![恒成立與存在性問題的解題策略_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/30/1df80341-52d0-411b-9ed4-a6f1355fe2bf/1df80341-52d0-411b-9ed4-a6f1355fe2bf1.gif)
![恒成立與存在性問題的解題策略_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/30/1df80341-52d0-411b-9ed4-a6f1355fe2bf/1df80341-52d0-411b-9ed4-a6f1355fe2bf2.gif)
![恒成立與存在性問題的解題策略_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/30/1df80341-52d0-411b-9ed4-a6f1355fe2bf/1df80341-52d0-411b-9ed4-a6f1355fe2bf3.gif)
![恒成立與存在性問題的解題策略_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/30/1df80341-52d0-411b-9ed4-a6f1355fe2bf/1df80341-52d0-411b-9ed4-a6f1355fe2bf4.gif)
![恒成立與存在性問題的解題策略_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/30/1df80341-52d0-411b-9ed4-a6f1355fe2bf/1df80341-52d0-411b-9ed4-a6f1355fe2bf5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、恒成立問題”與“存在性問題”的基本解題策略一、恒成立問題”與存在性問題”的基本類型恒成立、能成立、恰成立問題的基本類型1、恒成立問題的轉(zhuǎn)化:a>f(x)恒成立=aaf(xmax;a<f(x)恒成立二aWf(x溫2、能成立問題的轉(zhuǎn)化:a>f(x)能成立=aaf(x溫;a<f(x瘴成立=a<f(xax3、恰成立問題的轉(zhuǎn)化:a>f(x廬M上恰成立仁a>f(x)的解集為Ma>f(x盧M上恒成立a<f(x河CrM上恒成立另一轉(zhuǎn)化方法:若xwD,f(x)之A在D上恰成立,等價于f(x)在D上的最小值fmin(x)=A,若xD,f(x)<B在D上恰
2、成立,則等價于f(x)在D上的最大值fmax(x)=B.4、設(shè)函數(shù)f(x卜g(x),對任意的xiWb,b】,存在x2WC,d,使得f(x1心g(x2),則fmin(x)>gmin(x)5、設(shè)函數(shù)f(x卜g(x),對任意的x1Wb,b,存在x2WC,d,使得f(x1)<g(x2),則fmax(x)<gmax(x)6、設(shè)函數(shù)f(x卜g(x),存在XiWa,b,存在x2Wb,d】,使得f(Xi)>g(x2),則fmax(x巨gmin(x)7、設(shè)函數(shù)f(x1g(x),存在XiWa,b,存在X2Wb,d】,使得f(x1)<g(X2),則fmin(xHgmax(x)8、設(shè)函數(shù)
3、f(x)、g(x),對任意的Xiwb,b,存在X2wb,d,使得f(x1尸g(x2),設(shè)f(x)在區(qū)間a,b上的值域為A,g(x)在區(qū)間c,d上的值域為B,則AuB.9、若不等式f(x)>g(x市區(qū)間D上恒成立,則等價于在區(qū)間D上函數(shù)y=f(x)和圖象在函數(shù)y=g(x)圖象上方;10、若不等式f(x)<g(x)在區(qū)間D上恒成立,則等價于在區(qū)間D上函數(shù)y=f(x)和圖象在函數(shù)y=g(x)圖象下方;恒成立問題的基本類型在數(shù)學(xué)問題研究中經(jīng)常碰到在給定條件下某些結(jié)論恒成立的命題.函數(shù)在給定區(qū)間上某結(jié)論成立問題,其表現(xiàn)形式通常有:在給定區(qū)間上某關(guān)系恒成立;某函數(shù)的定義域為全體實數(shù)R;某不等式
4、的解為一切實數(shù);某表達式的值恒大于a等等恒成立問題,涉及到一次函數(shù)、二次函數(shù)的性質(zhì)、圖象,滲透著換元、化歸、數(shù)形結(jié)合、函數(shù)與方程等思想方法,有利于考查學(xué)生的綜合解題能力,在培養(yǎng)思維的靈活性、創(chuàng)造性等方面起到了積極的作用。因此也成為歷年高考的一個熱點。恒成立問題在解題過程中大致可分為以下幾種類型:一次函數(shù)型;二次函數(shù)型;變量分離型;根據(jù)函數(shù)的奇偶性、周期性等性質(zhì);直接根據(jù)函數(shù)的圖二、恒成立問題解決的基本策略大家知道,恒成立問題分等式中的恒成立問題和不等式中的恒成立問題。等式中的恒成立問題,特別是多項式恒成立問題,常簡化為對應(yīng)次數(shù)的系數(shù)相等從而建立一個方程組來解決問題的。(一)兩個基本思想解決恒成
