南昌大學(xué)本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分實(shí)施管理辦法試行

1、謝謝聆聽(tīng)南昌大學(xué)部門(mén)函件南大教函201620號(hào)關(guān)于印發(fā)南昌大學(xué)本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分實(shí)施管理辦法（試行）的通知各學(xué)院:為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，經(jīng)學(xué)校討論，制定了南昌大學(xué)本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分實(shí)施管理辦法（試行）?，F(xiàn)予以印發(fā)，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。教務(wù)處2016謝謝聆聽(tīng)謝謝聆聽(tīng)南昌大學(xué)本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分實(shí)施管理辦法（試行）根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)（國(guó)辦發(fā)201536號(hào)）、江西省人民政府辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)（贛府廳發(fā)201549號(hào)）及南昌大學(xué)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實(shí)施意見(jiàn)（南大教字20158號(hào)）文件精神，為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)

2、新精神、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，學(xué)校全面修訂創(chuàng)新學(xué)分實(shí)施管理辦法，并制定本科生“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)雙創(chuàng)）學(xué)分實(shí)施管理辦法。一、實(shí)施主體學(xué)院是雙創(chuàng)的實(shí)施主體，各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院學(xué)生情況，大力拓展、建設(shè)雙創(chuàng)學(xué)分項(xiàng)目，加強(qiáng)雙創(chuàng)項(xiàng)目的過(guò)程管理、成績(jī)考核與學(xué)分認(rèn)定等工作。教務(wù)處等有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)政策制定、運(yùn)行保障、檢查評(píng)價(jià)等工作。二、選修途徑及實(shí)施學(xué)生可通過(guò)選修雙創(chuàng)課程、參與科研訓(xùn)練、參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、參加國(guó)（境）外研修項(xiàng)目、文藝類(lèi)演曲及體育類(lèi)競(jìng)賽、參加省級(jí)及以上學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等獲得學(xué)分。（一）雙創(chuàng)課程1 .課程類(lèi)別：學(xué)科競(jìng)賽類(lèi)課程、實(shí)驗(yàn)?zāi)K類(lèi)課程、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類(lèi)課程。2 .課程要求：

3、申報(bào)開(kāi)設(shè)的雙創(chuàng)課程，旨在通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)謝謝聆聽(tīng)謝謝聆聽(tīng)踐，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神、提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。課程活動(dòng)由實(shí)踐環(huán)節(jié)和課堂講授組成，其中以實(shí)踐環(huán)節(jié)(原則上占總學(xué)時(shí)比率3/4)為主，以講授為輔。豉勵(lì)課程考核多樣化，如設(shè)計(jì)、論文、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)等。課程可多班次、多門(mén)次開(kāi)設(shè)，每個(gè)班學(xué)生人數(shù)原則上應(yīng)超過(guò)30人。(1)學(xué)科競(jìng)賽類(lèi)雙創(chuàng)學(xué)分課程是圍繞學(xué)科競(jìng)賽開(kāi)展的訓(xùn)練課程；實(shí)驗(yàn)?zāi)K類(lèi)雙創(chuàng)學(xué)分課程的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)以創(chuàng)新性、綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)為主。(2)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類(lèi)課程以創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)為主要內(nèi)容，以教授創(chuàng)業(yè)基本知識(shí)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)通用能力為核心，面向全體低年級(jí)學(xué)生開(kāi)課；面向高年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)

4、課程應(yīng)重點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)核心能力培訓(xùn)。3 .學(xué)生選修：學(xué)生網(wǎng)上選課，并通過(guò)課程考核，可獲得相應(yīng)學(xué)分。學(xué)生考核成績(jī)不及格或0分的，課程不安排補(bǔ)考、重修，學(xué)生改選其他課程。4 .成績(jī)錄入：授課教師負(fù)責(zé)成績(jī)錄入。5 .工作量計(jì)算：雙創(chuàng)課程參照II類(lèi)通識(shí)課管理辦法執(zhí)行，課酬單獨(dú)發(fā)放。實(shí)驗(yàn)?zāi)K類(lèi)課程工作量，授課教師可選擇按實(shí)驗(yàn)類(lèi)課程或II類(lèi)通識(shí)課程辦法進(jìn)行核算。(二)科研訓(xùn)練項(xiàng)目1 .實(shí)施要求：每個(gè)科研訓(xùn)練項(xiàng)目學(xué)生選報(bào)人數(shù)原則上為2-5人。項(xiàng)目所在學(xué)院負(fù)責(zé)組織評(píng)選、推薦、開(kāi)題、檢查、結(jié)題驗(yàn)收、總結(jié)等工作。學(xué)校組織專(zhuān)家對(duì)開(kāi)題、結(jié)題驗(yàn)收等進(jìn)行抽查。科研訓(xùn)練項(xiàng)目實(shí)行導(dǎo)師制，指導(dǎo)教師依據(jù)學(xué)生的分工、完成情況等進(jìn)行

