陶南校義務教育階段學校達標核心指標核查情況記錄表2013

1、義務教育階段學校達標核心指標核查情況記錄表縣（市、區(qū)） 海豐縣 學校： 陶河鎮(zhèn)陶南小學 在校學生數：小學 154 人 初中 人班 級 數：小學 6 個 初中 個專任教師數：小學 12 人 初中 人序號內 容省 級 標 準現場核查數結論1生均占地面積小學不低于15.3，初中不低于19.6；市中心城區(qū)小學不低于9.4，初中不低于10.1。總： 9600 生均： 72.5 2生均校舍建筑面積小學不低于5.1，初中（不含宿舍）不低于6.8?？偅?940 生均： 10.1 3體育運動場地小學18班以下須設100米直道田徑場一個。小學18班以上、初中24班以下須設200米環(huán)形田徑場一個。初中25班以上設4

2、00米環(huán)形田徑場一個。小學和初級中學須按規(guī)模設置一定數量的籃球、排球場。中心城區(qū)小學確無條件的，至少須按有關標準設置籃球場兩個及60米直道田徑場一個?；@球場2個，排球場1個，200米環(huán)形跑道，100米直跑道 4班額學校平均班額小學46人以下、初中50人以下。25.75進城務工人員子女 人 %6生均圖書冊數小學生均20冊以上、初中生均25冊以上。 總： 3956 冊生均： 25.7 冊7實驗室物理（小學科學）小學須設有科學實驗室。初級中學須設有理、化、生實驗室（包括準備室、儀器室、儲存室，初中19班以下生物實驗室可與化學實驗室合設）?？茖W實驗室1個8化學 個9生物 個10師生比師生比城市小學不高

3、于1：19，縣鎮(zhèn)、農村小學不高于1：21.5；城市初中不高于1：13.5，縣鎮(zhèn)、農村初中不高于1：16。師 12 人生 154 人 1 ：12.8 11教師學歷、教師職稱小學和初中專任教師應分別持有小學、初中教師資格證書，小學教師學歷達標率99%以上，其中大專學歷以上占50以上，初中教師學歷達標率90%以上，其中本科學歷的占一定比例。大專以上 7 人本科以上 2 人教師學歷100%達標，大專以上學歷占75%小一以上 12 人中一以上 人小一及以上占100 %1213141516“兩個為主”情況以流入地政府為主，公辦學校為主，采取多舉并措，側重推進，努力解決外來人員子女教育的管理問題。17留守兒

4、童情況重視留守兒童工作，把關愛留守兒童工作擺在學校工作的重要位置，目標明確，方式多樣，效果明顯。18殘疾兒童受教育情況學校無殘疾兒童19公用經費管理使用情況學校公用經費足額發(fā)放，保證學校教育、教學與日常工作的正常運轉，有計劃合理地使用資金。20績效工資制度情況根據上級有關政策，制訂績效考核發(fā)放方案，按方案公平、公正公開進行考核發(fā)放績效工資，做到獎勤罰懶。21小學科教師配備情況按要求配齊各學科教師，特別是體、衛(wèi)、藝和其他學科教師。22開齊開足課程情況按省要求開足課程，特別是體育、音樂、美術科。23教師校長交流情況建立開放式教育人事管理制度、促進教師校際交流、進一步激發(fā)師資活力的要求。24教師培訓

5、經費及參加培訓情況教師按要求參加各級各類培訓，學校合理安排培訓經費。25學生體質健康率情況學生體質健康率達標。26學生擇校情況學生擇校可根據“區(qū)域入學和自主擇校”的原則。學校無選拔性行為。27學生課業(yè)負擔情況學校注重學生的減負工作，結合興趣教學減輕學生課業(yè)負擔。28學校安全工作學校重視安全工作，明確安全職責，簽訂責任書，結合實際制訂切實可行的安全應急預案等。29重點班情況各學校無開設重點班的現象。說明：1、填報范圍：義務教育階段公辦學?！拘W包括普通小學（含完小和獨立設置的非完?。?、一貫制學校的小學部，初中包括獨立初中、一貫制學校的初中部、完全中學的初中部。小學和初中均不包括民辦（私立）學校，不包括?。ㄊ校┲睂佟⒏咝８綄?、企業(yè)辦學等各類辦學主體非本縣（市、區(qū)）人民政府的學校；不包括小學教學點】。2、督前檢查中對廣東省義務教育規(guī)范化學校復核驗收基本標準中所列的1