優(yōu)秀作文秘訣——一波三折教學(xué)文案

1、優(yōu)秀作文秘訣一波三折精品資料優(yōu)秀作文秘訣一一一波三折一位老太太做壽，她的子孫請(qǐng)來唐伯虎為她題詩(shī)。全家大小及親朋好友爭(zhēng)著來看。唐伯虎揮筆寫下:這個(gè)婆娘不是人（舉座皆驚）九天仙女下凡塵（喝彩）兒孫個(gè)個(gè)都是賊（驚怒）偷得壽桃獻(xiàn)至親（拍手叫好）短短四句，跌宕生姿，起起伏伏。這就叫做事件的波瀾。1、什么是寫出事件的波瀾？ 寫出事件的波瀾就是寫出事件的曲折變化2、為什么要寫出事件的波瀾？客觀事物本身就是起伏變化的，只有寫出了事件的波瀾才能準(zhǔn)確地反映客觀事物。（客觀性） 文若看山不喜平”，只有寫出了事件的波瀾才能達(dá)到引人入勝的效果。（閱讀心理）3、怎么樣才能寫出事物的波瀾？ 善于選擇本身就曲折復(fù)雜的事件來寫

2、。（前提） 運(yùn)用使敘事曲折的技巧：情節(jié)突轉(zhuǎn)法：期中考之后，數(shù)學(xué)老師要公布成績(jī)。他說：九十分以上和八十分以上的人數(shù)一樣多：八十分以上和七十分以上的人數(shù)也一樣多”話一說完，全班一陣歡呼，一位同學(xué)追問道：那么，不及格的人數(shù)呢？ ？ ？ ”老師不疾不徐地回答：不及格的人數(shù)和全班的人數(shù)一樣多這個(gè)故事就運(yùn)用了情節(jié)突轉(zhuǎn)法。情節(jié)突轉(zhuǎn)法是指記敘事件時(shí)，順著一個(gè)方向鋪陳渲染，把讀者的注意 力和情感愿望吸引到這個(gè)方向發(fā)展的一種可能性上去，層層推向高潮；達(dá)到頂點(diǎn)時(shí)，筆鋒陡然一轉(zhuǎn)，通過 另一種結(jié)局的突然揭曉，掀起波瀾。設(shè)置懸念法：設(shè)置懸念法就是設(shè)置一個(gè)個(gè)懸而未決的矛盾，使情節(jié)回旋推進(jìn)，給人以山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一

3、村”的感覺。只借一美元一位富豪走進(jìn)一家銀行，來到貸款部前，舉止得體地坐下來。先生，您有什么事需要我們服務(wù)嗎?貸款部經(jīng)理一邊打量著來者，一邊熱情地問道。 我想借點(diǎn)錢！ ”富豪回答。何以，您想借多少呢？”"美元？只借一美元？ ”貸款部經(jīng)理驚詫地看著他。 是的，我只需要借一美元?？梢詥?？ ”當(dāng)然，只要有擔(dān)保，借多少都是可以的?！苯?jīng)理彬彬有禮地說。好吧。”那人從皮包里取出一沓股票、債券放在桌上： 這些票據(jù)做擔(dān)?？梢詥?？ ”經(jīng)理清點(diǎn)之后說： 先生，總共5 0萬美元，做擔(dān)保足夠了。不過 先生，您真的只借一美元嗎？ ” 是的?！备缓啦粍?dòng)聲色地回答。經(jīng)理干脆地說： 好吧，請(qǐng)辦理手續(xù)。年息6 %,只要

4、您付出6 %的利息，一年后我們便把這5 0萬美 元的股票、債券都還給您。”謝謝！ ”富豪辦完手續(xù)后，從容離去。一直在一旁觀望的銀行行長(zhǎng)怎么也不明白，一個(gè)擁有5 0萬美元的人，怎么會(huì)跑到銀行來借一美元呢？于是，他追了上去，大惑不解地問這位富豪：對(duì)不起，先生，我想問您一個(gè)問題。這實(shí)在弄不懂，您擁有5 0萬美元的家當(dāng)，為什么還要借一美元呢？ ”好吧，我可以把實(shí)情告訴你，我到這里來辦事，需要一段時(shí)間，隨身攜帶這些有價(jià)票據(jù)很不安全。這曾到過幾家金庫(kù)，想租他們的保險(xiǎn)箱，但租金都很昂貴。我知道貴行的保安很好，所以就將這些票據(jù)以擔(dān)保的形式寄存在貴行。況且借款利息很便宜，一年只要支付6美分 ”行長(zhǎng)恍然大悟：有頭

