漫畫答題技巧

1、漫畫解題技巧n雙城市兆麟中學(xué)劉麗漫畫：是一種具有漫畫：是一種具有諷刺性或幽默性諷刺性或幽默性的繪畫。通過的繪畫。通過夸張、比喻、夸張、比喻、象征象征等手法，借等手法，借幽默、詼諧幽默、詼諧的畫面，的畫面，諷刺、批評(píng)或歌頌諷刺、批評(píng)或歌頌?zāi)承┤四承┤撕褪?，啟迪人們領(lǐng)悟和事，啟迪人們領(lǐng)悟深?yuàn)W的道理深?yuàn)W的道理（寓意）（寓意） 。標(biāo)題（可以沒有）：標(biāo)題（可以沒有）：即題目，往往告即題目，往往告知或暗示漫畫的主題思想。知或暗示漫畫的主題思想。主體：主體：是畫面各是畫面各“因素因素”構(gòu)成的構(gòu)成的情景。情景。注釋（可以沒有注釋（可以沒有):):是對(duì)畫面情景是對(duì)畫面情景的提示與注解的提示與注解。高考回眸高考回

2、眸 2006-20102006-2010年漫畫題分布統(tǒng)計(jì)年漫畫題分布統(tǒng)計(jì)試試 題題 分分 布布試試 題題 類類 型型2006年山東卷年山東卷2006年重慶卷年重慶卷2006年遼寧卷年遼寧卷說明說明漫畫漫畫內(nèi)容內(nèi)容并寫出并寫出寓意寓意說明說明漫畫漫畫寓意寓意并擬并擬標(biāo)題標(biāo)題為漫畫擬為漫畫擬標(biāo)題標(biāo)題并寫并寫感想感想07四川卷四川卷 18題題 大掃除大掃除漫畫漫畫08重慶卷重慶卷09山東卷山東卷2010年全國卷年全國卷2010年湖北年湖北為漫畫、孵蛋圖配上一段文字為漫畫、孵蛋圖配上一段文字漫畫的畫面漫畫的畫面內(nèi)容內(nèi)容，并揭示其中的，并揭示其中的寓意寓意，漫畫作文漫畫作文補(bǔ)寫補(bǔ)寫漫畫內(nèi)容漫畫內(nèi)容教學(xué)目

3、標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.1.明確高考漫畫題型的考查形式明確高考漫畫題型的考查形式2.2.掌握漫畫的一系列藝術(shù)手法掌握漫畫的一系列藝術(shù)手法3.3.掌握漫畫類題目的解題思路掌握漫畫類題目的解題思路 1.1.畫面描述畫面描述2.2.揭示寓意揭示寓意3.3.擬寫標(biāo)題擬寫標(biāo)題 4.4.擬公益廣告擬公益廣告 例題：例題：觀察漫觀察漫畫畫等待等待，用，用簡(jiǎn)潔的文字說明簡(jiǎn)潔的文字說明漫畫內(nèi)容，漫畫內(nèi)容，5050字字左右。左右。 有一個(gè)人掉到水里了，只露出一只手，急等著有人來救援。有一個(gè)人掉到水里了，只露出一只手，急等著有人來救援。而岸上有一群記者，扛著攝像機(jī)，在等著拍攝救援的場(chǎng)面。而岸上有一群記者，扛著攝像機(jī)，在等著拍

4、攝救援的場(chǎng)面。題型一：畫面描述題題型一：畫面描述題解解 題題 要要 領(lǐng)領(lǐng)1 1、仔細(xì)觀察整體畫面、仔細(xì)觀察整體畫面 要仔細(xì)觀察畫面上的背景與人物，人物的服飾、動(dòng)要仔細(xì)觀察畫面上的背景與人物，人物的服飾、動(dòng)作、表情，標(biāo)題以及其他文字信息等作、表情，標(biāo)題以及其他文字信息等 。 2 2、抓住特征客觀描述畫面、抓住特征客觀描述畫面 抓住能反映畫面寓意的特征進(jìn)行詳細(xì)描繪，描述時(shí)只要求抓住能反映畫面寓意的特征進(jìn)行詳細(xì)描繪，描述時(shí)只要求對(duì)對(duì)漫畫內(nèi)容本身漫畫內(nèi)容本身加以說明，不可超越漫畫所給圖文信息進(jìn)行添加以說明，不可超越漫畫所給圖文信息進(jìn)行添枝加葉，不可用主觀想象代替畫面中并不存在的東西。枝加葉，不可用主觀

