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文檔簡介

1、 任務(wù)驅(qū)動型作文類別一、權(quán)衡選擇型(比較)例題一:2015年全國課標甲卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)當代風采人物評選活動已產(chǎn)生最后三名候選人:大李,篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng)新,為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻,率領(lǐng)團隊一舉躋身國際學(xué)術(shù)最前沿。老王,愛崗敬業(yè),練就一手絕活,變普通技術(shù)為完美藝術(shù),走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路。小劉,酷愛攝影,跋山涉水捕捉世間美景,他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆:“你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。三人中,你認為誰更具風采?請綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;

2、不要套作,不得抄襲。1.觀點任務(wù):三人中,你認為誰更有風采?2.寫法任務(wù):體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡。3.立意:這類作文的立意最終呈現(xiàn)形式要由具有某種邏輯聯(lián)系的兩個以上的關(guān)鍵詞語構(gòu)成,可以表述為“因為大李具有矢志創(chuàng)新等精神,所以我認為他更具風采”例題二:閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章某報為了發(fā)掘有溫度和人情味的新聞,引導(dǎo)讀者以溫暖的視角看待社會,開設(shè)了暖聞專欄。編輯部收到三則新聞:一位賣油條的青年多年堅持不用有害的“復(fù)炸油”炸油條,給顧客提供新鮮健康的油條,被網(wǎng)友稱贊為最帥的良心“油條哥”。一位老父親從外地來醫(yī)院看望兒子,看到兒子正在坐診,忙得抬不起頭,根本說不上話;老人家等了兩個多

3、小時后,只好掛了個號,和兒子見了一面。某地舉辦珍品畫展,一位男孩探身觀賞時不慎跌倒,損壞了一幅珍貴名畫;主辦方認為男孩只有12歲,又不是故意的,因此僅備案而未報案,希望男孩的心理不要受到影響。從以上三則新聞中選擇一則刊登在暖聞專欄上,你認為哪一則更合適?請綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。 例題三:閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章在交通繁忙的交叉路口,紅燈亮起。120急救車被前方按規(guī)定停車的小李的私家車擋住。由于病人情況危急,急救車駕駛員不斷鳴笛,小李見狀,看準綠燈方向暫無車輛通行,果斷闖紅燈左拐,

4、為急救車讓出一條變道,急救車順利通過了路口,為搶救病人爭取了足夠的時間。按照新交規(guī),小李要接受記6分,罰款200元的處罰。監(jiān)控視頻流傳到網(wǎng)上后,網(wǎng)友“春城飛花”在交通微信平臺積極呼吁,并聯(lián)合廣大網(wǎng)民建議交警部門取消對小李的處罰。交警隊在得知網(wǎng)友們的訴求后高度重視,通過查看監(jiān)控錄像了解了情況,本著特事特辦的原則在第一時間取消了小李的此次違章。對于小李、春城飛花和交警隊的做法,你更贊賞哪一種?請綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目,不得套作,不得抄襲?!颈容^解析一】:題三與例題一二相比,有兩點區(qū)別:限制性更少前兩題有方向性的限制(當代(時間)

5、風采(人物品行)、以溫暖的視角看待社會(主題);題三無)文章主體部分的延伸范圍不一樣。難度更大贊賞誰,須結(jié)合人物的言行解讀其品行或給人的啟示。(小李的做法。可從“遵紀守法與守護人情”“利己與利他”等、贊賞春城飛花的做法??蓮摹肮褚庾R”“創(chuàng)造和諧社會人人有責”等、更贊賞交警隊的做法。可從“執(zhí)政為民”“法規(guī)與情理”等)?!颈容^解析二】:例題三與例題一二相比的共同點:材料相似都敘述了三個人身上發(fā)生的事情作文要求相似“更”、體現(xiàn)你的“思考、權(quán)衡與選擇”【難點解析】:三個人各自傳遞的正能量的解讀(不能為了突出所選擇的主體而否定其他兩人的做法)、“更”的理由。例題四:2016全國新課標卷2閱讀下面材料,