5、評(píng)分。項(xiàng)目由一名教師指導(dǎo)。既往已獲批“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”或“科研訓(xùn)練”項(xiàng)目未結(jié)題的，不得謝謝聆聽(tīng)謝謝聆聽(tīng)重復(fù)申請(qǐng)立項(xiàng)。教師滿(mǎn)足以下條件之一可指導(dǎo)學(xué)生科研訓(xùn)練:（1）有在研課題：含廳級(jí)課題立項(xiàng)（主持）、省部級(jí)課題立項(xiàng)（排前二）、國(guó)家級(jí)課題立項(xiàng)（排前四）、橫向課題（主持）。（2）博士學(xué)位。2,實(shí)施流程：教師網(wǎng)上提交科研訓(xùn)練項(xiàng)目申請(qǐng)；學(xué)院網(wǎng)上審核，并網(wǎng)上提交審核結(jié)果；學(xué)校審核，并網(wǎng)上公布結(jié)果；學(xué)生網(wǎng)上申請(qǐng)項(xiàng)目，填寫(xiě)并提交申請(qǐng)書(shū)；指導(dǎo)教師網(wǎng)上審核學(xué)生申請(qǐng)；教務(wù)處審核，公布學(xué)生選報(bào)結(jié)果；發(fā)布經(jīng)費(fèi)使用說(shuō)明；教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展科研訓(xùn)練工作；科研訓(xùn)練結(jié)束后，指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生科研訓(xùn)練所有環(huán)節(jié)進(jìn)行考核，錄入學(xué)

6、生成績(jī)。3 .學(xué)生選修：學(xué)生通過(guò)科研訓(xùn)練所有環(huán)節(jié)（包括申請(qǐng)、立項(xiàng)、開(kāi)題、訓(xùn)練及中期考核、結(jié)題等，時(shí)間至少一年），成績(jī)合格，可獲得2學(xué)分。學(xué)生考核成績(jī)不及格或0分的，不安排補(bǔ)考、重修，學(xué)生可改選。4 .成績(jī)錄入：教務(wù)處編制統(tǒng)一轉(zhuǎn)換后的課程名稱(chēng)，指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生名單及學(xué)年學(xué)期，錄入學(xué)生的課程考核成績(jī)。學(xué)生同一時(shí)間選修2個(gè)科研訓(xùn)練并通過(guò)考核的，由指導(dǎo)教師分別給予成績(jī)認(rèn)定。5 .成績(jī)要求指導(dǎo)教師參照學(xué)校提供的科研訓(xùn)練環(huán)節(jié)所占比率、加分條件，給予學(xué)生成績(jī)，具體如下：（1）訓(xùn)練初期：學(xué)生提交開(kāi)題報(bào)告，指導(dǎo)教師審核并給予成績(jī)（15%。（2）訓(xùn)練中期：學(xué)生提交進(jìn)展（中期）報(bào)告，指導(dǎo)教師審核并給予成績(jī)（30%。