5、腦又有金錢的人是幸運(yùn)的，他們能用頭腦支配金錢；而只有金錢沒有頭腦的人則是不幸的，因?yàn)樗麄兊念^腦被金錢所支配。經(jīng)商斗智，善謀者勝。鋪陳誤會(huì)法：新學(xué)期伊始，我們高年級(jí)學(xué)生去車站迎接新同學(xué)。我見一小女生站在一個(gè)大箱子旁不知所措，便主動(dòng)上前幫她提起箱子。不料箱子似乎重逾千斤，我又不好意思放下箱子，只好勉力支撐。才走了幾步，那女生便對(duì)我說：背不動(dòng)就滾吧！我一聽此言，登時(shí)怒從心頭起，放下箱子，怒視著她。那女生愣了幾秒鐘，才滿臉通紅地指著箱子的底部對(duì)我說：”我指的是輪子?！庇懻摚菏虑榈牟懸蚝味?？（誤會(huì)）誤會(huì)”源于人與人之間的錯(cuò)誤理解。這種錯(cuò)誤理解使得人物之間的對(duì)話、行動(dòng)、感情等等都朝著意外的方向發(fā)展，從

6、而掀起事件的波瀾。應(yīng)該說，誤會(huì)的產(chǎn)生大多是出于偶然，但如果能用偶然的誤會(huì)來表現(xiàn)某些必然的事物，往往會(huì)有非常好的效果。例文：地球儀為什么是歪的督學(xué)到學(xué)校視察，見教室里有個(gè)地球儀，就問學(xué)生甲：你說說看，這地球儀為什么會(huì)傾斜 23.5度呢？”學(xué)生甲惶恐地答： 不是我弄歪的?！倍綄W(xué)搖搖頭，轉(zhuǎn)問學(xué)生乙。學(xué)生乙雙手一攤，說：您也看見，我是剛剛才進(jìn)來的?！倍綄W(xué)疑惑地詢問老師，老師抱歉地說：不能怪他們，這地球儀買回來時(shí)就這樣了?！倍綄W(xué)臉色愈來愈難看。這時(shí)，校長(zhǎng)趕緊解釋：學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限，這是在地?cái)偵腺I的?！蓖ㄟ^鋪陳誤會(huì)淋漓盡致地表現(xiàn)出人物的不學(xué)無術(shù)。抑揚(yáng)交錯(cuò)法：求職始末大學(xué)畢業(yè)才兩年的舒平下崗了。為了生活，舒平不

7、得不四處奔波，終于一家有朋友的公司答應(yīng)他去應(yīng)聘。在復(fù)試時(shí)，他與一位業(yè)務(wù)經(jīng)理因意見上的分歧而發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，他那桀瞥的個(gè)性使他的言語(yǔ)犀利而偏激，令經(jīng)理十分尷尬，結(jié)果他落榜了。舒平連遭重創(chuàng)，心灰意冷。想到年邁的父母正巴巴地盼著享兒子的福，想到相戀兩年的女友因自己境況不佳而常鬧分手，想到自己才華橫溢而無處施展，他絕望了，踏上了一條不歸路 恰到此時(shí)，那家公司的朋友找到他，將他從死神身邊拽了回來，同時(shí)帶給他一張一聘請(qǐng)書。原來那位經(jīng)理經(jīng)過冷靜的思考，認(rèn)為舒平是個(gè)不可多得的人才，決定高薪聘用他。舒平躺在病床上，通過電話與家人分享自己的喜悅。第三周星期一，舒平早早地來到公司門前，卻見一張通告赫然映入眼簾：鑒于舒平

