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文檔簡介

1、幼兒手工制作小雞教案【篇一:大班手工折紙教案】手工折紙教案:魚活動目標(biāo):1 、能用邊對角、邊對對角線的技能折疊魚。2、體驗折紙活動的樂趣?;顒訙?zhǔn)備:1 、方形紙、彩色筆、漿糊,魚的范例、折疊步驟圖2、 海底世界的背景圖?;顒舆^程:1 、幼兒游戲許多小魚游來了引題,引起幼兒興趣2、將范例發(fā)給每組小組,讓幼兒觀察,并拆開?活動目標(biāo):1 、能用邊對角、邊對對角線的技能折疊魚。2 、體驗折紙活動的樂趣?;顒訙?zhǔn)備:1 、方形紙、彩色筆、漿糊,魚的范例、折疊步驟圖2、 海底世界的背景圖?;顒舆^程:1 、幼兒游戲許多小魚游來了引題,引起幼兒興趣2、將范例發(fā)給每組小組,讓幼兒觀察,并拆開看看是怎樣折的。3 、

2、出示折疊步驟圖,引導(dǎo)幼兒觀看并講解魚的折法:注意看清魚頭的折法4、提出折紙要求:要求邊對角、邊對對角線要對齊,折痕要折平。5 、幼兒動手折紙,教師巡回指導(dǎo):( 1 )提醒幼兒注意折出折痕;(2 )指導(dǎo)幼兒將折好的魚畫上眼睛、魚鱗,然后貼在海底世界畫面上。6 、欣賞同伴作品,結(jié)束活動幼兒園手工折紙活動教案:小狐貍活動目標(biāo)1 了解折紙的造型藝術(shù)特點,嘗試獨立完成折紙小狐貍。 2 提高幼兒的創(chuàng)造力,動手制作能力及審美能力?;顒又攸c引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)小狐貍的折紙方法?;顒与y點培養(yǎng)幼兒認(rèn)真、細(xì)心的折紙習(xí)慣?;顒訙?zhǔn)備小狐貍范例、彩色紙、水彩筆、多媒體課件。 活 動 過 程開 ?活動目標(biāo)1 了解折紙的造型藝術(shù)特點

3、,嘗試獨立完成折紙小狐貍。2 提高幼兒的創(chuàng)造力,動手制作能力及審美能力?;顒又攸c引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)小狐貍的折紙方法?;顒与y點培養(yǎng)幼兒認(rèn)真、細(xì)心的折紙習(xí)慣?;顒訙?zhǔn)備小狐貍范例、彩色紙、水彩筆、多媒體課件?;静糠忠?、教師折紙示范:1 教師播放課件,并示范折紙。先把一張正方形的紙對邊折,變成一張長方形的紙,然后再對折, 變成一個小正方形;把正方形打開,把四個角沿著線往中間折; 把紙翻過來,把四個角往中間折;再翻一次紙,把四個角往中 間折;把紙翻過來,把四個角打開,壓平;將一個小方塊輕輕 地拉開,取另一張紙,做成紙條,塞進(jìn)狐貍的下巴上,抽動紙條,狐貍的嘴巴就會一動一動。2 教師強調(diào)折紙時注意:折紙時注意邊

4、和邊,角和角對齊。拉開小方塊需要動作不要用力拉扯,以免把紙撕破二、幼兒嘗試折小狐貍,教師進(jìn)行個別指導(dǎo)。三、教師表揚獨立完成折紙活動的幼兒,并鼓勵幼兒互相合作,請部分動手能力強的幼兒指導(dǎo)其他幼兒折紙。四、將小狐貍粘貼到白紙上,鼓勵幼兒進(jìn)行添畫。(可以添畫太陽、白云、草地、蘑菇、小鳥等)結(jié)束部分一、幼兒展示作品。二、師小結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了怎么折小狐貍,我們把狐貍的小眼睛畫上,然后一起來抽動小紙條。看,小狐貍正和我們說話呢!活動延伸小朋友們,今天我們折了一只可愛的小狐貍,小朋友們回家后和爸爸媽媽一起動手折一折,再折出你喜歡的其他小動物好嗎?。幼兒園中班手工折紙教案:會走路的小企鵝活動目標(biāo):1 、了解

