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1、電工技術(shù)與應(yīng)用電工技術(shù)與應(yīng)用課程教學(xué)資源建設(shè)課程教學(xué)資源建設(shè) 建設(shè)院校:建設(shè)院校:成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)教研室電工技術(shù)與應(yīng)用應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)教研室項(xiàng)目三 白熾燈、日光燈的安裝與維修應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院項(xiàng)目三 白熾燈、日光燈的安裝與維修工作任務(wù)1、電工基本操作、電工基本操作2、白熾燈、日光燈的安裝與維修、白熾燈、日光燈的安
2、裝與維修技能實(shí)訓(xùn)技能實(shí)訓(xùn) 單控白熾燈電路的安裝及故障排除單控白熾燈電路的安裝及故障排除 雙控白熾燈電路的安裝及故障排除雙控白熾燈電路的安裝及故障排除 日光燈電路的安裝及故障排除日光燈電路的安裝及故障排除應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一章 電路的基本知識(shí)第3章 正弦穩(wěn)態(tài)電路分析學(xué)習(xí)要點(diǎn)3.1 正弦交流電的基本概念正弦交流電的基本概念1.4 電容元件和電感元件電容元件和電感元件3.2 電路定律和元件伏安關(guān)系的相量表示電路定律和元件伏安關(guān)系的相量表示3.4 正弦交流電路分析正弦交流電路分析3.5 正弦交流電路的功率及功率因數(shù)提高正弦
3、交流電路的功率及功率因數(shù)提高3.6 交流電路中的諧振交流電路中的諧振3.3 歐姆定律的相量形式、阻抗及導(dǎo)納歐姆定律的相量形式、阻抗及導(dǎo)納應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 3.1 3.1 正弦交流電的基本概念正弦交流電的基本概念應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院電流電壓的分類(lèi)電流電壓的分類(lèi)3.1 3.1 正弦交流電的基本概念正弦交流電的基本概念非周期交流電非正弦交流電正弦交流電
4、周期性交流電交變電流脈動(dòng)電流恒定電流直流電流電流應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院恒定電流電壓恒定電流電壓 前面兩章分析的是直流電路,其中的電壓和電流的大小前面兩章分析的是直流電路,其中的電壓和電流的大小和方向是不隨時(shí)間變化的。和方向是不隨時(shí)間變化的。3.1 3.1 正弦交流電的基本概念正弦交流電的基本概念I(lǐng),UOt直流電壓和電流直流電壓和電流應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院脈動(dòng)電流電壓脈動(dòng)電流電壓電流、電壓的大小隨時(shí)間變化而方向保持不變。電流、電壓的大小隨時(shí)間變化而方
5、向保持不變。3.1 3.1 正弦交流電的基本概念正弦交流電的基本概念脈動(dòng)電壓和電流脈動(dòng)電壓和電流uTt應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院交流電的概念交流電的概念 如果電流或電壓的大小和方向都隨時(shí)間改變,稱(chēng)交如果電流或電壓的大小和方向都隨時(shí)間改變,稱(chēng)交流電。其變化為周期性重復(fù),則稱(chēng)為周期性交流電流流電。其變化為周期性重復(fù),則稱(chēng)為周期性交流電流或電壓或電壓。 記作:記作: u(t) = u(t + T ) Tut應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院it i正弦交流電的概念正弦交
6、流電的概念應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院3.1 .1 正弦量的三要素 itIi sinmI Im m 2 Tit O應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院為正弦電流的最大值為正弦電流的最大值mI正弦量三要素之一正弦量三要素之一 - - 幅度幅度最大值最大值電量名稱(chēng)必須大電量名稱(chēng)必須大寫(xiě)寫(xiě),下標(biāo)加下標(biāo)加 m。如:如:Um、Im itIi sinm應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院正弦量三要素之二正弦量三要素之二
7、- - 初相角初相角 。 :t it )sin(mitIi O0 tt)( 應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)時(shí)起點(diǎn):坐標(biāo)原點(diǎn)計(jì)時(shí)起點(diǎn):坐標(biāo)原點(diǎn)正弦起點(diǎn):離計(jì)時(shí)起點(diǎn)最近的由負(fù)值向正值變正弦起點(diǎn):離計(jì)時(shí)起點(diǎn)最近的由負(fù)值向正值變化之間的零點(diǎn)化之間的零點(diǎn) 若零點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)左側(cè),若零點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)左側(cè), 00 若零點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)右側(cè),若零點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)右側(cè), 0 0, L 把電能轉(zhuǎn)換為磁場(chǎng)能,吸收功率。把電能轉(zhuǎn)換為磁場(chǎng)能,吸收功率。P 0, 電感元件接受能量; 第2個(gè)1/3周期中, p=0 電感元件既不發(fā)出能量, 也不接受能量; 第3個(gè)1/3周
