《周莊水韻》ppt課件

1、2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供一、導入新課，口語訓練。l著名畫家吳冠中曾贊嘆：“黃山集中國山川之美，周莊集中國水鄉(xiāng)之美。”2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供二、學習目標l整體感知，把握文章內(nèi)容l理清順序，明確思路2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供 水 韻韻趙趙 麗麗 宏宏2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供2022-5-3該課件由【語文

2、公社】友情提供2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供 三、默讀課文，整體感知。三、默讀課文，整體感知。1 1、

3、生字注音、生字注音木櫓木櫓( (l l) ) 攪動（攪動（jijio o） 斑斕（斑斕（b bn n)()(l ln n) ) 漾動（漾動（y yngng）彩綢（彩綢（chchu u） 連綴（連綴（zhuzhu） 仲春（仲春（zhzhngng） 屋脊（屋脊（j j）覆蓋（覆蓋（f f） 目眩（目眩（xuxun n） 屋檐（屋檐（y yn n） 滲出來（滲出來（shshn n）諦聽（諦聽（d d） 參差（參差（c cn n）( (c c) ) 嫻熟（嫻熟（xixin n） 軌跡（軌跡（gugu)）剔透（剔透（t t） 絲弦（絲弦（xixin n） 勾勒（勾勒（l l） 黑黝黝（黑黝黝（y yu

4、u）繽紛（繽紛（b bn n） 隱匿（隱匿（n n） 璀璨（璀璨（cucu）( (c cn n) ) 搖曳（搖曳（y y）2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供 2、讀完課文，周莊給你的整體印象、讀完課文，周莊給你的整體印象。1、充滿詩情畫意，如一曲悠長的樂曲，如一幅寫意的畫卷，如一杯醇香的美酒2、“綠樹村邊合，青山郭外斜”“小橋流水人家”3、水給古老的舊鎮(zhèn)帶來了生命，帶來了活力，增添了神采，增添了韻味答案提示2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供總體印象：總體印象：河水、波光、倒影、石橋、小舟、行人 “大概只有在威尼斯才能看到?！边@里的水，還有一切和水連在一起的事物這里的水，還有

5、一切和水連在一起的事物2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供整體把握、梳理作者行文思路。l全文共段，可分為部分。l第一部分（第1-3段）：l第二部分（第4-6段）：六兩作者三次到周莊的所見所感。走進周莊，包括小河泛舟與古鎮(zhèn)風貌。2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供周莊的四幅圖l第一幅l第二幅l第三幅l第四幅“碧波蕩漾，小河泛舟，小橋流水人家”的周莊整體圖。仲春煙雨籠罩的周莊迷蒙水墨圖。冬天冰雪融化的周莊動感版畫。春夜張燈結(jié)彩的周莊七彩夢幻圖。2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供 整體水韻圖畫（整體水韻圖畫（13段）段） “小橋流水人家小橋流水人家” 第一次：煙雨迷蒙的水墨

6、畫第一次：煙雨迷蒙的水墨畫第二次：冰雪消融的動感版畫第二次：冰雪消融的動感版畫第三次：五彩繽紛的夢幻圖第三次：五彩繽紛的夢幻圖三次游歷周莊時的不同水韻圖畫（三次游歷周莊時的不同水韻圖畫（4-6段）段）2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供第一部分：整體水韻圖畫（1-3段）l（1）找出文中作者表述對周莊水鄉(xiāng)整體印象的句子。“來到周莊，印象最深的莫過于這里的水，以及一切和水連在一起的事物?！?022-5-3該課件由【語文公社】友情提供（2）找出作者對這樣印象評價的句子。（3）說說作者講周莊與威尼斯比較的用意?！斑@樣的景象，大概只有在威尼斯才能見到?！蓖怀鲋芮f所具有的特別的“水”的特點。202

