《曹劌論戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案(教師用)含答案

1、曹劌論戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案（教師）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1積累文言文常用的實詞、虛詞、特殊句式。2了解左傳及齊魯長勺之戰(zhàn)的背景，把握曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想，理解魯軍以弱勝強的原因。3把握本文以“論戰(zhàn)”為中心組織材料、詳略得當(dāng)?shù)奶攸c。4分析曹劌和魯莊公兩個人物形象。體會作品的藝術(shù)魅力，理解課文的主旨。5學(xué)習(xí)曹劌鐵肩擔(dān)道義、忠心獻(xiàn)祖國的愛國精神?！局R鏈接】1、左傳又稱 春秋左氏傳或左氏春秋，是記載春秋時期各諸侯國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等方面情況的一部 編年體 史書。相傳是魯國史官左丘明 根據(jù)孔子寫的魯國歷史春秋所編。 左傳保存了重要的歷史史料，具有一定的史學(xué)價值。同時，它又善于剪裁，敘事清晰，描寫人物生動，又具

2、有一定的文學(xué)價值，對后代散文的發(fā)展有很大的影響。2關(guān)于歷史散文體例。歷史散文也稱史傳文，它有國別、編年、紀(jì)傳 三體。國別體： 通過各國史事個別獨立地排列載述，以完成對某一歷史進(jìn)程的敘述。國別體史書有 國語 和戰(zhàn)國策。國語 是以記言為主，兼及記事； 戰(zhàn)國策 是以記事為主。編年體 ：即以時間為經(jīng)，以事件為緯來敘寫史實。它的優(yōu)點是線索清楚、背景明確、系統(tǒng)性較好；不足是不便于集中而廣泛地描寫人物。春秋左傳和資治通鑒 都是編年體。紀(jì)傳體 ：即以人物為中心敘寫歷史，為司馬遷所獨創(chuàng)。史記、古代官方編輯的 “二十四史” 用的都是紀(jì)傳體。這種體例對后世影響很大。3、課文談?wù)摰氖枪糯鷳?zhàn)爭故事。這次戰(zhàn)爭發(fā)生的時間是

3、春秋初期 ，交戰(zhàn)雙方是強大的 齊國 和弱小的 魯國 。交戰(zhàn)地點是魯國的長勺，所以史稱長勺之戰(zhàn) 。發(fā)生戰(zhàn)爭的原因是齊襄公時，政令無常，他的弟弟公子小白和公子糾分別逃到莒國和魯國避難。后來齊襄公被公孫無知所殺，住在莒國的公子小白搶先回到齊國奪得王位，稱為齊桓公。后來魯國也送公子糾回齊國爭奪王位，結(jié)果被齊桓公打敗，齊桓公逼魯莊公殺掉公子糾。魯莊公十年（前 684 年）齊桓公又借口魯國曾經(jīng)幫助公子糾與他爭奪齊國君位，再次舉兵攻魯，兩軍戰(zhàn)于魯國長勺，結(jié)果弱小的魯國戰(zhàn)勝了入侵的強大的齊國。【內(nèi)容導(dǎo)航】本文以齊魯長勺之戰(zhàn)為主線，記敘了曹劌戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后的論戰(zhàn)言論，表現(xiàn)了曹劌卓越的政治才能和軍事才能，說明了

4、只有取信于民和運用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，把握好作戰(zhàn)時機，才能取得戰(zhàn)爭勝利的道理?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】1、本文選自左傳 。相傳為春秋時期左丘明所著。是一本史學(xué)名著和文學(xué)名著。1、給下面的字注音：劌（ guì）又何間焉（ ji àn）鄙（ b）弗敢專也（ f ú）小 惠未編（ bi àn）玉帛（ bó）小信未孚（ f ú）公與之乘（ chéng）轍（ zhé）夫戰(zhàn) (f ú)軾（ shì）旗靡（ m）【合作探究】（一）學(xué)習(xí)第一段：1、解釋加點的詞語。齊師伐 我（進(jìn)攻）又何間 焉（參與）肉食者謀 之（謀劃）小惠未徧