8、先生心理承受能力太差，本公司決定予以解聘 ”抑揚(yáng) 即貶抑，揚(yáng)即褒揚(yáng)。 寫文章時(shí)，對(duì)人和事物的褒貶不徑直道出，而是在褒貶中求變化。例文一三 四 五國(guó)人乘車 只爭(zhēng)朝夕”。我?guī)缀醣粩D扁，終于鉆進(jìn)了車門。我的座位是臨窗的三號(hào)。還沒坐穩(wěn)，剛才踩我腳的那個(gè)小山似的女人，一屁股將四號(hào)座位壓得咯吱"呻吟，一下子，我的地盤被她侵占去三分之一。盛夏乘車攤上這樣的芳鄰，真是不幸。我的這排座位是三、四、五號(hào)。五號(hào)座位上是位不滿二十歲的姑娘，一副近視眼鏡架在高挺的鼻梁上。我瞥她一眼，見她表情豐富的臉上清晰地寫著對(duì)四號(hào)鄰居的厭惡。原來，五號(hào)的 疆土 ”也遭到胖女人的 擴(kuò)張”。只見五號(hào)幾乎憤然地急揮紙扇，把胖女人

9、嗆人的汗酸味扇到我這邊來。我心中非常惱火，但又不便說她。汽車在鄭汴公路上飛馳，悶熱的空氣與發(fā)動(dòng)機(jī)的哼哼”聲勝過催眠曲，車上的乘客有半數(shù)在打盹。四號(hào)的眼皮也在合攏，小山似的身軀慢慢向五號(hào)位傾斜，我幸災(zāi)樂禍起來；胖女人灰衣服上那汗?jié)n斑斑的鹽堿地”，可以從俏姑娘那里揩到一點(diǎn)香水味了。五號(hào)由表情討厭，到怒氣升騰，由厭而遠(yuǎn)之”到奮起反擊： 僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝5精品資料她架起胳膊肘頂四號(hào)的胖臉。胖女人一定是在夢(mèng)中喝醉了酒，任你五號(hào)怎樣明頂暗碰，也撞不開她的夢(mèng)門。最后五號(hào)憤中生智，猛然一閃身，把四號(hào)閃倒在座位上。車內(nèi)一陣竊笑。四號(hào)從突然破碎的夢(mèng)中驚很，艱難地支起身，很難為情地低下頭玩

10、起自己的胖指頭來。車行至某縣城，那位五號(hào)姑娘也開始打盹，不由自主，她的秀發(fā)委屈地貼在四號(hào)的 鹽堿地”上。漸 漸，五號(hào)的頭滑到了四號(hào)的胳膊彎里了?？膳峙瞬⒉蝗セ鼐茨枪媚镆粋€(gè)閃身，反倒盡量保持平穩(wěn)，讓姑 娘舒服地依著她。四號(hào)的右臂一定是很累了，她用左手去托扶著右臂。不知怎么，我的心里泛起一股說不 清的滋味，不禁對(duì)四號(hào)低聲說：大嫂，弄醒她吧?！彼鸱撬鶈枺?俺家大妞也這般大，年輕人愛困?！避囋陬嶔ぃ业乃季w也在跳動(dòng)。巧用懸念掀波瀾例文三人間大愛”滄桑幾許，人生幾何，在愛與恨的抉擇中，有一種愛叫做 “人間大愛"。重于山，濃于血題記村里人都說他倆是雙胞胎，可他卻看不出一點(diǎn)眉目，一高一低，一黑

11、一白，難道雙胞胎會(huì)如此不相像？這個(gè)大問號(hào)整整在他的腦海里游蕩了十五個(gè)年頭。他和哥哥都在村里上初中，學(xué)習(xí)成績(jī)都是數(shù)一數(shù)二的，父親因?yàn)橹夭。缭绲厝鍪侄?，母親面朝黃土背朝天地為生活奔忙著，日子艱辛，但卻甜蜜。僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 謝謝#精品資料轉(zhuǎn)眼間，他與哥哥都初中畢業(yè)了，家里實(shí)在是負(fù)擔(dān)不起兄弟倆上高中的昂貴費(fèi)用，母親咬咬牙告訴他倆:“我們家只能供得起一人讀書，而另一個(gè)必須跟著村里人下礦挖煤?！笨粗赣H眼里瑩瑩的淚光，兄弟倆狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎一場(chǎng)命運(yùn)的賭注就要開始，因?yàn)閺男〉酱?，無論大事小事只能滿足一個(gè)人的時(shí)候，母親都會(huì)用抓閹的辦法決定，他明白，母親真的很無奈。這天早上，母親

