其分為CD4+T1田胞和CD8+T1田胞兩類,其中CD4+T細胞包括(4)和(5)兩類T細胞,CD8+TM胞又包括(6)和(7)兩類T細胞。 4 .分離到一種噬菌體DNA分析后發(fā)現(xiàn)其分子中的堿基A與T、G與C含量
26、不相等,證明這是一種(8)噬菌體。 5 .紫外線能引起DN吩子中出現(xiàn)(9),而紫外線的誘變作用主要是由(10)引起的。 6 .微生物的高產性狀是(11)的累加效應;誘變劑的作用僅僅是(12)0 7 .反轉錄病毒在反轉錄過程中形成長末端重復序列,這一結構不但提供了(13)必需的末端,而 且提供了(14)和(15)的信號。 8 .根據(jù)轉導噬菌體的內含,能引起普遍性轉導的噬菌體稱為(16),能引起局限性轉導的噬菌體稱為(17)。 三 .判斷題:(共5分,每題1分) 1 .麥芽糖操縱子和半乳糖操縱子的基因表達都屬于可誘導操縱子的正調控。 2 .酵母菌正常乙醇發(fā)酵時,pH升高至7.6,發(fā)酵產物除乙醇外,
27、還有乙酸和甘油。 3 .x174和G4噬菌體單鏈DNA勺復制過程中,合成引物的機制相同。 4 .E.coli中的天冬氨酸激酶活性在代謝途徑中是同功酶調節(jié); 而在谷氨酸棒桿菌中, 此酶是受協(xié)同反饋調節(jié)。 5 .在厭氧條件下,有些微生物將TCA循環(huán)改為氧化支路和還原支路進行代謝,獲得所需的中間代謝物。 四 .請將下列微生物進行拉丁文學名與中文名稱的互譯(每個1分,共4分) 1 .肺炎鏈球菌 2 .釀酒酵母 3 .Staphylococcusaureus 4 .Clostridium 五.簡答題:(每題4-6分,共58分) 1 .請比較補體的兩條激活途徑(經典途徑和旁路途徑)的共同點和不同點(5分)
28、 2 .根據(jù)下圖解釋抗體產生的規(guī)律,說明再次應答與楚辭應答有哪些不同。(5分) 3 .試述真菌游動抱子的鞭毛結構和功能?(5分) 4 .請你根據(jù)自己的理解給真菌下一個較為全面的定義。(5分) 5 .真菌分生抱子往往產生在一定的產抱結構內,請問真菌有幾種主要的產抱結構?(5分) 6 .E.coli的OmpA!如何組裝的?(要求圖示)(6分) 7 .入噬菌體侵入寄主后哪些因素決定其進行裂解生長?為什么?(6分) 8 .將一種E.coli的溫和性噬菌體與E.coli混合,濃度均為1X109/mL,給予合適的感染吸附條件后,進行一系列的稀釋,再涂平板計數(shù)存活的E.coli細胞數(shù),結果是7.5X108CFU/mL請解釋 這一實驗體系中的E.coli如何幸免于被裂解的?并驗證你的解釋。(4分) 9 .一個細菌細胞中哪些酶類的活性改變會對細菌的自發(fā)突變和誘發(fā)突變起到增變的作用?解釋為 什么?(6分) 10 .試用遺傳學方法(并非分子生物學方法)證明F因子能以不同的方向整合在細菌染色體上。(5分) 11 .在平板上篩選營養(yǎng)缺陷型菌株需用哪兩類培養(yǎng)基?(6分) 六.問答題(共40分) 1 .試比較準性生殖與有性生殖的異同點。(10分) 2 .何為富集培養(yǎng)?何為選擇培養(yǎng)分離?(10分) 3 .真細菌或古生菌細胞的那些結構中分別含有大量的磷壁酸、叱呢二竣酸鈣、m-二氨基庚二酸 (m-DAP、
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