英語發(fā)音規(guī)則表

1、26個英文字母及音標(biāo)1、概述漢語象形文字，英語是拼音文字英語共有26個字母，這些字母按一定的順序排列在一起便組成字母表，英語中稱之為"Alphabet",這26個字母可以組成千千萬萬個單詞，英語字母是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，所以對英語字母的學(xué)習(xí)與掌握非常重要：1）英語字母共26個，每個字母都有大、小寫兩種形式；2）書寫形式有：印刷體和書寫體；3）讀音形式有兩種：升調(diào)和降調(diào)2. 字母的讀音英語26個字母按一定的順序排列起來，就構(gòu)成了英語字母表詞典里的詞就是按字母表的順序排列的26個英文字母及發(fā)音音標(biāo)如下：AaeiBbbi：Ccsi：Dddi：Eei：FfefGgd3i:Hheit丁I

2、iaiJjd3eiKkkeiLlelMmiemNnenOo?uPPpi：Qqkju:RraSsesTtti：Uuju：VvVi：Ww'dAblju:XxeksYywaiZzzi：以上我們可以看出，英語字母中有些含有共冋的兀音音素如：1）含兀音音素ei字母：AaHhJjKk音標(biāo):eieitd3eikei2）含元音音素；i：字母：BbCcDdEeGgPpTtVv音標(biāo):bi：si：di：i：d3i:pi：ti：vi：zi:3）含元音音素；e字母：FfLlMmNnSsXx音標(biāo):efelemeneseks4）含元音音素iu:l字母:UuQqWw音標(biāo):ju：kju:、dAblju:5）含元音音素：

3、ai字母:IiYy音標(biāo):aiwai3.書寫順序英語國際標(biāo)準(zhǔn)音標(biāo)練習(xí)/i:/i/lei/?/bee/bi:/feet/fi:t/keep/ki:p/key/ki:/team/ti:m/meet/mi:t/it/it/big/big/city/siti/give/giv/sick/sik/get/get/best/best/text/tekst/help/help/fat/f?t/have/h?v/cat/k?t/back/b?k/hat/h?t/a:/Iaugh/la:f/glass/gla:s/half/ha:f/farm/fa:m/park/pa:k/?:/horse/h?:s/saw/s?

4、:/corn/k?:n/course/k?:s/salt/s?:t/dog/d?g/pot/p?t/cost/k?st/what/w?t/honest/?nist/u:/food/fu:d/moon/mu:n/rule/ru:l/loose/lu:s/noon/nu:n/u/book/buk/put/put/good/gud/would/wud/could/kud/must/m?st/does/d?z/money/m?ni/ugly/?gli/come/k?m/?./nurse/n?:s/?/better/bet?/bird/b?:d/burn/b?:n/turn/t?:n/girl/g?:l

5、/never/nev?/worker/w?:k?/welcome/welk?m/ei/may/mei/name/neim/game/geim/eight/eit/age/eid?/?u/ai/no/n?u/home/h?um/hope/h?up/wrote/r?ut/note/n?ut/pose/p?uz/eye/ai/time/taim/buy/bai/right/rait/bike/baik/kite/kait/au/now/nau/out/aut/how/hau/about/?baut/south/sau0/house/haus/?i/boy/b?i/toy/t?i/noise/n?iz

6、/voice/v?is/point/p?int/coin/k?in/i?/ear/i?/near/ni?/idea/aidi?/hear/hi?/mere/mi?/spear/spi?/e?air/tear/te?care/ke?dare/de?fair/fe?there/ee?/u?/tour/tu?/poor/pu?/sure/?u?/moor/mu?/（停泊）your/ju?/p/pea/pi:/pie/pai/top/t?p/cap/k?p/people/pi:pl/pride/praid/b/bee/bi:/by/bai/buy/bai/black/bl?k/bear/be?/t/l

7、et/let/sat/s?t/feet/fi:t/team/ti:m/tide/taid/,>»元音（20個）單元音12個前元音（4個）i：ie?后元音（5個）a:?:?u:u中元音（3個）?:?雙元音8個合口雙元音（5個）ei?uaiau?i集中雙元音（3個）i?u?輔音（28個）清輔音（11個）ptkfs0?t?trtsh濁輔音（17個）bdgvze?d?drdzlmn?jwrIdlled/led/sad/s?d/feed/fi:d/do/du:/dear/di?/k/lack/l?k/take/teik/clock/kl?k/class/kla:s/weekend/