8、期中, pXC 時(shí)時(shí), 0 ,u 超前超前 i 呈呈感性感性當(dāng)當(dāng) XL XC 時(shí)時(shí) , 0 感性感性)XL XC由電壓三角形可得由電壓三角形可得:cosUURsinUUxURUCLUU XUCUIRU( 0 容性容性)XL C時(shí),時(shí),u超前超前i,當(dāng)當(dāng)LC時(shí),時(shí),u滯后滯后i,這樣分析對(duì)嗎?這樣分析對(duì)嗎?應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院正誤判斷正誤判斷ZUI ?ZUI Zui ?ZUI?在在RLC串聯(lián)電路中,串聯(lián)電路中, ZUI?UUUCL arctan?RXXCL arctanRCLUUU arctan? ?CXLXRUI?CL
9、RUUUU?CLRuuuu?)CLXXRZj(RCL arctan? ?CLXXRZ 0II設(shè)設(shè)應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院3.4.4 復(fù)雜正弦交流電路的分析和計(jì)算IU、 若正弦量用相量若正弦量用相量 表示,電路參數(shù)用復(fù)數(shù)阻抗表示,電路參數(shù)用復(fù)數(shù)阻抗( ) )表示,則直流電路中表示,則直流電路中介紹的基本定律、定理及各種分析方法在正弦交流電介紹的基本定律、定理及各種分析方法在正弦交流電路中都能使用。路中都能使用。 C CL LRR1jj、0 KCL I0 KVL U 電阻電路電阻電路RIU)(jLXIU純電感電路純電感電路)j
10、(CXIU純電容電純電容電路路一般電路一般電路ZIU應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院1、根據(jù)原電路圖畫(huà)出相量模型圖、根據(jù)原電路圖畫(huà)出相量模型圖(電路結(jié)構(gòu)不變電路結(jié)構(gòu)不變)Ee 、Ii 、UuX C 、XL 、 RRCLjj2、根據(jù)相量模型列出相量方程式或畫(huà)相量圖、根據(jù)相量模型列出相量方程式或畫(huà)相量圖3、用相量法或相量圖求解、用相量法或相量圖求解4、將結(jié)果變換成要求的形式、將結(jié)果變換成要求的形式應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院2121(2)i ,iII I 、iIZZZ
11、 21 (1)、分析題目:分析題目:已知已知:Vsin2220tu 400,200100,501CLXX,RR求求: i,21ii,+U-1RCXj-LXjRI1I2I應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院+U-50I1I2I100j200j400-V0220 Uj1200)100(j11 LXRZ140jj2CXZ33440240)j32050(j400j200100j400)(j200)(10050 ZA330.5A334400220 ZUIA59.6-0.89A330.5j400j200100j4002121 I IZZZI應(yīng)應(yīng)用
12、用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院)A33(sin20.5 ti所所以以)A59.6(sin20.891ti)A93.8(sin20.52ti同理:同理:+U-50I1I2I100j200j400-A93.80.5A330.5j400j200100j2001002112 I IZZZI應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院例15:下圖電路中已知:下圖電路中已知:I1=10A、UAB =100V,求:總電壓表和總電流表求:總電壓表和總電流表 的讀數(shù)。的讀數(shù)。分析:已知電容支路的電流、
13、電壓和部分參數(shù)分析:已知電容支路的電流、電壓和部分參數(shù)求總電流和電壓求總電流和電壓AB C1V51I2Ij10Aj5I應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院求:求:A、V 的讀數(shù)的讀數(shù)已知:已知:I1= 10A、 UAB =100V,解法1: 所以所以AB C1V51I2Ij10Aj5I即:即:V0100AB U為參考相量,為參考相量,ABU設(shè):設(shè):則:則:A45210A)5j5/(1002 IAj10A90101 IA01021 III應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院Vj
14、100)Vj10(L IU所所以以求:求:A、V 的讀數(shù)的讀數(shù)已知:已知:I1=10A、 UAB =100V,AB C1V51I2Ij10Aj5IA01021 III因因?yàn)闉閂452100j100V100AB UUUL應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院解法2: 利用相量圖分析求解畫(huà)相量圖如下:畫(huà)相量圖如下:ABU設(shè)設(shè) 為參考相量為參考相量, ,由相量圖可求得:由相量圖可求得: I =10 AABU求:求:A、V 的讀數(shù)的讀數(shù)已知:已知:I1=10A、 UAB =100V,10A1I超前超前1I90ABU A,21055100222I
15、45AB2UI滯滯后后101II452102IAB C1V51I2Ij10Aj5I應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院UL= I XL =100VV =141V由相量圖可求得:由相量圖可求得:求:求:A、V 的讀數(shù)的讀數(shù)已知:已知:I1=10A、 UAB =100V,ABU90IUL超超前前100ABU101II452102I100LU45UAB C1V51I2Ij10Aj5I應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院由相量圖可求得:由相量圖可求得:UI解:解:A102200200
16、2L22RXRZUI210210200 LXR所以所以A2545sin1045sin21 IIA2545cos2 IIRXLXC+ S1I2IIU已知已知,XRUL V,200。CLX,XR,I,開(kāi)關(guān)閉合后開(kāi)關(guān)閉合后 u,i 同相。同相。,A102 II開(kāi)關(guān)閉合前開(kāi)關(guān)閉合前求求:2I451I(1)開(kāi)關(guān)閉合前后開(kāi)關(guān)閉合前后I2的值不變。的值不變。應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院RXLXC+ S1I2IIU解:解:(2)用相量計(jì)算用相量計(jì)算開(kāi)關(guān)閉合后開(kāi)關(guān)閉合后 u,i 同相,同相, 21III Acos452 II由實(shí)部相等可得由實(shí)部