7、（3）訓(xùn)練后期：學(xué)生提交結(jié)題報(bào)告，教師組織學(xué)生以PPT謝謝聆聽(tīng)謝謝聆聽(tīng)方式進(jìn)行匯報(bào)。根據(jù)報(bào)告及匯報(bào)情況，指導(dǎo)教師給予成績(jī)（55%）。（4）加分標(biāo)準(zhǔn)：指導(dǎo)教師可結(jié)合學(xué)生發(fā)表或錄用的論文、獲得專(zhuān)利等成果進(jìn)行額外加分。加分30分，但總成績(jī)不超過(guò)100分。享受加分的學(xué)生在成果中排名需為前兩名。30分加分標(biāo)準(zhǔn)、方案由指導(dǎo)教師提由確定。6 .工作量計(jì)算：教師指導(dǎo)并完成科研訓(xùn)練，按項(xiàng)目給予10學(xué)時(shí)教學(xué)工作量。工作量?jī)H在結(jié)題驗(yàn)收當(dāng)年根據(jù)指導(dǎo)教師申請(qǐng)予以論定。（三）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃1 .學(xué)生選修：學(xué)生根據(jù)通知要求提由申請(qǐng)，經(jīng)指導(dǎo)教師同意，報(bào)送所在學(xué)院，經(jīng)評(píng)審后可獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)。通過(guò)完整的訓(xùn)練過(guò)程（

8、開(kāi)題、實(shí)施、結(jié)題等），項(xiàng)目組成員完成所承擔(dān)的任務(wù)，經(jīng)過(guò)考核驗(yàn)收合格后，可獲得學(xué)分。2 .成績(jī)錄入：教務(wù)處編制統(tǒng)一轉(zhuǎn)換后的課程名稱(chēng)，指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生名單及學(xué)年學(xué)期，錄入學(xué)生的課程考核成績(jī)。學(xué)生同一時(shí)間完成2個(gè)項(xiàng)目并通過(guò)考核的，由指導(dǎo)教師分別給予成績(jī)認(rèn)定。3 .工作量計(jì)算：指導(dǎo)并完成大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，按項(xiàng)目給予指導(dǎo)教師10學(xué)時(shí)教學(xué)工作量。工作量?jī)H在結(jié)題驗(yàn)收當(dāng)年根據(jù)指導(dǎo)教師申請(qǐng)予以論定。（四）文藝類(lèi)演曲及體育類(lèi)競(jìng)賽1 .文藝類(lèi)演由：學(xué)生通過(guò)學(xué)校選拔和訓(xùn)練（名單經(jīng)相關(guān)部門(mén)審核后報(bào)教務(wù)處備案），參加學(xué)校相關(guān)部門(mén)認(rèn)定的重要演由或競(jìng)賽4次以上（含4次）。成績(jī)根據(jù)學(xué)生訓(xùn)練表現(xiàn)由學(xué)院及負(fù)責(zé)人審核，并經(jīng)

9、教務(wù)處審定后由學(xué)院予以認(rèn)定。謝謝聆聽(tīng)謝謝聆聽(tīng)2 .體育類(lèi)競(jìng)賽：學(xué)生通過(guò)學(xué)校選拔和訓(xùn)練（名單經(jīng)校體委審核后報(bào)教務(wù)處備案），參加省運(yùn)會(huì)或全國(guó)以上（含全國(guó)）體育競(jìng)賽1次，或參加省教育廳主辦的全省大學(xué)生體育競(jìng)賽2次以上（含2次），或已審核備案的認(rèn)定項(xiàng)目。成績(jī)根據(jù)學(xué)生訓(xùn)練表現(xiàn)和競(jìng)賽成績(jī)由學(xué)院審核，并經(jīng)教務(wù)處審定后由學(xué)院予以認(rèn)定。3 .成績(jī)錄入：教務(wù)處編制統(tǒng)一轉(zhuǎn)換后的課程名稱(chēng)，學(xué)院根據(jù)學(xué)生申請(qǐng)，安排有關(guān)教師審核并錄入相應(yīng)學(xué)年學(xué)期符合條件的學(xué)生考核成績(jī)。（五）國(guó)（境）外研修1 .學(xué)生選修：學(xué)生參加學(xué)校組織的暑（寒）期赴國(guó)（境）外學(xué)習(xí)實(shí)踐項(xiàng)目，成績(jī)合格，獲得結(jié)業(yè)證（或合格證）且無(wú)違紀(jì)行為，可獲2學(xué)分。2 .成