8、9;wi:kend/Iglbig/big/lag/l?g/glass/gla:s/gum/g?m/good/gud/guest/gest/If/face/feis/fast/fa:st/leaf/li:f/surf/s?:f/favorite/feiv?rit/Ivlvery/veri/five/faiv/fever/fi:v?/serve/s?:v/never/nev?/0/bath/ba:"（v洗澡）thick/0ik/mouth/mau0/breath/bre0/（n呼吸）thought/02t/author/'?0?/truth/tru:0/e/the/e?/they

9、/eei/that/e?t/mother/m?e?/thus/e?s/then/een/s/face/feis/mouse/maus/cakes/keiks/caps/k?ps/likes/laiks/stops/st?ps/z/close/kl?uz/keys/ki:z/boys/b?iz/pens/penz/halves/ha:vz/teach/ti:t?/1?/catch/k?t?/cheep/t?i:p/rich/rit?/watch/wt?child/t?aild/question/kwest?n/challenge/t?lind?/d?/orange/'?rid?/larg

10、e/la:d?/juice/d?u:s/job/d?b/tr/tree/tri:/try/trai/true/tru:/trouble/traubl/track/tr?k/dr/dry/drai/dream/dri:m/dress/dres/drink/dri?k/hundred/'h?ndrid/?/she/?i:/sharp/?a:p/fish/fi?/shock/?k/shoe/?u:/?/pleasure/ple?/measure/me?/television/'telivi?n/ts/lets/lets/sports/sp?:ts/puts/puts/writes/r

11、aits/seats/si:ts/dz/hands/h?ndz/birds/b?:dz/friends/freindz/beds/bedz/stands/st?ndz/h/he/hi:/hard/ha:d/him/him/heard/h?:d/half/ha:f/I/like/laik/late/leit/learn/l?:n/lead/li:d/light/lait/m/my/mai/more/m?:/seem/si:m/meat/mi:t/mind/maind/men/men/n/nice/nais/wind/waind/mind/maind/rain/rein/fine/fain/?/s

12、ing/si?/wing/wi?/ring/ri?/long/l?/beautiful/bju:t?fl/j/you/ju:/few/fju:/yard/ja:d/music/mju:zik/student/stju:dnt/excuse/ikskju:z/w/work/w?:k/way/wei/well/wel/what/w?t/twelve/twelv/twin/twin/r/red/red/road/r?ud/write/rait/wrong/r?/problem/pr?bl?m/發(fā)音十二規(guī)則1、開音節(jié)單個元音字母發(fā)小口音2、閉音節(jié)單個元音字母發(fā)大口音3、組合字母固定發(fā)音4、不順口調(diào)整發(fā)

13、音5、多元音相連省略發(fā)音6、古老、外來單詞不規(guī)則發(fā)音7、s后弱音重音時強化&r前兀音卷舌9、s、es、d、ed被前面帶動發(fā)音10、多音節(jié)一重多輕發(fā)音（重音在最順口的位置上，并盡量發(fā)大口音）11、輕音節(jié)怎么輕怎么發(fā)音（但要盡量保留字根的發(fā)音）12、最后要有聲驗證發(fā)音英語單詞拼讀規(guī)則字組概念的引入字母是書寫英語單詞的最小單位，音素是語言中最小的發(fā)音單位。字母分為元音字母和輔音字母兩種。英語單詞中的字母和單詞讀音中的各個音素并不都存在著對應(yīng)關(guān)系。有時一個字母對應(yīng)一個音素，有時兩個或三個字母對應(yīng)一個音素。字組指的是一個或幾個字母在起，發(fā)一個音素。字組是拼讀英語單詞的基本單位，一個字組對應(yīng)著一個

14、音素。字組能很好地體現(xiàn)出單詞的拼寫和讀音之間的對應(yīng)關(guān)系，一個字組總是對應(yīng)著一個音素。字組分為元字組和輔字組兩類，元字組是對元音字母和元音字母組合的合稱；輔字組是對輔音字母和輔音字母組合的合稱。字母數(shù)量少（26個），字組數(shù)量多（73個），但在同一個單詞中，字組數(shù)少于或等于字母數(shù)，以字組為單位記憶單詞可以減輕學(xué)習(xí)者的負(fù)擔(dān)。如chick一詞，字組數(shù)是三個ch-i-ck，字母數(shù)是五個c-h-i-c-k，記憶三個字組總比記憶五個字母要容易。字母不能很好地體現(xiàn)英語單詞“音形一體”的特點，只有引入“字組”這一概念才能使單詞的"音”與"形”統(tǒng)一起來。如chick一詞，如果把chick拆分開