12、小心翼翼地拿出每次抓閹都要用的那個(gè)土瓦罐，輕輕地擦拭著上面的灰塵，兄弟倆默默地注視著，過了一會(huì)兒，母親淡淡地說：這次讓弟弟先抓吧，綠豆是去下礦，紅豆是去上學(xué)。無論誰抓了綠豆，都不能怨恨?！彼濐澋匕咽稚爝M(jìn)瓦罐，猶豫地在里面摸索著，輕輕地抬起頭，注視著母親似乎就要淌出淚水的雙眼，這種感覺是他一輩子也無法忘記的。激動(dòng)，膽怯，矛盾，無奈。他閉上眼睛咬咬牙，抽出了手。綠 豆，竟然是綠豆。他瘋狂地喊： 不!不！ ”他像一只剛被放出籠子的野獸，高高地舉起放在床上的那個(gè)神圣的瓦罐，狠狠地摔在了地上，碎片和那另一顆豆猶如煙火般四射開來。母親驚慌地呆立著，因?yàn)樾值軅z誰也沒有想到剩下的一顆豆還是綠色的。他狠狠地看

13、著母親，滿腔的怒火灼傷著母親的心。第二天一大早，他就帶上行囊離開了家，從此再也沒有音訊。母親病重的那年捎口信給他，讓他回家，他冷漠地回答，他早已沒有母親，沒有家。那個(gè)人留下信，說是母親給他的，他不屑地將信壓在箱底整整 三年。在一次無意地整理中，他發(fā)現(xiàn)了那封信，讓他震驚而又無法原諒自己的是，母親在信中告訴他："其實(shí),哥哥是撿來的"兄弟疑問無奈抓閹狠摔瓦罐離家出走真相大白這篇作文的亮點(diǎn)有那些？設(shè)置懸念，引人入勝 伏筆照應(yīng)，環(huán)環(huán)相扣 情節(jié)曲折，富于變化例文：鑰匙僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝9我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)間不長(zhǎng)，已經(jīng)感到壓力了。這里的同學(xué)都很注重成績(jī)：學(xué)得好的受人尊敬，相

14、反，就抬不起頭來。我很努力，語(yǔ)文不錯(cuò)，可數(shù)學(xué)成績(jī)卻比較差。我很著急。眼看就要期末考試了。班主任老師讓我請(qǐng)同桌、班上數(shù)學(xué)最棒的同學(xué)幫助我復(fù)習(xí)。她的語(yǔ)文不怎么好，我們倆正可以互相幫助。我跟同學(xué)們還不太熟，可對(duì)她印象挺深。她白白凈凈，很文雅。她有個(gè)習(xí)慣愛笑，笑得厲害了，就要流淚，尤其是聽我說笑話的時(shí)候。放了學(xué)，我馬上把老師的意思告訴她。她聽了，微微一笑，低頭想了想。 行啊，不過，這兩天我的事挺多”那，怎么辦呢？要復(fù)習(xí)也就在這兩天了。 "我不想讓她為難。聽說她考試前總要列一個(gè)詳盡的復(fù)習(xí)提綱，我就說：這樣吧，先借給我你整理的復(fù)習(xí)提綱吧，我明天就還你。"一邊把我整理的語(yǔ)文復(fù)習(xí)要點(diǎn)給了她

