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文檔簡介

1、年山西省高中教育階段學(xué)校統(tǒng)一考試英語聽力部分(分)一、情景反應(yīng)(每小題分,共分)本題共個(gè)小題,每小題你將聽到一組對話。請你從每小題所給的三幅圖片中,選出與你所聽到的信息相關(guān)聯(lián)的一項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。二,對話建舸(每小題1分.共5分)4處需整共21小警'每小/你老舞!二里對話和一個(gè)問題u請保隊(duì)每小題所緒的a,(f選項(xiàng)中,選出一個(gè)最佳選項(xiàng),芳在咨期卡上將謨項(xiàng)泳鑫,6.IBill'd,氏Lndn14.)7.LAWFldiKii.A.(Jncemwrrk.、A.Acihp卜叩ii“L、I。.Smilrbiingoextlurk.ILH.凡Ah口一TwiceaAiIlierttf

2、iauw*Cx_AnFimZ_C.Ai伊i;C.EveryClAtIheschooluffioe.B.SrauleheljwtoMJttieahhy.ChSmtitmtkesothenfr"friGidh二三、港胞理解(由小題I分.共5分)小號(hào)些將聽到篇短文。請你根據(jù)短文內(nèi)客和所提出的5個(gè)同題,;二個(gè)”項(xiàng)中.選出一個(gè)最佳選/并在首題卡上將博項(xiàng)漆黑1匕WliMdidJ(pirfusetodowithScnU?從每小咫所給的心A<gohtimcP_B.Tqseeu)I?HiwdidScvilfrclnbrnitJoeuifirat?T*j必iswimrniA.Hrwmhelpful

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5、irrtEhisyearwith&perAicIjwrnrMuimKc-diniisThrjr*yMmA炳mniitRbutIcuniiiTj;aboutpaenrs,Stit"mjityrtmix噴Mrprop1rwliherinttrebL四、聽力填空I每小題】芬:女丁芬丁個(gè)題你將所到一篇痘文。靖你根據(jù)薩斯內(nèi)容.完成下面的表格.并將獲取的信息填到蓍通卡相應(yīng)的位置上口銀空r詞口事筆試部分(共分)一、單項(xiàng)選擇(每小題分,共分)().().,.().'().2/193/19六、補(bǔ)全對話(每小題分,共分)下面是手機(jī)群聊的界面,請根據(jù)聊天內(nèi)容,從方框內(nèi)所給的選項(xiàng)中選出能填入

6、空白處的最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余項(xiàng)。A.?B.C.:D.?E.F.'G.七、完形填空(每小題分,共分)請閱讀下面短文,理解其大意,然后從每小題所給的、三個(gè)選項(xiàng)中,找出一個(gè)能填入空白處的最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。4/19(籬笆),.,.(遠(yuǎn)處).“.”().().().().().().().().八、閱讀理解(這一部分共五篇短文,至篇短文后有五個(gè)小題篇后有六個(gè)小題,每小題分,共分)()請閱讀下面的海報(bào),從每小題所給的三個(gè)選下中選出一個(gè)最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。5/19(逃離).6/19A.B.C. .().A.B.C.().A.B.C.()

7、7/19請閱讀下面短文,從每小段所給的將該項(xiàng)涂黑。三個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)最佳選項(xiàng),并在答題卡上().?歸納出.弄清楚.預(yù)料到().'?A. .B. .C. .().?A. ,B. .C. .().?8/19()請閱讀下面短文,根據(jù)短文內(nèi)容,從方框內(nèi)所給的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)使短文意思通順,并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。選項(xiàng)中有一項(xiàng)為多余項(xiàng)。錄取通知書).樂觀的).(態(tài)度).A.B.D.E.()請閱讀下面短文,根據(jù)短文內(nèi)容,在下面的表格中填入與文章意思最符合的單詞,9/19并寫在答題卡相應(yīng)位置上。每空一詞,.(責(zé)備)(負(fù)面的).,.,.(相應(yīng)地)()請閱讀下面圖文內(nèi)容,按要求完成所給

