軍樂隊(duì)活動(dòng)教案

1、李卉2015.9軍樂隊(duì)活動(dòng)教案1) 前 言教學(xué)目標(biāo)：1 給新隊(duì)員介紹本校鼓號隊(duì)歷史傳統(tǒng)2 規(guī)章制度的學(xué)習(xí)3 新隊(duì)員的情況摸底教學(xué)重難點(diǎn)：通過各種方式的介紹使學(xué)生了解鼓號隊(duì)的基本概況和制度，也使老師對新生情況有一個(gè)初步的了解教學(xué)過程設(shè)計(jì)：1、 導(dǎo)入請新隊(duì)員談?wù)効吹降母惺芎图尤牍奶栮?duì)的學(xué)習(xí)目的2、 規(guī)章制度的學(xué)習(xí)1 少先隊(duì)鼓號隊(duì)的作用豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)中不可或缺的一部分。在開展各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式中，鼓號隊(duì)有著極其重要的作用，活動(dòng)組織的成功與否和鼓號隊(duì)的充分發(fā)揮與否有著一脈相連的關(guān)系。通過鼓號隊(duì)樂器的學(xué)習(xí)能夠全面提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)， 同時(shí)參加樂隊(duì)的合奏，有利于提高和增益學(xué)生的創(chuàng)新精神以及相互協(xié)作的能

2、力2制度訓(xùn)練時(shí)間每周三訓(xùn)練，訓(xùn)練地點(diǎn)操場。訓(xùn)練請相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)填寫好隊(duì)員登記表，必須按時(shí)點(diǎn)名。隊(duì)員必須按時(shí)參加訓(xùn)練，不得遲到、早退，有事有病要請假。隊(duì)員按照演奏樂器分組訓(xùn)練，隊(duì)長負(fù)責(zé)收發(fā)器械。個(gè)人在外出或校內(nèi)演奏后，保管自己的服裝，按時(shí)交還，破損按價(jià)賠償。三、新隊(duì)員的自我介紹2 新隊(duì)員對以往鼓號隊(duì)參加經(jīng)歷做個(gè)簡單介紹3 新隊(duì)員基礎(chǔ)展示，每位組員自選樂器種類演奏，教師根據(jù)其基礎(chǔ)進(jìn)行分類選拔，組成全新樂隊(duì)編配.鼓號隊(duì)活動(dòng)教案（6）教學(xué)目標(biāo)：組建鼓號隊(duì)，分配鼓手、號手和指揮者教學(xué)準(zhǔn)備：1、 鼓號隊(duì)隊(duì)鼓、隊(duì)號等2、 鼓號隊(duì)指揮棒教學(xué)地點(diǎn)：操場教學(xué)過程：分配鼓手、號手和指揮員1、 指揮員： 女。 要求：五

3、官端正，身材勻稱，體格健壯，節(jié)奏感強(qiáng)，靈活敏捷，記憶力好。（1 人 ）2、 號手： 男。 要求：體格健壯，心肺功能好，牙齒整齊，唇薄有勁，樂感較好。（32 人）3、 大鼓手：男。要求：體格健壯，身材較高，性格穩(wěn)定，儀態(tài)大方。 （ 8）4、镲手：男。要求：身材好，體力好，樂感好。（4 人）5、小鼓手：女。要求：動(dòng)作靈巧，反應(yīng)敏捷，節(jié)奏感強(qiáng)，體魄好。（ 16人）教學(xué)目標(biāo)：1、 以八年級的鼓號隊(duì)帶動(dòng)七年級新鼓號隊(duì)的建立，使其能較快熟悉鼓號的配合。2、 練習(xí)基本的節(jié)奏，鼓手能敲打基本節(jié)奏，號手能吹出聲音。教學(xué)準(zhǔn)備：1、 鼓號隊(duì)隊(duì)鼓、隊(duì)號等2、 鼓號隊(duì)指揮棒教學(xué)地點(diǎn)：操場教學(xué)過程：一、示范復(fù)習(xí)1、八年級

4、和七年級分別站成一組。2、八年級的老隊(duì)員以示范的形式為新隊(duì)員演示。3、七年級的新隊(duì)員回憶所看到的細(xì)節(jié)。二、組隊(duì)練習(xí)1、新隊(duì)員按鼓號隊(duì)的站位，排列隊(duì)伍。2、新老隊(duì)員結(jié)對。3、新隊(duì)員練習(xí)，老隊(duì)員指導(dǎo)。三、個(gè)別指導(dǎo)練習(xí)1、新老號手結(jié)對練習(xí)，老號手把經(jīng)驗(yàn)傳授給新隊(duì)員。2、大鼓和小鼓也結(jié)成對，手把手教授新隊(duì)員。教授內(nèi)容：（1 ）號的握法及大鼓鼓棒的拿法（ 2）號的吹法及大、小鼓的節(jié)奏打法（ 3）與其他隊(duì)員的配合節(jié)點(diǎn)（ 4）一些注意事項(xiàng)及小經(jīng)驗(yàn)六、鞏固練習(xí)新鼓號隊(duì)全體配合練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1、 指揮學(xué)習(xí)基本手法2、 號手和鼓手繼續(xù)練習(xí)基本的節(jié)奏，鼓手能敲打穩(wěn)定的基本節(jié)奏，號手能吹出平穩(wěn)的聲音。教學(xué)準(zhǔn)備：1、