5、立問題”思路1、m之f(x)在xwD上恒成立um之f(x)max思路2、mWf(x)在x乞D上恒成立umWf(x)min如何在區(qū)間D上求函數(shù)f(x)的最大值或者最小值問題,我們可以通過習(xí)題的實際,采取合理有效的方法進行求解,通??梢钥紤]利用函數(shù)的單調(diào)性、函數(shù)的圖像、二次函數(shù)的配方法、三角函數(shù)的有界性、均值定理、函數(shù)求導(dǎo)等等方法求函數(shù)f(x)的最值。這類問題在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)涉及的知識比較廣泛,在處理上也有許多特殊性,也是近年來高考中頻頻出現(xiàn)的試題類型,希望同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)中注意積累。(二)、賦值型一一利用特殊值求解等式恒成立問題等式中的恒成立問題,常常用賦值法求解,特別是對解決填空題、選擇題能很快求
6、得例1.如果函數(shù)y=f(x)=sin2x+acos2x的圖象關(guān)于直線x=對稱,那么a=()A.1B.-1C.、,2D.-.2.略解:取x=0及x=三,則f(0)=f(三),即a=-1,故選B.此法體現(xiàn)了數(shù)學(xué)中從一般到特殊的轉(zhuǎn)化思想.例(備用).由等式x4+a1x3+a2x2+a3x+a4=(x+1)4+b1(x+1)3+b2(x+1)2+b3(x+1)+b4定義映射f:(a1,a2,a3,a4)一b+b2+b3+b4,則f:(4,3,2,1)一()A.10B.7C.-1D.0略解:取x=0,貝Ua4=1+b+b2+b3+b4,又a4=1,所以b1+b2+b3+b4=0,故選D(三)分清基本類型
7、,運用相關(guān)基本知識,把握基本的解題策略1、一次函數(shù)型:若原題可化為一次函數(shù)型,則由數(shù)形結(jié)合思想利用一次函數(shù)知識求解,十分簡捷給定一次函數(shù)y=f(x)=ax+b(ay=f(x)在m,n內(nèi)恒有f(x)>0,則根據(jù)函數(shù)的圖象(直線)可得上述結(jié)論等價于f(m)>0If(n)>0f(m)<0同理,若在m,n內(nèi)恒有f(x)<0,則有YLf(n)<0例2.對于雙地|a|<2的皿實數(shù)a,求使不等x+1>2a+x恒成立的x的取值范圍.分析:在不停式中阿T兩個字母:x及a,關(guān)鍵將a視作自變量,在于該把生看成是一個變量,另一個作為常數(shù).顯然可則出述問題即可轉(zhuǎn)化為在-2
8、,2內(nèi)關(guān)于a的次函數(shù)大于0恒成立的問題.解:原不等式轉(zhuǎn)化為(x1)a+xx2x+1>0在冏區(qū)飛設(shè)f(a:=(xm1)時恒成立,omnn2一,,一,一一,a+x-2x+1,則f(a)在-2,2上恒氏于0,故有:kAjf(2)>02x2x-4x30-10解得:x>蜒x<1x>1m£x<-1x<-1或x>3.即xC(8,1)u(3,+0°)此類題本質(zhì)上是利用了一次函數(shù)在區(qū)間m,n上的圖象是一線段,故只需保證該線段兩端點均在x軸上方(或下方)即可.2、二次函數(shù)型涉及到二次函數(shù)的問題是復(fù)習(xí)的重點,同學(xué)們要加強學(xué)習(xí)、歸納、總結(jié),提煉出一些
9、具體的方法,在今后的解題中自覺運用。(1)若二次函數(shù)y=ax2+bx+c(aw向于0恒成立,則有2>0且A<0(2)若是二次函數(shù)在指定區(qū)間上的恒成立問題,可以利用韋達定理以及根的分布知識求解。類型1:設(shè)f(x)=ax2+bx+c(a00)在R上恒成立,(1) f(x)>0在xwr上恒成立仁a>0且A<0;(2) f(x)xeR上恒成立ua<0且也<0。類型2:設(shè)f(x)=ax2+bx+c(a=0)在區(qū)間%B上恒成立rrrb<_b_<Bb(1)當(dāng)a>0時,f(x)A0在*W二邛上恒成立w,2a<"或一一2a一或廠2a&g
