長春版五年級上冊表達(dá)畫里有話說課講解

1、長春版五年級上冊表達(dá)畫里有長春版五年級上冊表達(dá)畫里有話話圖一：慈父父親為了滿足孩子要騎父親為了滿足孩子要騎木馬的要求，讓兒子騎木馬的要求，讓兒子騎在他的背上，兒子手里在他的背上，兒子手里拿著鞭子，騎在父親的拿著鞭子，騎在父親的背上，像一位威風(fēng)凜凜背上，像一位威風(fēng)凜凜的將軍一樣，還不時地的將軍一樣，還不時地?fù)]動著鞭子，一副不可揮動著鞭子，一副不可一世的樣子，他的父親一世的樣子，他的父親因為長時間地彎腰，弓因為長時間地彎腰，弓著背，臉上已經(jīng)露出很著背，臉上已經(jīng)露出很無奈的表情。但是他為無奈的表情。但是他為了滿足孩子的這個要求，了滿足孩子的這個要求，仍然堅持著。仍然堅持著?！按雀复雀浮焙兄S刺的意

2、味。有諷刺的意味。圖二：溺愛圖二：溺愛兒子不愛吃兒子不愛吃飯，父親蹲在椅子飯，父親蹲在椅子上學(xué)貓叫，以及做上學(xué)貓叫，以及做出小白兔蹦蹦跳跳出小白兔蹦蹦跳跳的樣子，母親端著的樣子，母親端著碗喂飯。兩個人想碗喂飯。兩個人想盡辦法哄兒子吃飯。盡辦法哄兒子吃飯?！澳鐞勰鐞邸敝傅氖歉改钢傅氖歉改高^分寵愛（自己的過分寵愛（自己的孩子）孩子） 圖三：耍賴圖三：耍賴兒子見到櫥窗里有兒子見到櫥窗里有許多好玩的玩具，許多好玩的玩具，向父親索要。父親向父親索要。父親不答應(yīng)，他便拉扯不答應(yīng)，他便拉扯父親的胳膊，大聲父親的胳膊，大聲哭喊?？藓??！八Ｙ囁Ｙ嚒钡囊獾囊馑际鞘褂脽o賴手段。思是使用無賴手段。這幅圖中指的是兒這幅

3、圖中指的是兒子用哭喊等手段，子用哭喊等手段，力求達(dá)到自己的目力求達(dá)到自己的目的。的。圖四：早有預(yù)防圖四：早有預(yù)防兒子考試得了兒子考試得了2分，擔(dān)心父親責(zé)分，擔(dān)心父親責(zé)打，將試卷粘在打，將試卷粘在一根長棍的一頭，一根長棍的一頭，自己離父親遠(yuǎn)遠(yuǎn)自己離父親遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。父親回過頭的。父親回過頭來看試卷，來看試卷，“早早有預(yù)防有預(yù)防”指兒子指兒子早有準(zhǔn)備。早有準(zhǔn)備。這一單元是寫一篇看圖作文。請同這一單元是寫一篇看圖作文。請同學(xué)們觀察上面的四幅漫畫，注意什學(xué)們觀察上面的四幅漫畫，注意什么地方使你感覺到幽默，然后再想么地方使你感覺到幽默，然后再想一想，這幾幅漫畫要表達(dá)一個什么一想，這幾幅漫畫要表達(dá)一個什么觀點。

4、結(jié)合生活中的具體事例談?wù)動^點。結(jié)合生活中的具體事例談?wù)勀愕母惺埽侔涯愕母惺苓M(jìn)行整理，你的感受，再把你的感受進(jìn)行整理，形成一篇習(xí)作。形成一篇習(xí)作。看圖作文，就是根據(jù)提供的看圖作文，就是根據(jù)提供的一幅或一組一幅或一組圖畫，通過認(rèn)真圖畫，通過認(rèn)真細(xì)致的觀察，并在這個基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的想象和聯(lián)想，細(xì)致的觀察，并在這個基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的想象和聯(lián)想，然后圍繞圖的中心，精心構(gòu)思，用自己的話有條理、有然后圍繞圖的中心，精心構(gòu)思，用自己的話有條理、有重點地把圖畫的內(nèi)容及要表達(dá)的思想準(zhǔn)確地反映出來。重點地把圖畫的內(nèi)容及要表達(dá)的思想準(zhǔn)確地反映出來。因此，同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真觀察給出的幾幅圖畫，弄清楚畫面因此，同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真觀察

5、給出的幾幅圖畫，弄清楚畫面上畫的是上畫的是什么人、什么時間、什么地點、人物之間的關(guān)什么人、什么時間、什么地點、人物之間的關(guān)系怎樣系怎樣等。按照一定的等。按照一定的順序順序觀察圖畫，并展開觀察圖畫，并展開合理合理的想的想象，使畫面上的人物不僅有象，使畫面上的人物不僅有外貌、神態(tài)，還有動作、語外貌、神態(tài)，還有動作、語言、心理活動言、心理活動等。在文章最后應(yīng)結(jié)合圖畫的寓言，等。在文章最后應(yīng)結(jié)合圖畫的寓言，聯(lián)系聯(lián)系生活實際寫出自己的感受。生活實際寫出自己的感受。常見的有以下幾種誤區(qū)：常見的有以下幾種誤區(qū)：1.沒有寫出圖沒有寫出圖畫的主要內(nèi)容；畫的主要內(nèi)容；2.對漫畫的寓意理解錯對漫畫的寓意理解錯誤；誤