15、來看c-h-i-c-k，我們并不知道每個字母發(fā)什么音，只有把ch、i、ck看成字組，以字組為單位來看待這個詞，才能看出詞形與讀音之間的對應(yīng)關(guān)系，ch-i-ck分別對應(yīng)t、i和k音。三個字組對應(yīng)三個音素的記憶方式，比排列組合式地記憶五個字母要容易得多。英語是一種拼音文字，不認(rèn)真總結(jié)單詞里每個字組的讀音規(guī)律，不是把單詞的拼寫形式與其讀音聯(lián)系在一起，不是在單詞的拼寫形式和讀音之間建立一種對應(yīng)關(guān)系，那么，記憶單詞就要從三個方面來記憶：記詞形、記詞音、記詞義。掌握一定的拼讀規(guī)律，可以把三個方面記憶變?yōu)閮蓚€方面。把英語單詞的拼寫和讀音做為一個整體來掌握，見到一個單詞就可以根據(jù)其拼寫形式讀其音；反過來，聽到

16、一個單詞的發(fā)音，就能夠根據(jù)其讀音拼寫出這個單詞來。這樣把拼寫和拼讀當(dāng)成一個整體來對待。記住了詞形，也就記住了詞音，記住了詞音也就等于記住了這個詞的拼寫形式。將記憶單詞的三個方面（記詞形、記詞音、記詞義）簡化為“一一對應(yīng)”式的記詞方法。所謂“一一對應(yīng)”就是將“讀音”和“拼寫”看作一個整體，即“音形一體”，只要記住這個“音形一體”所對應(yīng)的詞義就行了。將“記詞形、記詞音、記詞義”簡化為“記音形、記詞義”?？傊谄呤鄠€字組的識記單詞方式，遠(yuǎn)比基于二十六個字母的識記單詞方式效率高、速度快、記憶時間長。聽音知形，見形知音，音形互佐，見到一個單詞能夠讀出來，會讀的單詞能夠?qū)懗鰜?。只有充分利用英語單詞拼

17、寫與讀音之間的對應(yīng)關(guān)系，有聲地學(xué)習(xí)英語，學(xué)起來才會感到輕松、容易。只有將單詞的讀音和拼寫作為一個整體來掌握，才可以大大地降低識記英語單詞的難度。記憶單詞不僅要記住單詞的讀音和拼寫，還要學(xué)習(xí)其它用法，了解單詞的語法屬性，了解單詞與其他同義詞、和近義詞的相同之處和不同之處，也就是說僅僅只是記住單詞的拼寫和讀音是不夠的，但也就是單詞的拼讀問題象一座山一樣，擋住了許多學(xué)習(xí)者前進的道路，他們不能輕松應(yīng)對英語單詞的拼讀問題，也就很難進一步更深入地學(xué)習(xí)英語。由此可見，盡早、盡快、盡可能好地掌握英語單詞的拼讀規(guī)律，對英語學(xué)習(xí)者來說是非常重要的。元字組輔字組英語字組表元音字母:1aei/you元音字組:1are

18、rirorurareereireoreureai/ayairalau/aweaeareeeerei/eyeu/eweoaoar/ooroi/oyooou/owourui輔音字母：bcdfghjklmnpqrstvw-xy-z輔音字組：ch-ck-dgedr-dsghgu-kn-mn-ngphqu-sh-tchthtr-tswh-wr-元音字母元音字組輔音字母輔音字組關(guān)于英語單詞拼讀規(guī)則的幾點說明字母是構(gòu)成單詞的基本單位，反過來說，單詞是由字母構(gòu)成的，但是單詞的各個字母與各個音素之間并不是一一對應(yīng)關(guān)系，倒是字組與音素之間存在著一對一的關(guān)系，即一個字組對應(yīng)一個音素。因此，以字組為單位記憶單詞遠(yuǎn)比以

19、字母為單位記憶單詞更合理，可以在單詞的“音”與“形”之間建立起一對一的關(guān)系?！耙簟敝傅氖菃卧~讀音中的各個音素，“形”指的是字組而不僅僅是字母。由此可見，在掌握26個字母的基礎(chǔ)上熟記一部分元字組和輔字組是非常有必要的，可以很大程度降低記憶單詞的難度，延長遺忘時間。CO深入了解英語單詞讀音和拼寫之間的內(nèi)在聯(lián)系，深入了解英語單詞中的字組與單詞中各個音素之間的一一對應(yīng)關(guān)系，可以使學(xué)習(xí)者準(zhǔn)確地把握英語單詞的讀音和拼寫，避免會讀不會寫或者會寫不會讀的現(xiàn)象，可以準(zhǔn)確、牢固地記住英語單詞，從而大大降低記憶單詞的難度。、兀音字母在重讀音節(jié)中的讀音元曰字母讀音例詞編號a在開音節(jié)中einameplaneJaneba