17、相等可得 A45sin21 II由虛部相等可得由虛部相等可得220252001IUXCA2545sin1045sin21 II V,0200 U設(shè)設(shè):A4510 2 IXRL,所所以以因因?yàn)闉?522)4510/0220(/ 22 IUZ A0 II所所以以 451090 01II所以所以應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院解:解:V220UA15.62221IA112IA11 I所以所以例例17: 圖示電路中已知圖示電路中已知:V314sin2220tu A)90(314sin2112ti試求試求: 各表讀數(shù)及參數(shù)各表讀數(shù)及參數(shù) R
18、、L 和和 C。A)45(314sin221ti+u- ARL A1 A21iC2ii VA11A90114515.621 III應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 (2) 相量圖相量圖1I2ILUU45RUIA11A1115.622 I根據(jù)相量圖可得:根據(jù)相量圖可得:10LXRH0.03182fXLLi+u- ARLA1A21iC2iVj10104514.14515.6022011 IUZ應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院20 CX所所以以Xf
19、C14.111IUZ1045cos1 ZR1045sin1 ZXL45ZLXRH0.03182fXLL2022IUZ即即: XC=20 F159=203141=21=CXfC90209011022022 IUZ應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院例18:圖示電路中圖示電路中,已知已知:U=220 V,=50Hz,分析下列情況分析下列情況:解解: (1) K打開(kāi)時(shí)打開(kāi)時(shí):A221 IIcosUIP 0.8222203872cosUIPV1760.8V220cos UUR所所以以V1320.6V220sin UUL+U-1RLXI1I2I
20、2ZS+應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院822387222 IPR10IUZ622LRZXV1768V22 IRUR所以所以V1326V22 LLIXU1I2IU方法方法2:A221 III+U-1RLXI1I2I2ZS+應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 同第同第2章計(jì)算復(fù)雜直流電路一樣章計(jì)算復(fù)雜直流電路一樣,支路電流法、支路電流法、結(jié)點(diǎn)電壓法、疊加原理、戴維寧等方法也適用于計(jì)結(jié)點(diǎn)電壓法、疊加原理、戴維寧等方法也適用于計(jì)算復(fù)雜交流電路。所不同的是電壓和電流用算復(fù)雜交流
21、電路。所不同的是電壓和電流用相量相量表表示,電阻、電感、和電容及組成的電路用示,電阻、電感、和電容及組成的電路用阻抗或?qū)ё杩够驅(qū)Ъ{納來(lái)表示,采用來(lái)表示,采用計(jì)算。下面通過(guò)舉例說(shuō)明。計(jì)算。下面通過(guò)舉例說(shuō)明。試用支路電流法求電流試用支路電流法求電流 I3。1Z+1U-2Z1I2I3I+2U-3Z 例例19: 圖示電路中,已知圖示電路中,已知j5)5(,j0.5)0.1(V,0227V,023032121 ZZZUU應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院解:應(yīng)用基爾霍夫定律列出相量表示方程解:應(yīng)用基爾霍夫定律列出相量表示方程133113210
22、UIZIZIII23322UIZIZ代入已知數(shù)據(jù),可得:代入已知數(shù)據(jù),可得:1Z+1U-2Z1I2I3I+2U-3ZV0230j5)(5j0.5)(0.1031321 IIIIIV0227j5)(5j0.5)(0.131 II解之,得:解之,得:A46.1-31.33 I應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用疊加原理計(jì)算上例。應(yīng)用疊加原理計(jì)算上例。32232113+/+=ZZZZZZUI例例20:解解: (1) 當(dāng)當(dāng)1U單獨(dú)作用時(shí)單獨(dú)作用時(shí)同理(同理(2)當(dāng))當(dāng)2U單獨(dú)作用時(shí)單獨(dú)作用時(shí)31131223/ZZZZZZUI 1Z+1U-
23、2Z1I2I3I+2U-3Z1Z2Z3I +2U-3Z+1Z+1U-2Z3I3Z=A46.1-31.3333 III應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用戴維寧計(jì)算上例。應(yīng)用戴維寧計(jì)算上例。解:解:(1)斷開(kāi)斷開(kāi)Z3支路,求開(kāi)路電壓支路,求開(kāi)路電壓0Uj0.25)0.05(212121o ZZZZZZ1Z+1U-2ZI+2U-+0U-1Z2Z0Z(2)求等效內(nèi)阻抗求等效內(nèi)阻抗0Z1Z+1U-2Z1I2I3I+2U-3ZA46.131.33003 ZZUI(3)V0228.85222121o UZZZUUU應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)
24、業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 3.5 3.5 正弦交流電路的功率正弦交流電路的功率 及功率因數(shù)提高及功率因數(shù)提高應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院3.5 正弦交流電路的功率及功率因數(shù)提高iuptI)-tUsin( sin22 )-tcos(2-cosUI )- tUutIi (sin2sin2 應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院pituOtpOiu結(jié)論結(jié)論: (耗能元件)(耗能元件), ,且隨時(shí)間變化。且隨時(shí)間變化。0p0)2cos
