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文檔簡介
1、24,母雞教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受作者對母雞由討厭到喜愛的情感經(jīng)歷。2、朗讀描寫母雞叫聲的句子,展開想像,感悟母雞叫聲的內(nèi)涵。3、積累描寫母雞叫聲的詞語,進(jìn)行復(fù)述練習(xí)。4、體味母雞的叫聲和寫法,改寫課文片段。體會(huì)母雞愛護(hù)小雞雛的偉大母愛。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課,揭示課題。1、出示詞語和詞組:咕咕地緊叫 沒完沒了 顫顫巍巍 尖銳凄慘咕咕地警告 發(fā)了狂 如泣如訴 放聲啼叫2、指名朗讀,發(fā)現(xiàn)了什么?(描寫叫聲)3、這些詞語描寫了母雞叫的聲音。它們出自老舍爺爺?shù)哪鸽u一文,讓我們齊聲讀一遍詞語。4、從以上詞語中,我們感受到母雞的叫聲是如此豐富,豐富的叫聲有什么豐富的含義呢?讓我們
2、走近老舍,走近母雞。讀課題。二、整體感知,理清層次。1、自由讀課文:讀正確,讀流利。2、思考作者對母雞的情感態(tài)度是怎樣的,找到作者直接寫對母雞情感變化的句子,用“_”劃出來。3、交流板書:我一向討厭母雞。我不敢再討厭母雞了。4、根據(jù)作者對母雞的情感變化,請學(xué)生把母雞的叫聲分成兩大類,并分段。 沒完沒了 顫顫巍巍 如泣如訴 發(fā)了狂 (討厭)咕咕地警告 咕咕地緊叫 放聲啼叫 尖銳凄慘 (喜愛)三、品評叫聲,體會(huì)喜惡。導(dǎo)語:讓我們細(xì)細(xì)品味老舍筆下的母雞的叫聲。1、 老舍爺爺一向討厭母雞是因?yàn)槟鸽u的叫聲,指名讀第13節(jié),完成:它在前院后院沒完沒了,并沒有什么理由地叫,仿佛在說:“_”它在墻根、田壩叫著
3、,叫聲顫顫巍巍、如怨如訴,仿佛在說:“_”到了下蛋的時(shí)候,它的叫聲發(fā)了狂,仿佛在說:“_”2、交流。3、在交流的基礎(chǔ)上總結(jié)出這是“無聊透頂”、“無病呻吟”、“拼命炫耀”的叫聲。所以老舍這樣寫道:師生串讀1、3節(jié)。重點(diǎn)讀“使人心中立刻結(jié)起了個(gè)小疙瘩來”、“就是聾子也會(huì)被吵得受不了”。4、母雞的叫聲令人生厭,加上它還有一個(gè)壞毛病使人心生厭惡之感。指名讀第2節(jié)。5、老舍爺爺一向討厭母雞,他討厭:_(請學(xué)生用上板書上的詞語,結(jié)合自己的語言進(jìn)行復(fù)述。)導(dǎo)語:母雞的叫聲和它的種種劣跡讓老舍厭惡,可是當(dāng)他看見一只孵出一群小雞雛的母雞的表現(xiàn),再次聆聽母雞的叫聲時(shí),他的情感陡然發(fā)生了變化。6、指名朗讀5到8小節(jié)
4、。(1)當(dāng)一個(gè)鳥兒飛過,或是什么東西響了一聲,它咕咕地警告,仿佛在說:“_” 。 (2)當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)可吃的東西,它就咕咕地緊叫仿佛在說:“_” 。 (3)母雞教兒女本領(lǐng)時(shí)耐心地叫,仿佛在說:“_” 。 (書上沒有,我們猜一下)(4)在夜間若有什么動(dòng)靜,它放聲啼叫,頂尖銳,頂凄慘,仿佛在說:“_” 。 7、交流。交流(2)對比讀句:每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的,它自己卻消瘦了許多。交流(3)體味母雞教本領(lǐng)時(shí)的勞累:多少多少次;半蹲著;趴在它背上;啄它的頭。體味母雞的心甘情愿:它一聲也不哼。(問:從一聲不哼體會(huì)到了什么)感情朗讀第7節(jié),形式為它多少多少次(學(xué)生接讀) 它
