安徽安慶石化一中2012016學年上學期高一上期中物理試卷解析版

1、2015-2016學年安徽省安慶市石化一中高一（上）期中物理試卷一、單項選擇題1 .從離地面3m高處豎直向上拋出一個小球，它上升5m后回落，最后到達地面.此過程中（）A.小球通過的路程是8mB.小球的位移大小是13mC.小球的位移大小是3mD.小球的位移方向是豎直向上2 .以下說法正確的是（）A.列車員說：火車8點42分到站，停車8分.”8點42分和8分均指時刻B.列車員說：火車8點42分到站，停車8分.”8點42分和8分均指時間C.出租車的收費標準有2.00元/公里”，其中的公里”指的是路程D,出租車的收費標準有2.00元/公里”，其中的公里”指的是位移3.下列表述中，所指的速度為平均速度的

2、是（）A.子彈射出槍口時的速度為800m/sB.一輛公共汽車從甲站行駛到乙站，全過程的速度為40km/hC.某段高速公路限速為90km/hD.小球在第3s末的速度為6m/s4.甲、乙兩車沿平直公路通過同樣的位移.甲車在前半段位移以30km/h的速度運動，后半段位移以60km/h的速度運動；乙車在前半段時間內以30km/h的速度運動，后半段時間內以60km/h的速度運動，則甲、乙兩車在整個位移中的平均速度而和記的大小關系是（）A.爐甲二爐乙D.由于不知道位移和時間，所以無法比較5.關于物體運動的加速度，下列說法正確的是（）A.速度越大，加速度越大B.速度變化量越大，加速度越大C.末速度越大，加速

3、度越大D.速度變化越快，加速度越大6.如圖所示的是一個物體的運動圖象，下列說法正確的是（）A.物體3s末開始改變速度方向B.物體4s末開始改變位移方向C.物體在第5s內的加速度的大小大于第1s內加速度的大小D.物體在前5s內的位移方向改變7 .物體由靜止開始沿斜面滑下，做勻加速直線運動，3s末開始在水平地面上做勻減速直線運動，又經過9s停止.則物體在斜面上的位移和水平面上的位移大小之比是（）A.1：1B.1：2C.1：3D.3：18 .如圖為根據(jù)龜兔賽跑故事畫出的位移-時間圖象，由圖可知下列說法正確的是（）A.烏龜和兔子賽跑是同時從同地點出發(fā)的8 .烏龜和兔子賽跑是同時出發(fā)，但出發(fā)點是不同的C

4、.兔子雖然中途休息了一會兒，但最終先到達終點D.烏龜中途落后，但最終比兔子先到終點9 .如圖所示的兩條斜線，分別代表A、B兩物體同時從同一地點出發(fā)向同一方向做直線運動時的速度-時間圖象.下列說法中正確的是（）A.A的初速度比B的初速度大B.在前10s內，A的位移比B的位移大C. B的加速度比A的加速度大D. 10s末兩物體的瞬時速度相等10.一小球從空中由靜止釋放，不計空氣阻力（g取10m/s2）.下列說法正確的是（）A.第2s末小球的速度為10m/sB.前2s內小球的平均速度為20m/sC.第2s內小球的位移為10mD.前2s內小球的位移為20m11.有兩個光滑固定斜面AB和BC,A和C在同

5、一水平面上，如圖所示，兩斜面的長不等.一個滑塊從A點以速度VA上滑，到達B點時速度為零，緊接著沿BC滑下.設滑塊從A到C的總時間為tc,如圖中正確反映滑塊速度大小v隨時間t變化規(guī)律的是（）二、多項選擇題12.關于質點的描述，下列說法中正確的是（）A.研究地球的自轉時，可以把地球看成質點B.研究地球公轉一周所用的時間時，可以把地球看成質點C.研究列車從北京到上海過程中運動快慢時，可以把列車看成質點D.研究車輪的轉動時，可以把車輪看成質點13.一物體由靜止開始以恒定加速度下落，經過時間1s落至地面，落地時速度是列說法中正確的是（）A.物體下落高度為5mB.物體下落高度為4.9m2C.物體下洛的加速

