小學(xué)三年級(jí)語文S版語文下冊(cè)按要求寫句子過關(guān)專項(xiàng)練習(xí)

1、小學(xué)三年級(jí)語文S版語文下冊(cè)按要求寫句子過關(guān)專項(xiàng)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_一、 按要求完成下列句子。1秋天的雨把黃色給了銀杏樹。（改為“被”字句）_2小蜘蛛在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。（縮句）_3他經(jīng)?；貞涍^去的往事。（修改病句）_4狐貍說道：“哎呀！原來是這樣！你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套??！”（改為提示語在中間的句子）_二、 按要求做題。1.我們是學(xué)生，怎么能不遵守學(xué)校的紀(jì)律呢？（改為陳述句）_2.媽媽從超市里買回了西紅柿、黃瓜、菠菜和蘋果等蔬菜。（修改病句）_3.課堂上，同學(xué)們針對(duì)老師提出的問題進(jìn)行了強(qiáng)烈的討論。（修改病句）_4.狡猾的狐貍吃了從烏鴉嘴里掉下來的那塊肉。改為“把”字句：_改為“被

2、”字句：_5.我偷偷地拿走了外婆的紅瓔珞。改為“把”字句：_改為“被”字句：_三、 按要求完成句子練習(xí)。1.我恍然大悟：這不是刺猬嗎？(改為陳述句)_2.我聞到濃濃的苦苦的草木氣息和鳥兒動(dòng)聽的聲音。(修改病句)_3.小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦啦地洶涌澎湃。(照樣子把句子補(bǔ)充完整)遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)_，_下面是那_，_靜靜地站立著。4.王老師急得直跺腳。(照樣子補(bǔ)充句子)媽媽累得_。_得_。5.西沙群島也是鳥的天下。(改成反問句)_四、 按要求完成句子練習(xí)。（1）荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。(縮句)_（2）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。(寫出詩(shī)句的意思)_（3）這

3、樣走難道能到楚國(guó)嗎？(改為陳述句)_（4）同學(xué)們差不多都到了。(修改病句)_五、 按要求寫句子。1.我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。（寫成反問句）_2.春風(fēng)吹綠了田野。（寫成反問句）_3.大水沖走了八只大鐵牛。（改為把字句、被字句）_4.雨水淋濕了戰(zhàn)士們的衣服。（改為把字句、被字句）_5.貫徹小學(xué)生守則以后，發(fā)生了顯著的變化。（修改病句）_六、 按要求完成下面的句子。1種子被泥土緊緊地包裹著。（改為“把”字句）_2臉上露出微笑。（擴(kuò)句）_3小女孩叫起來：“啊，請(qǐng)把我?guī)ё甙?！?改成轉(zhuǎn)述句)_4修改病句。（1）李老師以經(jīng)走了。_（2）超市里有許多水果，有香蕉、蘋果、土豆和草莓。_（3）他穿著一

4、件灰色的上衣，一頂藍(lán)色的帽子。_七、 按要求寫句子。（1）黃黃的銀杏葉像一把把小扇子。（仿寫比喻句）_（2）門前的水泥道很美。（改為感嘆句）_（3）橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀。ǚ聦憯M人句）_八、 按要求寫句子。1我把這段話寫的很清楚。（改寫成“被”字句）_2趙州橋堅(jiān)固。 趙州橋美觀。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_3我的表弟小沙天生膽小，他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢(mèng)，還怕剃頭。（照樣子補(bǔ)充句子）雨下得真大，_4婷婷做完了老師所有布置的作業(yè)。（修改病句）_九、 按要求完成句子練習(xí)。1海底的巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚。（縮句）_2魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去。（縮句）_3西沙群島風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)

5、豐富，是個(gè)可愛的地方。（改為反問句）_4西沙群島是個(gè)好地方?。ㄓ蒙弦恍┖迷~把句子寫具體）_十、 按要求寫句子。1黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。（縮句）_2不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理？（改為陳述句）_3王老師急得直跺腳。（照樣子寫句子）妹妹高興得_得_十一、 按要求寫句子。 1它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？（換種說法，意思不變。）_2艷麗的薔薇綻開了笑臉。（仿寫）_3這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的。（仿寫）_4一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時(shí)鐘”。（改成被字句）_5媽媽給我買了鋼筆一支。（改錯(cuò)）_十二、 按要求完成

6、句子練習(xí)。（1）人們把街道打掃得十分干凈。（改為“被”字句）_（2）一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘。（用加點(diǎn)字寫句子）_（3）沙灘上有貝殼。（擴(kuò)寫句子，至少兩處）_（4）望天門山的作者是唐代詩(shī)人李白寫的。（修改病句）_十三、 按要求，寫句子。（1）你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致幾點(diǎn)鐘，這是不是很有趣？（陳述句）_。（2）這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。（用加點(diǎn)詞語造句）_。（3）“真的，一個(gè)陶罐！”其它的人都高興地叫了起來。（仿照加點(diǎn)部分，把句子補(bǔ)充完整） “這次我的化學(xué)終于考了滿分了！”同桌_。（4）正在這些花兒上有幾只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。（修改病句）_。十四、 按要求寫句子。1.青少年

7、不能沒有理想。 （反問句）_2.我有辦法稱出大象的重量。（改成反問句）（雙重否定句）_3.為了避免暴露，他們決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。（改成反問句）（雙重否定句）_4.如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要下淚，那不能不說他是個(gè)糊涂蟲。（改寫成肯定句）_5.每一個(gè)訪問埃及的外國(guó)人，怎會(huì)不去看一看金字塔呢？（改寫成肯定句）_十五、 按要求，寫句子。1.秋天的雨，是一把鑰匙。（用“是”寫一個(gè)比喻句）_2.青蛙在挖洞，準(zhǔn)備冬眠。（改寫成擬人句）_3.門前有一條河。（把句子寫具體）_9.五顏六色的風(fēng)箏在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中自由地飄。（縮句）_4.鋪滿金色巴掌的水泥道真美啊?。ǜ某煞磫柧洌5.曇花在晚上九點(diǎn)開放。（改為