10、t;f(:)0";0f)0f(x)<0在xwot,P上恒成立仁f(:)<0f():0當(dāng)a<0時,f(x)>0在xw。,B上恒成立0_b_f(x)<0在xwct,P上恒成立仁22ag或f(:)0,f(J02a或42af(:)0.:0f(-)<0類型3:設(shè)f(x)=ax2+bx+c(a#0)在區(qū)間(-8,聞上恒成立。f(x)>0=a>0且A<0或-b/2a>oMf(c()>0f(x)<0ya<0且A<0或-b/2a>aMf(c()<0類型4:設(shè)f(x)=ax2+bx+c(a#0)在區(qū)間o(,+
11、8比恒成立。f(x)>0ya>0,A<0或-b/2a<aS.f(a)>0f(x)<0=a<0,.<0或-b/2a<:且f(闋<0例3.若函數(shù)f(x)=;(a21)x2+(a1)x+2一的定義域為r,求實數(shù)a的取值范圍.a1222.分析:該題就轉(zhuǎn)化為被開萬數(shù)(a-1)x+(a-1)x+之0在R上恒成立問題,并且注意對二次項系數(shù)a1的討論.解:依題意,當(dāng)xWR時,222(a-1)x+(a1)x+之0恒成立,a1a2-1=0一所以,當(dāng)a2-1=0,即當(dāng)'時,a=1,a1:0,此時222(a7)x(aT)x=1_0,.a=1.a1當(dāng)a
12、2-10,a2-1#0時,即當(dāng)222時,'."-:=(a-1)2-4(a2-1)0a1有aa21一9n1caM9,綜上所述,f(x)的定義域為R時,a=1,92-10a9M0,例4.已知函數(shù)f(x)=x2+ax+3a,在R上f(x)之0恒成立,求a的取值范圍分析:y=f(x)的函數(shù)圖像都在X軸及其上方,如右圖所示:略解:A=a2-4(3-a)=a2+4a-12<0,'.-6<a<2第3頁變式1:若xw_2,2時,f(x)20恒成立,求a的取值范圍.解析一.(零點分布策略)本題可以考慮f(x)的零點分布情況進行分類討論,分無零點、零點在區(qū)間的左側(cè)、零點
13、在區(qū)間的右側(cè)三種情況,即>0-a<-2請2或f(-2)占0f(2)之00二2一2一,即a的取值范圍為卜7,2.f(-2)_0f(2),0解法二分析:(運用二次函數(shù)極值點的分布分類討論)要使xw12,2時,f(x)之0恒成立,只需f(x)的最小值g(a)>0即可.略解:(分類討論)/*.aaf(x)=Ix+一12;2_亙_a十3,令f(x)在一2,2上的最小值為g(a).4當(dāng)a<2,即2j.a不存在.下4時,g(a)=f(-2)=7-3a>0a<|又':a>4r.a即YEaW4時,g(a)=f(22a尸a+30,-6<a<2又4WaW
14、44-4<a<2a當(dāng)一一>2,即a<-4時,g(a)=f(2)=7+a至02綜上所述,-7£aE2.二a之一7又:a<-4,一7<a<-4變式2:若xw-2,2時,f(x)之2恒成立,求a的取值范圍.解法一:分析:題目中要證明f(x)>2在-2,2上恒成立,若把2移到等號的左邊,則把原題轉(zhuǎn)化成左邊二次函數(shù)在區(qū)間1-2,2】時恒大于等于0的問題.例2已知f(x)=x2+ax+3a,若x引-2,2,f(x)之0恒成立,求a的取值范圍.略解:f(x)=x2+ax+3a220,即f(x)=x2+ax+1-a>0在1-2,2】上成立.=a2
15、-41-a-0-2-2,2-a-22.2,2一=a-4(1-a)>0f(2)之0<f(-2)之0a5a2或-2綜上所述,-5Ma£2、.2-2.解法二:(運用二次函數(shù)極值點的分布)入“a5-當(dāng)一一<_2,即2>4時,g(a)=f(2)=73a22,aW氣4,f二a不存在.232aaa當(dāng)/w_a42,即KaM4時,g(a)=f(a)=_3a+322,224a當(dāng)一一二2,即a時,g(a)=f(2)=7+a之2,2綜上所述-5<a<2,2-2.此題屬于含參數(shù)二次函數(shù),求最值時,對于軸變區(qū)間定的情形,對軸與區(qū)間的位置進行分類討論;還有與其相反的,軸動區(qū)間定
16、,方法一樣.對于二次函數(shù)在R上恒成立問題往往采用判別式法(如例4、例5),而對于二次函數(shù)在某一區(qū)間上恒成立問題往往轉(zhuǎn)化為求函數(shù)在此區(qū)間上的最值問題3、變量分離型若在等式或不等式中出現(xiàn)兩個變量,其中一個變量的范圍已知,另一個變量的范圍為所求,且容易通過恒等變形將兩個變量分別置于等號或不等號的兩邊,則可將恒成立問題轉(zhuǎn)化成函數(shù)的最值問題求解。運用不等式的相關(guān)知識不難推出如下結(jié)論:若對于x取值范圍內(nèi)的任何一個數(shù)都有f(x)>g(a)恒成立,則g(a)<f(x)min;若對于x取值范圍內(nèi)的任何一個數(shù),都有f(x)<g(a)恒成立,則g(a)>f(x)max.(其中f(x)max和
