中國(guó)象棋、國(guó)際象棋和圍棋課教學(xué)大綱

1、象棋課教學(xué)大綱一、課程介紹象棋是一門(mén)競(jìng)技、藝術(shù)、科學(xué)、文化、娛樂(lè)等融合為一體的智力運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。它有著幾 千年的歷史，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶；它不僅能豐富人們文化生活，陶冶情操，而且有助于開(kāi)發(fā)智力，啟迪思維，鍛煉辯證分析能力，培養(yǎng)頑強(qiáng)意志。此課程主要是以象棋文化與技戰(zhàn)術(shù)兩大板塊組成。象棋文化主要讓同學(xué)們了解象棋的一些基本知識(shí)，對(duì)其有個(gè)全面的認(rèn)識(shí)； 技戰(zhàn)術(shù)主要講述象棋在實(shí)戰(zhàn)中的技術(shù)與技巧，分別從基本殺法、開(kāi)局、中局、殘局等幾個(gè)方面入手，以此來(lái)培養(yǎng)同學(xué)們的興趣，掌握實(shí)戰(zhàn)中的基 本原理。二、課程任務(wù)1 . 了解象棋的起源、演變等一些文化知識(shí)，對(duì)象棋有個(gè)全面認(rèn)識(shí)。2 .掌握一些象棋基本的技戰(zhàn)術(shù)手段，培養(yǎng)對(duì)大局觀

2、的認(rèn)識(shí)，從棋中享受其無(wú)窮樂(lè)趣。 三、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配蓑別教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)論分 理部象棋文化的基本知識(shí)4象棋在國(guó)內(nèi)夕冏狀況2實(shí)踐 部分藪懼實(shí)戰(zhàn)的基本知識(shí)4r蒙根的基本條法g蒙棋開(kāi)、中-殘窗單介貂L0象棋排局賞析3氏:考核2機(jī)動(dòng)2含 it32四、教學(xué)內(nèi)容綱要（一）理論部分1 .象棋文化的基本知識(shí)2 .象棋在國(guó)內(nèi)外的狀況（二）實(shí)踐部分1 .象棋實(shí)戰(zhàn)的基本知識(shí)2 .象棋的基本殺法3 .象棋開(kāi)、中、殘簡(jiǎn)單介紹4 .象棋排局賞析五、成績(jī)考核（一）內(nèi)容1 .考勤10%2 .平時(shí)表現(xiàn)10%3 .文化知識(shí)40%4 .技戰(zhàn)術(shù)40%（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1 .文化知識(shí)部分：滿分 40分，卷面成績(jī)?yōu)閷W(xué)生實(shí)際得分，以論文為主。2

3、 .技戰(zhàn)術(shù)部分：滿分 40分，主要形式為筆試。3 .學(xué)習(xí)態(tài)度：滿分20分出勤情況為10分 課堂表現(xiàn)為10分 六、教學(xué)進(jìn)度課次教學(xué)內(nèi)容備注1認(rèn)識(shí)象棋和基本走法，作用 霰琪的記錄方法和簡(jiǎn)單術(shù)語(yǔ)2泰旗的起譚、演奏和定型 學(xué)工I基本的期則3雙重在現(xiàn)代的狀況.海外的狀況 象膜的基本條法114奧祺對(duì)外函住播 象觸基本條法(2 J5贊棋古諳及理論體耒形成的介招 蒙琪的基本條法(3)6象瞋比賽方法與祺手等級(jí)評(píng)定 聚祺的芨本殺律£4)F 3象膜由基本條法(5】S象棋開(kāi)局的基本原理 象琪開(kāi)局的簡(jiǎn)單定式介紹P藁桃開(kāi)局的簡(jiǎn)單定式1 10建模的殘局理論與簡(jiǎn)單定式11象幡出實(shí)用技局定式12建祺中局原理及其甚本戰(zhàn)

4、術(shù)r I?象避中局由形勢(shì)判斷和故求技巧14法湊科局15名局常析i6聯(lián)七、主要參考書(shū)1 .中國(guó)象棋史，團(tuán)結(jié)出版社，張如安，19982 .象棋競(jìng)賽規(guī)則，上海辭書(shū)出版社，中國(guó)象棋協(xié)會(huì)編寫(xiě)，19993 .象棋教材，蜀蓉棋藝出版社，程明松，1994圍棋課教學(xué)大綱一、 課程介紹圍棋產(chǎn)生于中國(guó)，至今已經(jīng)有二千五百年以上的歷史了。在古代，它與琴、書(shū)、畫(huà)并 稱(chēng)為四大藝術(shù)。圍棋因其高度的科學(xué)性、趣味性、游戲性和智力競(jìng)技性，成了我國(guó)人民極為 喜愛(ài)的文化娛樂(lè)活動(dòng)和體育比賽項(xiàng)目，并以其獨(dú)特的魅力和鮮明的民族性，傳播到世界上許多國(guó)家。本課程將引領(lǐng)初學(xué)者進(jìn)入奇妙的黑白世界，通過(guò)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，感受?chē)宀┐缶?的內(nèi)涵和變化