8、任務(wù),并將答案寫在答題卡相應(yīng)的位置上。10/19,“我對漢語很感興趣。()(聯(lián)合國),(全球的)(超過)64.65.11/1966.67.68.69.九、詞語運(yùn)用(每小題分,共分)請根據(jù)語篇內(nèi)容,用方框中所給詞的正確形式填空,使短文通順、連貫,并將答案寫在答題卡相應(yīng)的位置上。方框中有兩個(gè)詞為多余項(xiàng)。(進(jìn)入),.,(耳語)(伴奏).,12/19十、書面表達(dá)(共分)請將短文寫在答題卡相應(yīng)的位置上。閱讀是同學(xué)們未來參與社會(huì)應(yīng)具備的關(guān)鍵能力,無論你喜歡哪種閱讀方式,它都能讓你增長知識(shí),開闊眼界。最近,某出版社在兩萬人中,針對人們喜歡的閱讀方式做了一項(xiàng)調(diào)查,下圖是相關(guān)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,其中包括電子閱讀和紙質(zhì)閱

9、讀的人數(shù)。請你用兩段話寫一篇短文,第一段用百分比簡要說明圖表內(nèi)容,第二段從圖表中選出一項(xiàng)你喜歡的閱讀方式,結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)勥@種閱讀方式的好處。要求:1 .詞數(shù)不少于詞;2 .首句已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。參考詞匯僅供參考;3 .文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。AReodiSurvey血00。15.000lo.aoa5.000g13/19一、情景反應(yīng)二、對話理解三、語篇理解四、聽力填空年山西中考英語試題答案解析聽力部分(分)筆試部分(共分)五、單項(xiàng)選擇21. 【解析】句意:各種新型的晨練像跳舞變得越來越流行了。他們能幫助我們保持建康,有樂趣?!究疾椤咳朔Q代詞。22. 【解析】句意:你不能決定你是否

10、喜歡一些事情直到你嘗試它,所以嘗試一些新的事情很重要。【考查】連詞辨析。23. 【解析】句意:父母應(yīng)該讓孩子離開家去發(fā)現(xiàn)更多的世界。畢竟,小鳥應(yīng)該在天空中自由地飛翔?!究疾椤縿?dòng)詞詞義辨析。24. 【解析】句意:當(dāng)我們在網(wǎng)上讀一些信息的時(shí)候,我們最好確保它是真的在把它發(fā)送給其他人之前。如果不這樣,我們可能會(huì)傳播一些壞的東西?!究疾椤啃稳菰~辨析。25. 【解析】句意:為了保持我們城市的漂亮,清潔工在街道上總是很忙,我們不應(yīng)該隨處扔垃圾?!究疾椤棵~詞義辨析。26. 【解析】句意:祖國母親的歲生日要來了。很棒!我們會(huì)舉辦很多的活動(dòng)去熱烈慶祝它?!究疾椤扛痹~詞義辨析27. 【解析】句意:為你的夢想奮斗

11、就像登一座山,不管遇到什么樣的困難,不要放棄,一直前進(jìn)?!究疾椤縿?dòng)詞詞組辨析。1/1928. 【解析】句意:把你讀到的信息轉(zhuǎn)換成思維導(dǎo)圖,用這種方式,你可以更好得記住它之后也可以很簡單得想起?!究疾椤扛痹~詞組辨析29. 【解析】句意:這場大考試之后,我們終于可以好好休息一下了。我多渴望有一個(gè)機(jī)會(huì)去有一次旅途,我等不及了?!究疾椤縿?dòng)詞詞組辨析。30. 【解析】有的學(xué)校已經(jīng)運(yùn)用了智能的校服。我想知道它們被用來做什么。他們能告訴父母他們的孩子在哪?!究疾椤烤湟獗嫖?。六、補(bǔ)全對話31. 【解析】根據(jù)答句“”可知是詢問“你正在干什么”。32. 【解析】根據(jù)上下文可推斷是為山西舉辦如此大的體育盛事而驕傲。

12、33. 【解析】根據(jù)下文可知此處填問句,問是否會(huì)去看比賽。34. 【解析】根據(jù)下文“.”可知恐怕不能去。35. 【解析】根據(jù)上下文可知,去不了現(xiàn)場可以看手機(jī)直播。七、完形填空36. 【解析】如果一個(gè)地方雨水充足,草會(huì)更綠。雨水,雪,陽光。37. 【解析】動(dòng)物們喜歡吃綠色新鮮的草。綠色的,棕色的,黃色的。38. 【解析】如果一個(gè)地方的草更綠,動(dòng)物會(huì)更喜歡吃那里的草。拒絕,更喜歡,同意。39. 【解析】田野里的動(dòng)物可以越過籬笆望向另一片田野,那里沒有動(dòng)物,田野里的草也看起來更綠。聞起來,嘗起來,看起來。40. 【解析】所以這就是那句俗語的意思。形式,意思,建議。41. 【解析】別的地方的草總是看起

