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1、五一勞動節(jié)的活動方案2022疫情下五一勞動節(jié)特色活動方案策劃書合集5篇2022疫情下五一勞動節(jié)特色活動方案策劃書合集5篇五一勞動節(jié)活動方案【1】 “五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,讓我們來看看這篇五一勞動節(jié)商場活動設(shè)計的具體內(nèi)容吧! 一、活動背景: 春節(jié)過后,“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,本次促銷活動將通過一定的低價敏感商品及應(yīng)季商品的促銷,拉動周遍顧客群,穩(wěn)固周遍顧客群,從而樹立好當(dāng)家的形象。

2、二、活動主題: 家的感覺,價的樂趣 三、活動時間: _月_日_月_日 四、活動目的: 讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑、娛樂、省錢的假期,享受一家人購物的幸??鞓罚瑥亩龠M假日消費,提高賣場的銷售額。 五、活動地點: 店內(nèi)促銷。 店外聯(lián)系日化類、奶制品等廠家做場外促銷,聯(lián)系一家做場外大型促銷(演出)等活動。 六、促銷的形式: 買贈、現(xiàn)場試吃、抽獎等。 七、活動內(nèi)容: 1.“五一”,我想要的_元、_元商品集中營,組成商品商品特賣區(qū)(小食品、小百貨、日化類等),做封面。 2.商品折扣購:一次性購物滿_元的顧客可享受大米/_g的折扣,_折每人限_kg 3.凡一次性購物滿_元以上的顧客朋友,憑電腦小票,

3、可參加幸運抽獎活動,_元_次,買的多機會多,中獎的機會就越多,以此類推小票不累計,最多不超_次(外場專柜、家電不參與此項活動)。可幸運獲得以下豐厚獎品:(見獎品設(shè)置:)一等獎:價值_元禮品一份(總計_份)二等獎:價值_元禮品一份(_份)三等獎:價值_元禮品一份(_份)四等獎:價值_元禮品一份(_份)五等獎:價值_元禮品一份(_份)注:1.當(dāng)日現(xiàn)場抽取獎品,購物小票不予累計(多買多重)。 2.店內(nèi)所有員工一律不允許參加此次活動。 五一勞動節(jié)活動方案【2】 一、活動目的: 1、知道*月*日是國際勞動節(jié)。 2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。 3、在活動中培養(yǎng)勞動

4、意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。 二、活動準(zhǔn)備: 1、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。 2、讀報和收集關(guān)注社會新聞,關(guān)心身邊的事。 3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。 4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。 5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。 6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機,廚房廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。 小班活動:環(huán)保小衛(wèi)士 1、通過晨間談話、集體活動進行有關(guān):“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會

5、生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。 2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進行撿垃圾活動。 中班活動:自己的事情自己做 1、通過自己的事情自己做主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”、“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會掃地”等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂; 2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。 大班活動:我是勞動小明星 1、進行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學(xué)活動。 2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資,進一步挖掘了潛在資

6、,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。 3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。 特別說明: 1、此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進行; 2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。 五一勞動節(jié)活動方案【3】 一、指導(dǎo)思想:在“五一勞動節(jié)”到來之際,通過“愛勞動,慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節(jié)有一個深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時能為他人、為集體服務(wù),從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。 二、具體安排: 1.時間

7、:20_年*月*日*日 2.地點:各班 3.參加對象:全體教師和幼兒 4.活動負(fù)責(zé)人:各班班主任教師 5.活動內(nèi)容: 小班活動: 1、初步了解“五一”勞動節(jié)的由來,回憶生活中的經(jīng)驗,了解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。 2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。 3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。 中班活動: 1、加深理解“五一”勞動節(jié)的含義。 2、為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。 3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者,并說一聲祝福的話。 大班活動: 1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節(jié)的由來。

8、2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。 3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的勞動人民,了解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。 三、注意事項: 1、各班活動前根據(jù)方案要求寫出活動設(shè)計(五大領(lǐng)域任選一門)并在周計劃中予以具體安排落實。 2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。 3、節(jié)日過后,回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。 4、各班活動結(jié)束后把本次“愛勞動,慶五一”主題活動以教學(xué)設(shè)計的形式上交保教處。 五一勞動節(jié)活動方案【4】

9、一、活動的生成: 為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。 二、活動內(nèi)容: 1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。 了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。 2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。 介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。 3、談話:說說“我的爸爸媽媽” 相互介紹自己

10、的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。 4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。 5、手工:制作“美麗的花”。 組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。 6、學(xué)唱歌曲勞動最光榮。 能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。 五一勞動節(jié)活動方案【5】 參加人數(shù):小小1班、小小2班全體寶寶 活動地點:小小1班教室 活動時間:*月*日下午3:004:00 活動目標(biāo): 1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。 2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。 3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。 活動準(zhǔn)備: 1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來 2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份 3

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