6、；3.只介紹了漫畫的內(nèi)容，沒有寫出只介紹了漫畫的內(nèi)容，沒有寫出自己的感受；自己的感受；4.分別介紹了四幅漫畫的分別介紹了四幅漫畫的內(nèi)容，沒有突出重點；內(nèi)容，沒有突出重點；5.沒有展開想象，沒有展開想象，對故事的敘述不生動。對故事的敘述不生動?？梢灾苯右运o的漫畫的題目作為作為可以直接以所給的漫畫的題目作為作為題目，如題目，如溺愛溺愛早有預(yù)防早有預(yù)防等，也等，也可以在作文題目中表達(dá)出自己的觀點，可以在作文題目中表達(dá)出自己的觀點，如如不要溺愛不要溺愛拒絕溺愛拒絕溺愛溺愛不溺愛不等于愛等于愛任性的孩子任性的孩子等等1.按照一定順序，介紹漫畫內(nèi)容。按照一定順序，介紹漫畫內(nèi)容。2.展開合理的想象，構(gòu)思故

7、事情節(jié)。展開合理的想象，構(gòu)思故事情節(jié)。3.結(jié)尾寫出感受。結(jié)尾寫出感受。開頭：開篇點題開頭：開篇點題中間：按順序?qū)Ξ嬅鎯?nèi)容進(jìn)行描述中間：按順序?qū)Ξ嬅鎯?nèi)容進(jìn)行描述結(jié)尾：聯(lián)系生活實際，展開議論，深結(jié)尾：聯(lián)系生活實際，展開議論，深化主題化主題任性的孩子任性的孩子 一天，父子二人在街上散步，路過一個玩具店。里面的一天，父子二人在街上散步，路過一個玩具店。里面的玩具應(yīng)有盡有，有渾身金黃的毛絨玩具熊，有可愛的小白玩具應(yīng)有盡有，有渾身金黃的毛絨玩具熊，有可愛的小白兔，有漂亮的大公雞，還有正在做出各種滑稽動作的小丑兔，有漂亮的大公雞，還有正在做出各種滑稽動作的小丑玩具等。兒子一眼看中了那個滑稽的小丑玩具，央求爸

8、爸玩具等。兒子一眼看中了那個滑稽的小丑玩具，央求爸爸給他買。爸爸一看價格，嗬，給他買。爸爸一看價格，嗬，398元，真是貴得離譜。爸爸元，真是貴得離譜。爸爸說：說：“太貴了，咱們買其他玩具吧！太貴了，咱們買其他玩具吧！”兒子一聽，大哭起兒子一聽，大哭起來，非要爸爸買不可。他雙手拉住爸爸，把爸爸往玩具店來，非要爸爸買不可。他雙手拉住爸爸，把爸爸往玩具店里拉。爸爸掙扎著往后退。不料兒子的力氣大得驚人，眼里拉。爸爸掙扎著往后退。不料兒子的力氣大得驚人，眼看就要被拉進(jìn)玩具店了，爸爸連忙用手里的拐棍鉤住路燈看就要被拉進(jìn)玩具店了，爸爸連忙用手里的拐棍鉤住路燈的燈桿。兒子仍在使勁，竟然把路燈的燈桿都拉彎了！的

9、燈桿。兒子仍在使勁，竟然把路燈的燈桿都拉彎了！ 這樣類似的情景想必大家都不陌生。現(xiàn)在獨生子女非常這樣類似的情景想必大家都不陌生?，F(xiàn)在獨生子女非常多，很多孩子被父母寵壞了，只要父母不滿足他們的要求，多，很多孩子被父母寵壞了，只要父母不滿足他們的要求，他們就會大吵大鬧，不達(dá)目的誓不罷休。我想起前些他們就會大吵大鬧，不達(dá)目的誓不罷休。我想起前些天了解到的一件事。有個女孩非常喜歡劉德華，總是想方設(shè)天了解到的一件事。有個女孩非常喜歡劉德華，總是想方設(shè)法去觀看劉德華的現(xiàn)場表演。父母的收入都不高。爸爸為了法去觀看劉德華的現(xiàn)場表演。父母的收入都不高。爸爸為了滿足孩子的愿望，竟然賣房、借錢幫助女兒！看到這件事，

10、滿足孩子的愿望，竟然賣房、借錢幫助女兒！看到這件事，我真是驚呆了！這個女孩子為了自己的一個小小的愿望，竟我真是驚呆了！這個女孩子為了自己的一個小小的愿望，竟然讓爸爸賣掉了房子，她的內(nèi)心沒有一點兒愧疚感嗎？這樣然讓爸爸賣掉了房子，她的內(nèi)心沒有一點兒愧疚感嗎？這樣任性的孩子，如果發(fā)展下去，難道要連爸爸的命也賣掉嗎？任性的孩子，如果發(fā)展下去，難道要連爸爸的命也賣掉嗎？ 所以，我想奉勸這些孩子，不要再一味地向父母提出這所以，我想奉勸這些孩子，不要再一味地向父母提出這樣或那樣的要求了，不要再任性了，要懂得體諒父母的辛苦，樣或那樣的要求了，不要再任性了，要懂得體諒父母的辛苦，要想著讓父母過著越來越幸福！要

