文學(xué)概論課程教學(xué)大綱

1、文學(xué)概論課程教學(xué)大綱課程編號(hào)：0931001課程名稱：文學(xué)理論總學(xué)時(shí)數(shù)：48學(xué)時(shí)后續(xù)課程：文藝心理學(xué)一、說(shuō)明部分1 課程性質(zhì)本課程是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，授課對(duì)象為漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科生。2 教學(xué)目標(biāo)及意義本課程以培養(yǎng)合格的高等院校中文本科生為根本目標(biāo)。通過(guò)系統(tǒng)的文學(xué)基本原理的講授，使學(xué)生樹立馬克思主義的科學(xué)的文藝觀，能對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的文藝現(xiàn)象做出自己的獨(dú)立判斷，為學(xué)好后續(xù)課程，初步具備文藝學(xué)方面的科研能力打下一個(gè)基礎(chǔ)。3 教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求了解并掌握馬克思主義文藝的基本概念、原理和規(guī)律，能夠運(yùn)用理論指導(dǎo)文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，繁榮新時(shí)期的社會(huì)主義文學(xué)理論。 4 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)第二編文本論、第三編創(chuàng)作

2、論、第四編接受論。5 教學(xué)方法與手段課堂講授，作業(yè)，實(shí)踐專題研討等。6教材及主要參考書本課程使用由顧祖釗著文學(xué)原理新釋北京，人民文學(xué)出版社，2002年版。主要參考書：1 吳中杰 文藝學(xué)導(dǎo)論上海，復(fù)旦大學(xué)出版社，2002年版。2 童慶炳 文學(xué)理論教程北京，高等教育出版社，2004年版。3 王先霈 文學(xué)理論導(dǎo)引北京，高等教育出版社，2005年版。4 歐陽(yáng)友權(quán) 文學(xué)理論北京，北京大學(xué)出版社，2006年版。5 魯樞元等著 文學(xué)理論上海，華東師大出版社，2006年版。6 楊春時(shí) 文學(xué)理論新編北京，北京大學(xué)出版社，2007年版。7 劉勰著 文心雕龍合肥，安徽教育出版社，1993年版。（祖保泉解說(shuō)）8 韋勒

3、克 沃倫文學(xué)理論南京，江蘇教育出版社，2005年版。9 馬新國(guó) 西方文論史北京，高等教育出版社，2002年版。10朱立元 當(dāng)代西方文藝?yán)碚撋虾?，華東師大出版社，1997年版。11王運(yùn)熙等編中國(guó)文學(xué)批評(píng)史新編 上海，復(fù)旦大學(xué)出版社，2001年版。12張少康中國(guó)文學(xué)理論批評(píng)史教程 北京，北京大學(xué)出版社，1999年版。13馬克思 恩格斯馬克思恩格斯選集北京，人民出版社， 1995年版。7其它說(shuō)明：相同課程，學(xué)時(shí)上下不超過(guò)4學(xué)時(shí)，可以本大綱為準(zhǔn)，作適當(dāng)安排。二、正文部分導(dǎo) 論一教學(xué)要求了解文學(xué)概論的意義性質(zhì)、發(fā)展，掌握文學(xué)理論的內(nèi)容和研究方法。二教學(xué)內(nèi)容知識(shí)要點(diǎn)：（一）文學(xué)理論的意義和性質(zhì) （二）文學(xué)

4、理論的內(nèi)容和發(fā)展 （三）文學(xué)理論的學(xué)習(xí)方法三本章學(xué)時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí) 第一章 文學(xué)本質(zhì)論一、教學(xué)要求了解文學(xué)的作用和價(jià)值，掌握文學(xué)的本質(zhì)與特征。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 文學(xué)本質(zhì)概論知識(shí)要點(diǎn)： （一）再現(xiàn)論 （二）表現(xiàn)論（三）語(yǔ)言論（四）體驗(yàn)論第二節(jié) 文學(xué)三元本質(zhì)論與初級(jí)本質(zhì)知識(shí)要點(diǎn)：（一）文學(xué)三元本質(zhì)論（二）文學(xué)的初級(jí)本質(zhì) 1.情感本質(zhì) 2.哲理本質(zhì) 3.歷史本質(zhì)第三節(jié) 文學(xué)的中高級(jí)本質(zhì)知識(shí)要點(diǎn)： （一）中級(jí)本質(zhì)：文學(xué)是對(duì)社會(huì)生活的審美反映。（二）高級(jí)本質(zhì)：文學(xué)是審美意識(shí)形態(tài)。第四節(jié) 文學(xué)的審美特征、功用和價(jià)值知識(shí)要點(diǎn)：（一）文學(xué)的審美特征1.審美性2.形象性3.情感性4.語(yǔ)言性（二）文學(xué)的功用 1.審

5、美認(rèn)識(shí)作用 2.審美教育作用 3.審美娛樂作用（三）文學(xué)的價(jià)值1.心靈表達(dá) 2.社會(huì)感官 3.人文關(guān)懷三、本章學(xué)時(shí)數(shù)：6學(xué)時(shí)第二章 文學(xué)作品論一、 教學(xué)要求了解文學(xué)的內(nèi)容和形式，掌握文學(xué)作品的體裁類型。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 文學(xué)作品的內(nèi)容和形式知識(shí)要點(diǎn)：（一）作品與文本（二）文學(xué)作品的內(nèi)容（三）文學(xué)作品的形式（四）文學(xué)作品內(nèi)容和形式的關(guān)系第二節(jié) 文學(xué)作品的體裁和類型（1）：詩(shī)歌藝術(shù)知識(shí)要點(diǎn)： （一）詩(shī)歌概念 （二）詩(shī)歌特征（三）詩(shī)歌分類（四）詩(shī)歌技巧第三節(jié) 文學(xué)作品的體裁和類型（2）：散文與小說(shuō)知識(shí)要點(diǎn)：（一）散文發(fā)展與概念（二）散文特征與分類 （三）小說(shuō)發(fā)展與概念（四）小說(shuō)分類與特征（五）微型