25、1(, 0 tIUpRRR 應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院tIUpLLL 2sin,90 p 0ui+-ui+-ui+-ui+-+p 0p 0p 0p 0pto所以電容所以電容C是儲(chǔ)是儲(chǔ)能元件。能元件。結(jié)論:結(jié)論: 純電容不消純電容不消耗能量,耗能量,只和只和電源進(jìn)行能量電源進(jìn)行能量交換(能量的交換(能量的吞吐吞吐) )。uiotu,i應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 UIUItiuTtpTPTT cosd1d100功率因數(shù)功率因數(shù)功率因數(shù)角功率因數(shù)角應(yīng)應(yīng)用用電電子
26、子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院UIttUITT0)dcos2(11ttIUTTd)2cos(12110mmIUP 單位單位:瓦(瓦(W) 2RI P RU2Riu+_pptO應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院電路電壓和電流的大小關(guān)系相位關(guān)系阻抗功率相量關(guān)系電阻R 感抗容抗RUIIRULLXULUIIXLIU CCXUCUIIXCIU 1LXL CXC 1 RURIUIP22 LLLXUXIQP220 CCCXUXIQP220 RIU IXjUL IjXUC總結(jié)總結(jié)應(yīng)應(yīng)用用電電子子技
27、技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)栴}的提出問(wèn)題的提出:日常生活中很多負(fù)載為感性的,日常生活中很多負(fù)載為感性的, 其等效電路及相量關(guān)系如下圖。其等效電路及相量關(guān)系如下圖。 uiRLRuLuCOS I當(dāng)當(dāng)U、P 一定時(shí),一定時(shí),希望將希望將 COS 提高提高功率因數(shù)的提高功率因數(shù)的提高UIRULUP = PR = UICOS 其中消耗的有功功率為:其中消耗的有功功率為:應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院負(fù)負(fù)載載iu說(shuō)明:說(shuō)明:由負(fù)載性質(zhì)決定。與電路的參數(shù)由負(fù)載性質(zhì)決定。與電路的參數(shù)和頻率有關(guān)
28、,與電路的電壓、電流無(wú)關(guān)。和頻率有關(guān),與電路的電壓、電流無(wú)關(guān)。cos功率因數(shù)功率因數(shù) 和電路參數(shù)的關(guān)系和電路參數(shù)的關(guān)系)(COSRXXtgCL1RCLXX Z應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院例例40W白熾燈白熾燈 1COS40W日光燈日光燈 5 . 0COSA364. 05 . 022040cosUPI發(fā)電與供電發(fā)電與供電設(shè)備的容量設(shè)備的容量要求較大要求較大 供電局一般要求用戶(hù)的供電局一般要求用戶(hù)的 , 否則受處罰。否則受處罰。 85. 0COSA182. 022040UPIcosUIP應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資
29、源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院純電阻電路純電阻電路)0( 1COS10COSR-L-C串聯(lián)電路串聯(lián)電路)9090(純電感電路或純電感電路或純電容電路純電容電路0COS)90(電動(dòng)機(jī)電動(dòng)機(jī) 空載空載 滿(mǎn)載滿(mǎn)載3 . 02 . 0COS9 . 07 . 0COS 日光燈日光燈 (R-L-C串聯(lián)電路)串聯(lián)電路)6 . 05 . 0COS常用電路的功率因數(shù)常用電路的功率因數(shù)應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院提高功率因數(shù)的原則提高功率因數(shù)的原則: 必須保證原負(fù)載的工作狀態(tài)不變。即:加至負(fù)必須保證原負(fù)載的工作狀態(tài)不變。即:
30、加至負(fù)載上的電壓和負(fù)載的有功功率不變。載上的電壓和負(fù)載的有功功率不變。提高功率因數(shù)的措施提高功率因數(shù)的措施:uiRLRuLu并電容并電容C應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院RLICIIL并聯(lián)電容值的計(jì)算并聯(lián)電容值的計(jì)算uiRLRuLuC 設(shè)原電路的功率因數(shù)為設(shè)原電路的功率因數(shù)為 cos L,要求補(bǔ)償?shù)?,要求補(bǔ)償?shù)絚os 須并聯(lián)多大電容?(設(shè)須并聯(lián)多大電容?(設(shè) U、P 為已知)為已知)U應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院分析依據(jù):補(bǔ)償前后分析依據(jù):補(bǔ)償前后 P、U 不變。
31、不變。由相量圖可知:由相量圖可知:sinsinIIILRLCLRLUIPcoscosUIP CUXUICCsincossincosUPUPCULLRLICIILU應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院)(2tgtgUPCLsincossincosUPUPCULLiuRLRuLuC應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院呈電容性。呈電容性。1cosIURLICI呈電感性呈電感性1cos 0UICIRLI0CIUIRLI問(wèn)題與討論問(wèn)題與討論 功率因數(shù)補(bǔ)償?shù)绞裁闯潭裙β室驍?shù)補(bǔ)償?shù)绞裁闯潭?/p>
32、?理論上可以補(bǔ)償?理論上可以補(bǔ)償成以下三種情況成以下三種情況:功率因素補(bǔ)償問(wèn)題(一)功率因素補(bǔ)償問(wèn)題(一)1cos 呈電阻性呈電阻性0應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院結(jié)論:結(jié)論:在在 角相同的情況下,補(bǔ)償成容性要求使用的電容角相同的情況下,補(bǔ)償成容性要求使用的電容容量更大,經(jīng)濟(jì)上不合算,容量更大,經(jīng)濟(jì)上不合算,所以一般工作在欠補(bǔ)償狀態(tài)所以一般工作在欠補(bǔ)償狀態(tài)。感性(感性( 較?。┹^?。〤I容性(容性( 較大)較大)CIC 較大較大功率因數(shù)補(bǔ)償成感性好,還是容性好?功率因數(shù)補(bǔ)償成感性好,還是容性好? 一般情況下很難做到完全補(bǔ)償一般情
