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文檔簡(jiǎn)介
1、1 /9竇娥冤學(xué)案竇娥冤學(xué)案一【本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1 1)了解元雜劇的特點(diǎn),初步了解關(guān)漢卿戲曲語(yǔ)言的藝術(shù)特色(2 2) 掌握字詞等基礎(chǔ)知識(shí)(3 3)梳理課文結(jié)構(gòu)(4 4)重點(diǎn)閱讀課文第三折【知識(shí)鏈接】一、作者與元雜劇介紹:1 1、關(guān)于作者:關(guān)漢卿,號(hào)己齋叟,金末元初大都(現(xiàn)北京)人。元代雜劇的代表作家,也是我國(guó)戲劇史上最早也最偉大的戲劇作家。他與鄭光祖(字德輝。其代表作有倩女離魂 )、白樸(字 太素,號(hào)蘭谷。其代表作有墻頭馬上)、馬致遠(yuǎn)(字千里,號(hào)東籬。其代表作有漢宮秋) 齊名,被稱為“元曲四大家”。他在散曲南呂?一枝花?不伏老中自述“通五音六律滑熟”,“我也會(huì)吟詩(shī),會(huì)篆籀,會(huì)彈絲,會(huì)品竹。我
2、也會(huì)唱鷓鴣,舞垂手,會(huì)打圍,會(huì)蹴鞠,會(huì)圍棋,會(huì)雙陸”,“我是個(gè)蒸不爛、煮不熟、捶不扁、炒不爆、響珰珰一粒銅豌豆”,可見(jiàn)他的才 藝、生活和個(gè)性。元代的階級(jí)矛盾和民族矛盾十分尖銳,關(guān)漢卿不滿社會(huì)現(xiàn)實(shí),借雜劇來(lái)揭 露黑暗現(xiàn)實(shí),寄托自己的社會(huì)理想。他一生創(chuàng)作雜劇現(xiàn)僅存1515 部。竇娥冤救風(fēng)塵望江亭單刀會(huì)等流傳很廣。其中的竇娥冤是我國(guó)十大古典悲劇之一。19581958 年,他的名字被列入世界文化名人之列。2 2、關(guān)于元雜?。涸s劇是用北曲演唱的一種戲曲形式,金末元初產(chǎn)生于中國(guó)北方,是在金院本基礎(chǔ)上以 及諸宮調(diào)的影響下發(fā)展起來(lái)的,特點(diǎn)明顯,體制嚴(yán)格,是一種歌唱、說(shuō)白、舞蹈等有機(jī)結(jié)合 的戲曲藝術(shù)形式。且有
3、韻文和散文相結(jié)合的、結(jié)構(gòu)完整的文學(xué)劇本。元雜劇有一套較嚴(yán)格的體制:1結(jié)構(gòu):元雜劇一般由四折一楔子構(gòu)成一本,演述一個(gè)完整的故事,少數(shù)作品有五折、 六折或多本連演。折是音樂(lè)組織的單元,也是故事情節(jié)發(fā)展的自然段落,它不受時(shí)間、地點(diǎn) 的限制,每一折大都包括較多的場(chǎng)次,類似于現(xiàn)代戲劇的“幕”?!靶ㄗ印?,通常在第一折之前 起交代作用,相當(dāng)于現(xiàn)代劇的序幕,用來(lái)說(shuō)明情節(jié)和介紹人物。雜劇每折限用同一宮調(diào)的曲牌組成一套曲子。演出時(shí)一本四折都由正末或正旦獨(dú)唱。(其他角色只有說(shuō)白),分別稱為“末 本”或“旦本”。2角色:扮演的角色有末、旦、凈、丑等。元雜劇每本戲只有一個(gè)主角,男主角稱正末, 女主角稱正旦。此外,男配角
4、有副末(次主角)、外末(老年男子)、小末(少年)等;女配 角有副旦、外旦、2 /9小旦等。凈:俗稱“大花臉”,配角有副凈,大都扮演性格、相貌上有特異 之處的人物。如張飛、李逵。丑:俗稱“小花臉”,大抵扮演男次要人物。此外,還有孛(b b6)老(老頭兒)、卜兒(老婦人)、孤(官員)、徠兒(小廝)。3劇本的構(gòu)成:劇本由唱、科、白三部分構(gòu)成。唱詞是按一定的宮調(diào)(樂(lè)調(diào))、曲牌(曲譜)寫成的韻文。元雜劇規(guī)定,每一折戲,唱同一宮調(diào)的一套曲子,其宮調(diào)和每套曲子的先后順序都有慣例規(guī)定。(注:本學(xué)案“拓展閱讀”可查閱“宮調(diào)”知識(shí))科是戲劇動(dòng)作的總稱。 包括舞臺(tái)的程式、武打和舞蹈。白是“賓白”,是劇中人的說(shuō)白部分
