北師大版品生二下《我們的生活離不開紙》ppt課件ppt (1)

1、我們的離不開 本課是北師大版品德與生活二年級下冊第三單元紙和環(huán)保中的第一主題。本單元圍繞紙的問題設計了“我們的生活離不開紙”紙從哪里來“”保護森林，節(jié)約用紙“三個主題活動。這是第一個主題，主要是通過讓學生了解紙在生活中的用途及用量，認識紙在生活中的重要性，懂得我們的生活離不開紙，同時了解我國四大發(fā)明之一的造紙術，由此引發(fā)一定的民族自豪感。： 紙對學生來說是天天都要用到的，但我們從來沒去了解過紙，如果硬生生地開展這些名義上的活動，學生未必有興趣參與進來。如果能直觀生活多角度的去展示，比較容易調(diào)動學生的興趣，有利于活動進行。： 1、認識紙對我們生活的重要性。2、知道紙是中國的偉大發(fā)明之一，并為此感

2、到自豪。3、學習實用的調(diào)查方法。：認識紙對我們生活的重要性，了解紙的演變過程，知道紙是中國的偉大發(fā)明。：了解紙在我們生活中的重要性。： 教材特點中突出了生活性、活動性、兒童的主體性、開放性，這個主題的設計思路就是以生活中的紙為核心，以猜猜、看看、說說、算算等方式，讓學生在老師的幫助指導下，促進了解紙與生活的關系。同時在認識到我們的生活離不開紙的基礎上，通過讀讀、聽聽、想想、演演等了解古人在沒發(fā)明紙前是如何記錄文字，感受蔡倫和他的造紙術的偉大，從而激發(fā)學生的民族自豪感。： 教學課件、各種紙制品：寫字本、教科書、購物卡、手工紙、衛(wèi)生紙、拉花等。 ： （一）猜猜、看看： （二）說說、算算： （三）讀

3、讀、聽聽： （四）想想、演演： （五）課堂總結(jié)： （一）猜猜、看看（一）猜猜、看看： 教師準備一個紙箱，里面放置準備好的各種紙制品。由學生摸摸、猜猜、看看，了解紙和我們的生活息息相關。（教師適時引導學生作出解釋，使學生了解紙制品在生活中應用在各個方面。） 板書：我們的生活離不開紙。 （二）說說、算算（二）說說、算算： 學生討論并說說紙在我們的學習生活中都用在哪些方面，小組調(diào)查組內(nèi)人員每天的用紙量，計算每人每天的用紙量，可在教師幫助下大致算出全班、全校的用紙量，引導想象全縣全市全國小學生每天要用多少紙。（學生雖然學過統(tǒng)計，但突然出現(xiàn)仍存在一定難度，教師利用課件出示簡單的統(tǒng)計表格。較大數(shù)值也不要求

4、準確計算。）我們每天要用掉這么多紙說明什么？體會紙對我們學習生活的重要。 姓名 做作業(yè) 畫畫 其他 小計 王霞 4 1 2 7 李琳 鄭申毅 （三）讀讀、聽聽 紙對生活學習這么重要，那么在沒有紙以前，人們是怎樣書寫、畫畫的呢？打開書，看看他們都想到了哪些辦法。誰能講一講？ 又是誰發(fā)明了紙？ 教師適時借助課件使學生加以了解。硬 麻煩太貴 太重 （四）想想、演演 紙對于我們這么重要，可是有人說：“現(xiàn)在有電腦，可以制作電子圖畫，電子書，還用紙干什么呢？我們可以不用造紙了?！蓖瑢W們同意這種說法嗎？（不要求答案統(tǒng)一，能說出自己的想法就可以） 想想沒有紙了會怎樣？小組內(nèi)互相演一演。（如果時間充?？梢栽诎嗉墐?nèi)演一演。）不能照相了，沒相紙 沒錢買東西 沒有紙盒裝鞋子 （五）課堂總結(jié) 通過