17、f(x)min分別為f(x)的最大值和最小例5.已知三個不等式x24x十3<0,x26x十8<0,2x29x+m<0.要使同時滿足的所有x的值滿足,求m的取值范圍.略解:由得2<x<3,要使同時滿足的所有x的值滿足,即不等式2x29x+m<0在xw(2,3)上恒成立,即m<2x2十9x在xe(2,3)上恒成立,又2x2+9x在xw(2,3)上大于9,所以m<9例6.函數(shù)f(x)是奇函數(shù),且在1,1上單調(diào)遞增,又f(1)=1,若f(x)Wt22at+1對所有的aw-1,1都成立,求t的取值范圍.解:據(jù)奇函數(shù)關(guān)于原點對稱,f(1)=1,又f(x)在1
18、,1上單調(diào)遞增f(x)max=f(1)=1:f(x)<t2-2at+1對所有的aw1,1者B成立.因此,只需t2-2at+1大于或等于f(x)在-1,1上的最大值1,又*,對所有a-1,1都成立,即關(guān)于a的一次函數(shù)在卜1,1上大于或等于0恒成立,即:t(-二,-202,二)利用變量分離解決恒成立問題,主要是要把它轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問題補例.已知f(x)=x|x-a|+b,xeR.若b<0,且對任何xw0,1不等式f(x)<0恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.解:當(dāng)x=0時,a取任意實數(shù),不等式f(x)<0恒成立,故只需考慮x0,11,此時原不等式變?yōu)閨x-a|:二二bxbb即x
19、a:x-xx故b)max二a:(x-b)min,x0,1xxbb又函數(shù)g(x)=x+在(0,1】上單調(diào)遞增,所以(x+)max=g(1)=1十b;xx對于函數(shù)h(x)=x-b,x0,11xb當(dāng)b<-1時,在(0,1】上h(x)單倜遞減,(xb)min=h(1)=1b,又1bA1+b,x所以,此時a的取值范圍是(1+b,1b).當(dāng)1Wbc0,在(0,1】上,h(x)=x222口,x當(dāng)*=匚3時,(xb)min=24,此時要使a存在,x必須有1+b<2-b即一1Mb<26"一3,此時a的取值范圍是(1+b,2;b)-1<b<0綜上,當(dāng)b<1時,a的取值
20、范圍是(1+b,1b);當(dāng)一1Wb<2j23時,a的取值范圍是(1+b,2/F);當(dāng)2j23Eb<0時,a的取值范圍是0.4、根據(jù)函數(shù)的奇偶性、周期性等性質(zhì)若函數(shù)f(x)是奇(偶)函數(shù),則對一切定義域中的x,f(-x)=-f(x)(f(-x)=f(x)恒成立;若函數(shù)y=f(x)的周期為T,則對一切定義域中的x,f(x)=f(x+T)恒成立。5、直接根據(jù)圖象判斷若把等式或不等式進行合理的變形后,能非常容易地畫出等號或不等號兩邊函數(shù)的圖象,則可以通過畫圖直接判斷得出結(jié)果。尤其對于選擇題、填空題這種方法更顯方便、快捷。例7.對任意實數(shù)x,不等式x+1-x-2aa恒成立,求實數(shù)a的取值范圍
21、.分析:設(shè)y=|x+1|-|x-2|,對任意實數(shù)x,不等式x+1-x-2aa恒成立即轉(zhuǎn)化為求函數(shù)y=|x+1|-|x-2|的最小值,畫出此函數(shù)的圖象即可求得a的取值范圍.解:令y=x+1x2=12x1x<-1-1:二X:二2x.二2在直角坐標(biāo)系中畫出圖象如圖所示,由圖象可看出,對任意實數(shù)x,不等式x+1-x-2>a恒成立,只需ac-3.故實數(shù)a的取值范圍是(注:本題中若將對任意實數(shù)x,不等式x十1x2a恒成立,對任意實數(shù)x,不等式x+1-x-2<a恒成立,求實數(shù)a,同樣由圖象可得a>3;對任意實數(shù)x,不等式x+1+|x-2>a恒成立,求實數(shù)a,構(gòu)造函數(shù),畫出圖象,
22、得a<3.利用數(shù)形結(jié)合解決恒成立問題,應(yīng)先構(gòu)造函數(shù),作出符合已知條件的圖形,再考慮在給定區(qū)間上函數(shù)與函數(shù)圖象之間的關(guān)系,得出答案或列出條件,求出參數(shù)的范圍例8.設(shè)常數(shù)aCR,函數(shù)f(x)=3|x|+|2x-a|,g(x)=2-x.若函數(shù)y=f(x)與y=g(x)的圖像有公共點,則a的取值范圍為。解:1)a<=0x<=a/2<=0時,f(x)=-3x+(-2x+a)=-5x+aa/2<=x<=0時,f(x)=-3x+(2x-a)=-x-ax>=0時,f(x)=3x+(2x-a)=5x-a,最小值為-a<=2則與g(x)有交點,即:-2<=a&
