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1、1、 把下列字母按字母表順序重新排列,寫在橫線上。A O F J X K H N E _2、下列漢字,如果按音序排練,正確的一組是( )。A.鴻 督 竣 銘 B.督 鴻 竣 銘C.督 竣 鴻 銘 D銘 鴻 竣 督3、給加點(diǎn)字選擇合適的音節(jié)打“”。一致(y yí yì) 不想(bú bù bu) 玻璃(li lí)參差(ch chi c) 著 想(zháo zhuó zhe) 小花兒(hur hu er )4、給下列各組詞的 注音加上聲調(diào)。(1)忍受 (ren shou) (2)知識(zhi shi ) (3)紡織(fang
2、zhi) (4)時(shí)機(jī)(shi ji) 人手(ren shou) 指示(zhi shi) 放置(fang zhi) 詩集(shi ji)5、對的打“”錯(cuò)的打“×”。(1).a,c,u,p,v,z都是聲母。( )(2)在與“j p x”相拼時(shí),“ü”上面兩點(diǎn)要去掉。( )(3)zhi,ri,yin,ye,wu,都是整體認(rèn)讀音節(jié)。( )(4)“D,F,G,M.O,P,T,S”是按照字母表的順序排列的。( )(5)東西(dng xi)和東西(dng x)讀音相近,意思相同。( ) 6、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。(打“”) 稀?。╞áo bó) 差別(chà
3、; ch) 便宜(biàn pián)殲滅(qin jin) 蔓延(wàn màn)倒映(dào do)7、下面詞語中有錯(cuò)別字的一組是( )。A、夢幻 納涼 仰望 憨厚 B、橢園 藍(lán)天 鴕鳥 沙礫C、胳膊 韻律 妒忌 再見 D、廬山 蘆葦 絨球 戒嚴(yán)8、用部首查字法查“吮”字,應(yīng)該先查( )部,再查( )畫。“吮”字第四畫的名稱是( )。9、小明寫作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)“péi償”的“péi”不會寫,他在新華字典中查到讀音為“péi”的字有“陪、培、賠、裴”等,他應(yīng)該選擇“( )”。如果你不認(rèn)識“糜”字應(yīng)用“ ”查字法查字典。
4、10、把這些字按音序重新排列:匯 宣 瞻 鐐 挪 輩 償 籍 啊_-11、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,填入括號里。顧客 游客 乘客 觀眾 讀者 如今,社會風(fēng)氣已經(jīng)有了明顯的好轉(zhuǎn),商店里的( ),列車上的( ),影院里的( ),風(fēng)景區(qū)里的( ),人人都講禮貌,講文明。12、填反義詞,構(gòu)成對偶句。(1)、懶惰的結(jié)果是痛苦,( )的結(jié)果是( )。(2)、寧為玉( ),不為( )全。(3)、寧可站著死,也不( )著( )。(4)、富家一席酒,( )半年糧。13、讀句子,給加點(diǎn)的詞選擇正確的解釋,在括號里填上正確的序號??膳拢骸幼雍車樔?;、特別強(qiáng)大;、令人十分害怕。(1)一發(fā)芽,這種種子就會發(fā)出可怕的力量。( )
5、(2)他裝出一副可怕的樣子嚇唬小孩。( )(3)四周黑漆漆的,實(shí)在是可怕極了。( )14、把下列詞語按一定順序排列,并說明理由。(只填序號)(1)國慶節(jié) 兒童節(jié) 勞動(dòng)節(jié) 建軍節(jié) 植樹節(jié)排序:_ 理由:_(2)東亞 福州 中國 亞洲 福建排序:_理由:_(3)一本正經(jīng) 怒形于色 喜笑顏開 怒發(fā)沖冠排序:_理由:_15、下列各組詞中,有一個(gè)不是同一類的,請用橫線畫出。(1)大米 小麥 高粱 蘿卜 玉米(2)梅花 蘭花 茶花 棉花 菊花(3)北京 朝鮮 東京 倫敦 巴黎16、指出畫波浪線的詞語在句子中的感情色彩,把序號寫在括號里。A.褒義 B.貶義 C.中性(1)他是個(gè)聰名的孩子。( ) (3)小鬼