13、來更綠。很少,有時(shí),42. 【解析】但當(dāng)他能走到遠(yuǎn)處的草地時(shí),他會(huì)發(fā)現(xiàn),那邊的生活也不好過。當(dāng).時(shí),因?yàn)?,除非?3. 【解析】,該句可理解為知足常樂。生氣的,嚴(yán)厲的,開心的。八、閱讀理解2/19篇44. 【解析】細(xì)節(jié)理解題。由“”可知,煙霧報(bào)警器會(huì)降低火災(zāi)的死亡,選。45. 【解析】細(xì)節(jié)理解題。由“(逃離)”可知,選。46. 【解析】細(xì)節(jié)理解題。由“.”可知,的家庭沒有可遵守的火災(zāi)逃離方案。制定并且遵守逃離方案可以救助人們。47. 【解析】細(xì)節(jié)理解題。由“/.”可知,直到你安全到達(dá)戶外后再打,選。48. 【解析】細(xì)節(jié)理解題。由“.”可知,張貼海報(bào)的目的是以正確的方式保護(hù)人們。篇49. 【解析

14、】由.,“'”可知,作者給媽媽打電話祝賀。50. 【解析】由第二段段意可知,作者忘記母親節(jié)了,后來后,我對媽媽發(fā)問。將選項(xiàng)帶進(jìn)去可知,填“弄清楚”最合適。51. 【解析】根據(jù)可以定位到,,.往前找答案,可以總結(jié)出媽媽給了作者很多關(guān)愛,選。52. 【解析】由,一!可知,作者建議我們不要忘記母親節(jié),記得媽媽給我們的愛。53. 【解析】全篇圍繞母親節(jié)這一節(jié)日話題展開,所以選。篇54. 【解析】考查上下文的理解,根據(jù)“.”可知,上一句應(yīng)該是講到一個(gè)女生,故選。55. 【解析】考查上下文的理解,根據(jù)“,3/19(樂觀的).”可知“他們都是堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的”,這里說的是他們的共同點(diǎn),故選。56. 【解

15、析】考查上下文的理解,根據(jù)“.”“可知下文會(huì)繼續(xù)說到我的這些經(jīng)歷,故選。57. 【解析】考查上下文的理解,根據(jù)“,(品格).”“不管你擁有什么樣的價(jià)值,這樣的品格對于成長都是有必要的”,以及后文“.”可知選項(xiàng)處起到了承上啟下的作用,故選。58. 【解析】考查上下文的理解你,根據(jù)“,._'.",空前提到幾乎沒有人選擇他們的生活方式,空后提到那就是為什么他們受到高度贊揚(yáng)的原因,篇59.【解析】由原文中第二段第二句寫。60.【解析】由原文,.轉(zhuǎn)換。61.【解析】由原文,.日子。可知這里的空白處也是承上啟下的作用,故選。(責(zé)備),可知是,注意首字母大可知是不能通過考試的孩子,同義可知

16、鼓勵(lì)的話語可以讓難過的人撐過艱難的62.可知言語可以對人的行為有很大影響。【解析】由原文.(相應(yīng)地)形容詞轉(zhuǎn)換為副詞。63.【解析】由原文可知此處是動(dòng)詞轉(zhuǎn)換為名詞。4/19篇64. '.65.(答出其中一條即可)。66. 中國悠久的歷史和燦爛的文化吸引了許多外國人學(xué)習(xí)中文。67. .1.1. ().69. .九、詞語運(yùn)用70.【解析】一天,一個(gè)小男孩被他媽媽帶到了帕德雷夫斯基的音樂會(huì)??疾橐话氵^去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)后文"”及上下文時(shí)態(tài)可知用。71.【解析】考查物主代詞。根據(jù)上下文可知“把小男孩獨(dú)自留在他的座位上。”72.【解析】考查定語從句關(guān)系詞。此處缺少主語,故用。73.【解析】當(dāng)媽媽返回座位的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)孩子丟了。返回應(yīng)用,時(shí)態(tài)為一般過去時(shí),應(yīng)用。74.【解析】“在不知道他在什么地方的情況下,小男孩開始彈小星星”,選,句首首字母大寫。75.【解析】“迅速走向鋼琴”,根據(jù)意思

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