5、?!辟e白有對(duì)白(人物對(duì) 話)、獨(dú)白(人物自敘)、旁白(背過(guò)別的人物自敘心理話)、帶白(唱詞中的插話)。賓白是 元雜劇中重要的組成部分?!扒紫嗌奖M劇情之妙”。4題目正名:元雜劇結(jié)尾有“題目正名”,用兩句或四句對(duì)偶句總結(jié)全劇內(nèi)容,交待劇名。 它不是情節(jié)的組成部分,其功能在于廣告宣傳,可能在演出結(jié)束時(shí)由演員在下場(chǎng)前念出和寫于戲報(bào)上。一般取末句作為劇的全名,取末句中最能代表戲劇內(nèi)容的幾個(gè)字作為劇的簡(jiǎn)名。如關(guān)漢卿竇娥冤的題目為“秉鑒持衡廉訪法,感天動(dòng)地竇娥冤”,末句為全名,最后三字 即簡(jiǎn)名?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】、初中時(shí)我們學(xué)習(xí)過(guò)幾首元曲,請(qǐng)背誦后寫下題目。(A A 級(jí))、自讀課文,掌握基礎(chǔ)知識(shí)(A A 級(jí)
6、)1 1、注音罪愆() 看覷()提防()驀過(guò)隅頭()無(wú)捱無(wú)靠()孛老() 秀闥()田疇 ()鰥寡孤獨(dú)()燕侶鶯儔()() 撚斷()浣紗 ()紅鸞天喜()前合后偃()恓惶() 訟庭()錯(cuò)勘 ()杳無(wú)音信()萇弘化碧()盜跖() 勒死()鄒衍 ()古陌荒阡()亢旱三年()縹緗() 親家()當(dāng)壚賣酒()劊子手()2 2、理解下列各詞語(yǔ):看覷執(zhí)料嬌客恓惶繡獺短籌漏面賊哥哥行滅罪修因、整體把握1 1、請(qǐng)?zhí)x課文,看看課文節(jié)選中共出現(xiàn)多少曲牌?都屬什么宮調(diào)?(A A 級(jí))3 /92 2、再讀課文,總結(jié)每一部分內(nèi)容,列出本文的結(jié)構(gòu)提綱。(B B 級(jí))3 3、恩格斯說(shuō),悲劇是“歷史的必然要求和這個(gè)要求的實(shí)際上
7、不可能實(shí)現(xiàn)之間的悲劇性的 沖突”。魯迅說(shuō):“悲劇將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看?!避嚑柲嵫┓蛩够f(shuō):“悲劇 是人的偉大的痛苦,或者是偉大人物的滅亡?!北颈瘎≌鸷橙诵模緞∵@種的悲劇效果的來(lái)源有哪些?請(qǐng)?zhí)接懼?。(點(diǎn)撥:回答出竇娥的悲在哪里,并分析, 做到有理有據(jù)即可。)(C C 級(jí))竇娥冤學(xué)案二【本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 1、以第三折中滾繡球、耍孩兒等曲詞為重點(diǎn),賞析戲曲語(yǔ)言2 2、分析主人公竇娥的形象,認(rèn)識(shí)竇娥的剛烈性格和反抗精神。通過(guò)竇娥冤這一歷史冤案, 認(rèn)識(shí)元代社會(huì)黑暗和統(tǒng)治者的殘暴,認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)階級(jí)矛盾的尖銳?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、具體研習(xí)課文,分析劇中人物形象1 1、具體分析竇娥的形象特征及其意義。(