5、無(wú)窮的魅力。二、課程任務(wù)1 .通過(guò)學(xué)習(xí)圍棋技術(shù)與圍棋文化，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。2 .讓圍棋成為學(xué)生的興趣愛(ài)好，達(dá)到以棋會(huì)友的目的。3 .更好的普及中國(guó)的古老文化藝術(shù)。三、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配類(lèi)別教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)圉模文化 部分圍棋起源與發(fā)屐有圍原人物愧實(shí)成部分介紹棋具與基本規(guī)則2圍棋術(shù)語(yǔ)和基本唯子方法2圍棋名局講解L0具它考檀口機(jī)動(dòng)2含L-+32四、教學(xué)內(nèi)容綱要（一）理論部分1 .圍棋的基本知識(shí)2 .圍棋人物介紹（二）實(shí)踐部分1 .介紹基本規(guī)則2 .圍棋術(shù)語(yǔ)與各種吃子著法3 .圍棋名局講解五、成績(jī)考核（一） 內(nèi)容：1 .論文：占70%,論文題目三選一。結(jié)合課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，要求理論與實(shí)踐相結(jié)合2 .課堂測(cè)

6、3占10%,形式為課堂提問(wèn)，以圍棋技術(shù)為主。3 .學(xué)習(xí)態(tài)度：占20%,考核出勤情況和課堂學(xué)習(xí)態(tài)度。（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1 .論文：滿分70分2 .課堂測(cè)驗(yàn)：滿分10分優(yōu)秀：論文文字優(yōu)美、流暢，將自己的理解與圍棋文化生動(dòng)的融合在一起。對(duì)圍棋初級(jí)理論與技術(shù)有很好的吸收和理解，可自由與他人對(duì)弈。良好：論文流暢，能夠較好的表達(dá)出圍棋文化內(nèi)涵。對(duì)圍棋初級(jí)理論與技術(shù)有較好的吸收和理解，可自由與他人對(duì)弈。及格：論文能夠按要求完成。對(duì)圍棋初級(jí)理論與技術(shù)有一定的吸收和理解，可與他人對(duì)弈。不及格：論文未按要求完成。對(duì)圍棋初級(jí)理論與技術(shù)不能吸收、理解，無(wú)法與他人對(duì)弈。3 .學(xué)習(xí)態(tài)度：滿分20分（1） ?課堂表現(xiàn)5分。課

7、堂學(xué)習(xí)態(tài)度是否積極、認(rèn)真、端正，技術(shù)表現(xiàn)進(jìn)步程度。（2）出勤情況15分。每缺勤一次扣3分，缺勤6次及6次以上者將被取消考試 資格。六、教學(xué)進(jìn)度表保決教學(xué)內(nèi)容備在11.介免本課任務(wù)和目標(biāo)3介貂圍棋起源3.介紹棋具昔規(guī)則口1 .貸討圍帙本質(zhì)與畸性工講解圍模術(shù)語(yǔ)與吃子方法31，透過(guò)圍祺匕箴東西方文化Z講解吃子方法41 .圍棋在中國(guó)古代的沒(méi)展?fàn)顩r4春秋戰(zhàn)國(guó)，南北朝附期）2 .講解殺氣“邊角吃子要領(lǐng)、大與小的比較51 .圍饃在中國(guó)古代的發(fā)展?fàn)顩r（:盛唐時(shí)期）圍候傳入韓、日2 .講解有史記羲的第一局古祺61.圍棋在中國(guó)古代的發(fā)展?fàn)顩r（明末清初）2,國(guó)運(yùn)會(huì)、稹運(yùn)衰，被日本趕茂3.講解K當(dāng)湖十局對(duì)局71 .1

8、代宗師吳浩源（一）2 .講解吳潔源被喜嗡名人授二孑的對(duì)局81 L代宗師吳清源:->2 .講解吳清源與木谷案的附局91 .新中國(guó)國(guó)瞑的見(jiàn)證人：陳祖語(yǔ)（ 一 > 2講解陳祖德首次勝日本九段的對(duì)局101.新中國(guó)圉棋的見(jiàn)證人：陳福德C二）2.講解陳祖償?shù)膶?duì)局111 .中國(guó)圍強(qiáng)劃時(shí)代人物；毅衛(wèi)平（一 ）2 .洪解與日本九段的對(duì)局121 .中國(guó)圍程劃時(shí)代人物：聶衛(wèi)平（二*2，調(diào)解第一屆擂臺(tái)賽與日本根手的對(duì)局131.中國(guó)第一個(gè)世界冠軍?馬境舂2誨解“國(guó)士通杯”世界比賽冠亞軍決展1 .當(dāng)今圍帙狀況及普及與波雇2 一講解年輕棋手的附局15考橫16機(jī)朗七、主要參考書(shū)1 .圍棋入門(mén) 翟燕生、徐瑩著，金盾

