八上歷史復(fù)習(xí)二單元

1、列強(qiáng)侵略，中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)學(xué)習(xí)特點(diǎn)：學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)特點(diǎn)：學(xué)技術(shù) 學(xué)制度學(xué)制度 學(xué)思想，學(xué)思想， 由表及里，由淺入深，層層遞進(jìn)由表及里，由淺入深，層層遞進(jìn)結(jié)果：失敗，未改變中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)結(jié)果：失敗，未改變中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)啟示感想：在中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)下，地主啟示感想：在中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)下，地主階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)都不能救中國(guó)，資本主義道路在階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)都不能救中國(guó)，資本主義道路在中國(guó)走不通。只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)。中國(guó)走不通。只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)。探索精神：探索精神： 自強(qiáng)不息、開拓進(jìn)取的探索精神自強(qiáng)不息、開拓進(jìn)取的探索精神（2015濟(jì)寧中考）甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，西方報(bào)紙?jiān)u論中濟(jì)寧中考）甲午

2、戰(zhàn)爭(zhēng)后，西方報(bào)紙?jiān)u論中國(guó)時(shí)局時(shí)稱：中國(guó)有三黨：守舊黨，意在保存國(guó)時(shí)局時(shí)稱：中國(guó)有三黨：守舊黨，意在保存現(xiàn)在之局面；中立黨，意在保國(guó)以變法；維新現(xiàn)在之局面；中立黨，意在保國(guó)以變法；維新黨，意以作亂為自振之機(jī)。文中的守舊黨、中黨，意以作亂為自振之機(jī)。文中的守舊黨、中立黨、維新黨分別是指（立黨、維新黨分別是指（ ） 頑固派、維新派、革命派頑固派、維新派、革命派 抵抗派、洋務(wù)派、維新派抵抗派、洋務(wù)派、維新派 C. C. 頑固派、洋務(wù)派、維新派頑固派、洋務(wù)派、維新派 D. D. 頑固派、抵抗派、洋務(wù)派頑固派、抵抗派、洋務(wù)派1.圖一的作者是圖一的作者是_，編寫此書的目的是，編寫此書的目的是_，他生活的時(shí)期

3、清政府被迫簽訂他生活的時(shí)期清政府被迫簽訂_（條約）（條約）2.依據(jù)圖片內(nèi)容及所學(xué)知識(shí)寫出相關(guān)的歷史事件。依據(jù)圖片內(nèi)容及所學(xué)知識(shí)寫出相關(guān)的歷史事件。開近代探索之先：開近代探索之先：_ 圓救亡圖存之夢(mèng)：圓救亡圖存之夢(mèng)：_創(chuàng)民主共和之國(guó)：創(chuàng)民主共和之國(guó)： _ 啟思想解放之門：?jiǎn)⑺枷虢夥胖T：_3. 完成四次運(yùn)動(dòng)的思想主張變化示意圖。完成四次運(yùn)動(dòng)的思想主張變化示意圖。4. 從圖一到圖四這些思想主張的發(fā)展變化中，從圖一到圖四這些思想主張的發(fā)展變化中，反映出近代中國(guó)學(xué)習(xí)西方的歷程，概括這一反映出近代中國(guó)學(xué)習(xí)西方的歷程，概括這一歷程經(jīng)歷了哪些變化？歷程經(jīng)歷了哪些變化？學(xué)技術(shù)學(xué)技術(shù) 學(xué)制度學(xué)制度 學(xué)思想，由表

4、及里，學(xué)思想，由表及里，由淺入深，層層遞進(jìn)由淺入深，層層遞進(jìn) 有人說(shuō)：有人說(shuō)：19011901年，中國(guó)陷入無(wú)盡的黑暗中；年，中國(guó)陷入無(wú)盡的黑暗中； 19111911年，一道閃電劃過(guò)，卻黑暗依舊；年，一道閃電劃過(guò)，卻黑暗依舊； 19211921年，中國(guó)終于迎來(lái)了曙光。年，中國(guó)終于迎來(lái)了曙光。1.1.說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)“19011901年，中國(guó)陷入無(wú)盡的黑暗中年，中國(guó)陷入無(wú)盡的黑暗中”，你對(duì)，你對(duì)這這句話的理解。句話的理解。2.“19112.“1911年，一道閃電劃過(guò)年，一道閃電劃過(guò)”指什么？為什么說(shuō)依舊指什么？為什么說(shuō)依舊黑黑暗？暗？3.3.你如何理解你如何理解“19211921年，中國(guó)終于迎來(lái)了曙光