5、 （惠：恩惠徧通“遍”，遍及，普及）牛、羊等）大小之獄 （案件）何以 戰(zhàn)（憑，靠）弗敢加 也，必以信 ( 虛報實情 )小信未孚 （為人所信服）2、翻譯句子：肉食者謀之，又何間焉？居高位，享厚祿的人在謀劃這件事情，你又何必參與呢？衣食所安，弗敢專也，必以分人。肉食者鄙（目光短淺）犧牲 玉帛（古代祭祀用的豬、弗敢專 也（個人占有）忠 之屬也 (盡力做好分內(nèi)的事)衣食這類養(yǎng)生的東西，不敢獨自專有，一定把它分給別人。小大之獄，雖不能察，必以情.大大小小的案件，即使不能一一明察，也一定按照實情來處理。犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。祭祀用的豬、牛、羊和玉器、絲織品等祭品，不敢向神靈虛夸，一定按照實情來上報。

6、3、曹劌請見魯莊公的原因是什么？肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。4、“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀”中的“遠(yuǎn)謀”二字是此文的關(guān)鍵，貫穿全文。從曹劌的這句話里可見他具有什么樣的品質(zhì)？從曹劌的對答中反映曹劌關(guān)心國家大事，為國事深謀遠(yuǎn)慮，體現(xiàn)了他對國家的高度責(zé)任感和愛國熱情。5、“何以戰(zhàn)”這三個字喚起下文分析戰(zhàn)爭的條件，突出了曹劌重視戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備。魯莊公認(rèn)為要作哪幾方面的準(zhǔn)備呢？三方面：“衣食所安，弗敢專也，必以分人”；“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信”；“小大之獄，雖不能察，必以情”。6、對于這三方面的準(zhǔn)備，曹劌是如何回答的？為什么第三個準(zhǔn)備“小大之獄， 雖不能察， 必以情” 是“可以一戰(zhàn)”的主要條件？因為民心向背是決定

7、戰(zhàn)爭勝負(fù)的主要因素。這就突出表現(xiàn)了曹劌重視人民力量的政治遠(yuǎn)見。本段末句“戰(zhàn)則請從” ，不僅寫出了曹劌重視戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備，而且注意實際作戰(zhàn)中的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。文章也以此作為過渡，轉(zhuǎn)入下文寫他臨陣參戰(zhàn)指揮。小結(jié)：第 1 段，寫的是曹劌請見，論戰(zhàn)前準(zhǔn)備，顯示了曹劌熱愛自己國家、深謀遠(yuǎn)慮的品質(zhì)以及魯莊公“勇于納諫”的胸懷。（二）學(xué)習(xí)第2 段1、解釋加點的詞語。齊師敗績 （大?。┕珜ⅠY 之（驅(qū)車追趕）2、翻譯句子。公將鼓 之（擊鼓進(jìn)軍）遂逐 齊師（追趕、追擊）下視其轍 ，登軾 而望之（車輪軋出的痕跡古代車子前邊的橫木）忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。這是您盡了職分的一類事情?？梢詰{借這打一仗。作戰(zhàn)時就請允許我跟

8、從您。3、作戰(zhàn)地點選在哪里？長勺（“戰(zhàn)于長勺”是個狀語后置句），在魯國境內(nèi)，地理條件對魯國有利。4、指揮魯軍作戰(zhàn)的有曹劌和魯莊公兩人，他們倆在戰(zhàn)場上的形象有什么不同？可以用上文那兩個詞來驗證？魯莊公的 “鄙 ”和曹劌的 “遠(yuǎn)謀 ”小結(jié)：第2 段敘述的是曹劌指揮作戰(zhàn)的情況，作戰(zhàn)的過程寫得非常簡略，突出寫了曹劌“謀”的作用，為下文“論戰(zhàn)”打下伏筆。曹劌臨陣從容，胸有成竹，善于掌握時機，所以才擊敗敵人，獲得戰(zhàn)爭勝利。（三）學(xué)習(xí)第3 段1、解釋加點的詞語。既克（已經(jīng)）再而衰（第二次）彼竭我盈( 士氣正旺盛 ) 望其旗靡 ( 倒下 )2、翻譯句子夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。作戰(zhàn)，靠的是勇氣。

