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1、4.猜字謎 識(shí)字猜謎語(yǔ)：猜謎語(yǔ)：麻屋子，紅帳子，麻屋子，紅帳子，里面住個(gè)白胖子。里面住個(gè)白胖子。花生范讀課文，識(shí)讀生字相相 遇遇 喜喜 歡歡 怕怕 言言互互 令令 動(dòng)動(dòng) 萬(wàn)萬(wàn) 純純 凈凈 xing y x hun p yn h lng dng wn chn jng我會(huì)讀相相 遇遇 喜喜 歡歡 怕怕 言言互互 令令 動(dòng)動(dòng) 萬(wàn)萬(wàn) 純純 凈凈1.自讀課文； 2.互讀課文；3.范讀課文；4.齊讀課文。初讀課文，感知韻律品讀課文，明確內(nèi)容 （一）（一） 左邊綠，右邊紅，左邊綠，右邊紅， 左右相遇起涼風(fēng)。左右相遇起涼風(fēng)。 綠的喜歡及時(shí)雨，綠的喜歡及時(shí)雨， 紅的最怕水來攻。紅的最怕水來攻。想一想：“左邊綠，
2、右邊紅”說明這個(gè)字是什么結(jié)構(gòu)？什么東西最喜歡及時(shí)雨？什么東西最怕水來攻？說一說：哪位同學(xué)能夠想到謎底是什么字？說說你是如何猜出謎底的？謎底：秋生字學(xué)習(xí)字 左右紅歡又品讀課文，明確內(nèi)容 （二）（二） “言言”來互相尊重，來互相尊重， “ “心心”至令人感動(dòng)。至令人感動(dòng)。 “ “日日”出萬(wàn)里無云，出萬(wàn)里無云， “ “水水”到純凈透明。到純凈透明。想一想：聯(lián)系前面學(xué)過的課文，有什么字能夠與這些偏旁部首相結(jié)合組成新的字嗎？說一說：謎底到底是不是“青”字呢？誰(shuí)來說說你是怎么判斷出的？謎底：青生字學(xué)習(xí)時(shí) 動(dòng)萬(wàn)凈冫思維拓展：猜字謎你沒有他有，天沒有地有。（謎底：你沒有他有，天沒有地有。（謎底： ）要一半，扔一半。（謎底：要一半，扔一半。（謎底： ）也也奶奶總結(jié)課文，歸納主旨 孩子們，通過大家一齊動(dòng)腦合作，我們成功猜出了兩則字謎，你們還記得謎底是什么嗎？ 在我們的生活中，許多事情與猜謎語(yǔ)一樣有趣，乍一看有困難，其實(shí) 只要我們開動(dòng)小腦瓜，團(tuán)結(jié)合作，我們就能完成任務(wù)！練習(xí)鞏固：1.讀一讀相相 遇遇 喜喜 歡歡 怕怕 言言互互 令令 動(dòng)動(dòng) 萬(wàn)萬(wàn) 純純 凈凈練習(xí)鞏固：2.寫一寫字左右紅時(shí)動(dòng)萬(wàn)練習(xí)鞏固：3.說一說
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