6、小說(shuō)概論第四節(jié) 文學(xué)作品的體裁和類型（3）：戲劇文學(xué)知識(shí)要點(diǎn)： （一）戲劇與戲劇文學(xué)發(fā)展 （二）戲劇文學(xué)分類（三）戲劇文學(xué)特征第五節(jié) 文學(xué)作品的體裁和類型（4）：影視和網(wǎng)絡(luò)文學(xué)知識(shí)要點(diǎn)：（一）影視與影視文學(xué)發(fā)展 （二）影視文學(xué)分類與特征（三）網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與傳統(tǒng)文學(xué) （四）網(wǎng)絡(luò)文學(xué)特征三、本章學(xué)時(shí)數(shù)：10學(xué)時(shí)第三章 文學(xué)形象論一、 教學(xué)要求了解文學(xué)形象概念及特征，掌握三種高級(jí)文學(xué)形象。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 文學(xué)形象總論知識(shí)要點(diǎn)： （一）文學(xué)形象的概念 （二）文學(xué)形象的特征 （三）文學(xué)形象的類型第二節(jié) 文學(xué)典型知識(shí)要點(diǎn)： （一）文學(xué)典型的概念 （二）文學(xué)典型的特征（三）典型人物和典型環(huán)境第三節(jié) 文學(xué)意境

7、知識(shí)要點(diǎn)： （一）文學(xué)意境的概念 （二）文學(xué)意境的特征 （三）文學(xué)意境的分類第四節(jié) 文學(xué)意象知識(shí)要點(diǎn)： （一）文學(xué)意象的概念 （二）文學(xué)意象的特征 （三）文學(xué)意象與文學(xué)意境的關(guān)系三、本章學(xué)時(shí)數(shù)：8學(xué)時(shí)第四章 文學(xué)創(chuàng)作論一、 教學(xué)要求了解文學(xué)創(chuàng)作的技巧及心理，掌握文學(xué)創(chuàng)作的過(guò)程及其風(fēng)格流派。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 作家的素養(yǎng)知識(shí)要點(diǎn)：（一）生活素養(yǎng)（二）藝術(shù)素養(yǎng)（三）個(gè)性人格 第二節(jié) 文學(xué)創(chuàng)作的過(guò)程知識(shí)要點(diǎn)：（一）發(fā)生階段（二）構(gòu)思階段（三）傳達(dá)階段第三節(jié) 文學(xué)創(chuàng)作的心理知識(shí)要點(diǎn)： （一）藝術(shù)知覺（二）藝術(shù)情感（三）藝術(shù)想象（四）藝術(shù)靈感（五）藝術(shù)理解第四節(jié) 文學(xué)創(chuàng)作的技巧知識(shí)要點(diǎn)： （一）文學(xué)技巧

8、涵義（二）文學(xué)表現(xiàn)技巧1.敘述手法的運(yùn)用 2.描寫手法的運(yùn)用 3.抒情手法的運(yùn)用 4.象征手法的運(yùn)用第五節(jié) 文學(xué)風(fēng)格、流派和思潮知識(shí)要點(diǎn)：（一）文學(xué)風(fēng)格1.風(fēng)格的概念2.風(fēng)格的成因3.風(fēng)格的形態(tài)4.風(fēng)格與文化（二）文學(xué)流派1.文學(xué)流派的成因 2.文學(xué)流派的分類 3.現(xiàn)代文學(xué)流派（三）文學(xué)思潮1.文學(xué)思潮的成因 2.文學(xué)思潮與風(fēng)格流派的關(guān)系三、本章學(xué)時(shí)數(shù)：10學(xué)時(shí) 第五章 文學(xué)接受論一、 教學(xué)要求了解文學(xué)接受的條件及其過(guò)程，掌握文學(xué)批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)與方法。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 文學(xué)接受條件知識(shí)要點(diǎn)：（一）主觀條件 （二）客觀條件 第二節(jié) 文學(xué)接受過(guò)程知識(shí)要點(diǎn)： （一）文學(xué)接受的發(fā)生 （二）文學(xué)接受的發(fā)展 （三）文學(xué)接受的高潮 第三節(jié) 文學(xué)批評(píng)性質(zhì)和標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)要點(diǎn)： （一）文學(xué)批評(píng)的性質(zhì) （二）文學(xué)批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)第四節(jié) 文學(xué)批評(píng)的方法知識(shí)要點(diǎn)： （一）倫理道德批評(píng) （二）社會(huì)歷史文化批評(píng) （三）文本批評(píng) （四）心理批評(píng) （五）生態(tài)批評(píng)第五節(jié) 文學(xué)批評(píng)實(shí)踐知識(shí)要點(diǎn)：（一）了解對(duì)象 （二）選點(diǎn)切入 （三）確定要旨 （四）布局安排（五）力求創(chuàng)見三、本章學(xué)時(shí)數(shù)：6學(xué)時(shí)第六章 文學(xué)發(fā)生發(fā)展論一、 教學(xué)要求了解文學(xué)的發(fā)生與流變，掌握文學(xué)的發(fā)展。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)