美術(shù)第11冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理合_第1頁
美術(shù)第11冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理合_第2頁
美術(shù)第11冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理合_第3頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、美術(shù)第十一冊(cè)花家地實(shí)驗(yàn)小學(xué) 馬燕第一課?為自己設(shè)計(jì)動(dòng)漫形象?1、動(dòng)漫造型強(qiáng)調(diào)夸張和變形 ,是在真人的根底上進(jìn)行神奇的變化與創(chuàng) 作。2、不同樣式的服裝能表達(dá)人物年齡 身份習(xí)慣情趣等個(gè)性特點(diǎn)。3、動(dòng)漫造型設(shè)計(jì)簡化是動(dòng)漫造型的根本特征,表現(xiàn)出人物的動(dòng)態(tài)、個(gè)性、 體面,通過設(shè)計(jì)表達(dá)出動(dòng)漫形象的幽默感和民族風(fēng)格與時(shí)代感。第二課?裝飾色彩?1、裝飾色彩:但凡用來美化生活,給人視覺及心靈以美感的色彩,統(tǒng)稱為裝飾 色彩,裝飾色彩傾注著設(shè)計(jì)者的思想感情和藝術(shù)才能, 是一種理想化的色彩。2、比照色:紅與綠;黃與紫,藍(lán)與橙3、藝術(shù)家在運(yùn)用裝飾色彩時(shí),能充分發(fā)揮主觀的想象力,大膽地改變生活 中物象的本來顏色,使畫面色

2、彩更加理想 榮耀奪目,這就是裝飾色彩的神奇 之處。第三課?色彩的純度練習(xí)一 ?1、色彩的三屬性色相 、明度、純度。2、顏色中純度最高的色相是紅色 。3、色彩的純度:是指色彩的鮮艷程度,又稱為色彩飽和度。4、剪貼畫?克里奧爾的舞者?是法國畫家馬蒂斯的作品 第五課?畫皮影?1、皮影是對(duì)皮影戲、皮影戲人物制品的通稱,是民間工藝美術(shù)和 戲曲巧妙結(jié)合的獨(dú)特藝術(shù)品種。皮影的制作最初是用厚紙雕刻,后來 采用驢皮和牛羊皮刮薄雕刻,并施以彩繪。2、皮影人物給人形象生動(dòng) 、造型夸張、色彩鮮艷、刻鏤精細(xì)、具有濃 厚的裝飾情趣。4、運(yùn)用刮畫線描剪紙繪畫方法能表現(xiàn)出皮影人物的造型特點(diǎn)。5、皮影人物的裝飾手法外形概括 、

3、特征夸張、紋飾精美。第六課?北京的風(fēng)箏?1、北京的風(fēng)箏已有 300多年的歷史,圖案多采用中國傳統(tǒng)桔祥紋樣,具 有宮廷特色。紙鳶也叫風(fēng)箏 ,是傳統(tǒng)的工藝品。2、風(fēng)箏也叫紙鳶是傳統(tǒng)的民間工藝品。源于漢代,北京的風(fēng)箏已有三百多 年的歷史,它扎工精細(xì),構(gòu)思奇巧,造型逼真,式樣眾多,圖案多采用中國 傳統(tǒng)桔祥紋樣。3、沙燕風(fēng)箏是硬翅風(fēng)箏 、蝴蝶風(fēng)箏是軟翅風(fēng)箏 、福壽萬代和孫悟空風(fēng)箏 是拍子風(fēng)箏、串龍風(fēng)箏是長串風(fēng)箏 。4、在風(fēng)箏的創(chuàng)作過程中,藝術(shù)家采用了擬人化手法和寫實(shí)手法,并運(yùn)用適 合桔祥紋樣的圖案。5、在風(fēng)箏上運(yùn)用的桔祥圖案有五福捧壽 、富貴滿堂、三陽開泰、龍鳳 呈祥等盼盼生活美好、幸福的紋樣。色彩協(xié)調(diào)