33、況下很難做到完全補(bǔ)償 (即:(即: )1cos過(guò)補(bǔ)償過(guò)補(bǔ)償欠補(bǔ)償欠補(bǔ)償RLIUICIUICIRLI 應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院功率因素補(bǔ)償問(wèn)題(二)功率因素補(bǔ)償問(wèn)題(二) 并聯(lián)電容補(bǔ)償后,總電路(并聯(lián)電容補(bǔ)償后,總電路(R-L/C)的有功)的有功功率是否改變了?功率是否改變了?問(wèn)題與討論問(wèn)題與討論RLjXCjXUILI12I 定性說(shuō)明:電路中電阻沒(méi)有變,所以消耗的功率定性說(shuō)明:電路中電阻沒(méi)有變,所以消耗的功率也不變。也不變。IRLIL通過(guò)計(jì)算可知總功率不變。通過(guò)計(jì)算可知總功率不變。cosUIP cosI、其中其中RLICII
34、LU應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院功率因素補(bǔ)償問(wèn)題(三)功率因素補(bǔ)償問(wèn)題(三)提高功率因數(shù)除并電容外,用其他方法行不行?提高功率因數(shù)除并電容外,用其他方法行不行?補(bǔ)償后補(bǔ)償后RUIRLULIUURLIRLUCUU0串電容串電容行否行否補(bǔ)償前補(bǔ)償前RUIRLULC問(wèn)題與討論問(wèn)題與討論應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院UURL 串電容功率因數(shù)可以提高,甚至可以補(bǔ)償?shù)酱娙莨β室驍?shù)可以提高,甚至可以補(bǔ)償?shù)?,但但不可以這樣做!不可以這樣做! 原因是:在外加電壓不變的情況下,
35、原因是:在外加電壓不變的情況下,負(fù)載得不到所負(fù)載得不到所需的額定工作電壓。需的額定工作電壓。同樣,電路中串、并電感或電阻也不能用于功率因同樣,電路中串、并電感或電阻也不能用于功率因數(shù)的提高。其請(qǐng)自行分析。數(shù)的提高。其請(qǐng)自行分析。RUIRLULCCUIRLUUCU應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 3.6 3.6 交流電路中的諧振交流電路中的諧振應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 含有電感和電容的電路,如果無(wú)功功率得到完全含有電感和電容的電路,如果無(wú)功功率得到完全補(bǔ)償,使電
36、路的功率因數(shù)等于補(bǔ)償,使電路的功率因數(shù)等于1,即:,即:u、 i 同相,同相,便稱(chēng)此電路處于諧振狀態(tài)。便稱(chēng)此電路處于諧振狀態(tài)。諧振諧振串聯(lián)諧振:串聯(lián)諧振:L 與與 C 串聯(lián)時(shí)串聯(lián)時(shí) u、i 同相同相并聯(lián)諧振:并聯(lián)諧振:L 與與 C 并聯(lián)時(shí)并聯(lián)時(shí) u、i 同相同相 諧振電路在無(wú)線(xiàn)電工程、電子測(cè)量技術(shù)等許多電路中應(yīng)諧振電路在無(wú)線(xiàn)電工程、電子測(cè)量技術(shù)等許多電路中應(yīng)用非常廣泛。用非常廣泛。諧振概念諧振概念:3.6.1 3.6.1 諧振現(xiàn)象諧振現(xiàn)象應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院(一)串聯(lián)諧振(一)串聯(lián)諧振RXXtgXXRZXXjRZCLC
37、LCL122串聯(lián)諧振的條件串聯(lián)諧振的條件CURLCURULUI串聯(lián)諧振電路串聯(lián)諧振電路IU、 同相同相若令:若令:CLXX 0則:則:諧振諧振CLXX 串聯(lián)諧振的條件是:串聯(lián)諧振的條件是:應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院fCCXfLLXCL211 2諧振頻率諧振頻率: ofCL001CLXXLC10LCf210應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院串聯(lián)諧振的特點(diǎn)串聯(lián)諧振的特點(diǎn)RXXRZZCL22minCLXX 01RXXtgCLU、I 同相同相 RXXCL 當(dāng)當(dāng)時(shí)時(shí)RIUX
38、IUXIUCCLL000 當(dāng)電源電壓一定時(shí):當(dāng)電源電壓一定時(shí):RUIIImax0UC 、UL將大于將大于電源電壓電源電壓U應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院注:串聯(lián)諧振也被稱(chēng)為注:串聯(lián)諧振也被稱(chēng)為電壓諧振電壓諧振當(dāng)當(dāng) 時(shí),時(shí),RXRXCL 、UUUCLRUI 0諧振時(shí):諧振時(shí):URXXRUXIUURXXRUXIUCCCCLLLL00LUCUIUURCLXX、應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院品質(zhì)因素品質(zhì)因素 - - Q 值值 定義:定義:電路處于串聯(lián)諧振時(shí),電感或電容上的
39、電路處于串聯(lián)諧振時(shí),電感或電容上的電壓和總電壓之比。電壓和總電壓之比。UCRURXUURLURXUCCLL001諧振時(shí)諧振時(shí):RCRLUUUUQCL001在諧振狀態(tài)下在諧振狀態(tài)下, , Q 體現(xiàn)了電容或電感上電壓比電體現(xiàn)了電容或電感上電壓比電源電壓高出的倍數(shù)。源電壓高出的倍數(shù)。應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院串聯(lián)諧振特性曲線(xiàn)串聯(lián)諧振特性曲線(xiàn)0I0f20I1f2ffIRUI 0諧振電流諧振電流:0f諧振頻率諧振頻率下限截止頻率下限截止頻率上限截止頻率上限截止頻率1221fffff通頻帶通頻帶應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資