6、度為9m/s2D.物體下洛的加速度為9.8m/s14 .質點由靜止開始做直線運動，加速度與時間關系如圖所示，t2=2ti,則（9m/s.下A.質點一直沿正向運動B.質點在某個位置附近來回運動C.在0t2時間段內，質點在卜時刻的速度最大D.在0t2時間段內，質點在t2時刻的速度最大15 .質點從靜止開始沿直線運動，其v-t圖象如圖所示，則（）A. t=0.5s時該質點離出發(fā)點最遠B. t=1s時該質點回到出發(fā)點C. t=1s時該質點離出發(fā)點最遠D. 0到1s時間內該質點的平均速度為016.一質點從A點沿直線運動到B點，C是某一中間的點.已知物體的初速度為零，從A到C的加速度為a1,方向與速度方向

7、相同；從C到B的加速度為a2,方向與速度方向相反，到達B點的速度剛好為零，設AB=L,下列說法中正確的是（）A.質點從A到B的平均速度為“F2B.質點從A到B的平均速度為C.通過c點時的瞬時速度為D.AC:CB=ai：a2三、填空、實驗題17 .秋天，熟透的蘋果從樹上落下，經過0.5s到達地面.若沒有空氣阻力，則蘋果下落時間0.5s（填大于、小于”或等于“）；重力是蘋果落地的（填動力”或阻力”）.218 .物體以3m/s的初速度從4m長的斜坡頂端滑下.其加速度大小為2m/s,萬向沿斜面向下.物體經過s到達斜坡底端.到底端時速度的大小為m/s.219 .汽車以36km/h的速度行駛.剎車時，汽車

8、的加速度大小是4m/s,則從開始剎車的時刻起，經過s,汽車的速度減為零.在這段時間內汽車的位移大小是m,平均速度大小是m/s.20 .如圖是一個物體做直線運動的速度-時間圖象.在0至4s內，物體s末時的速度最大，物體s末時改變加速度的方向.物體在第3s內速度的方向與第4s內速度的方向（填相同或相反”）.21 .以10m/s的速度，豎直上拋一物體，不計空氣阻力.物體上升最大高度為m；落回拋出點時的速度大小為m/s.（g取10m/s2）22 .電磁打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器.當電源的頻率是50Hz時，它每隔0.02s打一次點.如圖所示為某次實驗打出的一條紙帶，其中1、2、3、4為依次選

9、定的計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為s,根據(jù)圖中標出的數(shù)據(jù)，可以得到實驗物體運2動的加速度的大小為m/s.i!.ISJO1X、1呼旭CTH四、計算題23 .一列火車以0.25m/s2的加速度由靜止開始運動，經過1min的時間，這時火車的速度為多大，走過的路程是多少？24 .兩個同學利用直尺測量反應時間.甲同學用兩個手指捏住直尺的頂端，乙同學用一只手在直尺下方0刻度處做捏尺的準備，但手不碰直尺.乙同學看到甲同學放開直尺時，立即捏住直尺.乙同學捏住直尺的刻度為40cm.請你估算出乙同學這次實驗的反應時、2間.(g=10m/s,結果保留兩位有效數(shù)子)25 .為了安全，在公路上行駛的汽車之間應保持必

10、要的距離.已知某公路的最高限速v=72km/h.假設前方車輛突然停止，后車司機從發(fā)現(xiàn)這一情況，經操縱剎車，到汽車開始減速所經歷的時間(即反應時間)t=0.50s.剎車時汽車的加速度大小為4m/s2.該高速公路上汽車間的距離至少應為多少？26 .羚羊從靜止開始奔跑，經過50m距離能加速到最大速度25m/s,并能維持一段較長的時間；獵豹從靜止開始奔跑，經過60m的距離能加速到最大速度30m/s,以后只能維持這個速度4.0s.設獵豹距離羚羊xm時開始攻擊，羚羊則在獵豹開始攻擊后1.0s才開始奔跑,假定羚羊和獵豹在加速階段分別做勻加速運動，且均沿同一直線奔跑.求：(1)獵豹要在其加速階段追上羚羊，x值