4、、強(qiáng)烈比照的效果給人裝飾 美的感受。第七課?裝置藝術(shù)?1、裝置藝術(shù):藝術(shù)家將物體搬到美術(shù)館或一定的環(huán)境中,把 物體與觀眾 、現(xiàn)場(chǎng) 環(huán)境融為一體, 有時(shí)還要借助 觀眾參與 ,使作品的意義延伸和開展,這種表 現(xiàn)形式就是裝置藝術(shù),也被稱為現(xiàn)代的雕塑。2、簡單的說,裝置藝術(shù)就是場(chǎng)地 +材料 +情感的綜合展示藝術(shù)。3、?天壇?用的材料是生活中常見的竹帽和 樹枝 ,藝術(shù)家把它們置放在林 中的綠地上,使作品富于詩意和生命力 ,帶給了我們無限的遐想。4、小紅人是民間剪紙藝術(shù)中的抓髻娃娃,寓意避除邪惡。我們欣賞到了呂勝中 的?降桔祥?、?平安墻?和?人與形?作品。第八課?風(fēng)車?1、風(fēng)車是一種利用風(fēng)的動(dòng)力,促使風(fēng)

5、輪旋轉(zhuǎn)的玩具。無論從視覺、聽覺和審美 等方面,都有益于促使兒童身心健康。 風(fēng)車玩具迎合了一般兒童都喜歡奔跑、 追逐的特點(diǎn)。2、城市中的雕塑就借鑒了裝置藝術(shù)。葉晨雕塑作品?和風(fēng)? 。3、我們?cè)谶\(yùn)用不同的風(fēng)車在校園中嘗試裝置藝術(shù)實(shí)踐, 要注意主題、環(huán)境 和觀眾融為一體。第九課?美術(shù)中的比例知識(shí)?1、帕特農(nóng)神廟是希臘古典建筑的杰出典范,它全部用純白大理石砌成,神 廟的長度和寬度按照黃金分割設(shè)計(jì), ,給人感覺雄偉、壯觀、和諧、優(yōu)美。2、黃金分割:把一條線段分成兩局部,使其中一局部與全長的比等于另一局部 與這局部的比,其比值約等于 0.618 。因這種比例在造型上比擬美觀而被為 黃金分割。3、我國山水畫

6、家很早就總結(jié)出了丈山 、尺樹、寸馬、分人的比例關(guān) 系。中華人民共和國國旗符合美學(xué)公認(rèn)的比例關(guān)系黃金分割 。4、世界上所有物體之間都有一定的比例關(guān)系,在美學(xué)上公認(rèn)的比例關(guān)系,是著 名的黃金分割,它的比值約等于 0、618符合這種比例關(guān)系就會(huì)給人和 諧的美感。5、中國畫?關(guān)山行旅圖?是我國畫家戴進(jìn)的作品。6、素描?維魯維斯的人?是意大利畫家達(dá)芬奇的作品。7、中華人民共和國國旗符合美學(xué)公認(rèn)的比例關(guān)系黃金分割 。 第十課?有趣的仿生設(shè)計(jì)?1、仿生設(shè)計(jì)學(xué)是以自然界萬事萬物的形 、色、音、功能、結(jié)構(gòu)等 為研究對(duì)象。2、仿生學(xué)是模仿生物的某種結(jié)構(gòu)和功能來建造技術(shù)設(shè)備,使其具有類似生物系 統(tǒng)的特征的科學(xué)。3、