8、C C 級(jí))2 2、劇中其余的重要人物各有其突出的性格特征,他們的性格特征是怎樣的,請(qǐng)分別幾個(gè) 詞語(yǔ)概括。(C C 級(jí))4 /9二、認(rèn)真閱讀課文第三折,回答以下問(wèn)題;1 1、第三折是全劇的高潮部分,這折戲可以分為幾個(gè)場(chǎng)面?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)概括2 2、竇娥發(fā)的三樁誓愿在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能實(shí)現(xiàn)的,作者為什么要這樣寫? (C C 級(jí))3 3、仔細(xì)閱讀端正好滾繡球兩支曲子,回答問(wèn)題:(1 1)端正好表現(xiàn)了竇娥怎樣的思想感情?滾繡球表現(xiàn)了竇娥怎樣的心理變化過(guò)程?(2 2)竇娥為什么要指斥天地鬼神?表現(xiàn)了竇娥什么樣的精神?三、比較拓展,進(jìn)一步了解竇娥性格。漢樂(lè)府民歌孔雀東南飛中的劉蘭芝、話本小說(shuō)杜十娘怒沉白
9、寶箱的杜十娘、祝福中的祥林嫂及本文的竇娥面對(duì)不幸時(shí)的反應(yīng)。竇娥冤課前達(dá)標(biāo)測(cè)試(時(shí)間:1010 分鐘)班級(jí): _ 姓名: _ 測(cè)試結(jié)果: _1 1、下列字的注音正確的一項(xiàng)是()A A、楔子(xixie)盜跖(zhzhi)嗟怨 (ji(jie)應(yīng)驗(yàn)(y(ying)ng)前合后偃(y yan n)B B 罪愆(qiqian n)親家(q qin n)銜冤(xi(xian n)連累(1(1ei)i)湛湛青天(zhzhan n)C C 恓惶(q qi)錯(cuò)勘(k kan n)亢旱(k(kan ng)主角(ju(jue) )鰥寡孤獨(dú)(gu uan n)(C級(jí))5 /9D D 埋怨(m man n) 尸?。╤
10、 hai i )提防(t ti)C C 天若是知我情由,怕不待和.天瘦(連,介詞)你老人家放精細(xì)些(聰明)D D 只合把清濁分辨(會(huì),應(yīng)當(dāng))不提防遭刑憲(料想,想到)4 4、 關(guān)于元雜劇的一些分析判斷,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A A、元雜劇是在金院本和諸宮調(diào)的直接影響下融合各種表演藝術(shù)形式而成的一種完整的戲 劇形式。元雜劇一般是四折,一折相當(dāng)于現(xiàn)代話劇一幕,是戲劇故事發(fā)展的一個(gè)大段落,也 是音樂(lè)組織的單元。B B、元雜劇中的說(shuō)白包括人物的對(duì)白和獨(dú)白,用以展開(kāi)劇情和揭示人物性格沖突。白,有 散文,也有韻文??剖菓騽?dòng)作的總稱,包括一般的舞臺(tái)程式和武打、舞蹈。C C、元雜劇每本戲只有一個(gè)主角,男主角稱正
11、末,女主角稱正旦;此外還有凈、丑、雜等D D 元代雜劇和散曲合稱“元曲”。雜劇規(guī)定,每一拆戲,唱詞一套曲子,每支曲子用一 個(gè)宮調(diào)。5 5、 閱讀下面一首元曲,完成下面問(wèn)題。雙調(diào)殿前歡對(duì)菊自嘆張養(yǎng)浩可憐秋,一簾疏雨暗西樓。黃花零落重陽(yáng)后,減盡風(fēng)流。對(duì)黃花人自羞?;ㄒ琅f,人比 黃花瘦。問(wèn)花不語(yǔ),花替人愁。(1 1)元曲包括_ 和_ ,這是一首_。雙調(diào)是指 _?!暗钋皻g”(2 2)曲題為“對(duì)菊自嘆”,作者在曲中感嘆自己什么忤逆昭障披枷帶鎖意興闌珊 B B、痊濟(jì)寒喧當(dāng)壚滌器插科打諢嫡親頃刻燕侶鶯疇金榜提名 D D、癥候造孽萇弘化碧杳無(wú)音信3 3、對(duì)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋, 完全正確的一項(xiàng)是()小生今日一徑