5、折企鵝的方法,學(xué)會將正方形的兩個邊對著對角線折。2、學(xué)會看圖示將三角形的角向內(nèi)折,折出尾巴的基本技法。3、對折紙活動和玩紙活動有興趣。活動準(zhǔn)備:1 、幼兒用書人手一冊。 2、黑色正方形蠟光紙、泥工板人手一套。3、范例小企鵝一只。活動過程:?活動目標(biāo):1 、了解折企鵝的方法,學(xué)會將正方形的兩個邊對著對角線折。2 、學(xué)會看圖示將三角形的角向內(nèi)折,折出尾巴的基本技法。3 、對折紙活動和玩紙活動有興趣。活動準(zhǔn)備:1 、幼兒用書人手一冊。2 、黑色正方形蠟光紙、泥工板人手一套。3 、范例小企鵝一只。活動過程:1 、出示范例,引起幼兒的興趣。出示折紙小企鵝,提問:這是什么?他是什么樣子的?告訴幼兒這是一只

6、會走路的企鵝,教師在泥工板上示范,將泥工板傾斜一些將小企鵝放在高出,瞧!小企鵝走路啦,小朋友,你想折一只小企鵝玩玩嗎?2 、教師引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看圖示了解折紙步驟。重點講解:(1 )將正方形紙角對角對折,折出對角線。( 2)將正方形相鄰的兩條邊,向?qū)蔷€折,要對整齊。( 3)先將三角形的兩個角折一下,再將兩個角向里折,折出尾巴和尖嘴巴。3 、幼兒看圖進(jìn)行折紙-小企鵝在幼兒折紙過程中,教師巡回觀察,對幼兒進(jìn)行個別指導(dǎo),幫助幼兒折小企鵝。4 、讓幼兒借助泥工板玩一玩小企鵝,在游戲活動中充分感受折紙和玩紙工的快樂。大班手工: 衣褲目標(biāo): 1 、 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用四角向中心折紙的技能。2、

7、 引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)按圖示折紙的方法。3、 培養(yǎng)幼兒仔細(xì)、耐心的習(xí)慣。準(zhǔn)備: 正方形彩紙、圖示過程:目標(biāo):1 、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用四角向中心折紙的技能。2 、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)按圖示折紙的方法。3 、培養(yǎng)幼兒仔細(xì)、耐心的習(xí)慣。準(zhǔn)備:正方形彩紙、圖示過程:1 、 入活動,引起興趣“小朋友,在八月二十的集場上,你看到哪些東西呢?今天我們就來折許多新衣服,這好后擺一個衣服攤好嗎?”2 、 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按圖示折紙“今天我們要來學(xué)習(xí)一種新的折紙本領(lǐng),就是從四角向中心折,請小朋友看圖示”圖(1 ) 將正方形紙兩次對邊折圖( 2)然后打開找到中心媽媽(中心點)圖( 3)四個角是四個孩子,他們都要找到中心媽媽和她親一

8、下。這就是四角向折,在這個基礎(chǔ)上再按圖4 圖 7 折3 、請幼兒操作,教師指導(dǎo)“要看著圖示一步一步地折,一步也不能丟掉”圖(4)翻過來在折一次四角向中心折圖(5)再 翻過來在折一次四角向中心折圖(6)翻過來將四個正方形打開成長方形圖(7)最后對折成衣服。在折衣服的基礎(chǔ)上學(xué)折褲子:“衣服有了,沒有褲子怎么辦呢?”“看,衣服還會變魔術(shù)呢!一變變成了一條褲子?!闭堄變赫f說是怎樣變褲子的。幼兒園中班手工折紙:電話機活動目標(biāo):1 了解電話的簡單折法。2 學(xué)習(xí)看步驟圖進(jìn)行折紙電話。 3 喜愛折紙活動,體驗成功的快樂?;顒訙?zhǔn)備:1.正方形紙人手一張、電話步驟圖人手一份。2. 音樂打電話。3. 折紙視頻。4.