11、應在什么范圍？(2)獵豹要在其從最大速度后減速前追到羚羊，x值應在什么范圍？2015-2016學年安徽省安慶市石化一中高一（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題1 .從離地面3m高處豎直向上拋出一個小球，它上升5m后回落，最后到達地面.此過程中（）A.小球通過的路程是8mB.小球的位移大小是13mC.小球的位移大小是3mD.小球的位移方向是豎直向上【考點】豎直上拋運動.【分析】此題與豎直上拋運動有關，其實是考查的位移和路程，路程：物體運動軌跡的長度,標量；位移：由初位置指向末位置的一條有向線段，矢量.【解答】解：物體軌跡如圖：15用3m所以路程為：5+8=13m位移：如圖紅線所示：

12、大小為3m,方向豎直向下故選：C.【點評】此題考查的位移和路程，只要把握住位移和路程的定義即可，題目比較簡單，是必須掌握的一個知識點.2 .以下說法正確的是（）A.列車員說：火車8點42分到站，停車8分.”8點42分和8分均指時刻B.列車員說：火車8點42分到站，停車8分.”8點42分和8分均指時間C.出租車的收費標準有2.00元/公里”，其中的公里”指的是路程D,出租車的收費標準有2.00元/公里”，其中的公里”指的是位移【考點】時間與時刻.【分析】時間在時間軸上表示一段，時刻在時間軸上表示一個點.【解答】解：列車員說：火車8點42分到站，停車8分.”8點42分指時刻，8分指時間.出租車的收

13、費標準有2.00元/公里，公里”指的是路程.故C正確，A、B、D錯誤.故選：C.【點評】解決本題的關鍵搞清時間時刻的區(qū)別：時間在時間軸上表示一段，時刻在時間軸上表示一個點.以及位移和路程的區(qū)別：位移是由初位置指向末位置，是矢量；路程是運動軌跡的長度，是標量.3.下列表述中，所指的速度為平均速度的是（A.子彈射出槍口時的速度為800m/sB.一輛公共汽車從甲站行駛到乙站，全過程的速度為40km/hC.某段高速公路限速為90km/hD.小球在第3s末的速度為6m/s【考點】平均速度.【分析】平均速度表示一段時間或一段位移內的速度，瞬時速度表示某一時刻或某一位置的速度.【解答】解：A、子彈出槍口的速

14、度是某一位置的速度，表示瞬時速度.故A正確.B、一輛公共汽車從甲站行駛到乙站，全過程的速度為40km/h,是一段過程中的速度，是平均速度.故B正確.C、某段高速公路限速為90km/h是運動過程中的最大速度，表示瞬時速度.故C錯誤;D、第3s末的速度是某一時刻的速度，表示瞬時速度.故D錯誤.故選：B.【點評】解決本題的關鍵區(qū)分平均速度和瞬時速度，平均速度表示一段時間或一段位移內的速度，瞬時速度表示某一時刻或某一位置的速度.4.甲、乙兩車沿平直公路通過同樣的位移.甲車在前半段位移以30km/h的速度運動，后半段位移以60km/h的速度運動；乙車在前半段時間內以30km/h的速度運動，后半段時間內以

15、60km/h的速度運動，則甲、乙兩車在整個位移中的平均速度y甲和乙的大小關系是()A.產甲=切乙C.甘甲爐乙D.由于不知道位移和時間，所以無法比較【考點】平均速度.【分析】分別由平均速度的表達式求出兩者的平均速度進行比較即可.【解答】解：甲的平均速度:=40km/h2603030X+-X60乙的平均速度：.:一V乙=45km/n可見乙的平均速度大于甲的平均速度，故B正確，ACD錯誤故選：B【點評】考查平均速度定義，明確其求解要嚴格按定義來.5.關于物體運動的加速度，下列說法正確的是()A.速度越大，加速度越大B.速度變化量越大，加速度越大C.末速度越大，加速度越大D.速度變化越快，加速度越大【