5、鼓號隊(duì)隊(duì)鼓、隊(duì)號等2、 鼓號隊(duì)指揮棒教學(xué)地點(diǎn)：操場教學(xué)過程：一、組隊(duì)練習(xí)1、新隊(duì)員按鼓號隊(duì)的站位，排列隊(duì)伍。2、新老隊(duì)員結(jié)對。3、新隊(duì)員練習(xí)，老隊(duì)員指導(dǎo)。二、個(gè)別指導(dǎo)練習(xí)1、新老號手結(jié)對練習(xí)，老號手把經(jīng)驗(yàn)傳授給新隊(duì)員。2、大鼓和小鼓也結(jié)成對，手把手教授新隊(duì)員。教授內(nèi)容：（1 ）如何吹出平穩(wěn)的號音號的吹法（ 2）小鼓的節(jié)奏穩(wěn)定、輕快（ 3）與其他隊(duì)員的配合節(jié)點(diǎn)（ 4）一些注意事項(xiàng)及小經(jīng)驗(yàn)三、指揮學(xué)習(xí)基本手法（ 1） 下壓 （強(qiáng)拍）:把指揮棒垂直從上向下壓至腰間，符號表示為 ；（ 2） 上舉 （弱拍，：把指揮棒從腰間垂直向上舉，符號表示為 ；（ 3） 橫擺（次強(qiáng)拍）：持棒向右用力揮出約40cm，符

6、號表 示為 。（ 4） 繞圈：持棒與地面垂直，轉(zhuǎn)腕使棒沿順時(shí)針方向環(huán)繞一周符號表示為六、鞏固練習(xí)新鼓號隊(duì)全體配合練習(xí)。鼓號隊(duì)活動(dòng)教案（7）教學(xué)目標(biāo)：1、 指揮學(xué)習(xí)基本手法2、 號手和鼓手繼續(xù)練習(xí)基本的節(jié)奏，鼓手能敲打穩(wěn)定的基本節(jié)奏，號手能吹出平穩(wěn)的聲音。教學(xué)準(zhǔn)備：1、 鼓號隊(duì)隊(duì)鼓、隊(duì)號等2、 鼓號隊(duì)指揮棒教學(xué)地點(diǎn)：操場教學(xué)過程：一、組隊(duì)練習(xí)1、新隊(duì)員按鼓號隊(duì)的站位，排列隊(duì)伍。2、新老隊(duì)員結(jié)對。3、新隊(duì)員練習(xí)，老隊(duì)員指導(dǎo)。二、個(gè)別指導(dǎo)練習(xí)1、新老號手結(jié)對練習(xí)，老號手把經(jīng)驗(yàn)傳授給新隊(duì)員。2、大鼓和小鼓也結(jié)成對，手把手教授新隊(duì)員。教授內(nèi)容：號手吹奏訓(xùn)練法1 姿勢：號手吹奏時(shí)用立姿，身軀端正而不緊張，

7、右手握號身三分之一處，號體平正，號圈向下。 站立姿勢：右手伸直持站立；喇叭口向腰部對準(zhǔn)髖音，號嘴向外；號身與身體正前方成45 度角。立定式起號姿勢（起號三步法）： 第一步：右手持號平舉至身體右側(cè)，迅速向正前方推出，右手平伸，號嘴向上，號圈向內(nèi)，號身與地面垂直,與身體平行，同時(shí)左手正叉腰。第二步：右手彎曲，手肘向右，小臂與地面成45 度，號嘴對準(zhǔn)嘴唇中央，號圈向下，喇叭口稍上翹。第三步：號與上身同時(shí)向右轉(zhuǎn)動(dòng)45 度。收號三步法：第一步：回復(fù)起號分解動(dòng)作一；第二步：向右平擺45度； 第三步：恢復(fù)持號姿勢。開步式起號姿勢（起號三步法）：（只能是在立定的情況下用）第一步：按立定式起號第一步進(jìn)行，同時(shí)右

8、腳順腳尖方向邁出半步，重心落在右腳，左腳跟離地，左腿繃直，身體保持穩(wěn)定；第二步、第三步與立定式第二、三步相同。收號三步法：第一步、第二步與立定式收號動(dòng)作第一、二步相同。第三步：回復(fù)立定持號姿勢。注意： 右手持號完成動(dòng)作過程，要注意轉(zhuǎn)動(dòng)手腕關(guān)節(jié)；起號時(shí)，號身稍上翹，勿下垂。2、口形雙唇成微笑形；牙齒在口腔內(nèi)上下對齊； 兩嘴角輕向外拉并緊閉，唇中留一小縫；號嘴輕放唇中間，上唇約占2 3，下唇約占l 33、注意： 兩唇勿向前厥；上唇勿蓋下唇，下唇勿包上唇；下巴應(yīng)平，兩腮勿漲鼓；兩嘴角用力一致，勿向一側(cè)強(qiáng)拉；號嘴勿重力壓唇。鼓號隊(duì)活動(dòng)教案（7）教學(xué)目標(biāo)：1、 指揮學(xué)習(xí)基本手法2、 號手和鼓手繼續(xù)練習(xí)基

9、本的節(jié)奏，鼓手能敲打穩(wěn)定的基本節(jié)奏，號手能吹出平穩(wěn)的聲音。教學(xué)準(zhǔn)備：1、 鼓號隊(duì)隊(duì)鼓、隊(duì)號等2、 鼓號隊(duì)指揮棒教學(xué)地點(diǎn)：操場教學(xué)過程：一、組隊(duì)練習(xí)1、新隊(duì)員按鼓號隊(duì)的站位，排列隊(duì)伍。2、新老隊(duì)員結(jié)對。3、新隊(duì)員練習(xí)，老隊(duì)員指導(dǎo)。二、個(gè)別指導(dǎo)練習(xí)1、新老號手結(jié)對練習(xí)，老號手把經(jīng)驗(yàn)傳授給新隊(duì)員。2、大鼓和小鼓也結(jié)成對，手把手教授新隊(duì)員。教授內(nèi)容：吹奏練習(xí)：吹長音要吸氣認(rèn)真，吸得滿，吹氣時(shí)不要浪費(fèi)氣流，讓每一分氣流都用在聲音上，長音要吹得直，不要顫抖，保持全身穩(wěn)定。吹長音要有音頭，即用舌頭將氣流送進(jìn)號嘴內(nèi)，第一個(gè)音發(fā)出“吐 ”，然后平穩(wěn)將氣流吹出，使聲音保持穩(wěn)定，到了結(jié)尾勿突然收氣。鼓號隊(duì)活動(dòng)教案（

