土壤微生物的分解作用之土壤微生物對落葉的分解作用

1、落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花為什么落紅（落葉）會化作春泥？接下來一起去探索落葉的分解之迷落葉是在土壤微生物的作用下腐爛的嗎？落葉是在土壤微生物的作用下腐爛的嗎？提出問題：秋天，落葉紛飛。春天，綠草如茵。且不見落葉痕跡！落葉去哪里了？作出假設(shè)：土壤中含有多種微生物。由前面的學(xué)習(xí)知細(xì)菌 和真菌具有分解動植物遺體的作用。設(shè)計實驗方案：（一）取材.有落葉的土壤；（二）設(shè)計對照實驗；（三）觀察實驗現(xiàn)象；1.取材是在落葉多的地方取泥土還是落葉少的地方?。坎⒄f明理由落葉多的地方，這個地方微生物密集2.取表面上層土還是深入地下？表層土 大部分微生物需要進(jìn)行呼吸作用有落葉的土壤，沸水，塑料袋分組分組 將2份等量

2、的土壤編號為甲，乙兩組乙甲處理處理 甲為對照組，不做處理（自然狀態(tài)）乙為實驗組（將土壤用塑料袋包好，用100沸水滅菌）將甲，乙兩組放在相同條件下；各放等量的大小相似的落葉（濕度，溫度一定）請問滅菌后需采取什么措施，以避免微生物的二次影響？套上一個塑料袋，避免空氣中的微生物在土壤中生存將甲，乙兩組放在相同條件下；各放等量的大小相似的落葉（濕度，溫度一定）一段時間后查看甲乙兩組的落葉情況并進(jìn)行比較0 03 36 69 91515甲54.53.832.4乙54.84.54.54.4質(zhì)量g天數(shù)1.相同時間內(nèi)甲組（含微生物）落葉的腐爛程度比乙組的腐爛程度大則微生物對落葉有分解作用2.相同時間內(nèi)甲組（含微

3、生物）落葉的腐爛程度比乙組的腐爛程度大微生物對落葉無分解作用3.是否存在與第一種預(yù)想相反的情況？若存在請講出理由。微生物會釋放出某種物質(zhì)，延緩落葉的腐爛微生物分解落葉從兩組落葉的腐爛程度可得出1.實驗中對實驗對照組和實驗組的實驗材料的改變,要有衡量標(biāo)準(zhǔn)，本實驗的衡量標(biāo)準(zhǔn)是什么？落葉的“腐爛程度”2.“腐爛程度”通過什么表現(xiàn)出來？落葉的質(zhì)量變化，視覺感受3.若實驗中甲乙兩組質(zhì)量變化不大，是什么原因造成的？落葉中的水分，泥土等一一.該實驗的自變量？微生物的有無二.實驗過程中落葉是否需要特殊處理？需要去除水分，避免實驗誤差三.若兩組落葉的腐爛程度相差小或一樣，請說明理由？時間短或沒有使乙組與空氣隔離

4、（空氣中含有微生物）四.實驗中的無關(guān)變量有哪些?溫度，水分，空氣二二.若在測量數(shù)據(jù)時出現(xiàn)以下情況請做出解釋？1.為什么前三天落葉的質(zhì)量變化乙大于甲？2.若實驗中甲乙到了第九天質(zhì)量幾乎不再變化，請說明理由？0 03 36 69 91515甲54.53.732.4乙54.44.24.24.2質(zhì)量g天數(shù)0 03 36 69 91515甲54.5432.8乙54.44.24.24.2水分的影響，落葉中水分的變化大部分微生物需要O2，可能實驗過程中甲乙兩組都處于密閉環(huán)境下例1某興趣小組以帶有落葉的表層土壤為實驗材料,研究土壤微生物的分解作用,進(jìn)行了如下實驗:實驗組合土壤處理土壤濕度控制溫度( )甲滅菌濕

5、潤20 乙不滅菌濕潤20 丙不滅菌濕潤5 丁不滅菌較干澡20(1)該實驗對照組是 實驗組合。(2)本實驗可得出的結(jié)論_(3)生態(tài)系統(tǒng)中微生物的分解作用不能等同于微生物的細(xì)胞呼吸,其理由是:乙細(xì)胞呼吸是指在細(xì)胞內(nèi)的氧化分解,而微生物的分解作用除了胞內(nèi)的氧化分解,還包括胞外的分解落葉是在土壤微生物的作用下分解; _溫度和土壤濕度會影響微生物的分解速率 乙乙例2下面是某小組的同學(xué)為證明細(xì)菌的分解作用提出的兩種實驗方案。他們將同一種樹的落葉分成甲、乙兩組,實驗過程中不斷地滴加蒸餾水,使樹葉保持潮濕。方案一:將甲組放在無菌條件下,乙組放在自然條件下(暴露在空氣中) 。觀察記錄落葉的變化。方案二:將甲組滅

6、菌后放在無菌條件下,乙組放在自然條件下(暴露在空氣中) 。觀察記錄落葉的變化。(1)上述兩種實驗方案能否達(dá)到實驗?zāi)康? 請說明理由。(1)方案一:不能。甲、乙兩組均未進(jìn)行滅菌處理。甲組落葉會分解從而失去對照作用,在自然條件下空氣不僅含有細(xì)菌,且含有分解落葉的其他微生物,因此不能說乙組落葉分解只是由細(xì)菌引起的。方案二:不能。在自然條件下,空氣中不僅含有細(xì)菌,且含有分解落葉的其他微生物,因此不能說乙組落葉分解只是由細(xì)菌引起的。 將甲、乙兩組都進(jìn)行滅菌處理后,將甲組放在無菌條件下,乙組接種細(xì)菌后放在無菌條件下。實驗過程中不斷地滴加蒸餾水,使樹葉保持潮濕。觀察記錄的變化。(2)甲乙兩組為什么要用相同的樹葉? 。因為該實驗的目的是研究細(xì)菌對植物體的分解