16、考點】加速度.【分析】加速度定義為單位時間內速度的變化量，a=.反映速度變化快慢的物理量.【解答】解：A、根據(jù)2:受，速度大，速度變化量不一定大，加速度不一定大.故A錯誤.B、根據(jù)a=巖，速度變化量大，加速度不一定大.故B錯誤.C、末速度大，速度變化量不一定大，加速度不一定大.故C錯誤.D、加速度是反映速度變化快慢的物理量，速度變化快，加速度大.故D正確.故選D.【點評】解決本題的關鍵理解加速度的定義：加速度等于單位時間內速度的變化量，a=-.以及加速度的物理意義：反映速度變化快慢.6.如圖所示的是一個物體的運動圖象，下列說法正確的是（）A.物體3s末開始改變速度方向B.物體4s末開始改變位移

17、方向C.物體在第5s內的加速度的大小大于第1s內加速度的大小D.物體在前5s內的位移方向改變【考點】勻變速直線運動的圖像.【分析】先根據(jù)速度時間圖象得到物體的運動規(guī)律，然后根據(jù)運動學公式列式求解.【解答】解：A、物體3s末速度達到最大值，開始減速，加速度的方向開始變化，但速度方向不變，故A錯誤；B、物體4s末速度減為零，之后開始后退，故B正確；C、物體3s末速度達到最大值，設為v,則第1s內的加速度等于前3s的平均加速度，為注11；物體在第5s內的加速度的大小等于第4s內的加速度大小，故a5=a4=Y=v,故C正確；D、速度時間圖象與坐標軸包圍的面積等于位移的大小，故物體在第5s的位移大小與第

18、4s的位移大小相等，當反向，故前5s內的位移方向沒有改變，一直向前，但位移大小先變大，后變小，故D錯誤.故選：BC.【點評】本題關鍵是要明確速度時間圖象的斜率、縱軸截距、速度的正負、圖線與坐標軸包圍的面積等的物理意義.7.物體由靜止開始沿斜面滑下，做勻加速直線運動，3s末開始在水平地面上做勻減速直線運動，又經過9s停止.則物體在斜面上的位移和水平面上的位移大小之比是（）XXVXXWA.1：1B.1：2C.1：3D.3：1【考點】勻變速直線運動的速度與位移的關系.【分析】根據(jù)勻變速直線運動的平均速度推論分別求出在斜面上和水平面上的位移，從而得出位移之比.【解答】解：設到達底端的速度為v,根據(jù)平均

19、速度的推論知，在斜面上的位移勺二t1二丫乂3，在水平面上的位移笠2二xg,則位移之比為1：3.222故選：C.【點評】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的平均速度推論，并能靈活運用，基礎題.8.如圖為根據(jù)龜兔賽跑故事畫出的位移-時間圖象，由圖可知下列說法正確的是（A.烏龜和兔子賽跑是同時從同地點出發(fā)的8 .烏龜和兔子賽跑是同時出發(fā)，但出發(fā)點是不同的C.兔子雖然中途休息了一會兒，但最終先到達終點D.烏龜中途落后，但最終比兔子先到終點【考點】勻變速直線運動的圖像；勻變速直線運動的位移與時間的關系.【分析】觀察x-t圖象，可知縱坐標表示的是前進的位移，橫坐標表示的是運動的時間.圖象上點對應的位移與時間