9、操作音樂?;顒舆^程:一、以猜謎的形式導(dǎo)入課題。師:叮鈴鈴,叮鈴鈴,?活動目標(biāo):1 了解電話的簡單折法。2 學(xué)習(xí)看步驟圖進(jìn)行折紙電話。3 喜愛折紙活動,體驗成功的快樂?;顒訙?zhǔn)備:1. 正方形紙人手一張、電話步驟圖人手一份。2. 音樂打電話。3. 折紙視頻。4. 操作音樂。活動過程:一、以猜謎的形式導(dǎo)入課題。師:叮鈴鈴,叮鈴鈴,一頭說話一頭聽,兩人不見面,說話聽得清。這是一個日常用品,請你猜猜是什么?(幼兒猜測)師:哦,是電話機呀。它既可以聽,又可以說,真神奇!看,我的電話機漂亮嗎?你們想要嗎?二、觀看視頻,學(xué)折電話1 .第 1 步將紙對折,再打開,留下一條中線;第2 步將紙的兩邊向中線折,與中線

10、對齊;第3 步長方形四個角分別向內(nèi)折成三角形,尖角往里折,都打開來;第4 步分別將四個角打開;第5 步紙翻過來,兩邊向中線對折;第6 步再將紙翻過來,將上下兩端的開口打開,四個角立起來,用手整理成聽筒的樣子。2. 個別幼兒嘗試。師:誰來試試,沒關(guān)系,我會幫助你的。幼兒折 1-3 步,接下來有點難了,我來幫幫你。師講解示范第4 步打開角的技能。(兒歌:手指拉一拉,戴個大帽子;三角帽子出來了,小手輕輕壓一壓。)電話還沒完成,放在這兒,你一會兒試著完成吧!3. 師完整示范,出示步驟圖。師(出示步驟圖)第1 步將紙對折,再打開,留下一條中線;第2步將紙的兩邊向中線折,與中線對齊;第3 步長方形四個角分

11、別向內(nèi)折成三角形;第4 步分別將四個角打開(兒歌:手指拉一拉,戴個大帽子;三角帽子出來了,小手輕輕壓一壓。);第5 步紙翻過來,兩邊向中線對折;第6 步再將紙翻過來,將上下兩端的開口打開,用手整理成聽筒的樣子。三、幼兒操作,老師指導(dǎo)【篇二:幼兒園大班手工活動:中國龍】幼兒園大班手工活動:中國龍中國的節(jié)日怎么少得了龍呢?點評:新課程中學(xué)習(xí)活動以主題的形式呈現(xiàn),其中“我是中國人”“ 過新年 ”等主題都涉及到“中國龍 ”這樣一個內(nèi)容。許多教師也會選擇“中國龍作為主題推進(jìn)中環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容。黃浦區(qū)學(xué)前幼兒園師生設(shè)計的“中國龍”在材料和空間的利用上頗具創(chuàng)意,思路獨到。屋頂、墻壁,甚至樓梯的斜坡都成了“龍

12、”的盤踞和騰躍的天地。尤其值得贊嘆的是制作“中國龍”的材料都是我們生活中隨處可見的牛奶盒、沐浴球、塑料筐、飲料瓶、漢堡盒、cd 片、衣夾和扭扭棒等。就是這些廢舊材料,充分展示了教師和幼兒的奇思妙想、靈巧雙手和無限創(chuàng)意。制作材料:廢棄的cd 片、飲料瓶、塑料筐、扭扭棒等制作材料:漢堡盒制作材料:衣夾、彩色紙制作材料:牛奶盒、水果盒、紙杯、扭扭棒等制作材料:紙杯、巧克力盒、珠子、衣夾等關(guān)鍵詞:大班手工廢舊物品龍上一篇:幼兒園大班手工活動:雞媽媽和小雞下一篇:幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案-父與子假日的第一天最新文章:? 幼兒園大班藝術(shù)活動:蘋果豐收幼兒園大班美術(shù)活動:叢林迷彩 幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域:小小球

13、星幼兒園大班剪紙活動:花兒朵朵 幼兒園大班手工剪紙活動:紙袋玩偶幼兒園大班繪畫活動:母雞蘿絲去散步幼兒園大班美術(shù)活動:木偶的服飾幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域:金猴降妖幼兒園大班美術(shù)領(lǐng)域:小草帽旅行記幼兒園大班繪畫活動:愛的抱抱相關(guān)博文:精致的 bonnie 閱讀人氣:972 大班手工制作:我喜歡的昆蟲中班手工藝術(shù)活動我的建議月亮13 閱讀人氣:1178手工活動:快樂 剪 剪 剪夢 123 閱讀人氣:1137在手工活動中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精.楚楚寶貝閱讀人氣:874大班美工活動“賀年片 ”茗茗之中閱讀人氣:689相關(guān)文章? 幼兒園大班手工活動:絨布小白兔幼兒園大班手工活動:奇妙的水中世 .【篇三:幼兒親子手工