10、8）教學(xué)目標(biāo)：1、 指揮學(xué)習(xí)基本手法2、 號手和鼓手繼續(xù)練習(xí)基本的節(jié)奏，鼓手能敲打穩(wěn)定的基本節(jié)奏，號手能吹出平穩(wěn)的聲音。教學(xué)準(zhǔn)備：1、 鼓號隊(duì)隊(duì)鼓、隊(duì)號等2、 鼓號隊(duì)指揮棒教學(xué)地點(diǎn)：操場教學(xué)過程：一、組隊(duì)練習(xí)1、新隊(duì)員按鼓號隊(duì)的站位，排列隊(duì)伍。2、新老隊(duì)員結(jié)對。3、新隊(duì)員練習(xí)，老隊(duì)員指導(dǎo)。二、個(gè)別指導(dǎo)練習(xí)1、新老號手結(jié)對練習(xí)，老號手把經(jīng)驗(yàn)傳授給新隊(duì)員。2、大鼓和小鼓也結(jié)成對，手把手教授新隊(duì)員。教授內(nèi)容：大鼓手的訓(xùn)練 站姿：A 立正；B 背鼓：雙鉤形鼓帶左肩右掛；背心形鼓帶掛兩肩身體與鼓保持平穩(wěn)；C 鼓身緊貼腹部；D 右手持槌，槌頭緊貼褲縫下垂；E 左手握鼓身把手或鼓身上部橫梁，鼓身上部與胸平齊

11、。 握槌：A 右手握槌柄末端；B 槌柄放于掌心，經(jīng)食指伸出，六指自然握柄，拇指伸直按柄； 預(yù)備擊奏姿勢：A “準(zhǔn)備好”姿勢：右手持槌經(jīng)體前上舉與身體成 45度；B “預(yù)備”姿勢：右手持槌向右擺 45 度。擊奏基本動(dòng)作：A 上擊：右手持槌從右上方沿45 度畫弧向內(nèi)轉(zhuǎn)腕敲擊鼓面中下部；B 下?lián)簦?右手持槌自右下方沿45 度畫弧， 向外轉(zhuǎn)腕敲擊鼓面中下部；C 上擺：右手持槌從下往上擊后，利用小鼓“滾奏”( ××××)一拍的時(shí)值，用右臂帶動(dòng)手腕使鼓槌沿45 度畫弧成預(yù)備姿勢；D 下擺：右手持槌從上往下?lián)艉螅谩皾L奏”一拍的時(shí)值，用右臂帶動(dòng)手腕，鼓槌沿45 度向

12、下畫弧至體側(cè)。擊奏符號：下?lián)羯蠐粝聰[上擺鼓號隊(duì)活動(dòng)教案（9）教學(xué)目標(biāo)：1、 指揮學(xué)習(xí)基本手法2、 號手和鼓手繼續(xù)練習(xí)基本的節(jié)奏，鼓手能敲打穩(wěn)定的基本節(jié)奏，號手能吹出平穩(wěn)的聲音。教學(xué)準(zhǔn)備：1、 鼓號隊(duì)隊(duì)鼓、隊(duì)號等2、 鼓號隊(duì)指揮棒教學(xué)地點(diǎn)：操場教學(xué)過程：一、組隊(duì)練習(xí)1、新隊(duì)員按鼓號隊(duì)的站位，排列隊(duì)伍。2、新老隊(duì)員結(jié)對。3、新隊(duì)員練習(xí)，老隊(duì)員指導(dǎo)。二、個(gè)別指導(dǎo)練習(xí)1、新老號手結(jié)對練習(xí)，老號手把經(jīng)驗(yàn)傳授給新隊(duì)員。2、大鼓和小鼓也結(jié)成對，手把手教授新隊(duì)員。教授內(nèi)容：小鼓手的訓(xùn)練 站姿：A 立正；B 背鼓：鼓帶左肩右掛；C 鼓身緊貼腹部；D 鼓面斜向右上方（垂直鼓面中點(diǎn)線與身體夾角45 度 ）；E 雙手

13、各持棒自然下垂，左捧尖向上，右棒尖向下。 持棒：右手動(dòng)作：握鼓槌末端三分之一處；握棒時(shí)掌心向下，掌背向上；用拇指和食指第二關(guān)節(jié)夾緊鼓棒，其余三指輕觸鼓棒。左手動(dòng)作：握鼓棒末端三分之一處；握棒時(shí)掌心向上，掌背向下；五指微屈，置鼓棒于虎口和無名指第一關(guān)節(jié)上，用拇指把棒夾緊。 擊奏位置：右棒尖擊在鼓面后半部左棒尖擊在鼓面前半部手位：擊鼓時(shí)， 右臂彎曲90 度， 上臂不動(dòng)，下臂上提，高于鼓面約10cm，用手腕控制鼓棒擊奏。擊鼓時(shí)，左手肘略向外彎曲，下臂上提，高于鼓面約10 c m，用手腕控制鼓棒擊奏。預(yù)備擊奏姿勢：A 右手持棒成45 度斜上舉，棒與手臂成一直線（時(shí)值一拍）；B 左手上提成擊奏姿勢（時(shí)值