20、的比值表示此點的速度.觀察圖象，判斷對錯.【解答】解：A、B、烏龜和兔子賽跑是從同地點出發(fā)的，但不同時，故A、B錯誤；C、在t0時間內，烏龜?shù)奈灰拼笥谕米拥奈灰?，所以?時間內兔子的平均速度小，故C錯誤；D、從圖象中看出，在中途某一時刻兔子的位移大于烏龜?shù)奈灰疲亲詈鬄觚數(shù)浇K點，兔子還沒有到達，故D正確.故選：D.【點評】此題考查學生看圖象的能力，能準確說明縱、橫坐標及各點的物理意義，同時考查勻速直線運動的圖象性質.9 .如圖所示的兩條斜線，分別代表A、B兩物體同時從同一地點出發(fā)向同一方向做直線運動時的速度-時間圖象.下列說法中正確的是（）B.在前10s內，C. B的加速度比A的位移比B的位

21、移大A的加速度大D. 10s末兩物體的瞬時速度相等【考點】勻變速直線運動的圖像.【分析】速度圖象與時間軸圍成的面積等于物體在該段時間內通過的位移；：等于物體的加速度.【解答】解：A、由圖可知A的初速度為0,B的初速度大于0,故A錯誤.B、速度圖象與時間軸圍成的面積等于物體在該段時間內通過的位移，由圖可知10s內通過的位移大于A物體通過的位移，故B錯誤.速度圖象的斜率B物體在C、速度圖象的斜率等于物體的加速度，由圖可知大于B的加速度，故C錯誤.A的斜率大于B的斜率，故A的加速度D、由圖可知在10s時兩物體的瞬時速度相同，故瞬時速率相同，故故選D.【點評】把握速度圖象的特點速度圖象的斜率等于物體的

22、加速度;圍成的面積等于物體通過的位移，這樣即可順利解決此類題目.D正確.速度圖象與時間軸10.一小球從空中由靜止釋放，不計空氣阻力（g取10m/s2）.下列說法正確的是（A.第B.前C.第D.前2s末小球的速度為10m/s2s內小球的平均速度為20m/s2s內小球的位移為2s內小球的位移為10m20m自由落體運動.根據(jù)公式h=之求解位移，根據(jù)公式v=gt求解速度，根據(jù)求解平均速度.解：A、小球做自由落體運動，第2s末小球的速度：v=gt=102=20m/s,故A錯誤;121B、D、刖2s內小球的位移：h2=5Mt前2s內小球的平均速度為:C、第一秒小球的位移為:故第二秒小球的位移為:多出0必，

23、故B錯誤,D正確;1?1h1=一：一:一i;h=h2-h1=20-5=15m,故C錯誤；故選：D.【點評】本題關鍵是明確小球的運動性質，然后根據(jù)運動學公式列式求解，記住基本公式是關鍵.11 .有兩個光滑固定斜面AB和BC,A和C在同一水平面上，如圖所示，兩斜面的長不等.一個滑塊從A點以速度VA上滑，到達B點時速度為零，緊接著沿BC滑下.設滑塊從A到C的總時間為tc,如圖中正確反映滑塊速度大小v隨時間t變化規(guī)律的是（）【考點】牛頓第二定律；勻變速直線運動的速度與時間的關系.【分析】滑塊勻減速上滑后勻加速下滑，由于斜面光滑，不受摩擦力，只有重力做功，故機械能守恒，物體滑到C點的速度等于A點的速度；

24、下滑時加速度較小，用時較長.根據(jù)以上內容可以得出正確的圖象.【解答】解：滑塊勻減速上滑后勻加速下滑過程中，由于斜面光滑，不受摩擦力，只有重力做功，故機械能守恒，物體滑到C點的速度等于A點的速度，故C錯誤，勻變速直線運動的速度時間圖象為直線，故D錯誤；物體下滑時斜面的坡度較小，加速度較小，速度變化的慢，由于速度變化的大小相等，故下滑時間較長，因而A錯誤，B正確；故選：B.【點評】本題考查內容較多，此類問題應注意分析選項中給出的信息，然后在有側重的分析題目，這樣可以快速解題.二、多項選擇題12 .關于質點的描述，下列說法中正確的是（）A.研究地球的自轉時，可以把地球看成質點B.研究地球公轉一周所用

