中華傳統(tǒng)文化之端午節(jié)教學(xué)案例講解學(xué)習(xí)

1、中華傳統(tǒng)文化之端午節(jié)教學(xué)案例精品文檔中華傳統(tǒng)文化之端午節(jié)”教學(xué)案例師：上課前請(qǐng)同學(xué)們聽一首優(yōu)美愉快的歌曲，它的名字叫中國(guó)話。（歌詞：hebe:扁擔(dān)寬板凳長(zhǎng)/扁擔(dān)想綁在板凳上/she:扁擔(dān)寬板凳長(zhǎng)/扁擔(dān)想綁在 板凳上/ella:倫敦瑪莉蓮買了件旗袍送媽媽/莫斯科的夫司基愛上牛肉面疙瘩 /s,h:各種顏色的皮膚各種顏色的頭發(fā)/ella:s,h:嘴里念的說(shuō)的開始流行中國(guó)話/多少年我們苦練英文發(fā)音和文法/這幾年換他們卷著舌頭學(xué)平上去入的變 化/s,h:平平仄仄平平仄（仄仄平平仄仄平）/ella: 好聰明的中國(guó)人好優(yōu)美的中 國(guó)話/孔夫子的話越來(lái)越國(guó)際化/全世界都在講中國(guó)話/我們說(shuō)的話讓世 界都認(rèn)真聽話）

2、生聆聽。師：正如歌曲所唱，越來(lái)越多的人在學(xué)中國(guó)話，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，以中國(guó)話為代表 的中國(guó)傳統(tǒng)文化在以巨大的魅力吸引著他們。中國(guó)文化博大精深，你知道哪些 中國(guó)傳統(tǒng)文化呢？生：我喜歡書法，中國(guó)傳統(tǒng)文化中，書法種類很多，楷書、行書、草書，柳 體、顏體，它們很具有中國(guó)特色，而且書法能教會(huì)我們做人的道理。師：你很有書法家的潛質(zhì)！你對(duì)中華傳統(tǒng)文化簡(jiǎn)介獨(dú)到！生：我看過(guò)電視上有很多戲曲，每個(gè)戲曲里又有很多臉譜，最神奇的是“變 臉”表演，真是“瞬息萬(wàn)變”。生：我知道中國(guó)傳統(tǒng)文化中有很多值得一提的大寶貝，比如說(shuō)瓷器，在世界都 很有名，還有文房四寶，筆墨紙硯，它們都是傳統(tǒng)文化的象征。師：說(shuō)到中華傳統(tǒng)文化，各位同學(xué)都有很

3、多話要說(shuō)，足以見證我們中華文化的 博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天我們要討論的是中華傳統(tǒng)文化的一部分一一傳統(tǒng)節(jié) 日。你知道哪些中華傳統(tǒng)節(jié)日呢？生：春節(jié)、重陽(yáng)節(jié)生：端午節(jié)。生：元宵節(jié)。生：清明節(jié)、中秋節(jié)。生：情人節(jié)師：中國(guó)的“情人節(jié)”是哪一天？生：農(nóng)歷七月七，牛郎織女相會(huì)。師：是的，它有一個(gè)好聽的中國(guó)名字，叫七夕節(jié)，又叫乞巧節(jié)。師：看來(lái)，同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化也是十分了解。這節(jié)課我們重點(diǎn)討論一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，老師為大家念一首童謠，你猜猜它說(shuō)的是哪一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日“ 粽子香，香廚房；艾葉香，香滿堂；桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處端陽(yáng)，處處吉祥！ ”生：端午節(jié)！師：聆聽很認(rèn)真！有哪位小博士為大家

4、介紹一下你所知道的端午節(jié)？生：端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。師：哦，你說(shuō)的是端午節(jié)的來(lái)歷。其實(shí)，關(guān)于端午節(jié)的起源，史籍資料有很多 不同的說(shuō)法，其中比較有影響的四種是：一是認(rèn)為端午節(jié)源自夏商周時(shí)期的更 至習(xí)俗；二是認(rèn)為其源于古時(shí)候吳越民族對(duì)龍圖騰的崇拜；三是將端午節(jié)與古 代“惡月”、“惡日”說(shuō)聯(lián)系在一起； 最后一種說(shuō)法，也是最為接受的看法, 認(rèn)為端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。誰(shuí)能把屈原和端午節(jié)的故事詳細(xì)地說(shuō)給大家聽？生：傳說(shuō)屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫 們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞 蛋等食物，”撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚龍蝦蟹吃飽了，

5、就不會(huì)去咬 屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江 里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們 想出用粽葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。 以后，在每年的五月初五，就有了 龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗；以此來(lái)紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。師：說(shuō)的詳細(xì)又具體！為你喝彩！還有誰(shuí)愿意談?wù)勀懔私獾亩宋绻?jié)?生：端午節(jié)要吃粽子，每個(gè)地方的粽子都有自己的特點(diǎn)，例如：嘉興粽子為長(zhǎng) 方形，有鮮肉、豆沙、八寶等品種，江西粽子多以尖三角形，福建粽子，廈 門、泉州的燒肉粽、堿水粽皆馳名海內(nèi)外。師：小小美食家，精神可嘉！生：除了粽子，還有食 “五黃”的習(xí)俗。五黃指的是黃瓜、黃魚

6、、黃皤、咸鴨 蛋黃、雄黃酒。生：端午節(jié)還有賽龍舟的活動(dòng)，非常精彩好玩！生：我查閱了資料，說(shuō)端午節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗踏百草、斗百草：“青枝滿地花狼 藉，只是子孫斗草來(lái)”。這句南宋著名詩(shī)人范成大的詩(shī)句充分展現(xiàn)了斗百草的 特征。踏百草是指野外踏青，這個(gè)習(xí)俗在北方更為常見。師：你們說(shuō)了這么多習(xí)俗，有沒(méi)有想過(guò)為什么這些習(xí)俗都被保留下來(lái)了呢？生：吃粽子、劃龍舟是為了紀(jì)念屈原。生：食五黃是為了辟邪，躲避災(zāi)害。生：我覺(jué)得它寄托了人們美好的愿望。希望像屈原一樣的官員得到認(rèn)可，希望 親人健健康康。師：同學(xué)們總結(jié)的真是又全面又深刻。把端午節(jié)美好的寓意說(shuō)得清楚又明白， 可你們知道嗎，2005年，在所謂的中韓端午節(jié)申遺之爭(zhēng)中，聯(lián)合國(guó)教科文組織 最終正式確定韓國(guó)將領(lǐng)端午祭為“人類傳說(shuō)及無(wú)形遺產(chǎn)著作”，中國(guó)落敗。而 緊隨其后的孔子、中醫(yī)、地動(dòng)儀等等一系列的遺產(chǎn)紛紛被韓國(guó)列為被申遺的對(duì) 象。如果說(shuō)端午節(jié)之爭(zhēng)得失敗是由于我們的準(zhǔn)備工作不及韓國(guó)，那之后對(duì)上面 所提到的中國(guó)傳統(tǒng)的文化遺產(chǎn)該產(chǎn)生警覺(jué)了。我們的傳統(tǒng)文化在漸漸流失，傳 統(tǒng)文化的繼承產(chǎn)生了嚴(yán)重的缺失。因此面臨著極其尷尬的處境。這是一個(gè)讓我 們深思的事件。師：中國(guó)還有許許多多傳統(tǒng)節(jié)日，