14、一拍）;C 右手下收成擊奏姿勢（時(shí)值一拍）；D 休止動(dòng)作：右手持棒上提橫放于離鼻尖20 c m 處。擊奏規(guī)律：A 與大鼓齊擊時(shí)，一律用右手；B 小鼓單獨(dú)擊奏時(shí)，一律采用右左手輪擊；C 擊奏手法符號：右手用“”，左手用“十”表示。例 X X X X X X X X X XX X 十 十十十十十 注意：手腕靈活自然，左手擊鼓要略加力度；每打完一次要離開鼓面；注意看指揮，把握節(jié)奏，勿時(shí)快時(shí)慢鼓號隊(duì)活動(dòng)教案（10）教學(xué)目標(biāo)：1、 指揮學(xué)習(xí)基本手法2、 號手和鼓手繼續(xù)練習(xí)基本的節(jié)奏，鼓手能敲打穩(wěn)定的基本節(jié)奏，號手能吹出平穩(wěn)的聲音。教學(xué)準(zhǔn)備：1、 鼓號隊(duì)隊(duì)鼓、隊(duì)號等2、 鼓號隊(duì)指揮棒教學(xué)地點(diǎn)：操場教學(xué)過程

15、：一、組隊(duì)練習(xí)1、新隊(duì)員按鼓號隊(duì)的站位，排列隊(duì)伍。2、新老隊(duì)員結(jié)對。3、新隊(duì)員練習(xí)，老隊(duì)員指導(dǎo)。二、個(gè)別指導(dǎo)練習(xí)1、新老號手結(jié)對練習(xí)，老號手把經(jīng)驗(yàn)傳授給新隊(duì)員。2、大鼓和小鼓也結(jié)成對，手把手教授新隊(duì)員。教授內(nèi)容：镲手的訓(xùn)練1 持镲用紅綢布穿過镲心小孔，在內(nèi)側(cè)打個(gè)結(jié)。持镲時(shí)，用紅綢繞中指一圈，各手指自然捏住镲中間凸出部位。2 .姿勢身體保持立正，左右手各持一片镲，垂直放在大腿兩側(cè)，鐐心緊貼褲縫。3“預(yù)備”（三聲大鼓及休止動(dòng)作）A、右手拿镲斜上舉45度，使镲心向左（第一聲大鼓）；B 、 右手向左下方，左手向右上方镲心相對在胸前交錯(cuò)（第二聲大鼓）；C、雙手彎曲，镲心相距10cm，放在第三顆鈕扣前20

16、cm處 （第三聲大鼓）；D 、休止動(dòng)作與A 同。4基本手法擦：擦心上下相對成45 度交錯(cuò)擦擊，雙手與肩同寬;合：擦心左右相對，輕輕一合；揮：兩擦擦擊后，雙手握擦沿45 度繼續(xù)揮出成一直線。左揮手時(shí)左手向上，镲心向右上，右手向下，镲心向左下，右揮手時(shí)則動(dòng)作相反。煞：演奏結(jié)束時(shí)，镲心同時(shí)按于髖關(guān)節(jié)自然下滑。5演奏符號左镲擊右镲擊左揮手右揮手：左擺手合擊煞音6. 注意 :演奏兩個(gè)八分音符時(shí)以較小的動(dòng)作幅度，左右手迅速翻轉(zhuǎn)，連續(xù)兩次擦擊當(dāng)演奏 XXXX 時(shí)，大镲保持上一拍打完的姿勢，小镲在第三顆鈕扣前20cm，把镲輕輕一合。鼓號隊(duì)活動(dòng)教案（10）學(xué)習(xí)少先隊(duì)鼓號隊(duì)總譜02 套教學(xué)目標(biāo)：1 掌握少先隊(duì)鼓號

17、隊(duì)總譜02 套的曲譜和吹奏法2 各聲部能熟練配合教學(xué)重難點(diǎn)：通過各種練習(xí)使學(xué)生掌握少先隊(duì)鼓號隊(duì)總譜02 套的曲譜和吹奏法教學(xué)過程設(shè)計(jì)：一、 導(dǎo)入1 全力軍姿站立練習(xí)鼓號隊(duì)是一支儀仗隊(duì)，隊(duì)員應(yīng)該有良好的精神風(fēng)貌，通過常規(guī)軍姿站立靜默練習(xí)，讓隊(duì)員感受到良好的氣氛，挺拔的氣質(zhì)2 點(diǎn)名二、少先隊(duì)鼓號隊(duì)總譜02 套的曲譜和吹奏法少先隊(duì)鼓號隊(duì)總譜1 視唱2、分聲部練習(xí)3、鼓號手的分組練習(xí) 4、單音練習(xí)5、單句練習(xí)6、合練三、語言小結(jié)鼓號隊(duì)活動(dòng)教案（11）少先隊(duì)鼓號隊(duì)總譜34套的曲譜和吹奏法教學(xué)目標(biāo)：1 掌握少先隊(duì)鼓號隊(duì)總譜34 套的曲譜和吹奏法2 各聲部能熟練配合教學(xué)重難點(diǎn)：通過各種練習(xí)使學(xué)生掌握少先隊(duì)鼓

18、號隊(duì)總譜34 套的曲譜和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：二、 導(dǎo)入1 全力軍姿站立練習(xí)2 點(diǎn)名二、少先隊(duì)鼓號隊(duì)總譜34套的曲譜和吹奏法少先隊(duì)鼓號隊(duì)總譜1、 視唱2、分聲部練習(xí)3、鼓號手的分組練習(xí)4、單音練習(xí)5、單句練習(xí)6、合練三、語言小結(jié)國 rtiiU由10 HJWumiLli13U' 555_5iJ xo*oa_ao*°KX XXQ_2s ;L2Lf- Ps ?L2L。oI |xx XX xI 絲 xX xI x XX X ” X-2XX"www ht>t>鼓號隊(duì)活動(dòng)教案（12）少先隊(duì)鼓號隊(duì)總譜58套的曲譜和吹奏法教學(xué)目標(biāo)：1 掌握少先隊(duì)鼓號隊(duì)總譜58 套的曲譜和吹奏法