5、多少多少次(學(xué)生接讀) 它多少多少次(學(xué)生接讀)這么勞累與辛苦,可它(學(xué)生接讀:一聲也不哼),只為了(教給孩子本領(lǐng)),只為了(讓孩子能生存下來),只為了(盡一位母親的責(zé)任)(學(xué)生自由發(fā)揮,言之有據(jù)即可)8、在交流的基礎(chǔ)上總結(jié),這是勇敢、負(fù)責(zé)、慈愛、辛苦的叫聲。9、老舍看見一只孵出一群小雛雞的母雞的種種表現(xiàn),他聽到了(請學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容結(jié)合板書詞語,這是復(fù)述訓(xùn)練。)四、主題升華,總結(jié)全文。1、母雞的叫聲在老舍心中揮之不去,于是他發(fā)出了這樣的感嘆。(1)出示:它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大,因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。(2)自由朗讀三句句子,想想怎么讀好這三句句
6、子?朗讀指導(dǎo):三句話都是在寫母親,贊頌之情逐句加深。這是對雞母親的贊美,也是對普天下母親的贊美。(3)齊讀句子。2、難怪老舍先生最后寫道“我不敢再討厭母雞了”,從這句話中,你僅僅能體會(huì)到老舍對母雞喜愛的感情嗎?(敬重、佩服、贊美)齊讀句子。五、立足文本,語言實(shí)踐。1、人們都說愛屋及烏。當(dāng)我們對這位雞母親產(chǎn)生尊敬之情時(shí),就會(huì)忽略它的缺點(diǎn),甚至將它的缺點(diǎn)看作優(yōu)點(diǎn)。我想當(dāng)老舍再一次聽到母雞在前院后院,在墻根、田壩,在下完蛋后的叫聲時(shí),他再也不會(huì)認(rèn)為那是沒完沒了、顫顫巍巍、如泣如訴、發(fā)了狂的叫聲。下面,就來試一試,將前三自然段任選一段改寫,讓人讀了不再感到母雞的叫聲討厭,而是覺得很可愛。(生認(rèn)真閱讀、
7、改寫)改寫示例:第1段,母雞是個(gè)樂天派,它一天到晚地唱個(gè)不停,從不在乎別人的感受。聽吧,它由前院嘎嘎到后院,再由后院嘎嘎到前院,像一個(gè)不斷練聲的歌手。有時(shí)候它像有什么心事,唱的是極富感染力的抒情歌曲,細(xì)聲細(xì)氣,顫顫巍巍,如泣如訴,讓人忍不住想分擔(dān)它的憂愁。第3段,每當(dāng)下蛋的時(shí)候,它則用搖滾歌曲向主人報(bào)告。有母雞在,你永遠(yuǎn)不會(huì)感到寂寞。2、 小結(jié)全文:讓人討厭的母雞,因?yàn)樽隽穗u媽媽而讓人陡生敬意,弱小的麻雀為了保護(hù)自己的孩子,勇敢面對強(qiáng)大的獵狗。這就是母親,一個(gè)母親必定就是一位英雄!動(dòng)物如此,人又何嘗不是這樣,同學(xué)們,你們的母親也是一位英雄。讓我們?nèi)w起立,懷著敬意讀讀這段話吧!她負(fù)責(zé)、慈愛、勇
8、敢、辛苦,因?yàn)樗辛丝蓯鄣膬号?。她偉大,因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。六、堂堂清。1、聽寫詞語。沒完沒了 顫顫巍巍 如泣如訴 發(fā)了狂 咕咕地警告 咕咕地緊叫 放聲啼叫 尖銳凄慘 2、老舍先生最后寫道“我不敢再討厭母雞了”,從這句話中,你僅僅能體會(huì)到老舍對母雞喜愛的感情嗎?七、作業(yè)布置。1、擴(kuò)展閱讀,推薦屠格涅夫的麻雀,普里什文的柱子上的母雞、列那爾的母雞。2、收集動(dòng)物界母親的故事,說給聽寫聽。板書設(shè)計(jì): 沒完沒了一向討厭如泣如訴發(fā)了狂18母雞負(fù)責(zé)母親不敢再討厭慈愛(偉大)勇敢辛苦附課外閱讀:麻雀屠格涅夫我打獵歸來,沿著花園的林蔭路走著。狗跑在我前邊。 突然,狗放慢腳步,躡
9、足潛行,好象嗅到了前邊有什么野物。 我順著林蔭路望去,看見了一只嘴邊還帶黃色、頭上生著柔毛的小麻雀,它從巢里跌落下來(風(fēng)猛烈地吹動(dòng)著林蔭路上的白樺樹),呆呆地伏在地上,孤苦無援地張開兩只剛剛長出羽毛的小翅膀。 我的狗慢慢地逼近它。忽然,從附近一棵樹上撲下一只黑胸脯的老麻雀,象一顆石子似的落在狗的嘴臉眼前它全身倒豎著羽毛,驚惶萬狀,發(fā)出絕望、凄慘的吱吱喳喳叫聲,兩次向露出牙齒、大張著的狗嘴邊跳撲前去。 它是猛撲下來救護(hù)的,它以自己的軀體掩護(hù)著自己的幼兒可