10、績(jī)錄入：學(xué)生提由申請(qǐng)（提供證書(shū)原件及復(fù)印件或中請(qǐng)書(shū)），由項(xiàng)目所在單位審核，經(jīng)項(xiàng)目所在單位審核后將學(xué)生名單報(bào)送教務(wù)處。由教務(wù)處負(fù)責(zé)認(rèn)定、錄入學(xué)生的課程考核成績(jī)。成績(jī)按合格、不合格核算。（六）省級(jí)及以上學(xué)科競(jìng)賽1 .學(xué)生選修：學(xué)院組織開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽，制定了完善的競(jìng)賽報(bào)名、選拔、培訓(xùn)、比賽等實(shí)施方案，學(xué)生參加省級(jí)及以上競(jìng)賽訓(xùn)練，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)的，可獲得相應(yīng)學(xué)分。2 .成績(jī)錄入：教務(wù)處編制統(tǒng)一轉(zhuǎn)換后的課程名稱(chēng)，根據(jù)學(xué)生情況（含平?？己?、獲獎(jiǎng)級(jí)別及排名），學(xué)院安排有關(guān)教師錄入學(xué)生的課程成績(jī)。學(xué)生在同一時(shí)間獲得不同競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的，分別給予成績(jī)認(rèn)定。同一競(jìng)賽，學(xué)生多次獲省級(jí)以上獎(jiǎng)的，僅認(rèn)定一次學(xué)分。謝謝聆聽(tīng)謝謝聆聽(tīng)3

11、 .成績(jī)要求指導(dǎo)教師參照學(xué)校提供的學(xué)科競(jìng)賽環(huán)節(jié)所占比率及加分條件，給予學(xué)生成績(jī)，具體如下：(1)競(jìng)賽初期：學(xué)生提交競(jìng)賽計(jì)劃、方案，指導(dǎo)教師審核并給予成績(jī)(20%)。(2)競(jìng)賽后期：學(xué)生提交競(jìng)賽總結(jié)報(bào)告，指導(dǎo)教師審核并給予成績(jī)(30%)。(3)如上述(1)(2)成績(jī)之和A30分，教師根據(jù)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行加分(見(jiàn)第4款)；如上述(1)(2)成績(jī)之和30分，則學(xué)生此次競(jìng)賽成績(jī)考核不及格，不安排補(bǔ)考、重修。(4)加分標(biāo)準(zhǔn)：省級(jí)及以上優(yōu)秀獎(jiǎng)總成績(jī)按60分計(jì)算；省級(jí)三等獎(jiǎng)加30分；省級(jí)二等獎(jiǎng)加40分；省級(jí)一等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)及國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)加50分?？偝煽?jī)不超過(guò)100分。4 .競(jìng)賽范圍：由各學(xué)院提由競(jìng)賽項(xiàng)目申請(qǐng)，學(xué)校

12、匯總、審核后，發(fā)布可論定學(xué)分的競(jìng)賽范圍。5 .工作量計(jì)算：指導(dǎo)并完成學(xué)科競(jìng)賽的，給予指導(dǎo)教師10學(xué)時(shí)教學(xué)工作量。但以下條件視情況論定：(1)當(dāng)年已開(kāi)設(shè)雙創(chuàng)學(xué)分課程的，不再給予工作量；(2)同一項(xiàng)目如有不同級(jí)別的，僅依據(jù)最高級(jí)別給予一項(xiàng)工作量論定。(七)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目1 .選修要求：允許已經(jīng)開(kāi)始創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的學(xué)生提由申請(qǐng)，以學(xué)生開(kāi)展的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目論定2個(gè)雙創(chuàng)學(xué)分。該項(xiàng)目由創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心審核其進(jìn)展情況，并根據(jù)進(jìn)展情況進(jìn)行評(píng)分。具體辦法由校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心負(fù)責(zé)制定。謝謝聆聽(tīng)謝謝聆聽(tīng)2 .申請(qǐng)范圍：已辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照,正常運(yùn)營(yíng)三個(gè)月以上;1辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照，但已經(jīng)入駐南昌大學(xué)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地（

13、包括南昌大學(xué)匯智創(chuàng)客空間、南昌大學(xué)前湖校區(qū)創(chuàng)業(yè)示范園等），項(xiàng)目運(yùn)行一個(gè)學(xué)期以上并經(jīng)考核合格。3 .成績(jī)錄入：畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心統(tǒng)計(jì)、審核學(xué)生成績(jī)。教務(wù)處編制統(tǒng)一轉(zhuǎn)換后的課程名稱(chēng)，畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心負(fù)責(zé)錄入學(xué)生的課程考核成績(jī)。（八）創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目1 .選修要求：學(xué)生參加學(xué)校舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目（國(guó)家、江西省有關(guān)廳局舉辦的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)、學(xué)校邀請(qǐng)的專(zhuān)家舉辦的創(chuàng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)基地舉辦的創(chuàng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)課程等），順利通過(guò)并考核合格，可根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目的情況申報(bào)2個(gè)創(chuàng)業(yè)學(xué)分。2 .考核論定：培訓(xùn)項(xiàng)目在開(kāi)展前須由畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心審批后向教務(wù)處報(bào)審。考核由主辦方負(fù)責(zé)。3 .成績(jī)錄入：畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心統(tǒng)計(jì)