25、的時間時，可以把地球看成質點C.研究列車從北京到上海過程中運動快慢時，可以把列車看成質點D.研究車輪的轉動時，可以把車輪看成質點【考點】質點的認識.【分析】判斷一個物體能否看成質點，看物體在所研究的問題中形狀和大小能不能忽略.【解答】解：A、研究地球的自轉時，地球上各個點的運動情況不一樣，不能用一個點代替整個地球.故A錯誤.B、地球的大小和日地距離比較，可以忽略，所以可以把地球看成質點.故B正確.C、火車的形狀和大小在研究從北京到上海過程中運動快慢時可以忽略，可看成質點.故C正確.D錯誤.D、車輪上各點的運動情況不同，不能用一個點來代替車輪.故故選BC.【點評】解決本題的關鍵掌握物體可看成質點

26、的條件：物體在所研究的問題中形狀和大小能不能忽略.13.一物體由靜止開始以恒定加速度下落，經過時間1s落至地面，落地時速度是9m/s.下列說法中正確的是（）A.物體下落高度為5mB.物體下落高度為4.9m2C.物體下洛的加速度為9m/s2D.物體下落的加速度為9.8m/s【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關系.【分析】根據(jù)勻變速直線運動的平均速度推論求出物體下降的高度，結合速度時間公式求出物體下落的加速度.【解答】解：A、根據(jù)平均速度推論，物體下落的高度h=t*XlitP4.5m，故A錯誤，B錯誤.C、物體下落的加速度a=ym/s=9m/S,故C正確，D錯誤.故選：C.【點評】解決本題的關鍵

27、掌握勻變速直線運動的運動學公式和推論，并能靈活運用，有時運用推論求解會使問題更加簡捷.14.質點由靜止開始做直線運動，加速度與時間關系如圖所示，t2=2ti,則（）%11ikvttitA.質點一直沿正向運動B.質點在某個位置附近來回運動C.在0t2時間段內，質點在ti時刻的速度最大D.在0t2時間段內，質點在t2時刻的速度最大【考點】勻變速直線運動的速度與時間的關系.【分析】由圖可知在ti時間內，質點做初速度為零的勻加速運動，在tit2時間內做勻減速運動，故ti時刻的速度最大，質點一直沿正向運動.【解答】解：A、由圖可知在ti時間內質點做初速度為零的勻加速運動，在tit2時間內做勻減速運動，且

28、加速度大小相等，時間相等，故質點一直沿正向運動，故A正確B、同理，B錯誤C、由圖可知在ti時間內質點做初速度為零的勻加速運動，在tit2時間內做勻減速運動，且加速度大小相等，時間相等，故ti時刻的速度最大，故C正確D、同理，D錯誤故選AC【點評】考查了加速度的圖象，會根據(jù)圖象分析質點的運動情況.15 .質點從靜止開始沿直線運動，其v-t圖象如圖所示，則（A. t=0.5s時該質點離出發(fā)點最遠B. t=1s時該質點回到出發(fā)點C. t=1s時該質點離出發(fā)點最遠D. 0到1s時間內該質點的平均速度為0【考點】勻變速直線運動的圖像.【分析】在v-t中圖象與坐標軸圍成的面積等于物體通過的位移，速度的正負

29、代表物體運動的方向，故01s內物體始終沿負方向運動，而1s后開始沿正方向運動.位移與速度的比值等于物體的平均速度.【解答】解：由圖可知物體在01s內始終沿負方向運動，故在01s物體距離出發(fā)點越來越遠，故AB錯誤C正確.在12s內沿正方向運動.在v-t中圖象與坐標軸圍成的面積等于物體通過的位移，故物體在0.5s1.0s內物體位移大小等于物體在11.5s內的位移的大小，故物體在1.5s時的位移等于物體在0.5s時的位移.所以物體在t=1s時的位移最大，即物體t=1s時離出發(fā)點最遠.故D錯誤C正確.故選C.【點評】掌握了速度圖象的基本性質即可順利解決此類題目.16 .一質點從A點沿直線運動到B點，C