14、制作】制作名稱:指環(huán)套制作材料:各色卡紙(顏色鮮艷為主)、無紡布、針線制作過程:1. 在卡紙上畫上手的造型,沿線將手的造型剪下;2. 然后在每根手指上畫上或者貼上1 5 個不同數(shù)量的愛心;3. 將貼好愛心的手型卡紙進(jìn)行過塑,并將過塑好的材料剪掉多余部分(如圖);4. 用無紡布做成小指環(huán),指環(huán)大小以能套進(jìn)過塑后的手指為準(zhǔn);5. 指環(huán)的連接處用線縫(用針線進(jìn)行固定)起來,注意不要用訂書釘之類硬物縫合指環(huán),以免孩子在玩時刮傷孩子的手。備注:1. 卡紙和無紡布都用鮮艷的顏色,指環(huán)的數(shù)量要比愛心的數(shù)量稍多些。2. 這個材料每位孩子做五份(五只手)。3. 五只手分別用不同的顏色制作。圖一圖二制作名稱:數(shù)字

15、扣扣樂制作材料:彩色無紡布、扣子、子母貼(就是孩子旅游鞋上的粘扣)、廢舊的月餅盒(有蓋子的那種)制作過程:1. 將不同顏色的無紡布剪成大小一樣的正方形或長方形十塊;2. 在十塊無紡布上依次按順序縫上1 10 個扣子;(如圖一)3. 用不同色的無紡布制作出各種水果,并在水果上(用針線固定)縫上 1 10 的彩色數(shù)字;1.1. 制作的水果、或者蔬菜圖案的背面都要縫上子扣,正方形或長方形上也需要母扣,便于孩子隨時可拿下來進(jìn)行點數(shù)和計總數(shù);(如圖二)5. 剪出和扣子數(shù)量一樣的圓片,并將圓片開扣眼,扣眼大小以能扣上扣子為準(zhǔn);6. 將制作好的材料放在一個厚實的廢舊盒子里。備注:1. 扣子的大小、顏色要一致

16、。2. 圓片盡量制作成和扣子一樣的顏色。3. 也可以制作其他的水果或者蔬菜圖案。制作名稱:玩具點數(shù)樂(香蕉組的孩子制作)制作材料:薯片盒子、彩打的圖片(圖片可以是車、動物、蔬菜、水果等)制作過程:1.將空薯片盒子洗凈并封口;2. 將不同圖案的圖片連在一起過塑(圖片中的圖案數(shù)量是5 以內(nèi));3. 將不同數(shù)量點點的圖片連在一起過塑(圖片中的點點數(shù)量是5 以內(nèi));4. 將不同的數(shù)字的圖片連在一起過塑(圖片中的數(shù)字是5 以內(nèi));5. 將圖案、數(shù)字、點點的圖片按順序在盒子上連接起來,并且三種圖片可以轉(zhuǎn)動。(如圖右邊的薯片盒)備注:1. 圖片都需要過塑。2. 盒蓋要封口(用透明膠粘牢)。3. 圖片上的圖案

17、、數(shù)字、點點可打印后再進(jìn)行過塑(便于孩子持久玩)。4. 這個材料每位孩子做兩份。制作名稱:流沙瓶制作材料:空飲料瓶、細(xì)沙、彩色透明膠制作過程:1. 將兩個一樣大小的空飲料瓶洗凈,擦干瓶里水,撕掉飲料瓶上的外包裝紙;2. 將兩個餅子瓶蓋的同一地方打兩個洞(洞不能太小,不然沙子流不過去);3. 將兩個瓶子各裝上三分之一的細(xì)沙,瓶口對好用彩色即時貼將兩個瓶子固定在一起;4. 做完后可在瓶身上進(jìn)行簡單裝飾(圖上的瓶身沒有做裝飾,家長制作的時候進(jìn)行裝飾)。備注:1 .兩個瓶子一定要固定牢固,以免沙子灑出來。2 . 瓶子上的裝飾不要太多。3 每個孩子制作兩套。制作名稱:雞媽媽的蛋制作材料:無紡布(大紅色、粉紅色、黃色、深綠色、淺綠色、天藍(lán)色、淺藍(lán)色、)、針線制作過程:1. 用黃色無紡布做雞媽媽和小雞,紅色做雞冠、太陽、數(shù)字和點

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