14、、審核學(xué)生成績(jī)。教務(wù)處編制統(tǒng)一轉(zhuǎn)換后的課程名稱(chēng)，畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心負(fù)責(zé)錄入學(xué)生的課程考核成績(jī)。（九）專(zhuān)利1 .學(xué)生申報(bào)：學(xué)生根據(jù)獲得專(zhuān)利類(lèi)別、級(jí)別，報(bào)送所在學(xué)院，經(jīng)審核后可獲得相應(yīng)學(xué)分。如該專(zhuān)利已通過(guò)科研訓(xùn)練等方式獲得學(xué)分的，不再重復(fù)論定相應(yīng)學(xué)分。2 .成績(jī)錄入：教務(wù)處編制統(tǒng)一轉(zhuǎn)換后的課程名稱(chēng)，指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生名單及學(xué)年學(xué)期，錄入學(xué)生的課程考核成績(jī)。三、補(bǔ)充說(shuō)明1 .課程編碼：雙創(chuàng)學(xué)分對(duì)應(yīng)課程編碼標(biāo)識(shí)為t*KU*。2 .材料要求：科研訓(xùn)練開(kāi)題報(bào)告、中期（進(jìn)展）報(bào)告、結(jié)謝謝聆聽(tīng)謝謝聆聽(tīng)題報(bào)告根據(jù)學(xué)校要求填寫(xiě)；學(xué)科競(jìng)賽要求學(xué)生提交的競(jìng)賽計(jì)劃、方案及總結(jié)報(bào)告，由各學(xué)院提由方案并確定標(biāo)準(zhǔn)；大學(xué)生創(chuàng)

15、新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告按學(xué)校要求填寫(xiě)。學(xué)生按項(xiàng)目及分組情況統(tǒng)一提交有關(guān)材料。無(wú)指導(dǎo)教師參加競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生，需提交競(jìng)賽總結(jié)，作為學(xué)分論定依據(jù)。3 .學(xué)分認(rèn)定：學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)可按雙創(chuàng)學(xué)分或第二課堂學(xué)分要求申請(qǐng)，但不得重復(fù)申報(bào)學(xué)分。文藝類(lèi)演出及體育類(lèi)競(jìng)賽、學(xué)科競(jìng)賽學(xué)分認(rèn)定同樣適合其他學(xué)院學(xué)生（如其他學(xué)院學(xué)生參加演由、競(jìng)賽或參加省級(jí)以上文體類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)）。學(xué)生在“文藝類(lèi)演曲或體育類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽”中獲獎(jiǎng)，同時(shí)根據(jù)“文藝類(lèi)演曲及體育類(lèi)競(jìng)賽”項(xiàng)目符合雙創(chuàng)學(xué)分要求的，僅認(rèn)定一次學(xué)分。根據(jù)培養(yǎng)方案，多于2學(xué)分的，可沖抵個(gè)性課程或?qū)I(yè)選修課學(xué)分。在學(xué)分申報(bào)授予過(guò)程中不得弄虛作假，否則將取消學(xué)生所獲學(xué)分，并根據(jù)南