7、2-5-3該課件由【語文公社】友情提供第一部分內(nèi)容從哪些方面描寫了周莊所具備的這些特點。l水中倒影斑斕迷離l水上石橋各成風采l水傍古鎮(zhèn)渾然一體2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供周莊水韻第二課時l重點學習“第三次游周莊”的語段，掌握景物描寫的順序、特點。l體會作者的感情。l體會寫景抒情式游記類散文的語言特點。2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供第二部分：三次游歷周莊時的不同水韻圖三次游歷周莊時的不同水韻圖畫（畫（4-6段）段）l第一次：煙雨迷蒙的水墨畫第一次：煙雨迷蒙的水墨畫 l第二次：冰雪消融的動感版畫第二次：冰雪消融的動感版畫l第三次：五彩繽紛的夢幻圖第三次：五彩繽紛的夢幻

8、圖2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供 第一次：第一次： 仲春煙雨籠罩的周莊迷蒙的仲春煙雨籠罩的周莊迷蒙的2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供 古鎮(zhèn)被飄動的雨霧古鎮(zhèn)被飄動的雨霧籠罩著，籠罩著，看到的是看到的是一幅畫在宣紙上的水墨一幅畫在宣紙上的水墨畫。畫。 品味：對周莊在煙雨籠罩下所表現(xiàn)出來的一品味：對周莊在煙雨籠罩下所表現(xiàn)出來的一種朦朧美。種朦朧美。 2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供第二次：第二次： 冬天冰雪融化的周莊動感冬天冰雪融化的周莊動感。2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供“在陽光下，積雪正在融化，在陽光下，積雪正在融化，到處可以聽見滴水和流水的聲

9、到處可以聽見滴水和流水的聲音，音，細細諦聽，水聲重重疊細細諦聽，水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛神秘幽遠的疊，如訴如泣，仿佛神秘幽遠的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下裊裊回旋上升，這樣的聲音，下裊裊回旋上升，這樣的聲音，用人類的樂器永遠也無法模仿。用人類的樂器永遠也無法模仿?！?品味：品味： 從滴水、流水的聲音方面來表現(xiàn)周莊的從滴水、流水的聲音方面來表現(xiàn)周莊的水聲充滿柔情。由水聲聯(lián)想到水聲充滿柔情。由水聲聯(lián)想到“江南絲竹江南絲竹”，而下，而下文第三次游周莊真的在河面上聽到江南絲竹管弦聲，文第三次游周莊真的在河面上聽到江南絲竹管弦聲，先虛后實，前后照應，意境優(yōu)美。先虛后實，

10、前后照應，意境優(yōu)美。 2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供春夜張燈結(jié)彩的周莊七彩春夜張燈結(jié)彩的周莊七彩2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供 “已經(jīng)隱匿在夜色中的古已經(jīng)隱匿在夜色中的古鎮(zhèn)，在七彩的焰火照耀下面目鎮(zhèn)，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息萬變一新，瞬息萬變最奇妙的最奇妙的當然是我身畔的河水，天上的當然是我身畔的河水，天上的輝煌和璀璨，全都落到了水里，輝煌和璀璨，全都落到了水里，平靜幽深的河水，頓時變成了平靜幽深的河水，頓時變成了一條搖曳生輝、光華四射的彩一條搖曳生輝、光華四射的彩帶。帶

11、?！?品味：這里寫春夜河上所見到的七彩斑斕的禮品味：這里寫春夜河上所見到的七彩斑斕的禮花，著重以色彩方面來描寫周莊水鄉(xiāng)絢麗多姿?；?，著重以色彩方面來描寫周莊水鄉(xiāng)絢麗多姿。 2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供五彩繽紛的夢幻圖（第5段）（1）第三次游周莊時，作者抓住了哪些景物來描寫？有什么作用？夜游節(jié)日夢境般的周莊游節(jié)日夢境般的周莊”，除了寫石橋、流水，更重要的還是抓住，除了寫石橋、流水，更重要的還是抓住“水景水景”著墨，著墨，特別重點描寫了在古鎮(zhèn)盡頭看到的特別重點描寫了在古鎮(zhèn)盡頭看到的節(jié)日夜景節(jié)日夜景，花了不少筆墨描寫了，花了不少筆墨描寫了彩燈彩燈、花船花船及及禮花禮花。表現(xiàn)了古鎮(zhèn)水鄉(xiāng)