23、lt;=0。2)a>0x<=0時,f(x)=-3x+(-2x+a)=-5x+a0<=x<=a/2時,f(x)=3x+(-2x+a)=x+ax>=a/2時,f(x)=3x+(2x-a)=5x-a最小值a<=2時與g(x)有交點,即:0<a<=2綜上所述,-2<=a<=2時f(x)=3|x|+|2x-a|與g(x)=2-x有交點。三、在恒成立問題中,主要是求參數(shù)的取值范圍問題,是一種熱點題型,介紹一些基本的解題策略,在學(xué)習(xí)中學(xué)會把問題分類、歸類,熟練基本方法。(一)換元引參,顯露問題實質(zhì)1、對于所有實數(shù)x,不等式恒成立,求a的取值范圍。解
24、:因為的值隨著參數(shù)a的變化而變化,若設(shè),則上述問題實質(zhì)是當(dāng)t為何值時,不等式恒成立這是我們較為熟悉的二次函數(shù)問題,它等價于求解關(guān)于t的不等式組:。解得,即有,易得2、設(shè)點P(x,y)是圓x2十(y-1)2=4上任意一點,若不等式x+y+c0恒成立,求實數(shù)c的取值范圍。(二)分離參數(shù),化歸為求值域問題3、若對于任意角總有成立,求m的范圍。解:此式是可分離變量型,由原不等式得,又,則原不等式等價變形為恒成立。cos21根據(jù)邊界原理知,必須小于f(e)=的最小值,這樣問題化歸為怎樣求的最小值。cos?2因為f(-)=cos21cos12即時,有最小值為0,故(三)變更主元,簡化解題過程4、若對于,方
25、程都有實根,求實根的范圍。解:此題一般思路是先求出方程含參數(shù)m的根,再由m的范圍來確定根x的范圍,但這樣會遇到很多麻煩,若以m為主元,則由原方程知,得解之得或2.,一、,一一一5、當(dāng)aE1時,若不等式x十(a6)x+93a>0恒成立,求x的取值范圍。(四)圖象解題,形象直觀6、設(shè)xW(0,4,若不等式Jx(4x)>ax恒成立,求a的取值范圍。解:若設(shè)yi=Jx(4-x),則為上半圓。設(shè),為過原點,a為斜率的直線。在同一坐標(biāo)系內(nèi)作出函數(shù)圖象依題意,半圓恒在直線上方時,只有時成立,即a的取值范圍為O7、當(dāng)xW(1,2)時,不等式(x-1)2<logax恒成立,求a的取值范圍。解:
26、設(shè)y1=(x-1)2,y2=logax,則y1的圖象為右圖所小的拋物線要使對一切xW(1,2),y1<y2恒成立,顯然a>1,并且必須也只需當(dāng)x=2時y2的函數(shù)值大于等于y1的函數(shù)值。故loga2>1,1<a:2.8、已知關(guān)于x的方程lg(x2+4x)-lg(2x-6a-4)=0有唯一解,求實數(shù)a的取值范圍。分析:方程可轉(zhuǎn)化成lg(x2+4x)=lg(2x-6a-4),從而得x2+4x=2x-6a-4>0,注意到若將等號兩邊看成是二次函數(shù)y=x2+4x及一次函數(shù)y=2x-6a-4,則只需考慮這兩個函數(shù)的圖象在x軸上方恒有唯一交點即可。解:令y=x2+4x=(x+2
27、)2-4,y2=2x-6a-4,yi的圖象為一個定拋物線y2的圖象是k=2,而截距不定的直線,要使yi和y2在x軸上方有唯一交點,則直線必須位于11和12之間。(包括11但不包括12)當(dāng)直線為li時,直線過點(-4,0),此時縱截距為-8-6a-4=0,a=_2;2 2當(dāng)直線為12時,直線過點(0,0),縱截距為-6a-4=0,a=a的范圍為2,)3 3(五)合理聯(lián)想,運用平幾性質(zhì)9、不論k為何實數(shù),直線與曲線恒有交點,求a的范圍。分析:因為題設(shè)中有兩個參數(shù),用解析幾何中有交點的理論將二方程聯(lián)立,用判別式來解題是比較困難的。若考慮到直線過定點A(0,1),而曲線為圓,圓心C(a,0),要使直線
28、恒與圓有交點,那么定點A(0,1)必在圓上或圓內(nèi)。解:,C(a,0),當(dāng)時,聯(lián)想到直線與圓的位置關(guān)系,則有點A(0,1)必在圓上或圓內(nèi),即點A(0,1)到圓心距離不大于半徑,則有(六)分類討論,避免重復(fù)遺漏10、當(dāng)時,不等式恒成立,求x的范圍。解:使用的條件,必須將m分離出來,此時應(yīng)對進行討論。當(dāng)時,要使不等式恒成立,只要,解得當(dāng)時,要使不等式恒成立,只要當(dāng)時,要使恒成立,只有。綜上得解法2:可設(shè)將m視為主變元,即將元不等式化為:,用一次函數(shù)知識來解較為簡單。我們可以用改變主元的辦法,22m(x-1)-(2x-1)<0,;令f(m)=m(x-1)一(2x-1),則2EmE2時,f(m)&