16、昌大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分辦法，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。4 .雙創(chuàng)課程：各學(xué)院于每學(xué)期將開(kāi)設(shè)的雙創(chuàng)課程有關(guān)申報(bào)材料報(bào)送教務(wù)處。教務(wù)處將組織評(píng)選并公布有關(guān)結(jié)果。5 .預(yù)警機(jī)制：各學(xué)院應(yīng)建立本科生雙創(chuàng)學(xué)分通報(bào)和預(yù)警機(jī)制，按班級(jí)公示學(xué)生修讀雙創(chuàng)學(xué)分情況，及時(shí)向雙創(chuàng)學(xué)分不足的學(xué)生提由預(yù)警，并做好學(xué)生選修工作。6 .認(rèn)定時(shí)間：雙創(chuàng)學(xué)分課程成績(jī)認(rèn)定根據(jù)學(xué)校課程要求進(jìn)行。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、文藝類(lèi)演曲及體育類(lèi)競(jìng)賽、國(guó)（境）外研修項(xiàng)目、省級(jí)及以上學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)認(rèn)定流程：（1）每學(xué)期第8周，各學(xué)院（部門(mén)）根據(jù)學(xué)生申請(qǐng)，匯總有關(guān)信息，并提交表1至教務(wù)處；謝謝聆聽(tīng)謝謝聆聽(tīng)表1:學(xué)院學(xué)期學(xué)生雙創(chuàng)學(xué)分認(rèn)定統(tǒng)計(jì)表序號(hào)認(rèn)定

17、課程信息指導(dǎo)（認(rèn)定）教師學(xué)生情況狄取途徑成績(jī)備注課程名稱(chēng)課程代碼學(xué)分姓名教務(wù)賬號(hào)姓名學(xué)號(hào)項(xiàng)目名稱(chēng)時(shí)間12填表要求:項(xiàng)目名稱(chēng)請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容填寫(xiě)：科研訓(xùn)練（簡(jiǎn)稱(chēng)“科研”）、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃（簡(jiǎn)稱(chēng)“計(jì)劃”）、國(guó)境外研修項(xiàng)目（簡(jiǎn)稱(chēng)“研修”）、文藝類(lèi)演曲及體育類(lèi)競(jìng)賽（簡(jiǎn)稱(chēng)“文體”）、省級(jí)及以上學(xué)科競(jìng)賽（簡(jiǎn)稱(chēng)“競(jìng)賽”）。備注中注明競(jìng)賽或活動(dòng)名稱(chēng)。時(shí)間以證書(shū)、文件或項(xiàng)目結(jié)題時(shí)間為準(zhǔn)，格式如20140609。（2）教務(wù)處匯總?cè)Ｐ鑼W(xué)分認(rèn)定數(shù)據(jù)，公示后導(dǎo)入教務(wù)管理系統(tǒng)。7 .經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)：各學(xué)院根據(jù)學(xué)校年度工作預(yù)算時(shí)間安排，做好本學(xué)院雙創(chuàng)學(xué)分工作規(guī)劃及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。預(yù)算包括開(kāi)設(shè)雙創(chuàng)學(xué)分所需耗材、實(shí)驗(yàn)用品等。8 .課程評(píng)

18、價(jià)：雙創(chuàng)學(xué)分課程納入本科教學(xué)授課質(zhì)量評(píng)價(jià)范圍。9 .工作總結(jié)：各學(xué)院應(yīng)制定適合本學(xué)院相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力發(fā)展的雙創(chuàng)學(xué)分實(shí)施細(xì)則。每學(xué)期各學(xué)院做好雙創(chuàng)學(xué)分的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)（見(jiàn)表2、表3、表4）及材料歸檔等工作，每年做好雙創(chuàng)學(xué)分工作總結(jié)，起草總結(jié)報(bào)告，并于每年11月底前提謝謝聆聽(tīng)謝謝聆聽(tīng)交。同時(shí)，每學(xué)期第8周報(bào)送表2、表3、表4電子文檔及紙質(zhì)材料。學(xué)校將學(xué)院提交有關(guān)材料進(jìn)行網(wǎng)上公示。同時(shí)，學(xué)校開(kāi)展檢查，檢查結(jié)果將作為職稱(chēng)評(píng)定、雙創(chuàng)學(xué)分經(jīng)費(fèi)分配和年終學(xué)院本科教學(xué)工作狀態(tài)評(píng)估的依據(jù)。表2:學(xué)生選修雙創(chuàng)學(xué)分統(tǒng)計(jì)表學(xué)院名稱(chēng)專(zhuān)業(yè)班級(jí)序號(hào)姓名學(xué)號(hào)專(zhuān)業(yè)狄取途徑備注項(xiàng)目名稱(chēng)時(shí)間12填表要求:（1）以班級(jí)為單位進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，備注需注明學(xué)生已修、在修、未修情況。（2）項(xiàng)目名稱(chēng)請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)