20、bycake1-01在閉音節(jié)中?bagdadhatmapblackback1-02e在開音節(jié)中i：hethesemeChinese1-03在閉音節(jié)中ebedletpendeskyesegg1-04i在開音節(jié)中aibikeflydrivetimenicekite1-05在閉音節(jié)中ifishbigdrinksitmilkswim1-06o在開音節(jié)中Wuthoseclosegohoehomeno1-07在閉音節(jié)中了clocknotboxshopsock1-08u在開音節(jié)中ju：studentexcusedutyTuesday1-09在閉音節(jié)中Abuscupjumpmuchlunch1-10在開音節(jié)中

21、，兀音字母u在輔音字母jlrs后面時讀u:音，例如：Junebluerulersuper1-11、兀音字母在非重讀音節(jié)中的讀音frr.元曰字母讀音例詞編號a1Chinaanotherwomanbreakfast2-01iorangecomradevillagecabbage2-02eBhundredstudentopenweekend2-03ichickenpocketbeginchildren2-04i冋iholidaybeautifulfamilyanimal2-05aiexercisesatellite2-06osecondtonightsomebodywelcome2-07淚ualso

22、zerophoto2-08u3autumndiffcult2-09ju：popularcongratulationJanuary2-10動詞中的a如果處在開音節(jié)位置，a讀ei音亍，例如：operate2-11u處在開音節(jié)位置，又在輔音字母jlrs后面時，讀u(:)音，例如：July2-12influenceFebruaryissue厶1厶在非重讀音節(jié)中，許多單詞中的元音字母aei即可以讀作音，也可以讀作i音。二、兀音字母在重讀音節(jié)中的特殊讀音元曰字母讀音例詞編號a在w音后面wantwhatwatchwashquality3-01a在fnskphspssstth前a:afterplantgrap

23、haskgraspglassfastfather3-02i在-nd-ld和gh前aifindchildlighthigh3-03o在-st-ld前回mostpostcardoldcold3-04o在mnvth前Acomemonkeylovemother3-05四、-r音節(jié)兀音字組在重讀音節(jié)中的讀音兀音字組讀音例詞編號arar在w音后面a:carfarmdarksharpener4-01B：warmquartertowards4-02oror在w音后面Z：fortymorningshort4-03P：wordworkerworse4-04erirurN：certainlybirdThursday

24、4-05輔音字母r雙與時，前面的兀音字母不能與r構(gòu)成-r音節(jié)，而是按重讀閉音節(jié)的拼讀規(guī)則發(fā)音。例如：carrysorryhurry4-06-r音節(jié)在非重讀音節(jié)中通常讀B音，例如：dollarteachermartyrforgetSaturday4-07五、-re音節(jié)兀音字組在重讀音節(jié)中的讀音兀音字組讀音例詞編號are沖caredarehare5-01erei日heremere5-02ireai初firehirewire5-03ore【0：morescorebefore5-04ureju目purecure5-05areereireore很少出現(xiàn)在非重讀音節(jié)中，ure在非重讀音節(jié)中讀b音，例如：p

25、icturepleasure5-06重讀兀音字母加Rr,再加非重讀兀字組時，重讀兀音字母應(yīng)按-re音節(jié)拼讀規(guī)貝U拼讀，字母Rr讀r音。例如：parentzerostoryduringinspiring5-07某些常用詞及多音節(jié)詞經(jīng)常出現(xiàn)長音短化現(xiàn)象。例如：orangeveryAmericanparagraph5-08六、兀音字組在重讀音節(jié)中的讀音兀音字組讀音例詞編號ai/ayeiafraidrainwaitdayplay6-01air皿airhairchairpairrepair6-02alal在fm前刀smallballtalkwallall6-03P：lalwaysalsosaltalmo

26、st6-04a:halfcalm6-05au/awN：autumndaughterdraw6-06eai：teacheasycheapplease6-07eheavybreadsweaterweather6-08eibreakgreat6-09i°】heardearnearclearyear6-10ear川bearpearwearswear6-11冋earthlearnearly6-12eei：jeepweekgreenthree6-13eeri硏pioneerdeerbeer6-14ei/eyeieightneighbourthey6-15i：eitherkey6-16eu/ew在

27、jlrs后ju：newfewnewspaper6-17u：flewbrewjewelry6-18ie/eis音之后i：piecefieIdreceive6-19oagucoatJoanboatgoal6-20oar/oor0：roarboarddoorfloor6-21oi/oy回noisepointboytoilet6-22oou：broomfoodtoothschool6-23ubooklookcookfootgood6-24ou/owauflowerhousecountdown6-25甩uknowrowthrowthough6-26youngcountryenough6-27u：grou

