蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)試卷_第1頁(yè)
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1、蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))第六、七單元測(cè)試卷班級(jí)_ 姓名_ 得分_一、對(duì)號(hào)入座。(21分)1、用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是50.24厘米的圓,圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)?。ǎ├迕?,這個(gè)圓的面積是()平方厘米。2、一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大2倍,周長(zhǎng)擴(kuò)大()倍,面積增加()倍。3、( )決定圓的大小,( )決定圓的位置。4、把圓規(guī)張開(kāi),使兩腳相距4厘米畫(huà)圓,這個(gè)圓的周長(zhǎng)是()厘米,面積是( )平方厘米。5、在一張長(zhǎng)10厘米,寬4厘米的長(zhǎng)方形內(nèi)畫(huà)一個(gè)最大的圓,圓的半徑是( )厘米。能畫(huà)( )個(gè)這樣的圓。如果要在這個(gè)長(zhǎng)方形內(nèi)畫(huà)一個(gè)最大的半圓,這個(gè)半圓的半徑是( )厘米。6、如果一個(gè)圓的半徑增加厘米,它的直徑增加()厘米,周長(zhǎng)增加

2、()厘米。7、在一個(gè)周長(zhǎng)是18.84厘米的圓中畫(huà)一條最長(zhǎng)的線段,這條線段長(zhǎng)()厘米,這個(gè)圓的面積是()平方厘米。8、用一張周長(zhǎng)是24厘米的正方形紙片剪一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的半徑是( )厘米,周長(zhǎng)是( )厘米。9、大圓的半徑是小圓的直徑,大圓周長(zhǎng)是小圓周長(zhǎng)的( )倍,小圓面積是大圓面積的( )。10、把一個(gè)半徑是6厘米的圓沿半徑分成若干等份后,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是()平方厘米,周長(zhǎng)是()厘米。二、智慧眼。(對(duì)的在括號(hào)里打“”,錯(cuò)的打“×”)。(10分)1、直徑的長(zhǎng)度一定是半徑的2倍。 ()2、大圓的圓周率比小圓的圓周率大。 ()3、兩個(gè)圓的周長(zhǎng)相等,它們的面積就一定

3、相等。 ()4、半圓的周長(zhǎng)就是圓周長(zhǎng)的一半。 ()5、在面積相等的長(zhǎng)方形、正方形和圓中,周長(zhǎng)最大的是長(zhǎng)方形。()三、機(jī)智投籃。(選擇正確的序號(hào)填入括號(hào))。(10分)1、圓周率()3.14。A大于B小于C等于2、一個(gè)圓可以畫(huà)()條直徑。A20條B102條C無(wú)數(shù)條3、用三根同樣長(zhǎng)的鐵絲分別圍成一個(gè)長(zhǎng)方形、一個(gè)正方形、一個(gè)圓,()的面積最大。A正方形B圓C長(zhǎng)方形4、一個(gè)圓的直徑與一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)相等,比較它們的面積,結(jié)果( ) A、正方形面積大 B、圓的面積大 C、相等 D、沒(méi)法比較 5、一個(gè)圓的周長(zhǎng)是它半徑的()倍。A B3.14 C6.28 D2四、小電腦。1、用轉(zhuǎn)化的策略計(jì)算下面各題:(6分)

4、9+99+999+9999 + +2、求下列圖形陰影部分的周長(zhǎng)和面積(單位:厘米)(12分)4466五、小巧手。(6分)畫(huà)一個(gè)半徑是2厘米的半圓,畫(huà)出它的一條對(duì)稱軸,并求出它的周長(zhǎng)和面積。六、走進(jìn)生活。(35分)1、周長(zhǎng)為37.68分米的一個(gè)圓桌面,它的面積是多少平方分米?2、一根長(zhǎng)12.56米的繩子繞一個(gè)大樹(shù)的樹(shù)桿10圈,這棵大樹(shù)樹(shù)桿的橫截面直徑大約是多少厘米?3、在一個(gè)直徑8米的圓形花壇周圍有一條1米寬的小路。這條小路的面積是多少平方米?4、鐘面上時(shí)針長(zhǎng)6厘米,時(shí)針尖端一晝夜走過(guò)的距離是多少厘米?5、在一個(gè)長(zhǎng)是6厘米,寬是4厘米的長(zhǎng)方形中剪一個(gè)最大的圓,剩下的部分面積是多少平方厘米? 6、給直徑0.75米的水缸做一個(gè)蓋,木蓋的直徑比缸口直徑大0.05米,

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