19、2 各聲部能熟練配合教學(xué)重難點(diǎn)：通過各種練習(xí)使學(xué)生掌握少先隊(duì)鼓號隊(duì)總譜58 套的曲譜和教學(xué)過程設(shè)計(jì)：三、 導(dǎo)入1 全力軍姿站立練習(xí)2 點(diǎn)名二、少先隊(duì)鼓號隊(duì)總譜5 8套的曲譜和吹奏法少先隊(duì)鼓號隊(duì)總譜1 .視唱2 分聲部練習(xí)3 .鼓號手的分組練習(xí)4 單音練習(xí)5 單句練習(xí)6 合練三、語言小結(jié)械 R UllaT|? 產(chǎn)1-JIA . I C X X X o . Q-I | j £ZZZ -Q -11純物3wwv«f .,，L>3 c*. , .y.0 a»i曲H宜蛇關(guān)極網(wǎng)WWW. Kt>t>an .co鼓號隊(duì)活動(dòng)教案（14）少先隊(duì)鼓號隊(duì)總譜910套的曲譜

20、和吹奏法教學(xué)目標(biāo)：1 掌握少先隊(duì)鼓號隊(duì)總譜9 10套的曲譜和吹奏法2 各聲部能熟練配合教學(xué)重難點(diǎn)：10 套的曲譜通過各種練習(xí)使學(xué)生掌握少先隊(duì)鼓號隊(duì)總譜9和吹奏法教學(xué)過程設(shè)計(jì)：一 .導(dǎo)入1 全體軍姿站立練習(xí)2 點(diǎn)名二、少先隊(duì)鼓號隊(duì)總譜910套的曲譜和吹奏法少先隊(duì)鼓號隊(duì)總譜1 .視唱2 分聲部練習(xí)3 .鼓號手的分組練習(xí)4 單音練習(xí)5 單句練習(xí)6 合練三、語言小結(jié)鼓號隊(duì)活動(dòng)教案（15）鼓號隊(duì)的組成教學(xué)目標(biāo):1 引導(dǎo)學(xué)生熟練的了解鼓號隊(duì)的組成以及各個(gè)樂器種類的性能屬性2 在已有練習(xí)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)鼓號隊(duì)成員再次選組樂器3 正式的樂器編制定型教學(xué)重難點(diǎn):通過各種途徑引導(dǎo)學(xué)生熟練的了解鼓號隊(duì)的組成以及各個(gè)樂

21、器種類的性能屬性教學(xué)過程設(shè)計(jì):1、 導(dǎo)入請同學(xué)展示前面所學(xué)010套基礎(chǔ)樂器的演奏2、 鼓號隊(duì)的組成1、少先隊(duì)鼓號隊(duì)由旗手、護(hù)旗手、指揮員、號手、镲手、大鼓手和小鼓手組成。2、少先隊(duì)鼓號隊(duì)樂器搭配構(gòu)成為：一個(gè)單元大鼓一個(gè)，小鼓四個(gè) ， 號二支 （每兩個(gè)單元配镲一對， 僅有一個(gè)單元可配镲一對）3、少先隊(duì)鼓號隊(duì)的排列順序是：旗手，護(hù)旗手，指揮員、號手、大鼓手、镲手、小鼓手。1、旗手，男女隊(duì)員均可。要求：精神飽滿，五官端正，身材高大，體格健壯。2、護(hù)旗手，通常由女隊(duì)員擔(dān)任。要求：五官端正，活潑可愛，身材勻稱，體力充沛，略矮于旗手。3、指揮員，男女隊(duì)員均可。要求：五官端正，身材勻稱，體格健壯，節(jié)奏感強(qiáng)，

22、靈活敏捷，記憶力好。4、號手，通常由男隊(duì)員擔(dān)任。要求：體格健壯，心肺功能好，牙齒整齊，唇薄有勁，樂感較好。5、大鼓手，通常由女隊(duì)員擔(dān)任（男隊(duì)員也可）。要求：體格健壯，身材較高，性格穩(wěn)定，儀態(tài)大方。6、镲手，通常由女隊(duì)員擔(dān)任。要求：身材好，體力好，樂感好。7、小鼓手，通常由女隊(duì)員擔(dān)任。要求：動(dòng)作靈巧，反應(yīng)敏捷，節(jié)奏感強(qiáng)，體魄好。（二）鼓號隊(duì)的器材1、隊(duì)旗，通常使用標(biāo)準(zhǔn)大隊(duì)旗（1.20×0.90 ）桿長2.1。大型的鼓號隊(duì)（ 8個(gè)單元以上）可使用加大號隊(duì)旗（1.8×1.2），桿長2.6。2、指揮棒，目前常用的有三種規(guī)格：長90cm120cm,下端帶金屬球的指揮棒；長100cm下

23、端無金屬球的指揮棒；長,140cm,下端帶金屬球的指揮棒。3、隊(duì)號，主要是青年號。號配號旗(35cm× 25cm)。4、隊(duì)鼓，有大號鼓，小號鼓之分。一支鼓號隊(duì)通常配備同一顏色的大鼓和小鼓。5、隊(duì)镲，有大镲和小镲之分。大镲直徑28cm32cm,小镲直徑15cm20cm。三、請同學(xué)再次根據(jù)自己的情況在老師的指導(dǎo)下正式編隊(duì)四、語言小結(jié)鼓號隊(duì)活動(dòng)教案（15）旗手、護(hù)旗手和指揮員的訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)使旗手、護(hù)旗手和指揮員的舉止規(guī)范更加正規(guī)有序教學(xué)重難點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)使旗手、護(hù)旗手和指揮員了解各自位置的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，從而使得舉止規(guī)范更加正規(guī)有序教學(xué)過程設(shè)計(jì)：（ -）旗手的訓(xùn)練、持旗：立正，右手

