幼兒園公開課活動(dòng)計(jì)劃幼兒園教師公開課計(jì)劃

1、竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，優(yōu)質(zhì)的文檔，謝謝閱讀/雙擊去除第1頁共12頁幼兒園公開課活動(dòng)計(jì)劃幼兒園教師公開課計(jì)劃為提高任課教師的課堂教學(xué)水平，不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，幼兒園教師如何制定公開課工作計(jì)劃？下面是小編收集整理的幼兒園教師公開課計(jì)劃，歡迎閱讀。幼兒園教師公開課計(jì)劃篇一一、指導(dǎo)思想為切實(shí)抓好以園為本的教育教學(xué)工作，通過教師講授“公開課”，組織教師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，開展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用及教師的“傳、幫、帶”作用，讓廣大教師互通有無，取長補(bǔ)短，互學(xué)互助，共同成長，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)我園教師素質(zhì)的全面發(fā)展。二、參加范圍：全體任課教師。三、活動(dòng)地點(diǎn)：仙河鎮(zhèn)中心幼兒園游藝室.四、

2、活動(dòng)時(shí)間；1月7日至8日，上午9:00-10:30,下午：3:00-4:30五、活動(dòng)安排六、活動(dòng)要求1、所有參加公開的教師在本周六上午（01月6日）上報(bào)公開課課題及電子版教案。第2頁共12頁2、各位老師要充分吃透教材，運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法，力爭將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。3、聽課教師在活動(dòng)開始前一律將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī),必須要遵守時(shí)間，應(yīng)在授課教師說課開始前全部到位，且中途不得隨意走動(dòng)或離開教室，并認(rèn)真做好聽課記錄，且準(zhǔn)備好觀摩后的活動(dòng)反思。4、認(rèn)真公正的做好評(píng)課打分活動(dòng)5、各自輔助教師做好一切后勤工作，保障活動(dòng)順利進(jìn)行。（如：相機(jī)充電、教具整理等）o7、要求本學(xué)科組的教師及所有無課教師均

3、要按時(shí)參加聽評(píng)課。第3頁共12頁8、授課結(jié)束后，要開展扎實(shí)有效的評(píng)課活動(dòng)。一方面要做好記錄，另一方面要將評(píng)課結(jié)果上報(bào)保教處，要求人人有發(fā)言，嚴(yán)禁走形式走過程，確?；顒?dòng)取得預(yù)期效果。幼兒園教師公開課計(jì)劃篇二一、活動(dòng)目的根據(jù)我們幼兒園教師自身在組織活動(dòng)中存在的薄弱問題，本月園內(nèi)將教師公開課觀摩活動(dòng)，目的是通過活動(dòng)觀摩，加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。發(fā)揮觀摩活動(dòng)示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。二、活動(dòng)形式本次公開課，我們以年段為單位，每個(gè)年段在本月上午班教師中推由5大領(lǐng)域內(nèi)容，下午班教師中推由三大類游戲，對全園教師進(jìn)行公開。在公開課實(shí)施的過程當(dāng)中，班主任教第4頁共12頁師通過觀

4、摩新教師的課，對新教師進(jìn)行指導(dǎo)，大部分新教師主要是觀摩三大類游戲，對新教師的成長和教師隊(duì)伍的發(fā)展能起到顯著的作用，能促進(jìn)教師教思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高。三、活動(dòng)時(shí)間20xx年11月14日一20xx年11月25日四、活動(dòng)要求1、所有參加公開的教師在本周五上午（11月4日）到年段處上報(bào)公開課課題，段長將課題上交辦公室。2、每個(gè)年段上報(bào)課題中五大領(lǐng)域內(nèi)容以及三大類游戲必須保證一節(jié)，親子段教師五大領(lǐng)域必須保證一節(jié)。第5頁共12頁3、各位老師要充分吃透教材，運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法，力爭將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。4、聽課教師在活動(dòng)開始前一律將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī),必須要遵守時(shí)間，應(yīng)在授課教師說課開

5、始前全部到位，且中途不得隨意走動(dòng)或離開教室，并認(rèn)真做好聽課記錄，且準(zhǔn)備好觀摩后的活動(dòng)反思。幼兒園教師公開課計(jì)劃篇三一、單位：呼和浩特市金寶寶幼兒園、班級(jí)：中（三）班三、授課教師：滿柱爾第6頁共12頁四、活動(dòng)名稱：5以內(nèi)的對應(yīng)計(jì)數(shù)（情景數(shù)學(xué)）五、活動(dòng)目標(biāo)1、鞏固幼兒對數(shù)字15的認(rèn)識(shí)，理解數(shù)的實(shí)際意義2、學(xué)習(xí)進(jìn)行簡單的有條理的思考，學(xué)習(xí)對應(yīng)計(jì)數(shù)六、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、小貓頭飾8個(gè)，小魚25條，小門1個(gè)2、數(shù)字卡15每個(gè)幼兒一套。3、磁卡（西瓜、糖、玉米、西紅柿各5個(gè)）四只小動(dòng)物第7頁共12頁卡各2個(gè)七、活動(dòng)過程:（一）開始部分：課前準(zhǔn)備活動(dòng)：數(shù)字操（二）中間部分：由示小貓跟小朋友一起做游戲。（利用墻飾）

6、1、游戲：教師拿由幾條小魚請小朋友擺幾個(gè)相應(yīng)的小玩具。（進(jìn)行5次）第8頁共12頁2、游戲：教師請8個(gè)戴小貓頭飾的小朋友上前站一排，教師拍一下小朋友的頭飾，小朋友蹲下，下面小朋友看見站著的小貓還剩幾只，就舉起相應(yīng)的數(shù)字卡片。（三）重點(diǎn)部分：1、設(shè)計(jì)簡單的情景，由示4只小動(dòng)物磁卡，擺成一排2、請幼兒給小動(dòng)物分配食物，要求：每一種動(dòng)物分一種食物，每一種食物的數(shù)量都不一樣。3、教師由示動(dòng)物卡各1個(gè)，在食物的下面擺成一行。4、請幼兒按照每只動(dòng)物的數(shù)量和相應(yīng)的數(shù)字連起來。5、讓幼兒重新給動(dòng)物分配食物，再做練習(xí)。第9頁共12頁（四）結(jié)束部分:1、打開幼兒用書第22頁圖上有什么？每只小動(dòng)物分別有幾塊小餅干？請幼兒說一說圖意，再讓幼兒將小動(dòng)物和表示它們餅干數(shù)量的數(shù)字用線連起來。八、活動(dòng)總結(jié):教師對幼兒進(jìn)行指導(dǎo)與豉勵(lì)第10頁共12頁看了“幼兒園教師公開課計(jì)劃”的人還看了:1 .幼兒園教師公開課反思2 .幼兒優(yōu)秀教師公開課心得體會(huì)3 .20XX年幼兒園老師個(gè)人計(jì)劃書4 .20XX年幼兒園教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃5 .