15、。行啊，”她笑著接過我的要點(diǎn)， 句我把提綱放在家里了。你看 ”沒關(guān)系，我跟你取一趟吧?！蔽壹铱蛇h(yuǎn)呢！ ”不怕，我有月票?！蹦呛冒伞！蔽覀兩宪嚵恕４蟾攀莾蓚€(gè)人就伴兒的緣故吧，說說笑笑的就到了。估計(jì)不過是五六站的路。這里是一片新建的住宅區(qū)，一棟棟高大的樓房挺立著，真神氣。我忍不住問：你家在哪棟樓？ ”她朝前邊示意了一下，我順著看過去，有好幾棟呢，到底是哪個(gè)呀？ ”嗯，從這兒數(shù)，第四棟?！蹦鞘且粭澚鶎哟髽?，樓身略帶粉紅色，真好看。你住幾層？ ”她又微微一笑。你猜猜？”"層？二層？嗯，四層？怎么還不對(duì)呀？ "六層?！彼f。那，是哪扇窗子？ ”我望著六層上的那些窗戶， 是那扇擺著花的

16、嗎？ "她笑著搖搖頭， 是那扇開著玻璃窗的嗎？ "她還是搖頭。 哦，我知道了，是那扇掛著黃色窗紗的吧！她含笑默認(rèn)了。我高興地說： 多漂亮的黃色呀！是你自己選的吧？ ” 嗯，不過，那種顏色叫鵝黃，是黃色里很淡雅的一種?！迸叮瓉硪环N顏色還分好多樣哪。看看那窗紗，又看看她，我不禁拉著她的手，上樓倒像我是主 人了。我們說笑著上了六樓，到了左邊的門前，她停下了，打開書包找什么東西。我問：怎么啦？”她又翻了翻書包后面的 夾層，終于抬起頭來，苦笑著說：寞對(duì)不起，我忘帶鑰匙了?！蔽艺嬗悬c(diǎn)失望，要走；可一想她得等她家人下班回來才能進(jìn)去，一定很寂寞，就想陪她一會(huì)兒。她半 急半笑著讓我走，我不

17、肯。我忽然想起個(gè)笑話來，就講給她聽：四個(gè)旅客趕了很多的路，好不容易回到旅社，可是電梯壞 了。只得一層一層地爬。她們住在第四十層。為了減輕疲勞，規(guī)定每人講一個(gè)故事。等輪到最后一個(gè)人講 了，他們也上到了第四十層。大家就要這個(gè)人講一個(gè)最簡(jiǎn)短而又最悲傷的故事。那人把眼一瞪說：我把咱們房門鑰匙落在樓下的汽車?yán)锪恕?”她聽了，捂著嘴咯咯地笑了起來。不一會(huì)兒，就流眼淚了。她趕快從兜兒里掏出手絹兒當(dāng)啷”，一個(gè)發(fā)亮的東西蹦出來，掉在地上。天色暗了，那個(gè)東西卻更刺眼。她愣著，剛才那一絲笑紋卻僵在嘴角 上。愣了好久，我俯下身去，捏起那枚發(fā)亮的東西，放進(jìn)她有些顫抖的手上。她開了門，剛跨進(jìn)去，咔”，猛地把門碰上了。我呆

18、呆地站著，淚水一下子涌了出來 這篇文章情節(jié)很完整也很曲折。文章刻畫的她”是 班上數(shù)學(xué)最棒的”，但心地狹窄，唯恐人家超過自己，因此當(dāng) 我”向她借復(fù)習(xí)提綱時(shí)，她先以 我把提綱放在家里了 "、我家遠(yuǎn)著呢”作托辭，最后竟以 忘帶鑰匙”來假托，不肯借。情節(jié)屢次轉(zhuǎn)折，較能吸引讀者：1、文章用情節(jié)突轉(zhuǎn)法”來構(gòu)思情節(jié)，鑰匙的出現(xiàn)是文章的高潮所在，在結(jié)構(gòu)上形成了奇峰突起、江河陡轉(zhuǎn)之勢(shì)，它出乎意料之外，又在情理之中。精品資料2、用伏筆和照應(yīng)的手法寫她的 笑”和 流淚”，這是顯示作品內(nèi)容的連續(xù)性、完整性的重要手段，也是使行 文曲折的有效方法。3、在高潮來臨前，作者不惜筆墨、不厭其煩地描寫問樓、認(rèn)房、上樓、講笑話等內(nèi)容，為情節(jié)的高潮蓄 勢(shì)，不斷強(qiáng)化讀者的期待心理，使矛