10、是,由于恐怖,它整個(gè)小小的軀體都在顫抖,它那小小的叫聲變得粗暴嘶啞了,它嚇呆了, 它在犧牲自己了! 在它看來,狗該是個(gè)多么龐大的怪物??!然而,它還是不愿站定在自己高高的、安全的樹枝上。一種比它的意志更強(qiáng)大的力量,使它從那兒撲下身來。 我的特列左爾站住了,向后退下來??磥?,它也承認(rèn)了這種力量。 我趕緊叫開受窘的狗于是,我懷著極恭敬的心情,走開了。 是啊,請不要見笑。我崇敬那只小小的、英勇的鳥兒,我崇敬它那愛的沖動(dòng)。
11、160; 愛,我想,比死和死的恐懼更加強(qiáng)大。只有依靠它,依靠這種愛,生命才能維持下去,發(fā)展下去。 一八七八年四月柱子上的母雞普里什文春天,鄰居給了四只鵝蛋。我們把它放到我家那只外號叫黑桃皇后的母雞窩里,黑桃皇后孵出了四只淡黃色的小鵝。它們唧唧叫著,口哨吹得和小雞完全不同。黑桃皇后一副自高自大的樣子,蓬起了羽毛,它壓根兒不想分辨,依然像對待小雞那樣,以母親般的關(guān)懷來對待小鵝。夏天來了,到處都是蒲公英,小鵝伸伸脖子幾乎比它們的母親還要高了,但是它們還是跟著它到處走。有時(shí)母雞用爪子刨地,招呼小鵝跟著它學(xué)??伤鼈冎还芡嬷切┢压?,用嘴打它,把蒲公英的團(tuán)團(tuán)絨毛打得隨
12、風(fēng)飛揚(yáng)。這時(shí)黑桃皇后就朝它們那邊瞅一瞅,似乎有幾分懷疑。有時(shí)它豎起羽毛,一連幾個(gè)小時(shí)咯咯叫著、扒著??赡切┬※Z只唧唧叫著啄食綠草。有時(shí),一只狗想從母雞身邊經(jīng)過,嗬,沒門兒!母雞猛撲過去,把狗趕走,然后瞅一眼小鵝。有時(shí)候母雞一邊瞅它們,又似乎在想什么我們開始留意母雞,看它什么時(shí)候才能弄明白,這些孩子根本不是小雞,也不值得為了它們冒著生命危險(xiǎn)去和狗斗。這樣的事終于發(fā)生了。六月一個(gè)晴朗的彌漫著花香的日子,忽然間,陽光暗淡了,公雞打起鳴來?!翱┛┛?,咯咯咯!”母雞一邊回答公雞,一邊呼喚小鵝到屋檐底下來?!疤炷?,黑沉沉的烏云來了!”女主人們喊起來,三步兩步跑過去搶收曬在院子里的衣服。雷聲轟鳴,電光閃爍。
13、“咯咯咯,咯咯咯!”母雞黑桃皇后還在固執(zhí)地叫著。那些小鵝把脖子揚(yáng)得很高,就像四根柱子,一個(gè)個(gè)跟著母雞來到屋檐下。我們驚奇地注視著四只幾乎和母雞一般高的小鵝,怎樣聽從母雞的命令,變成一個(gè)個(gè)小東西,爬進(jìn)母雞的身下;而母雞,蓬松著羽毛,在它們上面伸開翅膀遮蓋著,用母親的溫暖焐著它們。雷雨很快過去了。烏云散開了,太陽又照耀著我們的小花園。房檐水也停了,各種小鳥又開始唱起歌,小鵝在母雞翅膀下聽到這些聲音,都想出來自由自在地玩?!胺砰_我們,放開我們!”它們吹起了口哨?!翱┛┛?,咯咯咯!”母雞回答。這意思是說:“再呆一會(huì),這會(huì)兒還太涼?!薄斑€涼呢!”小鵝叫著,“放開吧,放開吧!”突然,它們一齊站了起來,揚(yáng)起脖子,母雞就像被四根柱子舉了起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開地面在空中搖擺著。直到這時(shí)母雞才明白過來,它可不想再一次被舉到那幾根柱子上去。從此以后,黑桃皇后和小鵝的關(guān)系才算徹底結(jié)束了。它開始獨(dú)自走來走去,而小鵝也單獨(dú)行動(dòng)了。母雞列那爾門一開,她就腳爪并攏跳出雞棚。這是一只平常的母雞,裝飾樸素,從不下金蛋。在眩目的亮光下,她猶豫不定地向院子里走了幾步。她首先看到的是灰堆,每天早晨,她都習(xí)慣在那兒嬉戲。她在那里打滾,沾上滿身灰燼。她羽毛鼓漲,雙翅激烈振動(dòng)著,抖掉昨
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