7、魯班創(chuàng)造了鋸的設(shè)計(jì)仿照了生活中的草的形態(tài)。4、模仿野豬的鼻子設(shè)計(jì)出了防毒面具;研究青蛙在水中的運(yùn)動(dòng)姿勢(shì),總結(jié) 出既省力、又快速的游泳動(dòng)作 蛙泳;5、鳥巢國家體育場(chǎng)借鑒自然界鳥巢的結(jié)構(gòu)和外形設(shè)計(jì)建造,反響出設(shè)計(jì)師 的自然環(huán)保理念。直升飛機(jī)模仿蜻蜓通過翅膀振動(dòng)可產(chǎn)生不同于周圍大氣 的局部不穩(wěn)定氣流, 并利用氣流產(chǎn)生的渦流來使自己上升的原理研制成功的。第十一課?巧用瓶蓋人物?1、設(shè)計(jì)瓶蓋人物要注意部瓶蓋色彩搭配 、瓶蓋大小的巧妙結(jié)合,廢棄材料綜合運(yùn)用2、制作時(shí)要研究好電線打結(jié)和連接方法 。3、生活中的廢棄材料是藝術(shù)創(chuàng)作很好的材料, 我們需要加以 想象和創(chuàng)造, 通過奇思妙想的設(shè)計(jì)制作變廢為寶很有意思的

8、事。第十二課?水墨表現(xiàn)樹?1、沈周是明朝中期的畫家,是吳門畫派的創(chuàng)始人。2、點(diǎn)葉法山水畫中通常用色或墨直接點(diǎn)出葉的形狀為點(diǎn)葉法。3、夾葉法先勾出樹葉形狀,然后以色彩填充的為夾葉法。4、中國畫簡稱國畫 ,是我國獨(dú)有的畫種,已有兩千多年的歷史。5、筆墨紙硯是中國畫的主要工具。6、從畫法上,中國畫主要分為工筆和寫意兩大類;從題材上又可以分 為人物、山水、花鳥等門類。7、樹運(yùn)用了中國畫技法中中鋒 、側(cè)峰、點(diǎn)葉法、夾頁法和雙鉤法 等。第十三課?水墨表現(xiàn)古代建筑?1、中國古代建筑的類型很多,主要有宮殿 、壇廟、寺観、佛塔、民 居、園林建筑等。2、畫建筑運(yùn)用的是勾勒填色法 。構(gòu)圖時(shí)主體要突出,墨色有濃淡變化

9、表 現(xiàn)出層次深遠(yuǎn)的意境。3、建筑是山水畫中常見的題材,畫家在山水畫中通過描繪建筑表達(dá)幽深、 壯闊、閑適等不同的意境 ,寄托情思,畫中的建筑一般筆簡意遠(yuǎn),位置巧妙, 作為畫眼,引人注目。第十四課?泥塑古代建筑?1、北京著名的名勝古跡 故宮、長城、天壇、頤和園、北海公園、潭 柘寺和孔廟等。2、北京古建筑包括宮殿 、古塔、園林、牌樓、寺觀。3、古代建筑的主要類型有宮殿、壇廟、陵墓、園林、府第、衙署、民居、寺觀、 石窟、塔、城垣、橋梁、樓臺(tái)亭閣等。4、運(yùn)用學(xué)過的泥塑雕 、刻、印壓、鏤空、卷、粘等方法,創(chuàng)作一件北京古代建筑的泥塑作品第十五課?藏書票的設(shè)計(jì)?1、藏書票可以說是版畫創(chuàng)作的一個(gè)分支,最早的一張

10、藏書票是 1470年 德 國人勒格爾制作的。2、收藏時(shí)將自己認(rèn)為有價(jià)值 、有意義的東西收集起來,妥善保管。 他可以分為分類收藏、 主題收藏。4、藏書票主要由畫面和文字組成。5、藏?cái)?shù)票制作形式吹塑紙版畫 、紙版畫、鏤刻版畫。 第十六課?北京的世界文化遺產(chǎn)?1、我國的世界文化遺產(chǎn)工程共有 31處,北京占了 6處. 其中北京獨(dú)有的 三處是周口店、天壇、頤和園。另外故宮、長城、明十三陵 是和其它省份共有的。2、故宮是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的古宮殿建筑群,它的建筑特色是 紅色的宮墻、黃色的琉璃瓦、白色的石欄。3、頤和園是我國現(xiàn)存最完整規(guī)模最大的皇家園林建筑,全園分為宮殿 和園林兩局部。4、十三陵