12、在改革開放之后充滿生機，反映了周莊人民的幸福歡樂生表現(xiàn)了古鎮(zhèn)水鄉(xiāng)在改革開放之后充滿生機，反映了周莊人民的幸福歡樂生活且具有對外開放的意識活且具有對外開放的意識。文中還寫了小船劃到古鎮(zhèn)的盡頭時文中還寫了小船劃到古鎮(zhèn)的盡頭時幽靜暗淡的環(huán)境幽靜暗淡的環(huán)境。襯托出鎮(zhèn)上節(jié)日的禮花襯托出鎮(zhèn)上節(jié)日的禮花及倒映在水中七彩斑斕、搖曳生輝的光帶，將節(jié)日周莊的夜景，描繪得淋漓盡致；及倒映在水中七彩斑斕、搖曳生輝的光帶，將節(jié)日周莊的夜景，描繪得淋漓盡致；作者寫聽到從古鎮(zhèn)四面八方傳來驚喜的作者寫聽到從古鎮(zhèn)四面八方傳來驚喜的歡呼聲歡呼聲渲染了周莊水鄉(xiāng)節(jié)日歡樂的氣渲染了周莊水鄉(xiāng)節(jié)日歡樂的氣氛。作者巧妙地將古鎮(zhèn)水鄉(xiāng)悠久的歷史

13、和歡呼、五彩繽紛的現(xiàn)實有機地聯(lián)系了起氛。作者巧妙地將古鎮(zhèn)水鄉(xiāng)悠久的歷史和歡呼、五彩繽紛的現(xiàn)實有機地聯(lián)系了起來來 寫了寫了“江南絲竹江南絲竹”聲聲2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供（2）作者寫第三次游歷周莊時，重點描寫了）作者寫第三次游歷周莊時，重點描寫了在古鎮(zhèn)盡頭看到的節(jié)日夜景，他是按照怎樣在古鎮(zhèn)盡頭看到的節(jié)日夜景，他是按照怎樣的時間和空間順序來寫的？的時間和空間順序來寫的？l作者寫第三次夜游周莊水鄉(xiāng)，以時間作者寫第三次夜游周莊水鄉(xiāng)，以時間先后為序?？臻g順序由岸上，寫到水先后為序?？臻g順序由岸上，寫到水上，坐船夜游，描繪水中朦朧景色。上，坐船夜游，描繪水中朦朧景色。再寫小船經(jīng)過拱橋，

14、而至古鎮(zhèn)盡頭。再寫小船經(jīng)過拱橋，而至古鎮(zhèn)盡頭。然后寫古鎮(zhèn)節(jié)日夜空的禮花及河中的然后寫古鎮(zhèn)節(jié)日夜空的禮花及河中的倒影，最后寫古鎮(zhèn)的歡呼，由倒影，最后寫古鎮(zhèn)的歡呼，由“天上天上”寫至寫至“地上地上”。2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供 2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供品味語言，找找文中的比喻句品味語言，找找文中的比喻句“古老的樓房和曲折的小街綴滿了閃爍的彩燈，燈光古老的樓房和曲折的小街綴滿了閃爍的彩燈，燈光倒映在河中，使小河變成倒映在河中，使小河變成一條多姿多彩的光帶一條多姿多彩的光帶?！?“最奇妙的，當然是我身畔的河水，天上的輝煌和璀最奇妙的，當然是我身畔的河水，天上的輝煌