6、,你這樣算什么行軍啊?。?)(2)他愛耍小聰明。( ) (4)閻王好見,小鬼難纏。( )17、根據(jù)提示寫成語。 今天舉行了畢業(yè)模擬考試,此情此景終身難忘。同學(xué)們個(gè)個(gè)準(zhǔn)備充分:( );考試時(shí)教師非常安靜:( );同學(xué)們精神集中:( );遇到難題,同學(xué)們盡力思考;( )。18、判斷下面的句子是否完整,不完整的請補(bǔ)充完整。(1)大家都積極的參加。_(2)是世界著名的音樂之都。_19、縮寫句子。(1)父親不慌不忙的從抽屜里取出一把閃亮的小手槍。_(2)江山吹來的風(fēng)撩亂了老人平日里梳理得整整齊齊的銀發(fā)。_20、擴(kuò)句。 (1)喜訊傳到學(xué)校。_- (2)余暉照在江面上。21按要求改寫句子。(1) 不勞動(dòng),連
7、棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真的嗎?(改成陳述句) (2) 在陽光在下,大片青松的邊沿閃著白樺的銀裙,像海邊的浪花。(改為反問句)_(3) 戰(zhàn)士們攻下了瀘定橋。 改為“把”字句 改為:被”字句 (4)王老師說讀書要認(rèn)真.改寫成反問句 改寫成雙重否定句 (5)王老師對張宇說你的這篇作文有兩處錯(cuò)誤,讓我講給你聽.”改為轉(zhuǎn)述句: (6)凡卡說,他在給爺爺寫信.改成引述句: 22.在括號里寫出句子的修辭手法.(1)青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋。( )(2)有幾個(gè)省市的建設(shè)與興安嶺完全沒有關(guān)系呢?( )(3)學(xué)好語文,我們才會讀書看報(bào),才會寫信寫日記,才會寫好作文。( ) (4)彩色路面像一本大書。(
8、)23、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。不管都 任憑 也不因?yàn)樗?只有才(1)( )勇于進(jìn)取 的人,( )有可能達(dá)到自己希望的目標(biāo)。(2)( )全國人民同心協(xié)力,( )2008年北京奧運(yùn)會取得了圓滿成功。(3)( )上面的石頭有多重,小草( )能頑強(qiáng)的鉆出地面。(4)( )風(fēng)吹雨打,小樹苗( )彎腰。24、修改病句。(1) 春天的揚(yáng)州是一年終最美的季節(jié)。(2) 我的家庭作業(yè)基本上全部做完了.(3)我一定要改正不好的缺點(diǎn).(4)超市貨架上擺滿了葡萄.蘋果,梨和水果.25.給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號.(1)讀了 幸福是什么 這篇課文 我懂得了什么叫真正幸福.(2)火紅的高粱 金色的谷子 白花花的棉田 構(gòu)成了
9、一幅五彩繽紛的圖畫.26.把下列詩詞補(bǔ)充完整.1. 報(bào)得三春暉.(<<出自 >>)2.草長鶯飛二月天. .(出自<< >>)3.莫等閑, , .(出自<< >>)27.讀句子,填古詩. 當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí),長輩們常用唐代詩人 的詩句“ , ”來教導(dǎo)我們要珍惜糧食.28.把下面歇后語補(bǔ)充完整.豬八戒照鏡子 水仙不開花 29.把下面的諺語補(bǔ)充完整. ,有理說不清. 朝霞不出門, 30在充滿生機(jī)的初春時(shí)節(jié),為了營造校園文化氛圍,增添人文氣息,學(xué)校將開展“書香盈滿校園,漫游語文世界”的主題活動(dòng)。請你為這一活動(dòng)拭一條標(biāo)語。班級開展了漫游語文世界活動(dòng),請你去采訪或邀請一位語文專家來給同學(xué)做報(bào)告,請把你采訪或邀請的話寫在下面。三、 選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。 1即使也 既然就 不但而且 因?yàn)樗晕?作了承諾, )一定會兌現(xiàn)。(2)( )你不說,我( )能猜個(gè)八九不離十。(3)今天天氣( )陰得厲害,( )還不時(shí)的下一陣小雨。2、如果就 因?yàn)樗?既然就 雖然但是(1)( )你多讀多寫,作文能力( )能得到提高。(2)花生( )不好看,( )很好吃,還能
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