28、pyousoup6-28our0：courseyourfour6-29auBourhourours6-30冋journey6-31ui在jlrs后ju：ifluidsuicidetuition6-32u：juicefruitsuit6-33七、非重讀音節(jié)中元音字組和字群的讀音兀音字組或字群讀音例詞編號ai/ayei/eyiSundayforeignmonkey7-01ow目uyellowsparrowtomorrow7-02兀音字組在非重讀音節(jié)中讀B音或i。例女口:neighbourseriousfamousbiscuitcoffee7-03-sion-tion"impression

29、nation7-04-sion在兀音字母后2nvisiondecisionoccasion7-05-tion在s后tlenquestionsuggestion7-06-stensnlisten7-07-stleslwhistle7-08-sure亞pleasuremeasure7-09-ture駐1pictureculture7-10八、元字組在復(fù)合詞非重讀音節(jié)中的讀音復(fù)合詞中的第部分不標(biāo)注重音付號但其中的元音字母或元音字組仍按重讀音節(jié)拼讀規(guī)則拼讀。例如：everydayeihandbag?blackboard3:8-01有些詞隨著語言的發(fā)展，前后兩部分已失去其單獨存在的意義，融合成為一個詞。

30、其中的非重讀部分要按非重讀音節(jié)的讀音規(guī)則發(fā)音。例如：sun太陽+dayei日子>Sundayi星期天holy神圣+dayei日子>holidayi假日break中斷+fasta:齋戒>breakfast創(chuàng)早餐cup茶杯+board木板©:>cupboardB碗柜8-02九、輔字組的讀音輔字組讀音例詞編號bbbikebusbag9-01/bombtomb9-02cc在e前或在i/y前kcakepicturecoatmusic9-03sfacedecidecinema9-04chmuchchickrichteacher9-05kschoolheadachechem

31、istry9-06JmachineChicago9-07-ckkcockpocketblackknock9-08dddoctorbreadhandday9-09-dgebridgefridge9-10dr-drchildrendriverdrink9-11fffivefourbreakfast9-12gg在ei/y前baggardongo9-13區(qū)orangelargeGerman9-14ghfcoughenough9-15/lightdaughterhigh9-16gu-guegu在非重讀音節(jié)中g(shù)uessleaguedialogue9-17目wIanguageanguish9-18hhhot

32、headhousehand9-19/hourhonest9-20j團jeepjarjokejoinJuly9-21kkkindbikeskatemakeweek9-22kn-nknifeknowknock9-23l1lifemilkschooltall9-24mmmonkeycomeautumn9-25-mnmautumncolumnsolemn9-26nn在kg音前nnotshinetennote9-27unclethankhungry9-28-ngmorningyoungwrong9-29Pppaperplanepigshippen9-30Phfelephantphototelephone

33、9-31qkIraq9-32qu-kwqualityquite9-33rrredrubberruler9-34s在詞首或清輔音前兀音子母間或濁輔音前ssitsleepdesk9-35zmusichusband9-36sc-skscarlet9-37smusclescienee9-38shJshefishshirtwash9-39t在通常情況下在弱讀字母iaieio前ttenlettermeet9-40Upatientnation9-41tch卩Jwatch9-42th在通常情況下在冠詞代詞介詞連詞中在詞尾-the-ther中0thinthirtymethod9-43創(chuàng)thethesewitht

34、han9-44們clothefatherweather9-45tr-trtreetraincountrytruck9-46vvveryvoiceloveleave9-47wwweekwnwakesweetwait9-48/answertwo9-49wh-wh-在字母o前wwhatwhenwhitewhy9-50hwhowhosewhole9-51x在重讀兀音前ksboxtextexercise9-52gzexamleexistexact9-53wr-rwrite9-54y-jyesyardyellowyoung9-55zzpuzzlezerozoo9-56字母、字組和字群字母指的是二十六個字母

35、。字母是構(gòu)成英文書寫的最小單位，英語單詞中的字母和單詞讀音中的各個音素并不存在對應(yīng)關(guān)系。字組指的是一個或幾個字母在起，發(fā)一個共同的音素。字組是英語單詞發(fā)音的基本單位，通常一個字組對應(yīng)該一個音素。字組分為元字組和輔字組兩種。字群是指幾個字組在同一個音節(jié)里發(fā)兩個以上的音素。(如：-tion-sion-sten-stle-ought)為什么要在字母的基礎(chǔ)上引入字組的概念呢？從書寫形式上看，英文是由一個一個的字母構(gòu)成的，但每一個字母并不一定對應(yīng)一個音素，倒是每一個字組對應(yīng)著一個音素。英語是一種拼音文字，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，許多人會“悟”出一些英語單詞讀音和字組之間的這種一對一的關(guān)系，從“單個字母拼合單