9、第一次擊鼓振作士氣，第二次擊鼓士氣就衰弱了，第三次擊鼓士氣就消失了。3、“既克，公問其故”一句在文中是否能夠刪去？（有什么作用？）不能刪。這一句在結(jié)構(gòu)上承上啟下，內(nèi)容上再次表明魯莊公“肉食者鄙”。4、戰(zhàn)爭過程中，曹劌為什么要“下視其轍，登轍而望之”？夫大國，難測也，懼有伏焉。5、魯國獲勝后， “公問其故” ，曹劌的解釋分幾層意思?兩層，在“彼竭我盈”時進(jìn)行反攻，在“轍亂旗靡”時進(jìn)行追擊。小結(jié)：第3 段寫曹劌論述戰(zhàn)勝齊國的原因。（四）歸納總結(jié)全文1、把握詞語（ 1）古今異義衣食所安 （古義：養(yǎng)今義：安穩(wěn)）犧牲 玉帛 ( 古義：祭祀用的牛、羊、豬等今義：為正義獻(xiàn)出生命)弗敢加 也 (古義：虛報夸大

10、 今義：增加 )必以信 ( 古義：言語真實今義：誠信）小大之獄 ( 古義：案件 今義：監(jiān)獄 )肉食者鄙（古義：目光短淺今義：語言、品行惡劣，不道德）可以 一戰(zhàn) (古義：可以憑借 今義：能，行）再 而衰 ( 古義：第二次今義：事情進(jìn)行重復(fù)，再一次)必以情 （古義：實情今義：感情）忠之屬也（古義：盡力做好本分的事今義：忠誠、忠心）忠之屬 也( 古義：類 今義：同一家族的人）又何間 焉 ( 古義：參與今義：隔開不連接）雖 不能察（古義：即使今義：雖然）神弗福 也（古義：賜福，保佑今義：幸運）今義：砍 )齊師伐 我（古義：討伐弗敢專 也（古義：個人專有今義：獨自掌握或占有）(2 ）一詞多義1.故：公問

11、其故 ( 原因，緣故 )故逐之 (所以 )2.從：民弗從（聽從）戰(zhàn)則請從（跟隨）3.其：其鄉(xiāng)人曰（他的，指曹劌）吾視其轍亂（他們，指齊軍）4.以：何以戰(zhàn)（憑借）必以信（按照）5.請：曹劌請見（請求）戰(zhàn)則請從（請允許我）6.之：小大之獄（助詞，的）公與之乘（代詞，代曹劌）7 安：衣食所安 ( 養(yǎng) )安求其能千里也 ( 怎么 )8.加：犧牲玉帛，弗敢加也（虛報）既加冠，益慕圣賢之道（戴上）（ 3）通假字。小惠未徧 : （通“遍”，普遍，遍及。 ）（ 4）詞類活用神弗福也： 名詞用為動詞，賜福，保佑。公將鼓之： 名詞用為動詞， 擊鼓。忠之屬也： 形容詞用作名詞，盡力做好份內(nèi)的事公與之乘： 名詞作動詞

12、，乘戰(zhàn)車，坐戰(zhàn)車下視其轍 ：名詞作狀語，下車齊師敗績：名詞用作動詞，失?。?5）成語：一鼓作氣：第一次擊鼓能夠振作士兵們的勇氣。比喻趁勁頭大的時候一下子把事情做完。轍亂旗靡：車跡錯亂 , 軍旗倒下。形容軍隊潰敗 彼竭我盈 : 他們的士氣已喪盡，我們的士氣正旺盛。2、綜觀全文， “肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀”一句在文中有何作用？a、為下文寫魯莊公的“鄙”作鋪墊b、襯托曹劌的深謀遠(yuǎn)慮“遠(yuǎn)謀”二字成為全文的文眼、線索。3、本文作者是怎樣安排詳略的？這樣安排有什么好處？本文以曹劌為中心，詳細(xì)描述了他在戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后的表現(xiàn)，對于戰(zhàn)爭雙方的交鋒對峙等略寫。這樣安排，突出了曹劌的“遠(yuǎn)謀” 。4、曹劌是如何論戰(zhàn)的？

