項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃書模板1.0

1、 越秀區(qū)教育公共服務(wù)平臺(tái)實(shí)施計(jì)劃 （項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃書參考模板）一、 項(xiàng)目實(shí)施里程碑1、 項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議2、 需求確認(rèn)及評(píng)審3、 數(shù)據(jù)中心和基礎(chǔ)平臺(tái)開發(fā)、原形上線、測(cè)試4、 系統(tǒng)初步驗(yàn)收5、 應(yīng)用軟件服務(wù)開發(fā)、原形上線、測(cè)試6、 移動(dòng)終端應(yīng)用開發(fā)、上線、測(cè)試、試用二、 總體實(shí)施進(jìn)度 按照工信部軟件工程實(shí)施管理辦法和國標(biāo)GB8567-8軟件工程文檔要求，開展項(xiàng)目的實(shí)施工作，預(yù)計(jì)總體工期為5個(gè)月20日，其中軟件開發(fā)設(shè)計(jì)工期2個(gè)月20天，項(xiàng)目聯(lián)調(diào)測(cè)試工期2個(gè)月，系統(tǒng)驗(yàn)收運(yùn)行工期1個(gè)月。大體階段劃分如下：分類任務(wù)名稱預(yù)計(jì)時(shí)間需求調(diào)研和需求分析1.需求分析40天 1.1.需求調(diào)研 1.2.需求分析說明書編寫（

2、含動(dòng)態(tài)頁面） 1.3.需求確認(rèn)及評(píng)審總體設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)2.平臺(tái)和應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)20天 2.1.系統(tǒng)概要設(shè)計(jì) 2.2.系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) 2.3.系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) 2.4.設(shè)計(jì)確認(rèn)及評(píng)審數(shù)據(jù)中心和基礎(chǔ)平臺(tái)建設(shè)、初驗(yàn)3. 數(shù)據(jù)中心和基礎(chǔ)平臺(tái)開發(fā)、原形上線、測(cè)試50天 3.1數(shù)據(jù)中心 3.2數(shù)據(jù)交換平臺(tái) 3.3數(shù)據(jù)采集平臺(tái) 3.4數(shù)據(jù)管理與服務(wù)平臺(tái) 3.5數(shù)據(jù)挖掘與展示工具 3.6統(tǒng)一認(rèn)證 3.7統(tǒng)一門戶 3.8應(yīng)用集成 3.8.1 先集成3個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)：人事、干部和科研 3.8.2 實(shí)現(xiàn)3個(gè)系統(tǒng)的單點(diǎn)登陸、身份認(rèn)證、數(shù)據(jù)交換、數(shù)據(jù)發(fā)布與訂閱 3.9系統(tǒng)初步驗(yàn)收應(yīng)用軟件服務(wù)建設(shè)4.應(yīng)用軟件服務(wù)開發(fā)、原形上線、測(cè)

3、試40天 4.1教師專業(yè)發(fā)展檔案系統(tǒng) 4.2獲獎(jiǎng)信息管理系統(tǒng) 4.3網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間（管理者、教師、學(xué)生、家長） 4.4公眾服務(wù)（網(wǎng)站、數(shù)據(jù)開放）試用、完善5.對(duì)各建設(shè)部分優(yōu)化完善 35天 5.1選定試用部門和人員、培訓(xùn)、發(fā)試用帳號(hào) 5.1.1 教育局試用人員培訓(xùn)：培訓(xùn)資料、場地 5.1.2 試點(diǎn)學(xué)校試用人員培訓(xùn)：培訓(xùn)資料、場地 5.2試用、收集試用意見 5.3根據(jù)試用意見修改完善移動(dòng)終端應(yīng)用6移動(dòng)終端應(yīng)用開發(fā)、上線、測(cè)試、試用20天剩余系統(tǒng)的集成7.剩余業(yè)務(wù)系統(tǒng)的應(yīng)用集成、測(cè)試、試用15天信息安全產(chǎn)品8信息安全終端的安裝、調(diào)試、測(cè)試、試用（里程碑7）10天項(xiàng)目總體聯(lián)調(diào)9項(xiàng)目總體聯(lián)調(diào)20天 9.1

4、總體聯(lián)調(diào) 9.2全部用戶功能權(quán)限、數(shù)據(jù)權(quán)限的初始化 9.3正式版本發(fā)布推廣應(yīng)用10.教育局培訓(xùn)運(yùn)行（里程碑8）30天 10.1.培訓(xùn)資料準(zhǔn)備 10.2.系統(tǒng)集中培訓(xùn)11.學(xué)校培訓(xùn)及運(yùn)行 11.1.培訓(xùn)資料準(zhǔn)備 11.2.系統(tǒng)集中培訓(xùn)項(xiàng)目總體驗(yàn)收12.項(xiàng)目驗(yàn)收（里程碑9）15天 12.1.驗(yàn)收測(cè)試 12.2.驗(yàn)收評(píng)審系統(tǒng)維護(hù)13.系統(tǒng)售后服務(wù)及維護(hù)3年零3個(gè)月 13.1.第一年維護(hù) 13.2.第二年維護(hù) 13.3.第三年維護(hù) 13.4.第四年第一季度維護(hù)備注：以上各階段劃分的時(shí)間代表本段工作時(shí)間，加起來大于總體項(xiàng)目時(shí)間，因?yàn)楦麟A段時(shí)間有交叉。三、 目前工作進(jìn)展1、 合同簽訂 雙方合同商討中，計(jì)劃