40、資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院0關(guān)于諧振曲線(xiàn)的討論關(guān)于諧振曲線(xiàn)的討論0II(a) 不變,不變,00I變化。變化。(b) 不變,不變, 變化。變化。00I(c) 不變,不變, f變化。變化。00I不變,不變,01020II00II應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 諧振曲線(xiàn)討論(之一)諧振曲線(xiàn)討論(之一)結(jié)論結(jié)論:R的變化引起的變化引起 變化變化 R愈大愈大 愈?。ㄟx擇性差)愈?。ㄟx擇性差) R愈小愈小 愈大(選擇性好)愈大(選擇性好)0I0I0IR小小R大大不變,不變,00I變化。變化。0I0I0I 0(1)
41、 不變不變 即即LC不變不變LC10RUI 0R改變改變0I改變改變(2)應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院0I分析:分析:(1) 不變不變 即即U、R不變不變RUI 0(2) 改變改變0LC10結(jié)論結(jié)論:LC 的變化引起的變化引起 變化變化 L 變小或變小或 C 變小變小 變大變大 L 變大或變大或 C 變大變大 變小變小000 諧振曲線(xiàn)分析(之二)諧振曲線(xiàn)分析(之二)01020II不變,不變, 變化。變化。00I應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 諧振曲線(xiàn)分析(之三)
42、諧振曲線(xiàn)分析(之三)結(jié)論結(jié)論:Q愈大,帶寬愈小,曲線(xiàn)愈尖銳。愈大,帶寬愈小,曲線(xiàn)愈尖銳。 Q愈小,帶寬愈大,曲線(xiàn)愈平坦。愈小,帶寬愈大,曲線(xiàn)愈平坦。QfLRf02分析:分析:0I不變,不變, 不變不變0(LC)、)、R 不變,不變,f12如何改變?nèi)绾胃淖兓蚧??可以可以證明:證明:可見(jiàn)可見(jiàn) 與與 Q 相關(guān)。相關(guān)。f不變,不變, f變化。變化。0I0不變,不變,00II20I應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院串聯(lián)諧振時(shí)的阻抗特性串聯(lián)諧振時(shí)的阻抗特性0LRC1容性容性0感性感性022)(CLCLXXRXXjRZZ應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)
43、專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院串聯(lián)諧振應(yīng)用舉例串聯(lián)諧振應(yīng)用舉例收音機(jī)接收電路收音機(jī)接收電路1L2L3LC:1L接收天線(xiàn)接收天線(xiàn)2L與與 C :組成諧振電路:組成諧振電路:3L將選擇的信號(hào)送將選擇的信號(hào)送 接收電路接收電路應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院1L2L3LC 組成諧振電路組成諧振電路 ,選出所需的電臺(tái)。,選出所需的電臺(tái)。C - 2L321 eee、 為來(lái)自為來(lái)自3個(gè)不同電臺(tái)(不同頻率)個(gè)不同電臺(tái)(不同頻率)的電動(dòng)勢(shì)信號(hào);的電動(dòng)勢(shì)信號(hào);C2L2LR1e2e3e應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)
44、專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院已知:已知:20 H25022LRL、kHz8201fC2L2LR1e2e3e解:解:CLf21212221LfCpF150102501082021623C如果要收聽(tīng)如果要收聽(tīng) 節(jié)目,節(jié)目,C 應(yīng)配多大?應(yīng)配多大?1e問(wèn)題問(wèn)題(一):(一):結(jié)論:結(jié)論:當(dāng)當(dāng) C 調(diào)到調(diào)到 150 pF 時(shí),可收聽(tīng)到時(shí),可收聽(tīng)到 的節(jié)目。的節(jié)目。1e應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 問(wèn)題問(wèn)題(二):(二):1e信號(hào)在電路中產(chǎn)生的電流信號(hào)在電路中產(chǎn)生的電流 有多有多大?在大?在 C
45、 上上 產(chǎn)生的電壓是多少?產(chǎn)生的電壓是多少?V101E pF1501C H2502L 20 2LR已知:已知:kHz8201f解答:解答:129021fLXXCLA5 . 021REIV645C1CIXU所希望的信號(hào)所希望的信號(hào)被放大了被放大了64倍。倍。C2L2LR1e2e3e應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院(二)(二) 并聯(lián)諧振并聯(lián)諧振當(dāng)當(dāng) 時(shí)時(shí) 領(lǐng)先于領(lǐng)先于 (容性容性)CLII IUUILICI諧振諧振當(dāng)當(dāng) 時(shí)時(shí) CLII 0ILIUCI理想情況理想情況:純電感和純電容:純電感和純電容 并聯(lián)。并聯(lián)。 當(dāng)當(dāng) 時(shí)時(shí) 落后于落后
46、于 (感性感性)CLII IUULICIIIULICI應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院CLXUXUCL001LC10LCf210或或LIUCICLII 理想情況下并聯(lián)諧振條件理想情況下并聯(lián)諧振條件IULICI應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院CCLRLjXUIjXRUIURLICIICRLIII非理想情況下的并聯(lián)諧振非理想情況下的并聯(lián)諧振UIRLICIUI、同相時(shí)則諧振同相時(shí)則諧振應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技