8、比喻句）_6.那些鮮艷的黃菊花把秋天的花園打扮得五彩繽紛。（修改病句）_7.你用心去聽。 你會(huì)聽到春天的聲音。（用兩組不同的關(guān)聯(lián)詞語將這兩句話合成兩個(gè)不同的句子）_十六、 按要求寫句子。（1）彎彎的月亮像小船。（用加點(diǎn)字寫一句話）_（2）手推車一邊這么想著，一邊費(fèi)力地跑來跑去。（用加點(diǎn)字寫一句話）_（3）紅頭被大黃牛吞到肚子里了。（改成“把”字句）_十七、 按要求完成下面練習(xí)。1醫(yī)生治好了小明的病。（改成“把”字句。）_2照樣子寫句子。例：黃黃的葉子像一把把小扇子。_3李爺爺在山上發(fā)明了恐龍蛋化石。（修改病句）_4我們還是和睦相處吧，還有什么可吵得呢?。ǜ某申愂鼍洌答案1、黃色被秋天的雨給了

9、銀杏樹。 小蜘蛛織了網(wǎng)。 他經(jīng)常回憶的往事。 “哎呀！原來是這樣！”狐貍說道，“你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套??！”2、我們是學(xué)生，必須遵守學(xué)校的紀(jì)律。 媽媽從超市里買回了西紅柿、黃瓜、菠菜等蔬菜。 課堂上，同學(xué)們針對(duì)老師提出的問題進(jìn)行了激烈的討論。 狡猾的狐貍把從烏鴉嘴里掉下來的那塊肉吃了。 從烏鴉嘴里掉下來的那塊肉被狡猾的狐貍吃了。 我偷偷地把外婆的紅瓔珞拿走了。 外婆的紅瓔珞被我偷偷地拿走了。 3、我恍然大悟：這是刺猬。 我聞到濃濃的苦苦的草木氣息，聽到了鳥兒動(dòng)聽的聲音。 彎彎的月亮 彎彎的月亮 彎彎的小橋 彎彎的小橋 直喘氣 小紅高興 跳了起來 西沙群島難道不是鳥的天下嗎？4、荷葉像大圓盤。

10、我獨(dú)自一人遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)漂泊做客的時(shí)候，每到佳節(jié)來臨時(shí)就格外思念故鄉(xiāng)的親人。 這樣走不能到楚國(guó)。 同學(xué)們都到了。5、我們難道能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望嗎？ 春風(fēng)難道沒有吹綠了田野嗎？ 大水把八只大鐵牛沖走了。八只大鐵牛被大水沖走了。 雨水把戰(zhàn)士們的衣服淋濕了。戰(zhàn)士們的衣服被雨水淋濕了。 貫徹小學(xué)生守則以后，小學(xué)生的行為發(fā)生了顯著的變化。 6、泥土把種子緊緊地包裹著。 他的臉上露出幸福的微笑。 小女孩叫起來，啊，請(qǐng)把她帶走吧！ 李老師已經(jīng)走了。 超市里有許多水果，有香蕉、蘋果和草莓。 他穿著一件灰色的上衣，戴著一頂藍(lán)色的帽子。 7、柳樹柔嫩的枝條像綠色的絲帶迎風(fēng)舞動(dòng)。 門前的水泥道真美??！ 枯黃的落葉

11、靜靜地躺在地上。 8、這段話被我寫的很清楚。 趙州橋不但堅(jiān)固，而且美觀。 大得小河都漲水了，大得看不到遠(yuǎn)方的山，大得看不見窗外的天空，大得城市也不得不稱起了傘。 婷婷做完了老師布置的所有作業(yè)。9、巖石上生長(zhǎng)著珊瑚 魚穿來穿去。 西沙群島風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，難道不是個(gè)可愛的地方嗎？ 美麗富饒的西沙群島是個(gè)好地方！10、黑熊舔著腳掌。 不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這就是真理。 手舞足蹈。 他熱 直冒汗。 11、它們飛得這么低，不能看到遙遠(yuǎn)的家。 小草偷偷探出了頭。 天上的白云像棉花糖。 一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起，花圃被修建得像鐘面一樣，組成花的“時(shí)鐘”。 媽媽給我買了一支鋼筆。12

12、、街道被人們打掃得十分干凈。 示例:彎彎的月兒像小船。 示例:金色的沙灘上有美麗的貝殼。 望天門山的作者是唐代詩(shī)人李白。 13、你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致幾點(diǎn)鐘，這是很有趣。 小紅不但學(xué)習(xí)好，而且品質(zhì)高尚。 高興地一蹦三尺高 有幾只漂亮的蝴蝶正在這些花兒上翩翩起舞。14、青少年難道能沒有理想嗎？ 我難道沒有辦法稱出大象的重量嗎？我不可能沒有辦法稱出大象的重量。 難道為了避免暴露，他們不決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系嗎？ 為了避免暴露，他們不得不暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。 如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要下淚，那他是個(gè)糊涂蟲。 每一個(gè)訪問埃及的外國(guó)人，會(huì)去看一看金字塔。15、彎彎的月亮是小船。 青蛙在挖洞，準(zhǔn)備睡大覺。 我家門前有一條彎彎曲曲的小河。 風(fēng)箏在飄。 鋪滿金色巴掌的水泥道難道不