語文人教版二年級(jí)下冊(cè)《二十四節(jié)氣》教案

1、二十四節(jié)氣教案課題二十四節(jié)氣課時(shí)1執(zhí)教李柳容日期2017年5月5日一、教材分析：二十四節(jié)氣是人教版小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)語文園地五日積月累中“讀讀背背”的內(nèi)容，包括“節(jié)氣歌”和“二十四節(jié)氣”兩部分內(nèi)容。節(jié)氣對(duì)于學(xué)生來講很生疏，本課主要在于激發(fā)學(xué)生了解節(jié)氣等自然知識(shí)的興趣，通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生對(duì)節(jié)氣有初步的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛。二、學(xué)情分析：二年級(jí)學(xué)生的記憶以機(jī)械記憶、形象記憶為主，通過直觀的圖片、游戲、朗讀、競(jìng)賽等方式，讓學(xué)生能熟讀成誦，并在探究性學(xué)習(xí)中，更多地了解與節(jié)氣相關(guān)的知識(shí)。三、教學(xué)目標(biāo)：1. 通過自讀、小組賽讀、小組合作、喜歡的方式讀準(zhǔn)、讀熟、背誦節(jié)氣歌。2. 學(xué)習(xí)、交流知道的節(jié)氣知

2、識(shí)，加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛。四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：了解節(jié)氣的知識(shí)，背誦節(jié)氣歌。五、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)媒體：多媒體課件。學(xué)生課件準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)課文，搜索有關(guān)于節(jié)氣的資料。六、教學(xué)過程設(shè)計(jì)：（見下表）教學(xué)環(huán)節(jié)目標(biāo)及內(nèi)容（知識(shí)、能力）教學(xué)策略（情境、模式、方法等。注意學(xué)生學(xué)習(xí)方式設(shè)計(jì)）（怎樣教？）評(píng)價(jià)與落實(shí)（量表、作業(yè)、表現(xiàn)性評(píng)價(jià)內(nèi)容等）（怎樣學(xué)？）時(shí)間分配一、書中學(xué)節(jié)氣（一）初識(shí)二十四節(jié)氣讀準(zhǔn)節(jié)氣、節(jié)氣歌，交流學(xué)習(xí)節(jié)氣知識(shí)。1. 引入：冋學(xué)們，知道中國(guó)的四大發(fā)明嗎？（火藥，造紙術(shù)，活字印刷術(shù)，指南針）這是我們所有中國(guó)人的驕傲的。今天我們來學(xué)習(xí)被稱為中國(guó)的第五大發(fā)明”的二十四節(jié)氣。2. （解讀：“節(jié)”，就是

3、四個(gè)季節(jié)，“氣”1.生答，有學(xué)習(xí)興趣。2就是天氣。）在古代啊，沒有天氣預(yù)報(bào)，農(nóng)民伯伯就是根據(jù)這個(gè)來進(jìn)行播種和收獲的，我們來欣賞一個(gè)視頻先。3.請(qǐng)同學(xué)們打開書92頁(yè)，我們一起來學(xué)習(xí)吧！4.請(qǐng)同學(xué)們自己讀一讀這二十四個(gè)節(jié)氣，不會(huì)讀的字可以請(qǐng)教冋桌或老師。2.生個(gè)讀，齊讀，正音，再讀。（驚蟄、處暑）45.我們知道，學(xué)習(xí)語文的一個(gè)好方法是查找資料，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們匯報(bào)一下你通過查資料了解到的節(jié)氣知識(shí)，或者說你想向同學(xué)們介始哪一個(gè)節(jié)氣？這里老師要告訴你學(xué)習(xí)語文的第二好方法，就是認(rèn)真傾聽，冋學(xué)在匯報(bào)時(shí)要認(rèn)真聽，然后對(duì)比自己的資料進(jìn)行篩選，比如別人講過的就不能再講了。3.生匯報(bào)。6（二）理解節(jié)氣歌理解節(jié)氣與節(jié)氣

4、歌的關(guān)聯(lián)，發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。1.二十四個(gè)節(jié)氣，好難記啊，你們?nèi)坑浵铝藛幔渴前?，記不全。可是我們中?guó)人就是有智慧，把這二十四個(gè)節(jié)氣簡(jiǎn)化成了一首歌，就記住了。12.請(qǐng)冋學(xué)們打開91頁(yè)，展示節(jié)氣歌，齊讀一次。生齊讀。13.下面，我們?cè)賮碛凶逃形兜芈犚魳饭?jié)奏讀幾遍。齊讀，再有節(jié)奏讀拍手讀。24、全班冋學(xué)齊背一次節(jié)氣歌5.（展示節(jié)氣歌與二十四節(jié)氣）我們男同學(xué)與女同學(xué)比賽對(duì)讀。男生讀，女生讀。16.對(duì)比一下，你知道是怎么簡(jiǎn)化的嗎？是的，就是把節(jié)氣中的一個(gè)字，挑出來，組合起來。生答。17.接下來，我們來對(duì)讀，一組讀節(jié)氣歌，一組來讀對(duì)應(yīng)的節(jié)氣，一句一句讀。生讀。一組讀歌，一組讀對(duì)應(yīng)的節(jié)氣。兩組對(duì)讀，各一次。1

5、6.請(qǐng)同學(xué)們看二十四節(jié)氣歌，你們發(fā)現(xiàn)了什么秘密？（引導(dǎo)學(xué)生：1、4個(gè)季節(jié)。2、立是開始的意思。3、每個(gè)季節(jié)有多少個(gè)節(jié)氣？）生答。3二、動(dòng)手學(xué)節(jié)氣在動(dòng)手中深入理解節(jié)氣歌。1.學(xué)習(xí)語文的另一個(gè)法寶就是動(dòng)手學(xué)習(xí)。下面，請(qǐng)同學(xué)們四人小組合作，完成練習(xí)。請(qǐng)大家一起合作寫出相應(yīng)節(jié)氣請(qǐng)一組同學(xué)上來做。四人小組完成學(xué)習(xí)練習(xí)紙。7三、比賽學(xué)節(jié)氣游戲檢測(cè)學(xué)習(xí)效果。1.語文學(xué)習(xí)還有一個(gè)法寶呢。就是在玩中學(xué)。接下來，我像“中國(guó)詩(shī)詞大賽”那樣，一起來?yè)尨?，鞏固一下我們剛才學(xué)到的知識(shí)。生搶答相關(guān)題目。7四、小結(jié)激發(fā)課外學(xué)習(xí)熱情。1、節(jié)氣知識(shí)，我們懂得可以不少了，下面請(qǐng)冋學(xué)再來美美地讀一讀。還有作曲家把它編成一首歌呢！我們一起來