兒童精神哲學(xué)_第1頁
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文檔簡介

1、兒童的生活不刻意兒童的生活不刻意兒童聽任自然也最貼近自然兒童聽任自然也最貼近自然兒童是成人之師兒童是成人之師首先人生的第一次驚異肯定是從兒童開始的。首先人生的第一次驚異肯定是從兒童開始的。他們認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力他們認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力思考，并賦予每一樣思考，并賦予每一樣事物一個觀點，整合事物一個觀點，整合入他們的世界觀。入他們的世界觀。小孩子時時刻刻都在思索所有剛接觸到的新事物、新經(jīng)驗。其次，兒童的思維是純?nèi)凰貥愕?。其次，兒童的思維是純?nèi)凰貥愕?。童心方面的興趣盎然、不知疲倦童心方面的興趣盎然、不知疲倦童真方面的純粹真一、先天一氣童真方面的純粹真一、先天一氣童趣方面的萬物一體、宇宙有機童趣方面的萬物一體、

2、宇宙有機童態(tài)方面的知足常樂、適可而止童態(tài)方面的知足常樂、適可而止童愛方面的率性本然、珍愛友誼童愛方面的率性本然、珍愛友誼再次，兒童的思維和存在是整全的。再次，兒童的思維和存在是整全的。幼童的哲學(xué)是想象力的哲學(xué)，是完整的智慧，幼童的哲學(xué)是想象力的哲學(xué)，是完整的智慧，成人所說的非理性哲學(xué)及其思維都源于童幼的成人所說的非理性哲學(xué)及其思維都源于童幼的某些特征。某些特征。最后，兒童的思維有自己的邏輯。最后，兒童的思維有自己的邏輯。 不要把孩子當(dāng)孩子，他們有自己的思想和自尊，他們和我們都是一樣平等的。我國古代的兒童精神我國古代的兒童精神摶氣致柔，能如嬰兒乎？ 老子黃帝與童子 莊子孩提之童，無不知愛其親者，及其長也，無不知敬其兄也。 孟子國外的兒童精神國外的兒童精神 孩子就是我的老師，他們純潔天真，無所做作我就像一個誠惶誠恐的學(xué)生一樣向們學(xué)習(xí)。福祿貝爾

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