15、和璀璨，全都落到了水里，平靜幽深的河水，頓時變成了璨，全都落到了水里，平靜幽深的河水，頓時變成了一條搖一條搖曳生輝、光華四射的彩帶曳生輝、光華四射的彩帶。隨焰火忽明忽暗的河畔樓屋倒映。隨焰火忽明忽暗的河畔樓屋倒映在水里，在水里，像從河底泛起的一張張仰望天空的臉像從河底泛起的一張張仰望天空的臉，” “我很難忘這個奇妙的夜晚，我很難忘這個奇妙的夜晚，這是一個夢幻般的夜晚，這是一個夢幻般的夜晚，周莊在寧靜的夜色中變得像神奇的童話周莊在寧靜的夜色中變得像神奇的童話，古鎮(zhèn)悠遠的歷史和，古鎮(zhèn)悠遠的歷史和繽紛的現(xiàn)實，都蕩漾在被竹篙和木櫓攪動的水波之中。繽紛的現(xiàn)實，都蕩漾在被竹篙和木櫓攪動的水波之中。” 20

16、22-5-3該課件由【語文公社】友情提供l“倒映在水中的石鞘、樓屋、樹影，還有天上的云彩和飛鳥，都被這不慌不忙的木櫓攪碎，碎成斑斕的光點，迷離閃爍，猶如在風中漾動的一匹長長的彩綢，沒有人能描繪它朦朧眩目的花紋”“天下著小雨，古鎮(zhèn)被飄動的雨霧籠罩著，石橋和屋脊都音樂出沒在雨霧中，打著傘坐船游覽，看到的是一幅畫在宣紙上的水墨畫。” 2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供l“古老的磚石和清新的白雪參差交織，黑白分明，像是一幅色彩對比強烈的版畫?！薄霸陉柟庀拢e雪正在融化，到處可以聽見滴水和流水的聲音，小街的屋檐下在滴水，石拱橋的的欄桿和橋洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正從石縫中滲

17、出來。細細諦聽，水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛神秘悠遠的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下裊裊回旋上升?！?022-5-3該課件由【語文公社】友情提供比喻句的作用l文中運用了不少生動而貼切的比喻，使所狀之物活靈活現(xiàn)，如在眼前。文中語言清新優(yōu)美，如周莊之水，柔情萬般，韻味十足，與所描寫的水鄉(xiāng)景物十分融洽。2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供當堂小結(jié)l一當堂檢測1三游周莊,季節(jié)分別是_、_、_，截取三個不同的場景，多角度描寫周莊的多姿多彩，美麗如畫。三次中詳寫_，因為突出作者的印象如童話般的神奇美妙。仲春仲春冬天冬天春夜春夜第三次2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供二課后鞏固、開拓、提升

18、l基礎(chǔ)題（課節(jié)內(nèi)容）1加點字注音全都正確的一項是()A嫻熟(xin)攪動(jio)斑斕(bn)(ln)璀璨(cu)(cn)B彩綢(ch6u)連綴(zhu)仲春(zhng)屋脊(j)C繽紛(bn)隱匿(n)諦聽(d)參差(cn)(c)D覆蓋(f)眩目(xun)屋檐(yn)滲出來(shn)C2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供2.結(jié)合句意解釋加點詞語不正確的一項是()A相看兩不厭，只有敬亭山。厭：滿足。B船艙里，有幾個當?shù)剞r(nóng)民在擺弄絲弦。絲弦：船艙里用絲制成的裝飾物。C古鎮(zhèn)被飄動的雨霧籠罩著，石橋和屋脊都隱約出沒在飄忽的雨霧中。出沒：時而出現(xiàn)時而消失。B2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供l3.對下列句子所用修辭手法歸納正確的一項是()細細諦聽，水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛神秘幽遠的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下裊裊回旋上升。A比喻、排比B擬人、比喻C比喻、擬人、通感D擬人、通感C2022-5-3該課件由【語文公社】友情提供l4