29、lt;0恒成立,所以只需廣一._22f(-2)<0即廠2(x-1)-(2x-1)<0J(2)<02(x2-1)-(2x-1)<0x的范圍是-171.3x=(,)。此類題本質(zhì)上是利用了一次函數(shù)在區(qū)間m,n上的圖象是一線段,故只需保證該線段兩22端點均在x軸上方(或下方)即可211、當(dāng)1<x<3時,不等式x2ax+6>0恒成立,求實數(shù)a的取值范圍。解:ax32x當(dāng)1<x<3時,x3->2J-=6,當(dāng)個=0,即x=J6時等號成立。2x22x故實數(shù)a的取值范圍:a<<6(七)構(gòu)造函數(shù),體現(xiàn)函數(shù)思想12、(1990年全國高考題)設(shè),
30、其中a為實數(shù),n為任意給定的自然數(shù),且,如果時有意義,求a的取值范圍。解:本題即為對于,有恒成立。這里有三種元素交織在一起,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,難以下手,若考慮到求a的范圍,可先將a分離出來,得恒成立。構(gòu)造函數(shù),則問題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)在上的值域。由于函數(shù)上是單調(diào)增函數(shù),則在上為單調(diào)增函數(shù)。于是有的最大值為:從而可得(A)利用集合與集合間的關(guān)系在給出的不等式中,若能解出已知取值范圍的變量,就可利用集合與集合之間的包含關(guān)系來求解,即:Im,nEf(a),g(afl,則f(a產(chǎn)m且g(a廬n,不等式的解即為實數(shù)a的取值范圍。例13、當(dāng)xwT,3仙寸3,logax<1恒成立,求實數(shù)a的取值范圍。解:1-1:l
31、ogax<1,1(1)當(dāng)a>1時,一a<x<a,則問題轉(zhuǎn)化為T,3kl工,a!3aa-311a>31a3(2)當(dāng)0<a<1時,11L11a<x(一,則問題轉(zhuǎn)化為.一,3三a,一a131a.,1a-310:a_1綜上所得:0MaW一或a233四、其它類型恒成立問題能成立問題有時是以不等式有解的形式出現(xiàn)的。第10頁2a1、已知函數(shù)f(x)=x-2ax+1,g(x)=,其中a>0,x#0.x對任意xiW1,2,x2W2,4,都有f(xi)>g(x2)恒成立,求實數(shù)a的取值范圍;【分析:】思路、對在不同區(qū)間內(nèi)的兩個函數(shù)f(x)和g(x)分別求
32、最值,即只需滿足fmin(x)>gmaXx)即可.簡解:令n(a)=gmax(x)=a/2;令m(a)=fmin(x),f(x)=(x-a)2+1-a2,故(1)對稱軸x=a<1,即或0<a<1時,m(a)=fmin(x)=f(1)=2-2a,由m(a)>n(a)解得a<4/5,(注意到a的范圍)從而得a的范圍:0<a<4/5;(2)對稱軸x=a>2時,m(a)=fmin(x)=f(2)=5-4a,由m(a)>n(a)解得a<10/9,(注意到a的范圍)從而得a無解:;117.-1-17.(3)對稱軸x=aC1,2時,m(a)=
33、fmin(x)=f(a)=2-2a,由m(a)>n(a)解得a>或2<,(汪息44到a的范圍)從而得a的范圍1<aW2:;綜合(1)(2)(3)知實數(shù)a的取值范圍是:(0,4/5)U1,2:'-.x2、已知兩函數(shù)f(x)=x2,g(x)=l-i-m,對任意Xiw0,2,存在x?=1,2,使得f(x)>g(x2),則實0數(shù)m的取值范圍為解析:對任意X1w卜2】,存在X2w1,2,使得f(xjgd)等價于g(x)=口;-m在1,2上的最小值-m241 _1不大于f(x)=x在0,2】上的最小值0,既mW0,,m至一4 4題型二、主參換位法(已知某個參數(shù)的范圍,
34、整理成關(guān)于這個參數(shù)的函數(shù))題型三、分離參數(shù)法(欲求某個參數(shù)的范圍,就把這個參數(shù)分離出來)題型四、數(shù)形結(jié)合(恒成立問題與二次函數(shù)聯(lián)系(零點、根的分布法)五、不等式能成立問題(有解、存在性)的處理方法若在區(qū)間D上存在實數(shù)x使不等式f(x)>A成立,則等價于在區(qū)間D上f(x)maxAA;若在區(qū)間D上存在實數(shù)X使不等式f(x)<B成立,則等價于在區(qū)間D上的f(x1in<B.1、存在實數(shù)X,使得不等式|x+31x1Ma23a有解,則實數(shù)a的取值范圍為。解:設(shè)f(x尸x+35x1,由f(x爐a23a有解,=a2-3a至f(x后,又x+3+x1>(x+3Nx-1。=4,.二a23a&
