三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-7.3 簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法 蘇教版ppt課件_第1頁(yè)
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1、簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法看圖說(shuō)出分?jǐn)?shù),他是怎樣得到這個(gè)分?jǐn)?shù)的?看圖說(shuō)出分?jǐn)?shù),他是怎樣得到這個(gè)分?jǐn)?shù)的?一、說(shuō)一說(shuō)一、說(shuō)一說(shuō)(1)3 個(gè)個(gè)15 是是( ) 。 (2)59 是是( )個(gè)個(gè)19 (3)47 是是 4 個(gè)個(gè)( ) (4)1 里面有(里面有( )個(gè))個(gè)18 (5)66 里面有里面有( )個(gè)(個(gè)( ) 二、填一填二、填一填兩人一共吃了這塊巧克力的幾分之幾??jī)扇艘还渤粤诉@塊巧克力的幾分之幾?三、例題學(xué)習(xí)三、例題學(xué)習(xí)(1)(1)在練習(xí)紙上,用藍(lán)色表示小明吃掉的部分,在練習(xí)紙上,用藍(lán)色表示小明吃掉的部分, 用紅色表示小紅吃掉的部分。用紅色表示小紅吃掉的部分。(2)(2)思索:兩人一共吃了

2、這塊巧克力的幾分之幾思索:兩人一共吃了這塊巧克力的幾分之幾? 和同桌說(shuō)說(shuō)他是怎樣想的。和同桌說(shuō)說(shuō)他是怎樣想的。四、動(dòng)手操作想一想四、動(dòng)手操作想一想他能用剛剛的方法說(shuō)說(shuō)他是怎樣計(jì)算的嗎?他能用剛剛的方法說(shuō)說(shuō)他是怎樣計(jì)算的嗎?五、想想做做五、想想做做1 1五、想想做做五、想想做做2 2五、想想做做五、想想做做3 335564616六、練一練六、練一練1 1每題算式中的分?jǐn)?shù)有什么特點(diǎn)?每題算式中的分?jǐn)?shù)有什么特點(diǎn)?2 2他有更簡(jiǎn)單的方法計(jì)算嗎?他有更簡(jiǎn)單的方法計(jì)算嗎?七、察看思索七、察看思索八、動(dòng)腦筋八、動(dòng)腦筋1 11.月季和菊花一共種了這個(gè)花壇的幾分之幾?月季和菊花一共種了這個(gè)花壇的幾分之幾?八、動(dòng)

3、腦筋八、動(dòng)腦筋2 22.菊花比月季多種了這個(gè)花壇的幾分之幾?菊花比月季多種了這個(gè)花壇的幾分之幾?3.這個(gè)花壇還剩幾分之幾沒(méi)有種?這個(gè)花壇還剩幾分之幾沒(méi)有種?一個(gè)花壇,用它的一個(gè)花壇,用它的 種月季花,種月季花, 種菊花。種菊花。7472九、考考他九、考考他1 1知知 , 和和 分別是多少?分別是多少? 11131313+ =11他能想出幾組不同的答案?他能想出幾組不同的答案?有什么規(guī)律嗎?有什么規(guī)律嗎?九、考考他九、考考他2 2知知 , 和和 分別是多少?分別是多少? =6他又能想出幾組不同的答案?他又能想出幾組不同的答案? 有什么規(guī)律嗎?有什么規(guī)律嗎?同窗們,說(shuō)一說(shuō)同窗們,說(shuō)一說(shuō)本節(jié)課有哪些收本節(jié)課有哪些收

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