山東省冠縣東古城鎮(zhèn)八年級政治下冊《依法保護人類共有的家園》學案（無答案） 魯教版

1、山東省冠縣東古城鎮(zhèn)中學八年級政治下冊依法保護人類共有的家園學案（魯教版）課題課型新授課授課時間年 月 日執(zhí)筆人總第 課時相關(guān)標準陳述知道我國的人口資源環(huán)境狀況，了解保護環(huán)境、合理利用資源的政策、法律，樹立可持續(xù)發(fā)展的意識。學習目標（一）情感、態(tài)度、價值觀：增強依法保護環(huán)境的意識，從自身做起，為依法保護環(huán)境盡到自己應(yīng)有的責任；（二）能力：通過解決實際問題，認識身邊的環(huán)境問題，增強分辨是非的能力，分析、解決問題的能力。（三）知識：了解我國環(huán)境保護的法律法規(guī)，知道我國環(huán)境保護的基本原則，懂得環(huán)保行動中自己的責任。評價活動方案1通過紙筆形式完成。2小組討論回答完成問題。教 學 活 動 方 案隨記【創(chuàng)設(shè)

2、情境】多媒體課件展示：漫畫處境艱難的地球。地球上林立的煙囪，被砍伐的森林，無家可歸的鳥兒，工廠排放的污水廢氣，汽車尾氣和噪音等，給學生以強烈的震撼，激起其環(huán)保意識?！敬_立目標】主要是讓學生了解我國目前環(huán)境保護的立法狀況、環(huán)保原則和措施，以增強學生依法保護環(huán)境的意識，引導(dǎo)學生從自身做起，為依法保護環(huán)境盡到自己應(yīng)有的責任【自主學習】任務(wù)：“我國已形成環(huán)境保護法律體系”仔細觀察教材p48“我國廣義的環(huán)保法律體系”圖表，并結(jié)合教教 學 活 動 方 案隨記材正文和相關(guān)鏈接的知識說明，分層次描述一下我國的環(huán)保法律體系。任務(wù)：“我為保護人類共有的家園做貢獻”1 討論：“保護環(huán)境是大人們的事，是將來的事，與我

3、無關(guān)?！边@種觀點對嗎？為什么？2 討論：我們青少年如何為保護人類共有的家園做貢獻？【合作交流】（1）走進生活：小明家準備買一臺電冰箱，他和媽媽來到百貨商場，看到冰箱有兩種，一種是無氟冰箱，價格較高，一種是普通冰箱，價格較低。他們應(yīng)該買哪一種呢？（2）小明與父母一起出去吃飯，爸爸要點一盤爆炒田雞。小明說：“青蛙吃害蟲保護莊稼，我不吃?！眿寢屨f：“吃點青蛙肉怕什么，又不違法，況且你不吃還有別人吃。（3）一位德國小學生的環(huán)保日記：3月6日 上圖畫課時連撕了三張白紙，老師說，造紙要消耗木材和大量的水，我感到很慚愧。8月23日 我丟垃圾時發(fā)現(xiàn)沒分類，于是不顧臭味進行分撿，分類之后才丟入垃圾箱教 學 活

4、動 方 案隨記【分組展示】討論下列說法：“我現(xiàn)在還小，依法保護環(huán)境是大人的事”“現(xiàn)在是冬天，離世界環(huán) 境日還早，等將來再說”“我只是普通公民，依法保護環(huán)境是國家、政府和專業(yè)環(huán)保人員的責任，與我無關(guān)”【釋疑解惑】青少年環(huán)保意識的高低，將直接影響著我國環(huán)境保護事業(yè)的未來。談?wù)勎覀冊撛鯓优囵B(yǎng)和提高自己的環(huán)保意識？【鞏固訓(xùn)練】1.為了治理淮河污染，三年時間，全流域共關(guān)閉小造紙廠1111家，關(guān)閉污染嚴重的小企業(yè)3867家，限期治理各類污染企業(yè)3000多家，這說明（ ）a我國只有淮河有污染現(xiàn)象 b我國治理淮河的決心很大c人類肆意破壞環(huán)境 d保護環(huán)境是每個公民的義務(wù)2.某校附近一化工廠偷偷向附近的河流超標排

5、放污水，陳飛同學決定向有關(guān)部門舉報，這是陳飛同學（ ）a個人行為，不值得表揚 b環(huán)保意識強的表現(xiàn)c學以致用，不關(guān)心社會的表現(xiàn)d沒有依法履行環(huán)保義務(wù)的行為3、對青少年來說，履行環(huán)境保護義務(wù)，更為重要的是落實環(huán)保行動，這些包括 （ ） 搞好家庭和學校的環(huán)境衛(wèi)生 嚴厲打擊破壞環(huán)境的行為 積極參加義務(wù)植樹行動 積極參加環(huán)境保護的宣傳活動 愛惜學校和居住地的花草樹木 a. b. c. d.4、學生小張星期天在家里做作業(yè)，突然聽到一聲槍響，發(fā)現(xiàn)原來是幾個青年人在他家屋后樹林里用氣槍在打鳥，小張前去交涉未果后，立即向有關(guān)部門舉報，揭發(fā)了幾個年輕人的行為。這則案例對我們的啟示主要有：（ ）a.我們要有“保護環(huán)境，人人有責”的意識b.我們要大力普及環(huán)保知識 c.我們要敢于同犯罪行為作斗爭d.我們不僅要有環(huán)保意識，而且更重要的是要學會依照法律、 教 學 活 動 方 案隨記法規(guī)處理環(huán)境問題 5.托爾巴曾說過：“真正檢驗我們對環(huán)境貢獻的，不是言辭，而是行動”這句話給我們的啟示是 （ ）a. 保護環(huán)境，人人有責 b.履行保護環(huán)境的義務(wù)，必須努力提高環(huán)保意識c.履行保護環(huán)境的義務(wù)，更為重要的要落實環(huán)保行動 d.必須依法治理環(huán)境問題【拓展提升】我校環(huán)境方面主要有以下突出問題，分小組討論，給出一個整體解決方案。一是我校幾個露天的水龍頭常壞，幾乎變成了長流水。二是我校的那個大露