35、gt;4,解得a之4或a<-1o1、求使關(guān)于p的不等式x2十px十1<p+2x在pe-2,2有解的x的取值范圍。解:即關(guān)于p的不等式(x1)p+x22x+1<0有解,設(shè)f(p)=(x1)p+x22x+1,則f(p)在-2,2上的最小值小于0。(1)當(dāng)x>1時,f(p)關(guān)于p單調(diào)增加,故fmin(p)=f(-2)=x2-4x+3<0,解得1<x<3;(2)當(dāng)x<1時,f(p)關(guān)于p單調(diào)減少,故fmin(p)=f(2)=x2-1<0,解得-1<x<1;當(dāng)X=1時,f(p)=0,故fmin(p)=f(p)<0不成立。綜合(1)(
36、2)(3)知實數(shù)x的取值范圍是:(-1,1)U(1,3)例、設(shè)命題P:x1,x2是方程x2-ax-2=0的二個根,不等式|m2-5m-3|>桃2|對任意實數(shù)aC卜1,1恒成立;命題Q:不等式|x-2m|-|x|>1(m>0)有解;若命題P和命題Q都是真命題,求m的值范圍。解:(1)由P真得:區(qū)X2|=v'a2+8,注意到a在區(qū)間-1,1,|x1X2|max=3,由于|m2-5m-3|A|-x2|對任意實數(shù)aC-1,1恒成立,故有|m2-5m-3|>|X1-X2|max=3解得:me-1或俏6或0WmC5由Q真,不等式|x-2m|-|x|>1(m>0)
37、有解,得(|x-2m|-|x|)max=2m>1,解得:m>1/2由于(1)(2)都是相公命題,故m的值范圍:1/2<mW5或6.舉例1(1)已知不等式4x-a-2x+2>0對于xW-1,y)恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.第11頁(2)若不等式4x-a2x+2>0對于a它(_g,3恒成立,求實數(shù)x的取值范圍分析:(1)由4xa2x+2>0得:a<2x+馬對于xw_1,=)恒成立,因2x之1,所以2x+馬之2J2,2x22x當(dāng)2x=版時等號成立.所以有a<242.xx(2)汪思到4-a2+2>0對于aw(-8,3恒成立是關(guān)于a的一次不等式.不妨
38、設(shè)f(a)=2xa+(4x+2),則f(a)在aw(笛,3上單調(diào)遞減,則問題等價于f(3)>0,所以4x32x+2>0=2x>2或2x<1,則x取值范圍為(3,0)U(1,五c).小結(jié):恒成立與有解的區(qū)別:恒成立和有解是有明顯區(qū)別的,以下充要條件應(yīng)細心思考,甄別差異,恰當(dāng)使用,等價轉(zhuǎn)化,切不可混為一體。不等式f(xKM對xWI時恒成立ufmax(x)<M?,xI。即f(x)的上界小于或等于M;不等式f(xJ<M對x1時有解yfmin(x)<M?,x?;騠(x)的下界小于或等于M;不等式f(x)>M對xWI時恒成立ufmin(x)>M?,xW
39、I。即f(x)的下界大于或等于M;不等式f(x>M對xWI時有解yfmax(x)>M,xWI.?;騠(x)的上界大于或等于M;高中數(shù)學(xué)難點強化班第四講(140709)課后練習(xí)答案:一.填空選擇題(每小題6分,共60分)1、對任意的實數(shù)x,若不等式x+1-x-2Aa恒成立,那么實數(shù)a的取值范圍。答案:|x+-|x-2|之-|(x+1)-(x-2)|=-3,故實數(shù)a的取值范圍:a<-32、不等式sin2x-4sinx蟲a<0有解,則a的取值范圍是解:原不等式有解=a>sin2x-4sinx+1=(sinx2j-3<sinx<1質(zhì)解,而(sinx-2J-31
40、=-2,所以a>-2o3.若對任意xWR,不等式|x|2ax恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是()(A)a<-1(B)|a|<1(C)|a|<1(D)a>1解析:對VxwR,不等式|x|之a(chǎn)x恒成立則由一次函數(shù)性質(zhì)及圖像知1WaW1,即|a|W1。答案:選B4.當(dāng)xW(1,2)時,不等式2x+mx+4<0恒成立,則m的取值范圍是2解析:當(dāng)x51,2)時,由x2+mx+4<0得m<一x44.令f(x)=x+,則易知f(x)在(1,2)上是x4)minA-5mW-5.xxx減函數(shù),所以x/1,2時f(x)max=f(1)=5,則(5.已知不等式ax23x+