5、10月31日簽訂。2、 第一次項(xiàng)目會(huì)議9月22日雙方召開了項(xiàng)目實(shí)施的第一次會(huì)議，主要確定了項(xiàng)目的主要進(jìn)程、啟動(dòng)會(huì)議安排、項(xiàng)目例會(huì)制度、項(xiàng)目調(diào)研方式、學(xué)生基礎(chǔ)數(shù)據(jù)來源于教育部統(tǒng)配學(xué)籍系統(tǒng)、項(xiàng)目組成員等。（1）甲方（越秀教育局）項(xiàng)目組成員：項(xiàng)目組織成員項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組組長：陳局長副組長：廖局長，張局長成員：項(xiàng)目執(zhí)行小組組長：劉小蓮副組長：李廣文成員：試點(diǎn)學(xué)校參與人員（請(qǐng)甲方補(bǔ)充完整）（2）乙方（京師勵(lì)耘）項(xiàng)目組成員：項(xiàng)目組織成員項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組錢勇臣項(xiàng)目經(jīng)理劉劍博士需求分析組韓兆龍、馬彥召開發(fā)組開發(fā)經(jīng)理：陶衡開發(fā)人員：崔雅琪、吳曉華、李念、王小蕾、孫飛鵬、王夢(mèng)琳、崔浩格、伍志邦、紀(jì)亞浩、張洪波、盧文龍、張

6、立鵬、鄧征、楊秀龍、李楠、李冬、陳陽、胡靜、王瑋、杜卓、劉桂楠、詹林、李果、李啟進(jìn)、許國萍、李順治、龔永實(shí)施組劉奮欣、邱霞輝軟件檢測(cè)組測(cè)試經(jīng)理：陳紹為測(cè)試人員：陳春艷、徐西偉、繆永祥、李鑫、李培顥實(shí)施培訓(xùn)組劉奮欣商務(wù)運(yùn)作組李果3、 完成需求調(diào)研提綱的編寫工作編寫了學(xué)生、教師、學(xué)校需求和公共服務(wù)內(nèi)容調(diào)研表，具體參見附件一和附件二 。4、 分析集成系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)字典 對(duì)于京師勵(lì)耘開發(fā)的6個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)，已經(jīng)分析完成；對(duì)于第三方開發(fā)的應(yīng)用系統(tǒng)，還在分析中。5、 數(shù)據(jù)中心和基礎(chǔ)平臺(tái)的內(nèi)部搭建工作 基于京師勵(lì)耘已有項(xiàng)目成果， 按照招標(biāo)要求和投標(biāo)書的內(nèi)容，基本確定了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理、統(tǒng)一身份認(rèn)證、統(tǒng)一門戶、教

7、師發(fā)展檔案的原形系統(tǒng)，依據(jù)原形系統(tǒng)進(jìn)行二次開發(fā)工作。四、 需求調(diào)研工作安排：10月22日11月30日1、10月22日上午召開項(xiàng)目啟動(dòng)大會(huì)（1）聘請(qǐng)教育部教育管理信息中心曾德華副主任講座（2）教育局廖局長宣布項(xiàng)目啟動(dòng)和下步工作安排2、需求調(diào)研工作安排：10月26日11月6日，具體時(shí)間點(diǎn)與用戶協(xié)商。序號(hào)調(diào)研工作甲方人員乙方人員時(shí)間安排備注1學(xué)生數(shù)據(jù)模型及數(shù)據(jù)來源確認(rèn)、數(shù)據(jù)使用部門基教科試點(diǎn)學(xué)校2教師數(shù)據(jù)模型及數(shù)據(jù)來源確認(rèn)確認(rèn)，數(shù)據(jù)使用部門人事科、教育發(fā)展科、教師進(jìn)修學(xué)校試點(diǎn)學(xué)校3學(xué)校數(shù)據(jù)模型及數(shù)據(jù)來源確認(rèn)，數(shù)據(jù)使用部門督導(dǎo)辦試點(diǎn)學(xué)校4公共服務(wù)內(nèi)容試點(diǎn)學(xué)校5獲獎(jiǎng)信息信息系統(tǒng)德體衛(wèi)藝科、信息中心、督導(dǎo)

8、室、教育發(fā)展科試點(diǎn)學(xué)校6網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間（管理者、教師、學(xué)生、家長）教育發(fā)展科試點(diǎn)學(xué)校（教師、學(xué)生、家長）3、需求分析：11月6日11月21日（1）雪球調(diào)研報(bào)告編寫（2）需求分析文檔（3）系統(tǒng)原形（4）需求調(diào)研、分析評(píng)審、簽字確認(rèn)五、數(shù)據(jù)中心和基礎(chǔ)平臺(tái)建設(shè)：10月8日11月30日1、系統(tǒng)開發(fā)、測(cè)試2、系統(tǒng)部署環(huán)境準(zhǔn)備（1）乙方提供部署環(huán)境要求：服務(wù)器數(shù)量、配置、操作系統(tǒng)11月中旬（2）甲方準(zhǔn)備部署環(huán)境：IP地址分配3、系統(tǒng)上線、試運(yùn)行（1）試運(yùn)行部門人員、試點(diǎn)學(xué)校人員：（2）試運(yùn)行培訓(xùn)4、項(xiàng)目初驗(yàn)（1）初驗(yàn)要求、形式（2）文檔準(zhǔn)備（3）按照要求開展初步驗(yàn)收工作（4）初驗(yàn)簽字六、申報(bào)教育部智慧教育試點(diǎn)示范 11月中旬12月中旬1、按照有關(guān)文件要求，提交申請(qǐng)和材料；2、請(qǐng)有關(guān)人員現(xiàn)場考察七、應(yīng)用軟件服務(wù)建設(shè) 12月1日2016年1月10日1、教