11、是明朝十三個(gè)皇帝陵園的總稱。始建于 1409年共用 200 多年 的時(shí)間,是我國歷代帝王陵群建筑中保存最完整的。5、我國政府在 2005年決定每年 6 月第二個(gè)星期六為全國“文化遺產(chǎn)日 。6、天壇是明清兩朝皇帝祭天、祈禱五谷豐收的地方。7、祈年殿天壇里最重要的建筑,殿為圓形,象征天圓,瓦是藍(lán)色 ,象征 藍(lán)天。第 11 冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理首都師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué) 鄭植第一課1、動(dòng)漫造型強(qiáng)調(diào)夸張和變形,是在真人寫實(shí)的根底上進(jìn)行神奇的變化與創(chuàng)作的。第二課1、凡用來美化生活,給人視覺及心靈以美感的色彩,統(tǒng)稱為裝飾色彩。2、裝飾色彩傾注著設(shè)計(jì)者的思想感情與藝術(shù)才能,是一種理想化的色彩。第三課、第四課1、色彩的

12、純度是指色彩的鮮艷程度,又稱色彩飽和度。2、色彩三屬性:色相、明度、純度3、如果純度高的色彩參加了不同程度的灰色或其他顏色,純度就會(huì)降低。4、?克里奧爾的舞者? 剪貼畫作者馬蒂斯。 馬蒂斯認(rèn)為繪畫是生命的發(fā)現(xiàn),畫出生氣盎然的作品是他終生的目標(biāo)。 此幅作品采用了高純度的色彩以及抽象的形態(tài)創(chuàng)作了舞者美麗、愉悅的一刻。第五課1、皮影是對(duì)皮影戲和皮影戲人物制品的通稱。2、以河北為代表的中國東北部皮影,人物身?xiàng)l渾厚,手指似神似握,生、旦陽刻臉,臉型 為 6 字型,通天鼻,紅唇鳳眼,除甩發(fā)用黑線制作外,一般不用真發(fā),男角兩腳靴底都 在同一水平線上。3、以陜西為代表的中國西北部地區(qū)皮影,人物造型精細(xì)秀麗,對(duì)

13、生、旦采用陽刻臉,身?xiàng)l 纖瘦,蓮指修長;臉型為高額頭、直鼻梁、點(diǎn)紅小口,細(xì)眉細(xì)眼,面容輪廓線不涂色; 人物長須長發(fā)常是用真頭發(fā)貼上去的;男角靴底是前腳平,后腳翹。4、皮影人物造型特征:平面化、藝術(shù)化、卡通化、戲曲化第六課1、 風(fēng)箏也叫紙鳶,是傳統(tǒng)的民間工藝品。2、風(fēng)箏種類:硬翅風(fēng)箏、軟翅風(fēng)箏、拍子風(fēng)箏、長串風(fēng)箏3、北京的沙燕風(fēng)箏:分為胖燕、瘦燕、雛燕第七課1、 藝術(shù)家將物體搬到美術(shù)館獲一定的環(huán)境中,把物體與現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、觀眾融為一體,有時(shí)還 要借助于觀眾的參與,表達(dá)自己的觀念,使作品的意義延伸和開展,這種表現(xiàn)形式就是 裝置藝術(shù),也有人把它稱為現(xiàn)代的雕塑。第九課1、2、 ?維魯維斯的人? 素描達(dá)芬奇第十二課1、 山水畫中通常用色或墨直接點(diǎn)出樹葉的形狀為“點(diǎn)葉法2、 先勾出樹葉的形狀,然后以色彩填充的為“夾葉法第十四課1、 古典建筑類型:宮殿、壇廟、寺觀、佛塔、民居、園林建筑等。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論