36、詞”的識記的方式，過渡到“在字組的基礎(chǔ)上識記單詞”，并“悟”出一些拼讀規(guī)律。學(xué)習(xí)者為這個“悟”字付出了太長的時間。所以學(xué)習(xí)英語應(yīng)該盡早識記字組，即三十多個元字組，和三十多個輔字組，以字組為基本單位本記憶單詞。在六七十個字組的基礎(chǔ)上識記單詞，遠(yuǎn)比在在二十六個字母的基礎(chǔ)上識記單詞的效率高、速度快，記憶時間長，可以在很大程度上降低識記英語單詞的難度。元字組在英語單詞拼讀規(guī)則表中，元字組指的是：元音字母和元音字組。元音字母指的是五個元音字母AaEeIiOoUu。元音字母數(shù)量雖少，但出現(xiàn)的頻率高。元音字組由兩個或三個元音字母組合而成，少數(shù)幾個輔音字母(rlwy)也可以和元音字母一起組成元音字組。輔字組在

37、英語單詞拼讀規(guī)則表中，輔字組指的是輔音字母和輔音字組。輔音字母：bcdfghjklmnpqrstvwxyz。輔音字組：ch-ck-dgedr-ghgu-guekn-mn-ngphqu-sc-sh-tchthtr-wh-wr-。兀曰子母元音字母共有五個：AaEeIiOoUu。Yy和Ww也可以當(dāng)作元音字母來用，當(dāng)這兩個字母出現(xiàn)在單詞(或音節(jié))的開頭時，通常被當(dāng)作輔音字母來用；如果不是出現(xiàn)在詞首，Yy、Ww經(jīng)常被當(dāng)作元音字母來用，Yy相當(dāng)于元音字母Ii，WW相當(dāng)于元音字母Ul。元音字母出現(xiàn)在重讀音節(jié)時，或者是開音節(jié)，或者是閉音節(jié)。元音字母出現(xiàn)在非重讀音節(jié)里時弱讀為或i音。元音字組元音字組分為：-r音

38、節(jié)元音字組、-re音節(jié)元音字組和普通元音字組。元音字組數(shù)量多，只有少數(shù)幾個元音字組出現(xiàn)的頻率較高。-r音節(jié)元音字組有五個：arerirorur；-re音節(jié)元音字組也有五個：areereireoreure;普通元音字組數(shù)量較多，常用的有：ai/ayairalau/aweaeareeeerei/eyeu/ewieoaoar/ooroi/oyooou/owour等。此外，還有：oul(could,would)、ier(fierce)、eir(their,weird)等不常用的元音字組。輔音字母單個輔音字母其有21個:BbCcDdFfGgHhJjKkLlMmNnPpQqRrSsTtVvWwXxYyZz

39、。其中Yy、Ww經(jīng)常被當(dāng)作元音字母來用。輔音字組輔音字組指由兩個或兩個以上的輔音字母組合而成，共同發(fā)一個輔音。如：ch-ck-dgedr-ghgu-guekn-mn-ngphqu-sc-sh-tchthtr-wh-wr-。個別輔音字組發(fā)兩個音，如：gu-qu-sc-。有的輔音字組經(jīng)常出現(xiàn)在音節(jié)的開頭部分，如：dr-gu-kn-qu-sc-tr-wh-wr-；有的輔音字組經(jīng)常出現(xiàn)在音節(jié)的末尾，如：-gue-mn-ng-tch;還有的輔音字組在單詞中的位置比較靈活。表九，還有少數(shù)輔音字組沒有列出，如：-ds-tsps-等。字組名與字組音字組的名稱叫字組名，如th就叫th字母組合，ar就叫ar字母組

40、合；字組在單詞中所發(fā)的音素叫字組音。字組名對字組的稱呼、叫法稱為“字組名稱”，簡稱“字組名”。英語里有26個字母，我們可以一個一個地說出來。但這26個字母在單詞中的發(fā)音和他們的“名稱”并不都是一樣的。字組音字組在單詞中所發(fā)的音素叫“字組讀音”，簡稱“字組音”。對英語單詞可拼讀性的認(rèn)識以整個詞為單位，如果詞中某個字組讀音不規(guī)則，或詞的重音位置不規(guī)則，那么這個詞就屬于讀音不規(guī)則的詞。以音節(jié)為單位，如果詞中某個音節(jié)讀音不規(guī)則，那么這個音節(jié)就屬于讀音不規(guī)則的音節(jié)。以字組為單位，如果詞中某個字組讀音不規(guī)則，那么這個字組就屬于讀音不規(guī)則的字組。三種認(rèn)識單詞可拼讀性的方法得出的得出的結(jié)論大不一樣。輔音字母雙