24、虎口握桿，旗桿與地面保持垂直并緊靠身體右側(cè)，桿末端在右腳小趾外。、扛旗 （持旗轉(zhuǎn)扛旗分解動(dòng)作）：右手順旗桿上滑至腰間并把旗桿提到體前腰上部；左手經(jīng)體前在右手下方20CM 處握桿;左手把桿提起放在右肩上,右手同時(shí)順桿下滑至桿末端CM 處 ,虎口握桿?？钙斓淖藙荩荷眢w成立正姿勢，右手伸直緊帖旗桿，左手握桿手背向上，左臂在胸前與身體平行，旗桿與身體成度，桿端至地面的延伸點(diǎn)與足尖的距離米。扛旗轉(zhuǎn)持旗（分解動(dòng)作）：雙手握桿，使桿在右側(cè)與身體平行，與地面保持垂直。左手向下壓桿，右手稍松，保持旗桿垂直向下。使旗桿緊靠身體右側(cè)，桿末端在右腳小趾外。左手離桿，成立正姿勢。、撐旗持旗轉(zhuǎn)撐旗（分解動(dòng)作）：第一步，右

25、手順桿向上滑至腰間；第二步，右手握桿上提，左手同時(shí)握桿末端CM 處；第三步，右手伸直，斜向前上方，手背向右上，拳頭與眼平行；左手握桿放至腰間，左臂與身體平行，并緊貼；旗桿與身體上部成斜45度，旗桿末端在身體右后側(cè)。復(fù)原 （分解動(dòng)作）： 第一步： 雙手把桿移至右前側(cè)，使桿與身體平行，與地面保持垂直。第二步：右手握桿下壓，左手同時(shí)放松，使桿垂直下滑，緊貼身體右側(cè)。第三步，左手離桿，成立正持旗姿勢。扛旗轉(zhuǎn)撐旗（分解動(dòng)作）：第一步，左手握桿不動(dòng)，右手上滑至左手下握桿；第二步，右手握桿不動(dòng)，左手下握桿末端20CM 處；第三步，右手握桿向前推出，左手同時(shí)握桿后擺貼腰，置桿身體右側(cè)。復(fù)原（分解動(dòng)作）：第一步

26、，雙手握桿執(zhí)旗移至肩上，成扛旗姿勢；第二步，右手握桿，左手上滑至右手下握桿；第三步，右手下握桿末端 20CM 處。4，注意：執(zhí)旗姿勢要正確；動(dòng)作要連貫有力，干脆利落，撐旗時(shí)旗桿向前推出，應(yīng)從右方微繞至前方，力度要適中，避免隊(duì)旗纏在桿上。（2） 護(hù)旗手的隊(duì)禮訓(xùn)練1 立正，身體挺立，兩眼平視前方，雙手五指并攏緊貼身體兩側(cè)。2右手經(jīng)體前上舉到頭頂部，成規(guī)范的隊(duì)禮姿勢。要求：五指并攏斜后向上；掌心方向向左成45度；右拇指第二關(guān)節(jié)與頭頂部距離8 10cm（約一拳距離）；上、下臂夾角為100度；手肘與右眼角平高。（3） 指揮員的訓(xùn)練1 指揮語言指揮員靜止站立姿勢（簡稱"收棒"動(dòng)作）A

27、稍息（背向分號隊(duì)）B 右手自然下垂，虎口握棒球部上端，棒桿緊貼身體右側(cè)。指揮員準(zhǔn)備指揮姿勢（簡稱"開棒"動(dòng)作）A 立正B 左手正叉腰，右手同時(shí)提棒，球底緊靠腰右前部，兩肘關(guān)節(jié)外張，棒桿與身體成30度夾角。 "全體隊(duì)員聽口令"指令動(dòng)作要領(lǐng)右手握棒用力上舉至頭頂前上方，拳心向后，棒球底部距額頂前上方約20cm，靜止3 秒鐘。 "立正"指令動(dòng)作要領(lǐng)右手握棒緩慢向右下方畫弧，當(dāng)球部與眼睛平齊時(shí)加速用力收攏成開棒姿勢。 "準(zhǔn)備好"指令動(dòng)作要領(lǐng)右腳順腳尖方向邁半步，同時(shí)右手握捧斜前上舉，左手斜上舉示意演奏的樂曲，身體重心落在右

28、腳上，左腳跟離地。 "預(yù)備"指令動(dòng)作要領(lǐng)完成 "準(zhǔn)備好"動(dòng)作后，將捧收至額前20cm處，拳心向后，同時(shí)右腳向左腳靠攏，左手叉腰。 "起 "指令動(dòng)作要領(lǐng)完成 "預(yù)備"動(dòng)作后，右手持棒用力垂直下壓，拳至腰間，再上舉額前。 "三聲大鼓"指令動(dòng)作要領(lǐng)完成 "起 "動(dòng)作后，緊接著把棒向下-向上一-一 -再向下-一 -再向上，反復(fù) 4 次 （前三個(gè)動(dòng)作帶動(dòng)大鼓擊奏三聲，最后一個(gè)動(dòng)作為休止一拍 ）。 "停奏"指令動(dòng)作要領(lǐng)A 在樂曲倒數(shù)第四小節(jié)第二拍時(shí)，指揮棒沿45 度角

29、斜上舉，棒與手臂成直線（時(shí)值一拍）；B 右手提腕，棒與地面垂直（一拍）；C 轉(zhuǎn)腕使棒沿順時(shí)針方向環(huán)繞一周（二拍）D 回復(fù)成起棒動(dòng)作（時(shí)值一拍）；E 指揮棒垂直下壓至腰部（一拍）。 "起號"指令動(dòng)作要領(lǐng)A 在樂曲倒數(shù)第四小節(jié)開始，右手持棒在頭頂自左向右（順時(shí)針方向）繞兩圈，每圈時(shí)值二拍，共四拍（起號動(dòng)作預(yù)令）；B 棒 垂 直 下 壓 至 腰 間 ， 時(shí) 值 一 拍 （起 號 動(dòng) 作一 ）；C 指揮棒沿45 度斜上舉，時(shí)值一拍（起號動(dòng)作二）；D 指揮棒下壓至腰間,時(shí)值一拍（起號動(dòng)作三）；E 用力向前畫弧成起棒動(dòng)作，時(shí)值一拍（號手吸氣，準(zhǔn)備吹奏）。 "轉(zhuǎn)譜提示"

