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1、小學(xué)語(yǔ)文測(cè)試卷及答案小學(xué)語(yǔ)文測(cè)試卷字詞聚寶盆一、讀拼音寫(xiě)字詞。ouyingbianfuq1tum1畫(huà)。爸()2(h)()(iKhN、辨字組詞。嘲()灘(好!()礙()熒()潮()攤()欄()得()營(yíng)()三、改正下列詞語(yǔ)的錯(cuò)別字。魚(yú)慣而出()橫七堅(jiān)八()全神關(guān)注()隨心所遇()意想天開(kāi)()輕而一舉()響切云霄()見(jiàn)事不救()四、把下列詞語(yǔ)中不屬于同一類(lèi)的哪一個(gè)詞找出來(lái),劃上“1.四川河南江蘇山東北京2.鋼筆毛筆鉛筆電筆畫(huà)筆3.淘氣粗心堅(jiān)強(qiáng)驕傲懶惰4.金黃銀白翠綠瓦藍(lán)桃紅5.畫(huà)圖寫(xiě)字讀書(shū)作文表演五、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。陽(yáng)光()雨水()空氣()苦難()森林()土地()結(jié)構(gòu)()氣候()六、根據(jù)意思

2、寫(xiě)出成語(yǔ)。1.爭(zhēng)著向前,唯恐落后,形容非常積極踴躍。()2.像游魚(yú)那樣一個(gè)接一個(gè)地出去。()3.形容某人非常愚蠢。()4.形容想法離奇,不切實(shí)際。()5.由著自己的心情,想怎么做就怎么做。()句子百花園一、把農(nóng)業(yè)氣象諺語(yǔ)補(bǔ)充完整。1 .朝霞不出門(mén),()。2 .(),明日必有大雨到。3 .(),(),(),冬霧雪。4 .雞遲宿,鴨歡叫,()。二、選詞填空。居然果然必然突然當(dāng)然1.數(shù)學(xué)考試小明得了滿(mǎn)分,這是他勤奮努力的()結(jié)果。5 .你說(shuō)得不錯(cuò),小三峽的風(fēng)光()名不虛傳。6 .他的語(yǔ)文一直較差,沒(méi)想到,這次(器了95分。7 .老師吩咐的事,我()照辦。8 .課堂上,()飛來(lái)一只小鳥(niǎo)吸引了同學(xué)的目光

3、。三、把句子描寫(xiě)具體生動(dòng)。1 .()煙火()構(gòu)成了()圖案。2 .()長(zhǎng)江()講述()故事。3 .()天空中(戲著()圓月。四、我是小裁判,判斷對(duì)錯(cuò)。1.我好像聽(tīng)見(jiàn)有人來(lái)了,可開(kāi)門(mén)一年沒(méi)人。這是一個(gè)比喻句。()2.蛾“礙這兩個(gè)字都沒(méi)有聲母。()3.滿(mǎn)山的楓葉猶如燃燒的火焰這是個(gè)比喻句。()4.人們研究生物某些器官的構(gòu)造和功能,從中得到啟示,并進(jìn)行模仿,研制成功新的儀器機(jī)械,就是仿生學(xué)。()5.自然之道讓我們懂得,按照自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。()五、我是文字醫(yī)生,修改病句。1 .這幾天的氣候很好,人感到很舒適。2 .黃河給兩岸人民帶來(lái)了深厚的苦難。3.它們成群地向樹(shù)森進(jìn)攻

4、,大量地繁殖。六、把排列錯(cuò)亂的句子整理通順,在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。()對(duì),把它也帶去,讓大姨看看。()誰(shuí)要是一把奶頭拔掉,它就哇哇大哭起來(lái)。()星期天,我去大姨家玩。()這個(gè)電子娃娃個(gè)兒很大,嘴里叨著個(gè)奶頭兒,活像一個(gè)真娃娃。()出門(mén)時(shí),忽然想起叔叔送我的電子娃娃。閱讀加油站(一)響尾蛇導(dǎo)彈響尾蛇是一種蛇的名字。然而,導(dǎo)彈怎么會(huì)和響尾蛇連在一起了呢?這是因?yàn)?,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)響尾蛇有一個(gè)很特殊的本領(lǐng):即使在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里,也能準(zhǔn)確無(wú)誤地捕捉到小動(dòng)物;用布蒙上它的雙眼,響尾蛇照樣能捕到食物。原來(lái),在響尾蛇兩只眼睛的前下方,各有一個(gè)漏斗狀的小窩。這個(gè)小窩是一個(gè)極強(qiáng)的熱感受器,科學(xué)家稱(chēng)它為熱眼。這種熱眼