47、術(shù)學(xué)院UCLRLjLRRUCjLjRI22221虛部虛部實(shí)部實(shí)部則則 、 同相同相 IU虛部虛部=0。諧振條件:諧振條件:UIRLICICRLIII非理想情況下并聯(lián)諧振條件非理想情況下并聯(lián)諧振條件應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院002020CLRL由上式虛部由上式虛部并聯(lián)諧振頻率并聯(lián)諧振頻率UIRLICI2220111RLCLCLRLC得:得:LC10LCf210或或02RLC當(dāng)當(dāng) 時(shí)時(shí) 應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院并聯(lián)諧振的特點(diǎn)并聯(lián)諧振的特點(diǎn) I同相。同相。U、
48、 電路的總阻抗最大。電路的總阻抗最大。 定性分析定性分析:IULICIZULICI理想情況下理想情況下諧振時(shí):諧振時(shí):max0ZZI應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院總阻抗:總阻抗:RCLZZmax0UCLRLjLRRI2222得:得:IRCLU2201LRLC代入代入并聯(lián)諧振電路總阻抗的大小并聯(lián)諧振電路總阻抗的大小(見(jiàn)教材(見(jiàn)教材P164)UIRLICI諧振時(shí)虛部為零諧振時(shí)虛部為零,即即:ULRRI22什么性質(zhì)什么性質(zhì)?應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院并聯(lián)諧振并聯(lián)諧振
49、電路總阻抗:電路總阻抗:RCLZZmax00Z0R當(dāng)當(dāng)時(shí)時(shí)UU所以,純電感和純電容并聯(lián)諧振時(shí),相當(dāng)于斷路。所以,純電感和純電容并聯(lián)諧振時(shí),相當(dāng)于斷路。應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 minIZUIO外加電壓一定時(shí),外加電壓一定時(shí),總電流最小??傠娏髯钚 ULICIZOUSImaxZZOOSOZIUUmax外加恒流源外加恒流源 時(shí),時(shí),輸出電壓最大。輸出電壓最大。SI應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院并聯(lián)支路中的電流可能比總電流大。并聯(lián)支路中的電流可能比總電流大。支路
50、電流可能支路電流可能大于總電流大于總電流URLICII 電流諧振電流諧振UIRLICI應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院UIRLICI 0CUXUICC 0ULRCZUIRLIIQC0IIC則則RL 0若若品質(zhì)因素品質(zhì)因素-Q : :Q為支路電流和總電流之比。為支路電流和總電流之比。當(dāng)當(dāng) 時(shí)時(shí), RL 0CRLIICR1 0Q應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院并聯(lián)諧振特性曲線(xiàn)并聯(lián)諧振特性曲線(xiàn)ZI0容性容性感性感性思考思考為什么?為什么?應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教
51、學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院并聯(lián)諧振應(yīng)用舉例并聯(lián)諧振應(yīng)用舉例beLCiOrRRUUA/CCVCRLR0UiUCR替代后,在諧振替代后,在諧振頻率下放大倍數(shù)頻率下放大倍數(shù)將提高。該種頻將提高。該種頻率的信號(hào)得到較率的信號(hào)得到較好的放大,起到好的放大,起到選頻作用。選頻作用。應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院消除噪聲消除噪聲 (三)(三)諧振濾波器諧振濾波器:利用諧振進(jìn)行選頻、濾波利用諧振進(jìn)行選頻、濾波LCffN210令濾波器工作在噪聲頻率下,令濾波器工作在噪聲頻率下,即可消除噪聲。即可消除噪聲。-信號(hào)源
52、信號(hào)源)sSE(-噪聲源噪聲源)(NNE已知:已知:接接收收網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)SENEr諧振諧振濾波器濾波器應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院提取信號(hào)提取信號(hào)SENEr接接收收網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)諧振諧振濾波器濾波器LCffS210令濾波器工作在令濾波器工作在 頻率下,頻率下,信號(hào)即可順利地到達(dá)接收網(wǎng)信號(hào)即可順利地到達(dá)接收網(wǎng)絡(luò)。絡(luò)。Sf-信號(hào)源信號(hào)源)sSE(-噪聲源噪聲源)(NNE已知:已知:應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院分析(一):抑制噪聲分析(一):抑制噪聲I2LICI信號(hào)被濾掉了信
53、號(hào)被濾掉了NENfCLf201令:令:消除噪聲消除噪聲提取信號(hào)提取信號(hào)C接接收收網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)SENE諧振諧振濾波器濾波器1L2L應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院分析(二):分析(二): 提取信號(hào)提取信號(hào)CUCI1LUNSff 1LI接接收收網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)SENE諧振諧振濾波器濾波器1L2LC則信號(hào)全部降落在接收網(wǎng)絡(luò)上。則信號(hào)全部降落在接收網(wǎng)絡(luò)上。01LCUU若在若在Sf下下CU1LI2LICI1LU2LI應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院諧振諧振濾波器濾波器接接收收網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)SEN