30、;指令動(dòng)作要領(lǐng)A 從樂曲倒數(shù)第四小節(jié)開始，左手成45 度。斜上舉，同時(shí)用手指表示即將轉(zhuǎn)奏的樂曲；B 完成該段樂曲后，左手回復(fù)叉腰動(dòng)作。 "停止前進(jìn)"指令動(dòng)作要領(lǐng)指揮棒舉至頭頂橫放，左手迅速握棒前端，捧與身體垂直（時(shí)值一拍），反復(fù)兩次。 "緊急停止"指令動(dòng)作要領(lǐng)指揮棒成45度斜上舉（一拍），左擺成45度 （一拍），回?cái)[中央下壓（一拍 ）。2指揮基本手法下壓（強(qiáng)拍）:把指揮棒垂直從上向下壓至腰間，符號表示為 ；上舉（弱拍，：把指揮棒從腰間垂直向上舉，符號表示為 ；橫擺（次強(qiáng)拍）：持棒向右用力揮出約40cm，符號表-示為 。繞圈：持棒與地面垂直，轉(zhuǎn)腕使棒沿順時(shí)

31、針方向環(huán)繞一周符號表示為3，指揮規(guī)律樂譜中每-小節(jié)的第一拍是強(qiáng)拍，用"下壓 "動(dòng)作指揮；樂譜中"弱拍"（即 ××××） 、 "休止拍"（或最后一拍）用 "上舉"動(dòng)作指揮其余節(jié)拍。用"橫擺"動(dòng)作指揮。鼓號隊(duì)活動(dòng)教案（16）號手和鼓手的訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)使號手和鼓手的舉止規(guī)范更加正規(guī)有序教學(xué)重難點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)使號手和鼓手了解各自位置的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，從而使得舉止規(guī)范更加正規(guī)有序教學(xué)過程設(shè)計(jì)：一、號手吹奏訓(xùn)練法1 姿勢：號手吹奏時(shí)用立姿，身軀端正而不緊張，右手

32、握號身三分之一處，號體平正，號圈向下。站立姿勢：右手伸直持站立；喇叭口向腰部對準(zhǔn)髖音，號嘴向外；號身與身體正前方成45度角。立定式起號姿勢（起號三步法）：第一步：右手持號平舉至身體右側(cè)，迅速向正前方推出，右手平伸，號嘴向上，號圈向內(nèi)，號身與地面垂直,與身體平行，同時(shí)左手正叉腰。第二步：右手彎曲，手肘向右，小臂與地面成45度，號嘴對準(zhǔn)嘴唇中央，號圈向下，喇叭口稍上翹。第三步：號與上身同時(shí)向右轉(zhuǎn)動(dòng)45度。收號三步法：第一步：回復(fù)起號分解動(dòng)作一；第二步：向右平擺45度；第三步：恢復(fù)持號姿勢。開步式起號姿勢（起號三步法）： （只能是在立定的情況下用）第一步： 按立定式起號第一步進(jìn)行，同時(shí)右腳順腳尖方向

33、邁出半步，重心落在右腳，左腳跟離地，左腿繃直，身體保持穩(wěn)定；第二步、第三步與立定式第二、三步相同。收號三步法：第一步、第二步與立定式收號動(dòng)作第一、二步相同。第三步：回復(fù)立定持號姿勢。注意：右手持號完成動(dòng)作過程，要注意轉(zhuǎn)動(dòng)手腕關(guān)節(jié)；起號時(shí)，號身稍上翹，勿下垂。2口形雙唇成微笑形；牙齒在口腔內(nèi)上下對齊；兩嘴角輕向外拉并緊閉，唇中留一小縫；號嘴輕放唇中間，上唇約占2 3，下唇約占l 3。注意： 兩唇勿向前厥；上唇勿蓋下唇，下唇勿包上唇；下巴應(yīng)平，兩腮勿漲鼓；兩嘴角用力一致，勿向一側(cè)強(qiáng)拉；號嘴勿重力壓唇。3氣息初學(xué)時(shí)應(yīng)先進(jìn)行徒手練習(xí)：端正站立，兩手叉腰。運(yùn)氣練習(xí)A 練習(xí)中長跑，然后作擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)；B 嘴角

34、微張，合齒（上下對齊）練習(xí)深呼吸。吹氣練習(xí)：按吹奏口形將氣緩慢勻速吹出，成一絲氣流。注意：吸 氣時(shí)， 勿凹腹、勿聳肩；吸氣時(shí)，如灌水入壺，先由底部（腹 ）逐漸上滿（胸 ）； 吸氣宜 “ 快 ” 宜 “ 滿 ” ； 吹氣宜 “ 緩 ” 宜 “ 勻 ” ，氣流控制柔中帶剛可讓隊(duì)員，把手掌放在嘴前，感受吹出的氣為一絲氣流；吹氣如倒水，先上（胸 ）后下（腹 ），故胸復(fù)位在先，腹復(fù)位在后。4吹奏練習(xí)吹長音要吸氣認(rèn)真，吸得滿，吹氣時(shí)不要浪費(fèi)氣流，讓每一分氣流都用在聲音上，長音要吹得直，不要顫抖，保持全身穩(wěn)定。吹長音要有音頭，即用舌頭將氣流送進(jìn)號嘴內(nèi)，第一個(gè)音發(fā)出“ 吐 ” ，然后平穩(wěn)將氣流吹出，使聲音保持