12、的將女孩兒送來(lái)與婆婆(直接)當(dāng)罵呵,則處分幾句(處罰)F F 列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()2 2、A委的不是小婦人下毒藥來(lái)(真的、確實(shí))你敢是不肯,故意將錢炒哄我(豈敢)AC C變徵(zhzhi) 哥哥行(h han ng)6 /9(3 3)這首曲層層深入地表達(dá)了作者內(nèi)心的情感,請(qǐng)對(duì)此作具體分析竇娥冤課后達(dá)標(biāo)測(cè)試(時(shí)間:1010 分鐘)班級(jí): _ 姓名: _ 測(cè)試結(jié)果: _1 1、對(duì)文中運(yùn)用的四個(gè)典故,分析不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢 A、 “萇弘化碧” “望帝啼鵑”兩個(gè)典故都與“血”有關(guān),緊承第一樁誓愿而用。萇弘、望 帝都是無(wú)罪被冤被殺的人,作者借此表現(xiàn)竇娥至死不屈的堅(jiān)強(qiáng)性格。B B、 “六月飛霜” “
13、東海孝婦”兩個(gè)典故都是說(shuō)人間奇冤感天動(dòng)地,配合竇娥的第二、三兩 樁誓愿而用,說(shuō)明竇娥蒙受了沖天冤情,同時(shí)駁斥了監(jiān)斬官的話。C C、前兩個(gè)典故寫人間怨恨,后兩個(gè)典故寫天地震怒:一個(gè)當(dāng)時(shí)應(yīng)驗(yàn),一個(gè)后來(lái)應(yīng)驗(yàn)。四個(gè) 典故,內(nèi)容層層遞進(jìn),意義由輕而重。D D 四個(gè)典故推動(dòng)了劇情的發(fā)展,而且表現(xiàn)了竇娥的性格。同時(shí)緊緊扣住“感天”“動(dòng) 地”“竇娥冤”這個(gè)題目的意思。2 2 閱讀下面這首元曲,然后回答問(wèn)題。中呂朝天子秋夜客懷周德清(元)月光,桂香,趁著風(fēng)飄蕩。砧聲催動(dòng)一天霜。過(guò)雁聲嘹亮,叫起離情,敲殘愁況。夢(mèng)家 山,身異鄉(xiāng)。夜涼,枕涼,不許愁人強(qiáng)。1“月光,桂香,趁著風(fēng)飄蕩”描繪了怎樣的一幅畫面?有什么作用?
14、2試分析“過(guò)雁聲嘹亮,叫起離情,敲殘愁況”的妙處。3 3、閱讀下面文段,按要求作題?!皷|海孝婦”出自漢書(shū)于定國(guó)傳:東海有孝婦,少寡,亡子,養(yǎng)姑甚謹(jǐn)。姑欲嫁之, 終不肯。姑謂鄰人曰:“孝婦事我勤苦,哀其亡子守寡。我老,久累丁壯,奈何? ”其后,姑 自經(jīng)死。姑女告吏:“婦殺我母?!崩舨缎D。孝婦辭不殺姑,吏驗(yàn)治,孝婦自誣服。具獄上 府,于公以為此婦養(yǎng)姑十余年,以孝聞,必不殺也。太守不聽(tīng),于公爭(zhēng)之,弗能得。乃抱其具獄,哭于府上,因辭疾去。太守竟論殺孝婦??ぶ锌莺等?。7 /9(1 1)翻譯下面文言文中的畫線句子。1我老,久累丁壯,奈何?翻譯: _2孝婦辭不殺姑,吏驗(yàn)治,孝婦自誣服。 翻譯: _3乃抱
15、其具獄,哭于府上,因辭疾去。太守竟論殺孝婦。翻譯:_(2 2)試簡(jiǎn)要分析漢書(shū)中“東海孝婦”和竇娥冤中的“竇娥冤”兩者人物形象有何 區(qū)別?4 4、默寫第三折中曲子“滾繡球”。(A A 級(jí))【寫在后面】8 /9參考答案竇娥冤學(xué)案一1 1 明確:共出現(xiàn) 3131 個(gè)曲牌,分別屬于仙呂、南呂、正宮三個(gè)宮調(diào)。2 2、二人亮相,悲劇開(kāi)始;竇父趕考,留下孤女。、婆婆索債,險(xiǎn)些喪命;竇娥爭(zhēng)理,張生歹念。、驢兒下藥,誤殺己父;竇娥蒙冤,被判斬刑。、竇娥怨恨,指斥天地;三大誓愿,昭示清白?!菊n堂測(cè)試】5 5、( 2 2)自己(人)的命運(yùn)不如花的命運(yùn)(或年華流逝)。(3 3)曲的開(kāi)頭先憐秋,繼而對(duì)黃花(菊花)憐惜