54、ENSff 如果如果 ,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)如何設(shè)計(jì)?網(wǎng)絡(luò)應(yīng)如何設(shè)計(jì)??思考題:思考題:用上頁(yè)類(lèi)似的形式,用上頁(yè)類(lèi)似的形式,設(shè)計(jì)消除噪聲、提設(shè)計(jì)消除噪聲、提取信號(hào)的電路。取信號(hào)的電路。應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院3.6.2 網(wǎng)絡(luò)的頻率特性網(wǎng)絡(luò)的頻率特性概念:網(wǎng)絡(luò)的頻率特性是研究正弦交流電路中電壓、概念:網(wǎng)絡(luò)的頻率特性是研究正弦交流電路中電壓、 電流隨頻率變化的關(guān)系(即頻域分析)。電流隨頻率變化的關(guān)系(即頻域分析)。 iUoU網(wǎng)網(wǎng) 絡(luò)絡(luò)iOUUjT)(傳遞函數(shù):傳遞函數(shù):應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)
55、學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院(一)低通濾波器(一)低通濾波器網(wǎng)絡(luò)的傳遞函數(shù):網(wǎng)絡(luò)的傳遞函數(shù):ioUUjTOUiURC濾掉輸入信號(hào)的高頻成分,通過(guò)低頻成分。濾掉輸入信號(hào)的高頻成分,通過(guò)低頻成分。應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 TCRtgRCRCjCjRCjUUjTio12111111OUiURC低通濾波器的傳遞函數(shù)低通濾波器的傳遞函數(shù)應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 TRCtgRCjT1211 - 幅頻特性幅頻特性:輸出與輸入有效值:輸出與輸入有效值 之比與頻率的關(guān)系。之
56、比與頻率的關(guān)系。 T其中:其中: 相頻特性相頻特性:輸出與輸入相位差:輸出與輸入相位差與頻率的關(guān)系。與頻率的關(guān)系。-應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 9045相頻特性相頻特性RCtg1)(幅頻特性幅頻特性211RCT)(低通濾波器的頻率特性低通濾波器的頻率特性1 RC1021 T000 :帶寬:帶寬0:截止頻率:截止頻率應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院分貝數(shù)定義:分貝數(shù)定義:ioioPPUUdBlg10lg20半功率點(diǎn):半功率點(diǎn):當(dāng)當(dāng) 時(shí),時(shí),21ioUU21ioPP
57、dB321lg20lg20ioUU0幅頻特性上幅頻特性上時(shí),叫時(shí),叫 截止頻率截止頻率1RC1021 T三分三分貝點(diǎn)貝點(diǎn)應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院OUiURC(二)高通濾波器(二)高通濾波器濾掉輸入信號(hào)的低頻成分,通過(guò)高頻成分。濾掉輸入信號(hào)的低頻成分,通過(guò)高頻成分。高通濾波器的傳遞函數(shù)高通濾波器的傳遞函數(shù)CRjCRjCjRRUUjTio11應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院高通濾波器的頻率特性高通濾波器的頻率特性CRjCRjCjRRUUjTio11幅頻特性幅頻特性
58、21RCCRT)(相頻特性相頻特性RCtg190)(1RC1021 T 9045應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院(三)帶通濾波器(三)帶通濾波器RC 串并聯(lián)網(wǎng)絡(luò)串并聯(lián)網(wǎng)絡(luò)iUoURRCjXCjXiuouRCRCcccjXRjXRCRZjXRCRZ)()()(21并聯(lián)串聯(lián)令:令:ioUZZZU212則:則:應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院iOUZZZU212icccccOUjXRjXRjXRjXRjXRU)()()(iUCRCRj)1(31應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
59、業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院iOUCRCRjU)1(3122)1(31)(CRCRjT幅頻特性幅頻特性)(jTRC1031應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院(四)帶阻濾波器(四)帶阻濾波器雙雙T網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)iuouRRR2CC2CCRjCRCRUUjTiO41 1)(22)()(RC10)(jT1應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院1/10 1 10 100 .00lg-1 0 1 2 . T Tlg200.001 0.01 0.1 0.7
60、07 1 10 100 -60 -40 -20 -3 0 20 40 對(duì)于變化范圍較寬的頻率特性,為展對(duì)于變化范圍較寬的頻率特性,為展 寬視野,寬視野,其特性橫坐標(biāo)改用其特性橫坐標(biāo)改用對(duì)數(shù)坐標(biāo),表示歸一對(duì)數(shù)坐標(biāo),表示歸一 化頻率化頻率;縱;縱坐標(biāo)用(坐標(biāo)用(分貝分貝)表示,便構(gòu)成波特圖。)表示,便構(gòu)成波特圖。波特圖波特圖應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院用歸一化頻率表示的低通濾波器傳遞函數(shù)用歸一化頻率表示的低通濾波器傳遞函數(shù)令:令:RC10012011tgjT則:則:RCtgRCjT1211知:知:應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)業(yè)教
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