蘇教版六年級下冊科學實驗報告

1、 實驗報告單實驗時間 年 月 日實驗名稱畫身高、體重的變化曲線圖六年級（2）班第（ ）組指導教師 實驗目的了解自己的身高、體重在小學階段的變化。實驗器材健康卡，鉛筆，尺子等。實驗步驟1、 收集自己在小學階段的身高與體重兩方面的數(shù)據(jù)。2、 發(fā)放健康卡。3、 學生看空白圖，質疑問難。懂得怎樣定點，怎樣連線。4、 在空白圖上畫出自己身高、體重的曲線圖。5、 與小組的同學交流自己身高、體重的變化特點 。實驗結論 從身高、體重的變化曲線圖上可以看出：自己正在成長。備注 實驗報告單實驗時間 年 月 日實驗名稱研究豌豆的遺傳的現(xiàn)象六年級（2）班第（ ）組指導教師 實驗目的了解植物也存在著遺傳現(xiàn)象。實驗器材

2、一片種滿豌豆的菜地。實驗步驟1、導問：豌豆有遺傳現(xiàn)象嗎？2、討論：3討論：你準備從哪些方面來研究？4、看教材提供德資料，進行對比。5、在對比中，你有什么發(fā)現(xiàn)？6、小結。實驗結論 植物也存在著遺傳現(xiàn)象。備注 實驗報告單實驗時間 年 月 日實驗名稱制作化石模型 六年級（2）班第（ ）組指導教師 實驗目的 了解化石也是怎樣形成的。實驗器材 有關工具、黏土、貝殼、骨頭或樹葉。實驗步驟 1、將黏土搟平。2、將貝殼、骨頭或樹葉放在心上黏土上，用手把它壓進去，留下印跡后取出。3、把印有印跡的黏土模型晾干。實驗結論 化石是地層巖石中保存的幾百萬年以前生物的殘骸或遺跡。備注 實驗報告單實驗時間 年 月 日實驗名

3、稱比較能量的大小與物體運動的關系六年級（2）班第（ ）組指導教師 實驗目的探究能量的大小與物體運動的關系。實驗器材吸管、剪刀、膠帶、記號筆、橡皮筋若干、米尺實驗步驟 1.制作吸管火箭 按書中步驟與要求，制作一個吸管火箭模型。注意不要剪到手，不要亂扔剩余的吸管。2.制作發(fā)射器 (1)、按書中步驟與要求制作一個簡易的發(fā)射器。（2）、將吸管火箭模型放到發(fā)射器上，在吸管下端標記0刻度，然后往下拉吸管火箭，用記號筆在吸管上以厘米為單位依次標上刻度。3.模擬不同能量發(fā)射吸管火箭 （1）、在發(fā)射器邊放置米尺，調整米尺的零刻度。（2）、將吸管火箭放到發(fā)射器上，將吸管火箭模型拉到1厘米處，發(fā)射，借助米尺，觀察火

4、箭上升后的高度，并記錄，要求注意安全，不讓吸管火箭對著實驗的其他同學。重復做三次。(3)、重復以上過程，依次實驗并記錄不同能量情況下的發(fā)射高度。4.實驗總結，進行綜合分析。5.整理器材 將實驗材料整理好。實驗結論 橡皮筋給予吸管火箭模型的能量越大，吸管火箭升得越高。備注 實驗報告單實驗時間 年 月 日實驗名稱點燃火柴和花生米研究能量的轉換六年級（2）班第（ ）組指導教師 實驗目的 了解能量是如何轉化的。實驗器材火柴、花生米、鐵絲、木板、三角架、石棉網(wǎng)、燒杯（水若干）、溫度計實驗步驟 1.點燃花生米 1、用溫度計測量燒杯里水的溫度，并作好記錄。2、將花生米小心地穿在鐵絲上，并將鐵絲固定在木板上，

5、注意高度略低于三角架。3、用火柴小心地點燃花生米。觀察所發(fā)生的現(xiàn)象。2.加熱水 1、將三角架放置在點燃的花生米上，并迅速放上石棉網(wǎng)及裝了水的燒杯，將溫度計懸垂于水中。2、等花生米燃燒完畢后，讀出溫度計上的讀數(shù)，并記錄。3.整理器材 將實驗器材整理好，注意不要燙到手。 4.實驗總結 結合以上實驗現(xiàn)象，描述能量是如何轉換的。實驗結論人滑動火柴，動能轉化為熱能，火柴燃燒，發(fā)生化學變化，產(chǎn)生熱能、光能。點燃花生米后，花生米產(chǎn)生熱能、光能，使水變熱，花生米的熱能轉化為水的熱能。 備注 實驗報告單實驗時間 年 月 日實驗名稱研究白熾燈和熒光燈的能量六年級（2）班第（ ）組指導教師 實驗目的 探究白熾燈和熒

6、光燈哪個效率高。實驗器材 20瓦燈泡，20瓦熒光燈，溫度計。實驗步驟1、準備瓦數(shù)相同的兩個燈泡，一個白熾燈，另一個熒光燈2、每個燈泡點亮3分鐘，用溫度計測量兩個燈泡周圍的溫度。（溫度計的液泡放在距離燈泡大約2.5厘米處）。3、測量一分鐘后，記錄各自的溫度。4、根據(jù)填寫的實驗記錄表，做出正確分析。實驗結論熒光燈的效率更高。白熾燈周圍的溫度高，是因為大量電能轉化為熱能。備注 實驗報告單實驗時間 年 月 日實驗名稱讓瓶子吹泡泡 六年級（2）班第（ ）組指導教師 實驗目的能夠對瓶子為什么會吹泡泡進行解釋。實驗器材雪碧瓶、橡皮泥、吸管、色素、熱水、冷水、培養(yǎng)皿、小杯實驗步驟1、將吸管放入瓶口，用橡皮泥密封；2、將其他吸管與第一支吸管相接，形成一個長管；3、用色素給玻璃杯中的水染色。4、將瓶子置入大盤子，彎曲吸管，使它伸入玻璃杯的水中5、向瓶壁澆熱水，發(fā)現(xiàn)什么？6、再向瓶壁澆冷