5、想象代替畫面中并不存在的東西。3 3、 注意說明的順序注意說明的順序 對(duì)于漫畫的說明，在對(duì)于漫畫的說明，在整體上要做到整體上要做到“總總分分總總”，即即起筆一句點(diǎn)明介紹對(duì)象，然后依次介紹畫面內(nèi)容，再用一句起筆一句點(diǎn)明介紹對(duì)象，然后依次介紹畫面內(nèi)容，再用一句話點(diǎn)出漫畫寓意。話點(diǎn)出漫畫寓意。介紹人物時(shí)，可按照介紹人物時(shí)，可按照“穿著（從上到下）穿著（從上到下）動(dòng)作動(dòng)作神態(tài)神態(tài)”這樣的順序進(jìn)行說明，自然主次分明、條這樣的順序進(jìn)行說明，自然主次分明、條理清晰。理清晰。 用用概括性的語言概括性的語言，揭示漫，揭示漫畫主題，指出畫主題，指出漫畫的弦外之漫畫的弦外之音音，概括漫畫給人的，概括漫畫給人的思考和

6、思考和警示警示。題型二：揭示寓意題型二：揭示寓意例題：例題：仔細(xì)觀察下面一幅漫畫，說說它的諷刺意義。仔細(xì)觀察下面一幅漫畫，說說它的諷刺意義。 答案示例：答案示例： 借此諷喻有些人依權(quán)附勢(shì)且仗勢(shì)目空一切。借此諷喻有些人依權(quán)附勢(shì)且仗勢(shì)目空一切。1.1.要認(rèn)真細(xì)致的要認(rèn)真細(xì)致的觀察畫面觀察畫面的內(nèi)容，找出其的內(nèi)容，找出其諷諷刺、頌揚(yáng)的對(duì)象或行為刺、頌揚(yáng)的對(duì)象或行為（有標(biāo)題的，一般（有標(biāo)題的，一般多是標(biāo)題）。多是標(biāo)題）。2.2.要注意：畫面的形象主體不一定是諷刺或要注意：畫面的形象主體不一定是諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)象，要學(xué)會(huì)由頌揚(yáng)的對(duì)象，要學(xué)會(huì)由“實(shí)實(shí)”及及“虛虛”，由表及里由表及里。3. 3. 挖掘挖掘隱含

7、信息隱含信息，進(jìn)一步提煉概括畫面所，進(jìn)一步提煉概括畫面所揭揭示的主題示的主題。解解 題題 要要 領(lǐng)領(lǐng)題型三：擬寫標(biāo)題題型三：擬寫標(biāo)題 仔細(xì)閱讀漫畫，為漫畫擬寫仔細(xì)閱讀漫畫，為漫畫擬寫一個(gè)標(biāo)題。一個(gè)標(biāo)題。答案示例：答案示例：名人效應(yīng)名人效應(yīng) 商風(fēng)敗俗商風(fēng)敗俗 例題：例題： 仔細(xì)閱讀下邊這幅漫畫，為漫畫仔細(xì)閱讀下邊這幅漫畫，為漫畫擬寫一個(gè)標(biāo)題。擬寫一個(gè)標(biāo)題。解解 題題 要要 領(lǐng)領(lǐng) 1、可扣住漫畫的主題命名 2、可采用中心事件命名 3、可用畫中語言命名 請(qǐng)根據(jù)漫畫內(nèi)請(qǐng)根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計(jì)一條公益廣容設(shè)計(jì)一條公益廣告語。要求：體現(xiàn)告語。要求：體現(xiàn)畫意，通俗易懂，畫意，通俗易懂，有一定文采。（不有一定文采。

8、（不超過超過1616個(gè)字）個(gè)字）題型四：編擬公益廣告題型四：編擬公益廣告參考答案：參考答案：請(qǐng)珍惜最后一片綠（一點(diǎn)綠）請(qǐng)珍惜最后一片綠（一點(diǎn)綠） 解解 題題 要要 領(lǐng)領(lǐng)1.1.必須明白：公益廣告的主要作用是傳播必須明白：公益廣告的主要作用是傳播社會(huì)文明社會(huì)文明, ,弘揚(yáng)道德風(fēng)尚弘揚(yáng)道德風(fēng)尚, ,基本特點(diǎn)是以道基本特點(diǎn)是以道理倡導(dǎo)人，理倡導(dǎo)人， 以情感打動(dòng)人，以創(chuàng)意吸引人；以情感打動(dòng)人，以創(chuàng)意吸引人；2.2.此種題型是將圖文轉(zhuǎn)換與編擬公益廣告此種題型是將圖文轉(zhuǎn)換與編擬公益廣告語結(jié)合起來語結(jié)合起來, ,答案須涉及畫面的內(nèi)容答案須涉及畫面的內(nèi)容, ,主題主題和公益廣告三個(gè)方面。和公益廣告三個(gè)方面。

