湘教化學九年《生活中常見的鹽》同步測試

1、第十一單元 鹽 化肥 課題1 生活中常見的鹽 同步練習 1作業(yè)導航知道幾種常見的鹽的組成及主要用途。碳酸根離子檢驗的方法。復分解反應發(fā)生條件的應用。過濾、蒸發(fā)等操作技能。一、選擇題1.下列說法正確的是A.鹽都能食用，故稱食鹽B.鹽就是食鹽，易溶于水C.鹽都有咸味，都是白色晶體D.鹽是一類物質(zhì)的總稱2.下列說法正確的是A.純堿不是堿B.食鹽不是鹽C.火堿不是堿D.鹽酸不是酸3.某鹽在人體的新陳代謝中十分重要。它可維持血液中適當?shù)乃釅A度，并通過人體復雜的作用產(chǎn)生消化液，幫助消化。該鹽是A.氯化鈣B.氯化鈉C.硝酸鉀D.碳酸鈉4.我國某地曾發(fā)生把白色工業(yè)用鹽誤作食鹽食用引起的中毒事件，這種工業(yè)用鹽可

2、能含有A.KMnO4B.Na2CO3C.NaNO2D.MgSO45.食鹽是一種重要的化工原料，可用于生產(chǎn)：消石灰 氯氣 鹽酸 硫酸 燒堿 純堿以上正確的是A.B.C.D.6.工業(yè)生產(chǎn)中要用到純度較高的輕質(zhì)碳酸鈣粉末，它是以石灰石為原料，經(jīng)分解、化合等反應精制而成的。在精制過程中，另外還要用到的物質(zhì)是A.H2O、Ca(OH)2B.CaO、CO2C.CaCl2、CO2D.H2O、CO27.我國化學家侯德榜改進了一種化工產(chǎn)品的工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，其產(chǎn)品獲得美國費城萬國博覽會金獎，這種生產(chǎn)技術(shù)用于A.生產(chǎn)燒堿B.生產(chǎn)純堿C.精制粗鹽D.生產(chǎn)尿素8.下列是關于“粗鹽提純”實驗的幾種說法，其中正確的是A.為加快

3、過濾速度，應用玻璃棒不斷攪拌過濾器內(nèi)的液體B.如果經(jīng)兩次過濾濾液仍渾濁，則應檢查實驗裝置并分析原因C.蒸發(fā)濾液時要用玻璃棒不斷攪拌，用酒精燈持續(xù)加熱直到蒸干為止D.倒入蒸發(fā)皿里的溶液不應超過蒸發(fā)皿容積的2/39.用足量含雜質(zhì)的食鹽(雜質(zhì)不溶于水)，配制成m g a%的食鹽溶液，實驗操作有：稱量；過濾；蒸發(fā)結(jié)晶；計算；溶解；洗滌干凈。正確順序是A.B.來C.D.10.用Zn、ZnO、Zn(OH)2、ZnCO3、CuCl2、鹽酸六種物質(zhì)制備ZnCl2的方法共有A.4種B.5種C.6種D.3種二、填空和簡答題11.只有當兩種化合物互相交換成分，生成物中有_析出或有_放出或有_生成時，復分解反應才可以

4、發(fā)生。12.為了證明長期暴露在空氣中氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)，請分別選用兩種不同物質(zhì)類別的試劑完成證明，按要求填寫：(1)選用的試劑為_，實驗現(xiàn)象為_。(2)選用的試劑為_，實驗現(xiàn)象為_。13.以鎂單質(zhì)為原料(其他反應物自選)，依次按下列反應類型寫出各化學方程式，且要求前一個反應的生成物之一是下一個反應的反應物之一。(1)置換反應：_(2)復分解反應：A.非中和反應：_B.中和反應：_(3)分解反應：_(4)化合反應：_14.食鹽和堿面，醬油和黑醋(黑色的醋)都是家庭常見的烹調(diào)用品。請你利用家中現(xiàn)有的條件，將它們區(qū)別開來。要求每組物質(zhì)簡要敘述兩種物理或化學鑒別方法，實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。(1)

5、食鹽和堿面(2)醬油和黑醋家庭小實驗某學生在家中建立了小小實驗室。他收集到的物質(zhì)有：廚房中的醋精、純堿、高錳酸鉀、味精、食鹽、裝修剩下的大理石碎片、生石灰以及銅絲、鐵絲、廢干電池等。利用以上物質(zhì)你能制出哪些新物質(zhì)？試一試并寫出這些物質(zhì)的化學式。(至少6種)參考答案課題1 生活中常見的鹽一、1.D 2.A 3.B 4.C 5.A 6.D 7.B 8.BD 9.C 10.B二、11.沉淀 氣體 水12.(1)稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生(2)氫氧化鈣 有白色沉淀產(chǎn)生13.(1)Mg+2HCl=MgCl2+H2(2)A：MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2+2NaClB：Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O(3)2H2O2H2+O2(4)2Mg+O22MgO14.(1)品嘗味道，有咸味的是食鹽，有澀味的是堿面。各取少量樣品放入茶杯中，分別倒入少量醋酸溶液，其中有大量氣泡產(chǎn)生，且使燃著的火柴熄滅的為堿面，無此現(xiàn)象產(chǎn)生的為食鹽。(用氫氧化鈣也可)(2)品嘗味道，有咸味的是醬油，有酸味的是黑醋。各取少量樣品放入茶杯中，