35、穩(wěn)定，到了結(jié)尾勿突然收氣。吹斷音斷音是指音與音之間斷開的，而聽起來又象是連接的，似斷非斷，似連非連。吹斷音時(shí)嘴形不變，氣息保持勻速外送，舌尖有節(jié)奏地拍打內(nèi)唇。吹轉(zhuǎn)音轉(zhuǎn)音是指低、高音的互相轉(zhuǎn)換。要領(lǐng)是在吹好斷音的基礎(chǔ)上，把兩嘴角稍收緊。手加點(diǎn)力，便可吹出高音；反之，則可吹出低音。吹高音在吹好 3 音的基礎(chǔ)上，嘴角向外拉緊，手稍用力后壓，收擾下嘴唇，使氣流既強(qiáng)烈又急促地灌進(jìn)號嘴。這樣，高音5 便吹出。練習(xí)吹號曲A 熟記各號曲，熟悉吹奏時(shí)的吸氣符號(V)。B 分段練習(xí);將各號曲分成若干段落，練習(xí)吹奏，如出旗號曲分成兩段練習(xí)，歡迎曲可分四段練習(xí)。C 整曲練習(xí)：按各號曲的要求練習(xí)。二、鼓手的訓(xùn)練1 大鼓

36、手的訓(xùn)練站姿A 立正：B 背鼓： 雙鉤形鼓帶左肩右掛；背心形鼓帶掛兩肩身體與鼓保持平穩(wěn)。C 鼓身緊貼腹部；D 右手持槌，槌頭緊貼褲縫下垂；E 左手握鼓身把手或鼓身上部橫梁，鼓身上部與胸平齊。握槌A 右手握槌柄末端；B 槌柄放于掌心，經(jīng)食指伸出，四指自然握柄，拇指伸直按柄。預(yù)備擊奏姿勢A“ 準(zhǔn)備好” 姿勢：右手持槌經(jīng)體前上舉與身體成45度；B“ 預(yù)備” 姿勢：右手持槌向右擺45度。擊奏基本動(dòng)作：A 上擊：右手持槌從右上方沿45 度畫弧向內(nèi)轉(zhuǎn)腕敲擊鼓面中下部；B 下?lián)簦?右手持槌自右下方沿45 度畫弧， 向外轉(zhuǎn)腕敲擊鼓面中下部；C 上擺： 右手持槌從下往上擊后，利用小鼓 “ 滾奏 ” ( 

37、5;×××) 一拍的時(shí)值，用右臂帶動(dòng)手腕使鼓槌沿45度畫弧成預(yù)備姿勢；D 下擺：右手持槌從上往下?lián)艉?，利用?滾奏 ” 一拍的時(shí)值，用右臂帶動(dòng)手腕，鼓槌沿45度向下畫弧至體側(cè)。擊奏符號下?lián)羯蠐?下擺上擺2小鼓手的訓(xùn)練站姿A 立正B 背鼓：鼓帶左肩右掛；C 鼓身緊貼腹部；D 鼓面斜向右上方（垂直鼓面中點(diǎn)線與身體夾角45度 ）；E 雙手各持棒自然下垂，左捧尖向上，右棒尖向下。持棒右手動(dòng)作：握鼓槌末端三分之一處；握棒時(shí)掌心向下，掌背向上；用拇指和食指第二關(guān)節(jié)夾緊鼓棒，其余三指輕觸鼓棒。左手動(dòng)作：握鼓棒末端三分之一處；握棒時(shí)掌心向上，掌背向下；五指微屈，置鼓棒于虎口和無名

38、指第一關(guān)節(jié)上，用拇指把棒夾緊。擊奏位置右棒尖擊在鼓面后半部左棒尖擊在鼓面前半部手位擊鼓時(shí)， 右臂彎曲90度， 上臂不動(dòng)，下臂上提，高于鼓面約10cm，用手腕控制鼓棒擊奏。擊鼓時(shí)，左手肘略向外彎曲，下臂上提，高于鼓面約10 c m，用手腕控制鼓棒擊奏。預(yù)備擊奏姿勢（三聲大鼓及休止動(dòng)作）A 右手持棒成45 度斜上舉，棒與手臂成一直線（時(shí)值一拍）；B 左手上提成擊奏姿勢（時(shí)值一拍）;C 右手下收成擊奏姿勢（時(shí)值一拍）；D 休止動(dòng)作：右手持棒上提橫放于離鼻尖20 c m處。擊奏規(guī)律A 與大鼓齊擊時(shí)，一律用右手；B 小鼓單獨(dú)擊奏時(shí)，一律采用右左手輪擊；C 擊奏手法符號：右手用“ ” ，左手用 “ 十 ”

39、 表示。例 X X X X X X X X X X XX 十 十十十十十 注意：手腕靈活自然，左手擊鼓要略加力度；每打完一次要離開鼓面；注意看指揮，把握節(jié)奏，勿時(shí)快時(shí)慢。镲手的訓(xùn)練1 持镲用紅綢布穿過镲心小孔，在內(nèi)側(cè)打個(gè)結(jié)。持镲時(shí)，用紅綢繞中指一圈，各手指自然捏住镲中間凸出部位。2 .姿勢身體保持立正，左右手各持一片镲，垂直放在大腿兩側(cè)，鐐心緊貼褲縫。3 “ 預(yù)備 ”（ 三聲大鼓及休止動(dòng)作）A、右手拿镲斜上舉45度，使镲心向左（第一聲大鼓）；B、 右手向左下方，左手向右上方镲心相對在胸前交錯(cuò)（第二聲大鼓）；C、雙手彎曲，镲心相距10cm，放在第三顆鈕扣前20cm 處 （第三聲大鼓）；D 、休止動(dòng)作與A 同。4基本手法擦：擦心上下相對成45度交錯(cuò)擦擊，雙手與肩同寬;合：擦心左右相對，輕輕一合；揮：兩擦擦擊后，雙手握擦沿45度繼續(xù)揮出成一直線