9、四、漫畫類題目的解題思路四、漫畫類題目的解題思路 n第一步：讀畫面，明白畫中有什么第一步：讀畫面，明白畫中有什么 1）看標(biāo)題）看標(biāo)題。標(biāo)題是漫畫的眼睛，有時(shí)透過這“畫眼”，可洞察整幅畫的主題。故在審畫時(shí)首先要看標(biāo)題是什么，然后再把標(biāo)題同漫畫的內(nèi)容結(jié)合起來進(jìn)行分析，這樣就容易弄清漫畫的寓意所在。 2）看畫面）看畫面。漫畫是一門繪畫藝術(shù)，它常用簡(jiǎn)單而又夸張的手法，勾畫出幽默、詼諧的畫面，用以說明某種觀點(diǎn)。因此，分析漫畫的畫面是解題的重要環(huán)節(jié)。漫畫畫面上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都對(duì)表達(dá)漫畫的寓意有提示作用。因此，我們?cè)趯徛嬵}時(shí)，一定要仔細(xì)、全面觀察畫面。 3）看畫中字）看畫中字。漫畫為了表達(dá)其寓意，常常配有言

10、簡(jiǎn)意賅、畫龍點(diǎn)睛的語言文字。因此，我們?cè)诮饴嬵}時(shí)，要仔細(xì)品味畫中的語言文字，認(rèn)真思考這些語言文字中所隱含的觀點(diǎn)，有時(shí)它會(huì)成為我們弄清漫畫寓意的金鑰匙。 4）看夸張?zhí)?。）看夸張?zhí)帯Ｂ嫗榱苏f明某種觀點(diǎn)，常常對(duì)人物行為或場(chǎng)景描繪給以變形夸張變形夸張，以引起觀者共鳴。因此，解漫畫題時(shí)要注意分析漫畫的夸張之處。夸張之處往夸張之處往往就是漫畫的弦外之音往就是漫畫的弦外之音，是漫畫所要表達(dá)的寓意所在。n第二步：聯(lián)現(xiàn)實(shí)展想像，揣摩畫外是什么第二步：聯(lián)現(xiàn)實(shí)展想像，揣摩畫外是什么 1）看畫面指向，對(duì)應(yīng)相關(guān)現(xiàn)實(shí)；）看畫面指向，對(duì)應(yīng)相關(guān)現(xiàn)實(shí)； 2）透過現(xiàn)象看本質(zhì)，跳出畫面思畫外）透過現(xiàn)象看本質(zhì)，跳出畫面思畫外；

11、3）多個(gè)角度想想看，創(chuàng)作動(dòng)機(jī)是什么，確）多個(gè)角度想想看，創(chuàng)作動(dòng)機(jī)是什么，確定最佳畫意點(diǎn)。定最佳畫意點(diǎn)。1.1.看下面漫畫，用簡(jiǎn)潔的文字說描述漫畫內(nèi)容。鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)畫面上，一個(gè)身著制服的執(zhí)法人員提著一只從標(biāo)有“制假售假”字樣的螃蟹身上折斷一只蟹鉗，得意洋洋地走了，而那只被處罰的螃蟹心存僥幸，心里想著“元?dú)馕磦壅諛訖M行”。整個(gè)畫面圖案簡(jiǎn)潔，形象生動(dòng)。漫畫形象地諷刺了某些治標(biāo)不治本的處罰行為 (1分) 。提示人們：對(duì)違法亂紀(jì)者，必須嚴(yán)厲打擊，做到斬草除根。(1分)標(biāo)題：1罰款后 2 咱照樣橫行 3治標(biāo)還得治本標(biāo)題：1罰款后 2依法了之 3咱照樣橫行 4治標(biāo)還得治本全民打假治假，維護(hù)自身權(quán)益全

12、民打假治假，維護(hù)自身權(quán)益2請(qǐng)說明下面漫畫的題面內(nèi)容，并揭示其中的寓意，請(qǐng)說明下面漫畫的題面內(nèi)容，并揭示其中的寓意，50字左右。（字左右。（2006年山東卷）年山東卷）結(jié)合畫面內(nèi)容給漫畫擬個(gè)標(biāo)題并設(shè)計(jì)一條公益廣告語（不超過16個(gè)字）描述畫面：許多樹樁，一個(gè)人腳踏在樹樁上，站立著，他一手拄著一把斧頭，一手摁在抬起的腿上。他砍光了樹，腦袋不翼而飛了。揭示寓意：告訴我們，破壞環(huán)境，必將殃及自身。標(biāo)題 ：砍、 ” 一棵也不留“。廣告語：愛護(hù)環(huán)境，就是愛護(hù)我們自身 ；環(huán)境保護(hù)人類的生命之源。 3.3.簡(jiǎn)要說明下面漫畫的寓意，并為它擬定一個(gè)簡(jiǎn)要說明下面漫畫的寓意，并為它擬定一個(gè)標(biāo)題。要求：寓意的字?jǐn)?shù)在標(biāo)題。要求：寓意的字?jǐn)?shù)在