16、(1 1 分),再到人的自憐(“自羞”), 最后是花憐人(“花替人愁”),全曲層層深入地表達(dá)了作者自嘆惋惜人不如花(“人比黃花 瘦”)的情感。竇娥冤學(xué)案二二、1 1、第一場(chǎng)面:解赴刑場(chǎng)(哭訴場(chǎng)面)第二場(chǎng)面:訣別婆婆(訣別場(chǎng)面)第三場(chǎng)面:刑場(chǎng)三愿(發(fā)誓場(chǎng)面)3 3、明確:不行,第一樁是希望在場(chǎng)的人立刻了解她的冤情;第二樁讓白雪覆蓋她純潔的 軀體,表明她的清白;第三樁是要楚地抗旱三年,為的是“官吏無(wú)心正法,使百姓有口難言”。 這不僅證明自己的冤屈且希望上天懲治邪惡。這三樁誓愿,一愿比一愿深刻,一愿比一愿強(qiáng)烈,層層深入,不可顛倒。4 4、明確:在現(xiàn)實(shí)生活中,這三樁誓愿均是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。作者所引用的典故
17、,也基本上是 傳說(shuō),但這三樁誓愿卻在作者的筆下一一應(yīng)驗(yàn),真?zhèn)€是“連皇天也肯從人愿”,證明了竇娥“委實(shí)得冤情不淺”。這正是作品運(yùn)用豐富的想象和大膽的夸張,設(shè)計(jì)出超現(xiàn)實(shí)的情節(jié),并 且發(fā)生得那樣合情合理,使人看不出一點(diǎn)牽強(qiáng)的痕跡,確信它就是生活的真實(shí)。這正是作者 浪漫主義精神和浪漫主義手法的一種成功的表現(xiàn)。正是作者浪漫主義的描寫,顯示了正義抗 爭(zhēng)的強(qiáng)大力量,寄托了作者鮮明的愛(ài)憎,反映了人民伸張正義、懲治邪惡的愿望。這也正是 本劇最成功的一處,是全劇刻畫主人公形象最著力的一筆,是作品藝術(shù)性的集中體現(xiàn),使悲 劇氣氛更濃烈,人物形象更突出,故事情節(jié)更生動(dòng),主題思想更深刻。既洋溢著濃郁的生活 氣息,又充滿著
18、奇異的浪漫色彩,具有震撼人心的藝術(shù)力量。人們把竇娥冤又稱作是六 月雪,就是有力的證明??梢哉f(shuō),在本折中,作者把現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義完美地結(jié)合在一起 了。5 5、 ( 1 1)明確: 【端正好】的曲子,訴說(shuō)自己莫名其妙地犯法受刑,接著說(shuō)冤屈之大可以“動(dòng) 地驚天”。竇娥含冤受刑,對(duì)命運(yùn)的不平、天地的不公充滿了憤恨。由于內(nèi)心悲憤到了極點(diǎn), 所以不由得對(duì)天地表示怨恨。9 /9(2 2)明確:在竇娥的時(shí)代里,人民深受君權(quán)的迫害和神權(quán)的束縛,因?yàn)樵诜饨ǖ赖轮校实郏ㄌ熳樱┦巧咸煲庵驹谌碎g的體現(xiàn),人民是相信“天地鬼神明察人世是非,主持人間正 道”的,而封建官吏也往往以“青天”自居。竇娥生在竇天章這個(gè)落魄書(shū)生之家,深受政權(quán) 與神權(quán)的影響,當(dāng)張?bào)H兒把謀害人命的罪名強(qiáng)加給竇娥時(shí),她依然相信官府能主持正義,只 是臨上刑場(chǎng)時(shí),她方才清醒過(guò)來(lái),看清了“衙門自古向南開(kāi),有理無(wú)錢莫進(jìn)來(lái)”的社會(huì)真面 目。于是,在滾繡球中,她猛烈指責(zé)天地鬼神不分清濁,混淆是非,致使“好人不長(zhǎng)命, 壞人活萬(wàn)年”的社會(huì)不公平現(xiàn)象到處都是。竇娥對(duì)鬼神的大膽譴責(zé),對(duì)天地的斥罵,實(shí)際是 對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)黑暗的強(qiáng)烈控訴和根本否定。(3 3)明確:這支曲子運(yùn)用呼告、對(duì)比及對(duì)偶句、反問(wèn)句、感嘆句、詞語(yǔ)反復(fù)等,直抒胸 臆,高亢激越,酣暢淋漓地表達(dá)了主人公的滿腔怨恨,體現(xiàn)了古代戲曲的曲詞富于抒情性的 特點(diǎn)。而且句式整齊,節(jié)奏鮮明,具有強(qiáng)烈的表達(dá)
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