5、能看見(jiàn)紅外線(xiàn)。紅外線(xiàn)是一種熱的,看不見(jiàn)的光線(xiàn),很多物體都放射紅外線(xiàn)。響尾蛇導(dǎo)彈就是把根據(jù)響尾蛇熱眼的原理制成的人造熱眼裝在導(dǎo)彈上。當(dāng)導(dǎo)彈從飛機(jī)上發(fā)射以后,人造熱眼就緊盯著高溫目標(biāo)一敵機(jī)的噴火口,導(dǎo)彈就直朝敵機(jī)沖去,跟蹤追擊,準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁心繕?biāo),使敵機(jī)粉身碎骨。1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。特殊()根據(jù)()擊中()跟蹤()目標(biāo)()2.聯(lián)系短文解釋詞語(yǔ)。粉身碎骨:伸手不見(jiàn)五指:3.根據(jù)短文內(nèi)容,想想下面說(shuō)法對(duì)不對(duì),對(duì)在()內(nèi)打錯(cuò)在()內(nèi)打“X(1)響尾蛇在黑夜能準(zhǔn)確無(wú)語(yǔ)地捕捉小動(dòng)物,用的是它銳利的雙眼c()(2)響尾蛇導(dǎo)彈能準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁袛硻C(jī),是因?yàn)樗俣缺葦硻C(jī)快。()4.根據(jù)短文填空。響尾蛇利用()

6、,能準(zhǔn)確地看見(jiàn)并捕捉到()。而響尾蛇導(dǎo)彈安裝(),也能緊盯并擊中()。5.科學(xué)家從動(dòng)植物身上得到啟示,于是有了許多發(fā)明創(chuàng)造。請(qǐng)你把科不家的發(fā)明與相關(guān)的動(dòng)植物用線(xiàn)連起來(lái)。巴茅草飛機(jī)魚(yú)日光燈蜻蜓雷達(dá)蝙蝠潛水艇熒火蟲(chóng)鋸子小朋友,放飛想象,你以為從()身上得到啟示,可以發(fā)明()。(二)飛翔的蜘蛛有一天黃昏,我發(fā)現(xiàn):一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間一丈余寬,第一根線(xiàn)是怎么拉過(guò)去的?帶著這個(gè)疑問(wèn),我把院子里所有的蛛網(wǎng)全都攪毀了。后來(lái),細(xì)細(xì)地觀察,我才發(fā)現(xiàn)它走了許多彎路一從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步地向前爬行,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾在

7、地面的沙石或別的物體上,走過(guò)空地,再爬上對(duì)面的檐頭,高度差不多了,或說(shuō)是它滿(mǎn)意了,再把絲收緊。收第一根絲要半個(gè)小時(shí),直到成一條直線(xiàn)。以后的進(jìn)程一般比第一根絲的速度要快多了。盡管它很復(fù)雜,但蜘蛛對(duì)此十分熟練,操作起來(lái),仿佛是一種愉快開(kāi)心的表演的似的。蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌空結(jié)在半空中,它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲(chóng),它的網(wǎng)制得精巧而且規(guī)矩,八卦形地張開(kāi),仿佛得到神助。這樣的成績(jī),使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了:蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣能把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。1 .文中畫(huà)“句子用了什么寫(xiě)作方法?式著仿寫(xiě)一句話(huà)。2 .第四自然段中的破折號(hào)的作用()。3 .話(huà)題車(chē)換B.解釋說(shuō)明C語(yǔ)意延伸D.表示轉(zhuǎn)折3.短文中兩次寫(xiě)蜘蛛不會(huì)飛翔,為什么題目卻是飛翔的蜘蛛呢?4.請(qǐng)用幾個(gè)詞概括蜘蛛的精神。4 從原文中找)5.結(jié)合自己的生活體驗(yàn),談?wù)勀銓?duì)蜘蛛品格的看法。習(xí)作展示臺(tái)生活需要觀察,學(xué)習(xí)需要觀察,發(fā)明創(chuàng)造更需要觀察小朋友,只要你留心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多像自然之道一課中講述的類(lèi)似故事。試試吧,從你知道的這類(lèi)故事中選一兩個(gè)寫(xiě)下來(lái)。下一頁(yè)查看>>>小學(xué)語(yǔ)文測(cè)試卷答案4.勤奮敏感沉默堅(jiān)韌5.可以從

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