41、寫的含義輔音字母雙寫，主要是為了強調(diào)雙寫輔音字母前面的元音字母要發(fā)短音，或者說要按元音字母在重讀閉音節(jié)中的拼讀規(guī)則讀音。例如：Seattle。通常ea被看作一個元字組，具有不可分割性，即便是這樣，在雙寫輔音字母前面也被拆分開了。例外的情況也有：suggestioncollapse字組的不可分割性不管是元字組還是輔字組都具有不可分割性，所以在給一個詞劃分音節(jié)時，不把字組拆分到兩個音節(jié)中去。例如：daugh-terchil-dren。但有的詞在遇到類似情況時還要考慮到詞的來源。例如：wardroom,dr被劃分到不同的音節(jié)里，是因為ward和room本來就是兩個詞。有時輔音字母連綴也有這種現(xiàn)象。輔

42、音字母雙寫，一方面可以方便找出音節(jié)劃分點，另一方面是為了強調(diào)雙寫輔音字母前面的單個元音字母是個閉音節(jié)，例如：Seattle，其中的字母a發(fā)短音。又例如：worry，現(xiàn)在把o讀成音的人多起來了。記憶英語單詞的三種境界學(xué)習(xí)英語難免要記單詞，在學(xué)習(xí)英語的各個階段中應(yīng)采用不同的記憶方法。初學(xué)階段，由于所掌握的詞匯量少，對構(gòu)成單詞的各個字母應(yīng)發(fā)的音不清楚，學(xué)生又不可能先去掌握拼讀規(guī)則再去記憶單詞。這時候可以利用學(xué)生對學(xué)習(xí)英語的新鮮感，簡單地采用機械記憶法。這時不僅要機械地記憶單詞，還要逐步識記憶常用的字組（元字組、輔字組等）。在掌握了一定數(shù)量的詞匯后，再使用這種記憶單詞的方法就會感到學(xué)的單詞越多，需要用

43、在復(fù)習(xí)上的時間越多。重復(fù)記憶單詞的方法越來越不能適應(yīng)日益增加的詞匯量。英語是一種拼音文字，不認(rèn)真總結(jié)單詞里每個字母的讀音規(guī)律，不是把單詞的拼寫形式與其讀音聯(lián)系在一起，在單詞的拼寫形式和讀音之間建立一種對應(yīng)關(guān)系，那么，記憶單詞就會有三重負(fù)擔(dān)：記詞形、記詞音、記詞義。掌握一定的拼讀知識，可以把三重負(fù)擔(dān)變?yōu)閮芍刎?fù)擔(dān)。把英語單詞的拼寫和讀音做為一個整體來掌握，見到一個單詞就可以根據(jù)其拼寫形式讀其音；反過來，聽到一個單詞的發(fā)音，就能夠根據(jù)讀音正確地拼寫出這個單詞來。這樣把拼寫和拼讀當(dāng)成一個整體來對待。記住了詞形，也就記住了詞音，記住了詞音也就等于記住了該詞的拼寫形式。將記憶單詞的三重負(fù)擔(dān)（記詞形、記詞音

44、、記詞義）改為“一一對應(yīng)”式的記詞方法。所謂“一一對應(yīng)”就是將“讀音”和“拼寫”看作一個整體，即“音形一體”，只要記住這個“音形一體”對應(yīng)的詞義就行了。將“記詞形、記詞音、記詞義”改為“記音形、記詞義”。第三個階段：利用構(gòu)詞學(xué)知識，掌握少量的詞根、詞素，結(jié)合拼讀規(guī)則，可以快速、高效地學(xué)會并記住許多單詞，迅速擴大詞匯量。.、/亠-1*關(guān)于iaieioiuie是個元音字組，而iaioiu有時發(fā)兩個元音，是兩個字組，如：radio;有時只發(fā)一個元音。如：patientnationallegiance，但是在計算音節(jié)的數(shù)目時要把它們當(dāng)成兩個音節(jié)來計算。英語音節(jié)的劃分英語單詞在發(fā)音的時候，不是一個字母一

45、個字母地來發(fā)音的，而是幾個字母幾個字母地拼起來發(fā)音的，因此英語單詞叫“拼音文字”，幾個拼起來發(fā)音的字母叫一個“音節(jié)”。音節(jié)有開音節(jié)、閉音節(jié)、半開音節(jié)之分，不同的音節(jié)里，要選擇字母的不同發(fā)音。比如單詞China（中國）劃分成chi-na兩個音節(jié)，單詞international（國際的）劃分成in-ter-na-tio-nal五個音節(jié)，單詞English（英語）劃分成Eng-lish兩個音節(jié)。音節(jié)有七種種形式：一、開音節(jié)以元音字母結(jié)尾的音節(jié)，如：hiherelation,celebratecomplete,secret二、相對開音節(jié)以輔音字母和一個不發(fā)音的-e結(jié)尾的音節(jié)，如：namesceneki