30、是某一中間的點.已知物體的初速度為零，從A到C的加速度為31,方向與速度方向相同；從C到B的加速度為32,方向與速度方向相反，到達B點的速度剛好為零，設AB=L,下列說法中正確的是（A.質點從A到B的平均速度為B.質點從A到B的平均速度為C.通過C點時的瞬時速度為D.AC:CB=a1：32【考點】平均速度.【分析】設C點的速度為v,根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式，抓住總位移為L,求出C點的瞬時速度.根據(jù)平均速度的公式求出全程的平均速度.A、B的速【解答】解：A、A到B的位移不為零，時間不為零，則平均速度不為零，因為度為零，所以平均速度不等于E上.故A錯誤.士、，/v2丘口12a七乙上皿十小士

31、、一BC、設C點的速度為v,有六十六二L,解得v=J1一.根據(jù)平均速度的公式有2a2,十七衛(wèi)匕口匕二L，則平均速度v=7三二,L己生故b、c正確21工2tj+t22、2（%+沏）D、因為v2=2aixAC,v2=2a2xCB,貝Uxac：xcB=a2：ai.故D錯誤.故選BC.【點評】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的公式和推論，并能靈活運用.三、填空、實驗題17 .秋天，熟透的蘋果從樹上落下，經過0.5s到達地面.若沒有空氣阻力，則蘋果下落時間小于0.5s（填大于、小于”或等于“）；重力是蘋果落地的動力（填動力”或阻力”）【考點】自由落體運動.【分析】蘋果下落做初速度為0的勻加速運動，有空氣

32、阻力比無空氣阻力時加速度小，根據(jù)公式*=&2可比較出下落的時間力與速度方向相同，該力為動力，力與速度方向相反，該力為阻力.【解答】解：有空氣阻力比無空氣阻力時加速度小，根據(jù)公式x=Aat2,位移一樣，加速度大的時間短，所以蘋果下落時間小于0.5s.重力與蘋果下落速度方向相同，為動力.故本題答案為：小于，動力.【點評】解決本題的關鍵掌握初速度為0的勻變速直線運動的公式x=2at2,以及會區(qū)分動力和阻力.218 .物體以3m/s的初速度從4m長的斜坡頂端滑下.其加速度大小為2m/s,萬向沿斜面向下.物體經過1s到達斜坡底端.到底端時速度的大小為5m/s.【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關系；勻

33、變速直線運動的速度與時間的關系.，、.12【分析】利用勻變速直線運動的位移時間公式x=v0t+5at和速度時間公式v=v0+at求運動時間和末速度.一.1，、1?【斛答】斛：根據(jù)位移時間公式x=v0t+-at,t=1s,根據(jù)度時間公式v=v0+at,v=5m/s.故本題答案為：1,5.【點評】解決題的關鍵掌握勻變速直線運動的速度時間公式v=v0+at和位移時間公式x1避x=v0t+一.219 .汽車以36km/h的速度行駛.剎車時，汽車的加速度大小是4m/s,則從開始剎車的時刻起，經過2.5s,汽車的速度減為零.在這段時間內汽車的位移大小是12.5m,平均速度大小是5m/s.【考點】勻變速直線

34、運動的位移與時間的關系；勻變速直線運動的速度與時間的關系.【分析】通過勻變速直線運動的速度時間公式求出經過多長時間汽車的速度減為0.然后通過位移時間公式求出位移，再根據(jù)平均速度的公式去求平均速度.【解答】解：時間t=_E2=w=2.5s.通過的位移x=口tJat,I。切.5丁:二，二.m=12.5m平均速度蕈d=5ni/=5m/s.t乙*平均速度也可以這樣求：=5m/s.2故本題答案為：2.5,12.5,5.v=V0+at和位移時間公式【點評】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的速度時間公式,.12x=vot+,at.20 .如圖是一個物體做直線運動的速度-時間圖象.在0至4s內，物體3s末時的