41、(a+1)>x2xa+1對任意aW(0,+°0)都成立,那么實數(shù)x的取值范圍第12頁為.分析:已知參數(shù)a的范圍,要求自變量x的范圍,轉(zhuǎn)換主參元x和a的位置,構(gòu)造以a為自變量x作為參數(shù)的一次函數(shù)g(a),轉(zhuǎn)換成vaw(0,+s),g(a)>0恒成立再求解。解析:由題設(shè)知“ax2-3x+(a+1)>x2-x-a+1對Vaw(0,+妙)都成立,即a(x2+2)-x2-2x>0對22Vaw(0,十8)都成立。設(shè)g(a)=(x+2)a-x-2x(awR),則g(a)是一個以a為自變量的一次函數(shù)。;x2+210恒成立,則對VxwR,g(a)為R上的單調(diào)遞增函數(shù)。所以對Va
42、w(0,+g),g(a)>0恒成立的充分必要條件是g(0)之0,-x2-2x>0,a2WxE0,于是x的取值范圍是x|-2Mx<0。6.已知函數(shù)f(x)=2mW-2(4-m)x+1,g(x)=mx,若對于任一實數(shù)x,f(x)與g(x)的值至少有一個為正數(shù),則實數(shù)m的取值范圍是()A.(0,2)B,(0,8)C.(2,8)D.(巴0)分析:f(x)與g(x)的函數(shù)類型,直接受參數(shù)m的影響,所以首先要對參數(shù)進行分類討論,然后轉(zhuǎn)換成不等式的恒成立的問題利用函數(shù)性質(zhì)及圖像解題。1斛析:當(dāng)m=0時,f(x)=-8x+1>0在(-«,一)上恒成立,而g(x)=08在R上恒
43、成立,顯然不滿足題意;(如圖1)當(dāng)m<0時,g(x)在R上遞減且g(x)=mx>0只在(一空,0)上恒成立,0圖1圖2圖3而f(x)是一個開口向下且恒過定點(0,1)的二次函數(shù),顯然不滿足題意。當(dāng)m>0時,g(x)在R上遞增且g(x)=mx>0在(0,十比)上恒成立,而f(x)是一個開口向上且恒過定點(0,1)的二次函數(shù),要使對任一實f(x師g(x)的值至少有一個為正數(shù)則只需f(x)a0在(,0上恒成立。(如圖3)4-m4-m則有22m<0或之0解得4<m<8或0<mW4,22m:=4(4-m)-8m:0綜上可得0<m<8即m(0,8)。故選B。7、已知兩函數(shù)f(x)=7x2-28xc,g(x)=6x2-24x+21。(1)對任意xW0,3l都有f(x)Eg(x)成立,那么實數(shù)c的取值范圍c刃;(2)存在x=U,3,使f(xg(x城立,那么實數(shù)c的取值范圍c225:(3)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代科技助力白水泥行業(yè)財務(wù)風(fēng)險管理
- 衛(wèi)浴潔具國慶節(jié)活動方案
- 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與室內(nèi)設(shè)計的審美互動
- 生產(chǎn)工藝流程中的質(zhì)量控制與安全管理
- 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)在商業(yè)地產(chǎn)中的價值挖掘
- 物流技術(shù)與管理教育的新模式
- Unit 4 Plants around us Lesson 6(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語三年級上冊
- 7《可愛的動物》(說課稿)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治一年級下冊
- Unit 2 Whats your name (Story time)(說課稿)-2024-2025學(xué)年譯林版(三起)(2024)英語三年級上冊001
- Unit 4 A glimpse of the future 說課稿-2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期英語外研版(2019)選擇性必修第三冊001
- 腹腔引流管的護理常見并發(fā)癥的預(yù)防與處理規(guī)范
- 工地試驗室質(zhì)量手冊
- 信息資源管理(馬費成-第三版)復(fù)習(xí)重點
- 郵輪外部市場營銷類型
- GB/T 42460-2023信息安全技術(shù)個人信息去標(biāo)識化效果評估指南
- 05G359-3 懸掛運輸設(shè)備軌道(適用于一般混凝土梁)
- 工程與倫理課程
- CKDMBD慢性腎臟病礦物質(zhì)及骨代謝異常
- 潮汕英歌舞課件
- 田字格模版內(nèi)容
- 第一章 公共政策分析的基本理論與框架
評論
0/150
提交評論