46、tecokecute三、閉音節(jié)以輔音字母結(jié)尾的音節(jié)，如：mapbagdullcompanionvictoryrubberumbrella四、元音字母組合如：waitplaybeebeatbelievefieldshowsowshoutsuit五、-r音節(jié)如：her,bar等。六、-re音節(jié)如：fire,hare等。七、成音節(jié)輔音l, m,n的前面如果由一個其它的輔音音素，這個輔音音素可以同l,m,n構(gòu)成音節(jié)。這時l,m,n叫作成音節(jié)輔音。如：bottle,bottom,button等。補充說明：在國外的語音書籍里，像bottle屬于成音節(jié)輔音；而像bottom,button等不屬于成音節(jié)輔音，

47、因為它們的第二個音節(jié)里含有元音音素。正確掌握劃分音節(jié)的方法，可以幫助我們掌握讀音規(guī)則，幫助我們記憶單詞拼寫，也可幫助我們避免、克服書寫中隨意移行的不良習(xí)慣。現(xiàn)就常見的劃分音節(jié)的方法簡介如下。1.一個音節(jié)至少有一個元音字母。即a,e,i,o，或u，有時也可以是y。例如：refuse，uncomfortable，jumping，avoided，garlic，forty2. 當(dāng)兩個元音字母中間只有一個輔音字母時（輔音字母r除外）,而且左邊的元音又是按重讀開音節(jié)規(guī)則發(fā)音,這個輔音字母通常劃入右邊的音節(jié)。例如：student,open,paper,vacant,fatal,pilot3. 兩個元音之間只

48、有一個輔音字母或輔音字母組合,左邊的元音按重讀閉音節(jié)規(guī)則發(fā)音,那么,這個輔音字母或輔音字母組合通常劃入左邊的音節(jié)。例如：mother,slither4. 如果兩個元音字母中間有兩個輔音字母,通常這兩個輔音字母分別劃入左右兩個音節(jié)。例如：member,lesson,collect,shallow,happen,distant5. 如果兩個元音字母中間有兩個輔音字母,第一個是r,這兩個輔音字母,也分別劃入左右兩個音節(jié)。第一個音節(jié)（左邊那個音節(jié)）稱為r音節(jié),按重讀r音節(jié)讀音規(guī)則發(fā)音。例如：corner，portrait，harbor，barber6如果兩個元音或元音和半元音字母組合發(fā)的是一個元音或雙

49、元音，劃分音節(jié)時，不能將其從中分開，要劃在一起。例如：oiboiler；oyvoyage；outhroughout；owtower7有些輔音字母經(jīng)常在一起，只發(fā)一個輔音，或者聯(lián)系很緊密。劃分音節(jié)時，也不能將其分開。例如：phtelephone；shusher；thpathetic；whawhile8輔音字母組合構(gòu)成發(fā)音的輔音連綴，劃分音節(jié)時，也不能將其分開。例如：desroy，explicit，prescribe，instruction9如果一個單詞是以字母-le結(jié)尾，并且輔音-le前面還有一個輔音字母，那么這個輔音字母通常劃分在右邊這個音節(jié)里。因為發(fā)音時，這是一個成音節(jié)。例如：table，u

50、ncle，marble，people，hurdle，stable但是，以-ckle結(jié)尾的單詞例外。因為輔音字母-c不發(fā)音，所以輔音字母-ck劃分在左邊的音節(jié)里。例如：pickle，buckle，sickle10加前綴時，前綴單獨劃為一個或一個以上的音節(jié)。例如：dislike，behead，inactive，impossible，semicircle，superman，oversleep，antiaircraft11加后綴時，后綴不影響其他音節(jié)的劃分。例如：painter，passable，different，falling，friendship，seekers多數(shù)后綴如ing，ed，ment，ty，單獨劃分音節(jié)。12.如果后綴-ed加在以-t或-d結(jié)尾的單詞后面，發(fā)/id/,構(gòu)成一個音節(jié)，拼寫時可單獨劃分為一個音節(jié)；反之，其他情況下不算一個獨立的音節(jié)。例如：pre/dict/ed，test/ed，fin/ished，fol/lowed，un/fogged口訣：每個音節(jié)一元音，還有一點需注音，缺少元音無音節(jié)，并連輔音兩邊分，字母組合不能分，不算幾個成節(jié)音。雙音節(jié)單詞的音節(jié)劃分方法可歸納為“兩分手。一歸前或一歸后”。1. “兩分手”是指：當(dāng)兩個元音之間有兩個輔音字母時，將兩個輔