35、速度最大，物體3s末時改變加速度的方向.物體在第3s內速度的方向與第4s內速度的方向相同（填相同或相反”）.【考點】勻變速直線運動的圖像.【分析】從速度時間圖象可以知道：速度v0,代表物體沿正方向運動，而縱坐標的值代表速度的大小，故可知t=3s時物體速度最大；速度時間圖象的斜率等于物體的加速度，故03s內加速度大于0,34s內物體的加速度小于0,故t=3s時加速度方向發(fā)生改變.【解答】解：在v-t圖中縱坐標代表物體的速度，由圖可知在t=3s時物體的速度最大，為5m/s.而在3s物體的速度開始減小，而速度圖象的斜率等于物體的加速度，故從3s末物體的加速度開始改變方向.但是在整個運動過程中物體的速

36、度都大于0,即運動方向沒有發(fā)生改變.故答案為：3,3,相同.【點評】掌握了速度圖象的基本特征即可正確解決此類題目.21 .以10m/s的速度，豎直上拋一物體，不計空氣阻力.物體上升最大高度為回拋出點時的速度大小為10m/s,（g取10m/s2）【考點】豎直上拋運動.【分析】豎直上拋運動是初速度向上，只受重力的運動,g,豎直向下，根據(jù)運動學公式直接列式求解即可.【解答】解：豎直上拋運動是初速度向上，加速度為根據(jù)速度位移公式，從拋出到最高點過程，有根據(jù)牛頓第二定律可知，加速度為g的勻變速直線運動;解得2H=-根據(jù)速度位移公式，從拋出到落地過程，有解得v=v0=10m/s方向向下故答案為：5,10.

37、【點評】豎直上拋運動的上升過程是勻減速運動過程,下降過程是自由落體運動過程，整個過程加速度不變，是勻變速運動過程，可以全程列式，也可以分段列式.22.電磁打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器.當電源的頻率是50Hz時，它每隔0.02s打一次點.如圖所示為某次實驗打出的一條紙帶，其中1、2、3、4為依次選定的計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為0.1s,根據(jù)圖中標出的數(shù)據(jù)，可以得到實驗物體運動的加2速度的大小為6m/s.【考點】【分析】的推論,【解答】0.1s打點計時器系列實驗中紙帶的處理.紙帶實驗中，若紙帶勻變速直線運動，測得紙帶上的點間距,可計算出打出某點時紙帶運動的加速度.利用勻變速直線運

38、動解：因為每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點，所以相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為根據(jù)運動學公式得：x=at2,：:2a=6m/s故答案為：0.1,6.【點評】能夠知道相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔要注意單位的換算.四、計算題23.一列火車以0.25m/s2的加速度由靜止開始運動，經過1min的時間，這時火車的速度為多大，走過的路程是多少？【考點】勻變速直線運動的速度與時間的關系；勻變速直線運動的位移與時間的關系.【分析】根據(jù)勻變速直線運動的速度時間公式求火車的末速度,移時間公式求火車通過的路程.【解答】解：根據(jù)v=V0+at,得v=0+0.2560m/s=15m/s.故火車的速度為15m/s.再根據(jù)勻變速直線運動的位19根據(jù)x=v0t+5at,得cl2x=0+SXO.25X6O/m=450m.故火車走過的路程是450m.【點評】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的速度時間公式v=V0+at和位移時間公式x=V0t+.,24.兩個同學利用直尺測量反應時間.在直尺下方0刻度處做捏尺的準備，住直尺.乙同學捏住直尺的刻度為甲同學用兩個手指捏住直尺的頂端，乙同學用一只手但手不碰直尺.乙同學看到甲同學放開直尺時，立即捏40cm.請你估算出乙同學這次實驗的反應時-2間.（g=10m/s,結果保留兩位有效