11、想著讓父母過著越來越幸福！1.我反復(fù)地觀賞著這幅漫畫，覺得畫面上的那個男孩，很像從我反復(fù)地觀賞著這幅漫畫，覺得畫面上的那個男孩，很像從前的我。我笑了，既笑這位前的我。我笑了，既笑這位“小皇帝小皇帝”，也笑從前的我。，也笑從前的我。2.媽媽僵著臉，氣呼呼地說：媽媽僵著臉，氣呼呼地說：“不準(zhǔn)陪他去，總不能一直這樣不準(zhǔn)陪他去，總不能一直這樣慣著他、寵著他吧！都已經(jīng)慣著他、寵著他吧！都已經(jīng)7歲了，也不小了，總不能一直這歲了，也不小了，總不能一直這樣任性下去吧！樣任性下去吧！”3.“愛愛”與與“溺愛溺愛”，一字之差，實際上它們的區(qū)別就在于，一字之差，實際上它們的區(qū)別就在于，用理性的方式去愛是正真的愛，而

12、完全用情感的愛去愛就是溺用理性的方式去愛是正真的愛，而完全用情感的愛去愛就是溺愛。愛。4.鳥籠中的小鳥永遠(yuǎn)有吃不完的食物，但它們失去了自立的能鳥籠中的小鳥永遠(yuǎn)有吃不完的食物，但它們失去了自立的能力。擁有翅膀，就要像翱翔天空的雄鷹，搏擊長空，不畏風(fēng)雨。力。擁有翅膀，就要像翱翔天空的雄鷹，搏擊長空，不畏風(fēng)雨。5溫室中的花朵永遠(yuǎn)有溫暖舒適的環(huán)境，但它們失去了與大自溫室中的花朵永遠(yuǎn)有溫暖舒適的環(huán)境，但它們失去了與大自然接觸的機(jī)會。扎根土壤，就要像石縫中生長的野草，頑強(qiáng)扎然接觸的機(jī)會。扎根土壤，就要像石縫中生長的野草，頑強(qiáng)扎根，奮力向上。根，奮力向上。炫酷開頭炫酷開頭1.世界上有很多種愛，但是有一種愛是

13、無私的，那就是父世界上有很多種愛，但是有一種愛是無私的，那就是父母對孩子的愛。愛可以幫助孩子健康成長，但溺愛卻阻止母對孩子的愛。愛可以幫助孩子健康成長，但溺愛卻阻止他們成長。他們成長。2.真正的愛有千種萬種，可許多父母卻過度疼愛兒女，把真正的愛有千種萬種，可許多父母卻過度疼愛兒女，把理智的愛變成了盲目的溺愛。理智的愛變成了盲目的溺愛。3.“養(yǎng)不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰養(yǎng)不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰”，這句話有其合理，這句話有其合理的成分。有人曾把這一代獨生子女稱為的成分。有人曾把這一代獨生子女稱為“小皇帝小皇帝”，話雖，話雖然有點兒過分，但也反映了幾分真情。然有點兒過分，但也反映了幾分真情。

14、4.中國有句古話，說的是：中國有句古話，說的是：“慣子如殺子。慣子如殺子。”就連古人都就連古人都知道，要讓自己的子女懂得不再依賴父母，去自力更生，知道，要讓自己的子女懂得不再依賴父母，去自力更生，豐衣足食，那為什么還有那么多人要去溺愛孩子呢？豐衣足食，那為什么還有那么多人要去溺愛孩子呢？精彩結(jié)尾精彩結(jié)尾1.培養(yǎng)孩子的目的，做家長的應(yīng)該明確。您的目的是想把孩培養(yǎng)孩子的目的，做家長的應(yīng)該明確。您的目的是想把孩子培養(yǎng)成有用的人才，而不是廢物。什么樣的沃土和種子，子培養(yǎng)成有用的人才，而不是廢物。什么樣的沃土和種子，就會生長什么樣的苗。今天您種下的就是您將來自己收獲的。就會生長什么樣的苗。今天您種下的就是您將來自己收獲的。2.年輕的家長們，尊敬的長輩們，如果您想把自己的孩子培年輕的家長們，尊敬的長輩們，如果您想把自己的孩子培養(yǎng)成一個有用的人才，一個身體健康、心靈美好的人，那就養(yǎng)成一個有用的人才，一個身體健康、心靈美好的人，那就請聽我一句忠告吧：請停止對孩子的溺愛！請聽我一句忠告吧：請停止對孩子的溺愛！3.溺愛無功只有過。作為家長，要給予自己的孩子真正的愛溺愛無功只有過。作為家長，要給予自己的孩子真正的愛護(hù)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？護(hù)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