13、戰(zhàn)前，曹劌認(rèn)為政治上取信于民是作戰(zhàn)的先決條件；戰(zhàn)后，曹劌論述長勺之戰(zhàn)取勝的原因是：在“彼竭我盈”時進(jìn)行反擊，在“轍亂旗靡”時進(jìn)行追擊5、魯莊公的“鄙”表現(xiàn)在哪里？“齊師伐我”魯莊公在沒有準(zhǔn)備下就將迎戰(zhàn)在“曹劌請見”問及作戰(zhàn)條件時，莊公把希望寄托在大官和神靈的身上戰(zhàn)中他不觀戰(zhàn)況，不解敵情就要進(jìn)攻戰(zhàn)勝后卻不知原因。6、曹劌“遠(yuǎn)謀”的表現(xiàn)在哪里？戰(zhàn)前預(yù)見到“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀”。與魯莊公會面時，分析了莊公的三次答話。曹劌認(rèn)為要得到“民”（庶民百姓）的支持才能保證戰(zhàn)爭勝利。交戰(zhàn)過程中，在戰(zhàn)略上不急于進(jìn)攻和追擊。戰(zhàn)勝后分析取得勝利原因。7、這篇文章有幾條線索?有兩條線索，一條是事件發(fā)展的線索( 迎戰(zhàn)備戰(zhàn)

14、勝戰(zhàn)評戰(zhàn)) ；一條是人物活動的線索 ( 請見請問參戰(zhàn)釋疑) 。8、歸納中心思想：本文論述了必須取信于民并運用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，掌握戰(zhàn)機才能取得戰(zhàn)爭勝利的道理。9、題目為“曹劌論戰(zhàn)” ，這是一篇記敘文還是議論文？明確：這是一篇記敘文，但全文以“論”為中心。第1 段記敘論戰(zhàn)前政治準(zhǔn)備的內(nèi)容；第2 段記敘戰(zhàn)斗經(jīng)過；第 3 段通過“敘”來“論”戰(zhàn)爭勝利的原因。10、寫作特色詳略得當(dāng)，中心突出。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚。運用對話，文字簡潔。11、人物分析曹劌作為一名軍事家的“遠(yuǎn)謀”。曹劌請見，表現(xiàn)他的愛國熱情；曹劌問戰(zhàn)，表現(xiàn)他的政治遠(yuǎn)見；曹劌參戰(zhàn)，表現(xiàn)他卓越的軍事才能；曹劌論戰(zhàn)，表現(xiàn)他過人的謀略。魯莊公作為國君

15、見識“鄙”：把戰(zhàn)爭的希望寄托在施行“小惠”和祈求神靈的保佑上，說明他政治上無能；他急于求戰(zhàn)，急于攻擊，說明他軍事上的無知。但他又并非昏君，而是一位缺乏軍事才能的明君：備戰(zhàn)見劌，三問三答，實事求是，虛心聽意見；莊公作戰(zhàn)用劌，親自參與打仗，表現(xiàn)他禮賢下士，任人唯賢；莊公戰(zhàn)后問劌，不因勝而白喜，表現(xiàn)他為求真知而不恥下問?！就卣寡由臁坷斫庠~義，找出、想出相應(yīng)的成語。如：齊人三鼓 一鼓作氣望其旗靡 所向披靡彼竭我盈 惡貫滿盈小信未孚 不孚眾望懼有伏 焉危機四伏故克之克敵制勝攻無不克三而竭 彈精竭慮精疲力竭觀其轍 南轅北轍重蹈覆轍放逐 之一逐鹿中原難測 也莫測高深心懷叵測未能遠(yuǎn)謀 足智多謀深謀遠(yuǎn)慮【當(dāng)堂檢測】（一） 1、下列詞語中加點字意思相同的一項是（）（1分）A肉食者謀 之肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀B 又何間 焉數(shù)月之后，時時而間進(jìn)C弗敢加 也萬鐘于我何加 焉D忠之屬 也屬予作文以記之2、解釋句中加點的詞語。（2 分）（ 1）小惠未徧徧：（2）彼竭我盈盈：3、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4 分）（ 1）衣食所安，弗敢專也，必以分人。（ 2）小信未孚，神弗福也。4、曹劌“下視其轍，登軾而望之”的目的是什么？（用自己的話回答