9、出版社2 .文化的圍棋吳淞笙著，蜀蓉棋藝出版社，2001年3 .中的精神吳清源著，中信出版社，2003年9月4 .圍棋與中國(guó)文化何云波著，人民出版社，2001年11月5 .中國(guó)圍棋劉善承主編，蜀蓉棋藝出版社，1985年6 .中國(guó)圍棋史蔡中民、趙之云等主編，中國(guó)統(tǒng)計(jì)出版社，1999國(guó)際象棋課教學(xué)大綱一、課程介紹國(guó)際象棋是世界上最流行的智力競(jìng)技項(xiàng)目，不受地域、性別、年齡、場(chǎng)地、器材限制， 兼有素質(zhì)教育、文化交流、科研及娛樂(lè)功能，被譽(yù)為“智慧的體操”。學(xué)習(xí)國(guó)際象棋，能夠促進(jìn)觀察、注意、記憶、思維、想象能力和獨(dú)立操作能力的全面發(fā)展，對(duì)品德教育和培養(yǎng)堅(jiān) 定果敢、積極進(jìn)取、公平競(jìng)爭(zhēng)、機(jī)敏應(yīng)變等良好心理素質(zhì)

10、也起到作用。本課程主要教授國(guó)際象棋競(jìng)賽規(guī)則、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，通過(guò)教學(xué)比賽和講解,使學(xué)生初步掌握實(shí)際對(duì)局能力。二、課程任務(wù)1 .培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的習(xí)慣和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)及“健康第一”的思想意識(shí)。2 .培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)際象棋的興趣，利于身心健康全面發(fā)展。3 .使學(xué)生掌握國(guó)際象棋基礎(chǔ)知識(shí)和技能，可熟練進(jìn)行對(duì)弈。三、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配觸學(xué)內(nèi)容鈿理論部分國(guó)際象棋概逑1國(guó)除象棋競(jìng)賽規(guī)則3實(shí)踐部分基本技術(shù)2戰(zhàn)術(shù)手段與戰(zhàn)術(shù)我合3開(kāi)、中、q痂基利知識(shí)10教學(xué)比賽與講解4同它港核2機(jī)動(dòng)Z合計(jì)3Z四、教學(xué)內(nèi)容綱要（一）理論部分1、國(guó)際象棋概述：歷史與功能2、國(guó)際象棋規(guī)則：行棋規(guī)則與競(jìng)賽規(guī)則（二）實(shí)踐部分1、基本

11、技術(shù)：殺王、吃子、兌換、攻防、計(jì)算2、戰(zhàn)術(shù)手段與戰(zhàn)術(shù)組合3、開(kāi)局原則與個(gè)案4、攻王技巧5、殘局特點(diǎn)與分類(lèi)簡(jiǎn)介6、教學(xué)比賽與講解五、成績(jī)考核（一）內(nèi)容1、理論部分（占20%）:筆試，試題由試題庫(kù)隨機(jī)抽取產(chǎn)生。2、技術(shù)部分（占60%）:（1）棋題解答（占30%）（2）對(duì)局測(cè)評(píng)（占30%）3、學(xué)習(xí)態(tài)度（占20%）（1）課堂表現(xiàn)（占5%）（2）出勤情況（占15%）（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、理論部分：滿分 20分，卷面成績(jī)?yōu)閷W(xué)生實(shí)際得分。2、技術(shù)部分：滿分 60分。（1）棋題解答（30分）筆試10題，錯(cuò)一題扣3分，卷面為實(shí)際得分。（2）對(duì)局測(cè)評(píng)（30分）違例一次扣3分，全局著法質(zhì)量由教師評(píng)分打分。3、學(xué)習(xí)態(tài)度：滿分20分（1）課堂表現(xiàn)5分。課堂學(xué)習(xí)的態(tài)度是否積極、認(rèn)真、端正，技術(shù)、技能表現(xiàn)進(jìn)步程序。（2）出勤情況15分。每缺勤一次扣 3分，缺勤6次及6次以上將被取消考試資格。以上理論部分、技術(shù)部分、學(xué)習(xí)態(tài)度三項(xiàng)得分相加，為學(xué)生學(xué)期考核成績(jī)：優(yōu)秀（91分以上）、良好（76-90分）、及格（60-75分）、不及格（60分以下）。六、教學(xué)進(jìn)度表髏0（學(xué)內(nèi)容塾注i國(guó)際象限盥選.競(jìng)賽規(guī)則2競(jìng)賽規(guī)則實(shí)