6、根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。語文學(xué)習(xí)關(guān)系到一個人的終身發(fā)展,社會整體的語文素養(yǎng)關(guān)系到國家的軟實力和文化自信。對于我們中學(xué)生來說,語文素養(yǎng)的提升主要有三條途徑:課堂有效教學(xué)、課外大量閱讀、社會生活實踐。請根據(jù)材料,從自己語文學(xué)習(xí)的體會出發(fā),比較上述三條途徑,闡述你的看法和理由。 例題五:閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章張某召集朋友探討公司發(fā)展策略,有人建議其廣招能人,有人建議其健全管理制度,有人建議其加強技術(shù)創(chuàng)新。請根據(jù)材料,比較上述建議,闡述你的看法和理由。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目,不得套作,不得抄襲?!颈容^解析一】:四五題命題的相同處 材料的限制性明

7、確“語文素養(yǎng)”的“提升”“途徑”、 “公司”“發(fā)展”“策略”作文要求相同“比較”“ 闡述你的看法和理由”【比較解析二】:四五題要求的區(qū)別-四題要求“從自己語文學(xué)習(xí)的體會”出發(fā),五題無此限制?!颈容^解析三】:四五題與一二三題命題不同點-材料類別不同一二三題各敘述了三個人身上發(fā)生的事情,四五題羅列了途徑或建議難易度不一樣(一二三題須解讀人物言行給我們的啟示,難度大);文章主體部分的延伸范圍不一樣(四五題只能就事論事)。作文要求有區(qū)別一二三題“更”、體現(xiàn)你的“思考、權(quán)衡與選擇”四五題“比較”、闡述你的看法和理由。二、個人角度切入(確定身份)(無需比較)例題一:閱讀下面的材料,寫一篇不少于800字的文

8、章。(60分)最近微信和QQ上常出現(xiàn)這樣的信息:“孩子正在參加評選活動,請大家?guī)兔oXX號孩子投上寶貴的一票,麻煩大家了?!?面對此類現(xiàn)象,眾說紛紜,褒貶不一。有人說這是家長愛孩子的表現(xiàn),也有人說這樣做有失公平,還有人說這是用媒體謀私利。請問你怎么看呢?請你就其中某一方的表現(xiàn),表明你的態(tài)度,闡述你的看法?!居^點展示】(一)針對家長這一方的表現(xiàn)-為孩子微信拉票1.反對“家長為孩子微信拉票”這一做法的,原因概括起來,有如下幾條:【優(yōu)秀的標題】(觀點型):拉得來選票,得不到成長莫讓家長虛榮心污染稚嫩童心與其人情轟炸,不如自豐羽翼變相拼爹事件,應(yīng)攜手共止用關(guān)系堆砌孩子成長巔峰,堪憂2.贊成“家長為孩子

9、微信拉票”這一做法(二)針對親友這一方的表現(xiàn)為其投票親友票投不出好孩子友情的海載不動成長的船(三)針對網(wǎng)絡(luò)這一方的表現(xiàn)為其提供平臺變味的評選活動妨害孩子健康成長莫讓“變味評選”褻瀆孩子心靈眾籌的愛,成長的礙網(wǎng)絡(luò)營銷莫綁架孩子孩子認同感被無聊評選扭曲公正的評價才是給孩子的寶貴一票【偏題】:不提及對“孩子”的影響 整體把握(如“孩子正確競爭觀需多方共建”)【難點解析】:材料的最后一段很容易干擾學(xué)生準確審題(可那是“評價”而非“表現(xiàn)”)學(xué)生很容易忽視“某一方的表現(xiàn)”的隱性信息-分析中心事件(家長拉票)的參與者忽略任務(wù)落腳點,即其他參與者的言行對事件的中心人物(孩子)的影響,而審題失誤。例題二閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章某企業(yè)舉辦創(chuàng)意設(shè)計大賽,大學(xué)生小云經(jīng)過反復(fù)醞釀,確定了創(chuàng)意主題和設(shè)計方案,并邀請小宏、小騰兩位同學(xué)參與相關(guān)事務(wù)。最終,小云領(lǐng)銜設(shè)計的參賽作品榮獲了特等獎,獲得3萬元高額獎金。某報記者就獎金分配問題采訪了他們。小云認為榮譽是三人集體合作的結(jié)果,表示要一起協(xié)商,合理分配獎金;小宏已決定把自己的那部分獎金讓給小騰,幫助小騰緩解家庭的經(jīng)濟壓力;而小騰則建議大家把獎金都拿出來,設(shè)立創(chuàng)新驅(qū)動基金,以便鼓勵更多同學(xué)參與創(chuàng)新活動。對于三人的不同想法,

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