《橋之美》自學(xué)評估_第1頁
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1、?橋之美?自學(xué)評估橋之美·自學(xué)評估達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1為以下加粗字注音。纖 細(xì) 飛瀑 孕 育 相處 2解釋加粗的詞。駐足： 前瞻后顧：3“茅盾故土烏鎮(zhèn)的小河兩岸都是密密的蘆葦 ,真是密不透風(fēng) ,每當(dāng)其間顯現(xiàn)一座石橋時(shí) ,仿佛發(fā)悶的葦叢做了一次深呼吸 ,透了一口舒暢的氣一句運(yùn)用了什么修辭手法？這樣寫的作用是什么？_能力提高1文章第4小節(jié)所舉的四個(gè)例子 ,每個(gè)例子都是一幅優(yōu)美的圖畫。請根據(jù)課文內(nèi)容為每一幅畫設(shè)計(jì)一個(gè)題目。_、_、_2請選取一座在你家鄉(xiāng)較有影響的橋梁 ,寫一段文字向大家介紹一下它的美。200字左右開放探究閱讀下面兩個(gè)語段 ,答復(fù)以下問題。1頤和園里仿造的盧溝橋只17孔 ,蘇州的寶帶橋

2、53孔之多 ,如果坐小船沿橋緩緩看一遍 ,你會感到像讀了一篇史詩似的滿足。2寶帶橋全由金山石砌成 ,歷經(jīng)千年以上的激流洪波 ,仍然牢固完好。橋長200多米 ,53孔 ,是一座美麗的連孔橋。每逢中秋佳節(jié) ,蘇州很多人結(jié)伴來橋上賞月。有的駕駛小船 ,蕩漾橋下。寶帶橋建筑藝術(shù)特異 ,不知運(yùn)用的是哪一種美學(xué)上的結(jié)構(gòu) ,中秋之夜 ,每一個(gè)橋孔都閃耀著一個(gè)明亮的圓月 ,共計(jì)54個(gè)。54個(gè)明月隨著小船的駛進(jìn)一一出現(xiàn)在橋下 ,何等神奇！如果從橋的這一端望橋的那一端 ,水中出現(xiàn)的是一條閃光的銀鏈 ,何等奇麗！1用簡潔的語言概括第二段的文意。_2第二段主要運(yùn)用了哪些表達(dá)方法？_3第二段可分為三層 ,試從每層中找出一個(gè)詞語來概括層意 ,它們是：_、_、_。4根據(jù)兩段文字 ,說說作者為什么說“沿橋緩緩看一遍 ,會感到像“讀了一篇史詩似的？_參考答案【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】1xin pù yùn ch 2停留 往上或往前看3擬人。形象生動地寫出了因?yàn)闃虻拇嬖?,而使得蘆葦叢呈現(xiàn)出密中有疏的特點(diǎn) ,并將人的感受投射到作品之中?！灸芰μ岣摺?所擬題目要能高度概括作者所描述的畫面內(nèi)容 ,并力求形象、生動。答案略。2略可采用生動說明 ,從外形、歷史演變等角度寫【開放探究】1說明寶帶橋結(jié)構(gòu)牢固 ,造型優(yōu)美 ,富有藝術(shù)性。2說明、記敘、描寫、抒情3牢固、

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