5、年，中國(guó)終于迎來(lái)了曙光”？4.4.結(jié)合結(jié)合2020世紀(jì)早期的中國(guó)歷史進(jìn)程和以上問(wèn)題，可以世紀(jì)早期的中國(guó)歷史進(jìn)程和以上問(wèn)題，可以得出什么結(jié)論？得出什么結(jié)論？近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗?fàn)幨?。近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗?fàn)幨?。材料一：材料一?1840至至1901年短短幾十年間，中國(guó)屢遭年短短幾十年間，中國(guó)屢遭西方欺凌，被迫簽訂了一系列喪權(quán)辱國(guó)的不平等條西方欺凌，被迫簽訂了一系列喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約，清政府逐步淪為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具。約，清政府逐步淪為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具。1. 1840至至1901年，西方列強(qiáng)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了哪幾次年，西方列強(qiáng)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了哪幾次大規(guī)模的侵

6、華戰(zhàn)爭(zhēng)？（時(shí)間、名稱）大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)？（時(shí)間、名稱）材料二：中國(guó)的近代化運(yùn)動(dòng)，走過(guò)了自強(qiáng)、變法、革材料二：中國(guó)的近代化運(yùn)動(dòng)，走過(guò)了自強(qiáng)、變法、革命的歷程命的歷程。從器物層面到制度層面，再到觀念層。從器物層面到制度層面，再到觀念層面，國(guó)人每向前邁進(jìn)一步都異常艱難面，國(guó)人每向前邁進(jìn)一步都異常艱難2.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，答出材料二中說(shuō)的結(jié)合所學(xué)知識(shí)，答出材料二中說(shuō)的“自強(qiáng)自強(qiáng)”“”“變變法法”“”“革革命命”對(duì)應(yīng)的歷史事件名稱及代表人物（各一位即可）。對(duì)應(yīng)的歷史事件名稱及代表人物（各一位即可）。“自強(qiáng)自強(qiáng)”指指_ 代表人物：代表人物： _ “變法變法”指指 _ 代表人物：代表人物： _ “革命革命”指指

7、 _ 代表人物：代表人物： _ 3.民主革命時(shí)期（民主革命時(shí)期（1840至至1949年），中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)年），中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)如何？從上述材料中你得到了哪些認(rèn)識(shí)？如何？從上述材料中你得到了哪些認(rèn)識(shí)？事實(shí)表明，不觸動(dòng)封建根基的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)和改良主義，事實(shí)表明，不觸動(dòng)封建根基的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)和改良主義，舊式農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)，資產(chǎn)階級(jí)革命派的民主革命，以及照舊式農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)，資產(chǎn)階級(jí)革命派的民主革命，以及照搬西方資本主義的其他種種方案，都不能完成救亡圖搬西方資本主義的其他種種方案，都不能完成救亡圖存的民族使命和反帝反封建的歷史任務(wù)。中國(guó)期待著存的民族使命和反帝反封建的歷史任務(wù)。中國(guó)期待著新的社會(huì)力量尋找先進(jìn)理論，以開創(chuàng)救國(guó)

8、救民的道路。新的社會(huì)力量尋找先進(jìn)理論，以開創(chuàng)救國(guó)救民的道路。 摘自摘自江澤民在慶祝建黨江澤民在慶祝建黨80周年大會(huì)上的講話周年大會(huì)上的講話1.“不觸動(dòng)封建根基的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)不觸動(dòng)封建根基的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”是指是指_;“改良改良主義運(yùn)動(dòng)主義運(yùn)動(dòng)”是指是指_;“舊式農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)舊式農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)”是指是指_;“資產(chǎn)階級(jí)革命派的民主革命資產(chǎn)階級(jí)革命派的民主革命”是指是指_；“新的新的社會(huì)力量社會(huì)力量”是指是指_；“先進(jìn)理論先進(jìn)理論”是指是指_。2.概括指出反帝反封建的歷史任務(wù)完成的最主要原因。概括指出反帝反封建的歷史任務(wù)完成的最主要原因。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：近五十年來(lái)，中國(guó)人漸漸知道自己梁?jiǎn)⒊f(shuō)：近五十年來(lái)，中國(guó)人漸漸知道自己的

9、不足了，第一期，先從機(jī)器上感覺(jué)不足，第的不足了，第一期，先從機(jī)器上感覺(jué)不足，第二期是從制度上感覺(jué)不足，第三期便從文化根二期是從制度上感覺(jué)不足，第三期便從文化根本上感覺(jué)不足。本上感覺(jué)不足。 自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，中國(guó)就不斷有人做著各種各自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，中國(guó)就不斷有人做著各種各樣的西方夢(mèng)：夢(mèng)想有西方的堅(jiān)船利炮，夢(mèng)想有樣的西方夢(mèng)：夢(mèng)想有西方的堅(jiān)船利炮，夢(mèng)想有西方的新型工業(yè)，夢(mèng)想有西方的民主制度西方的新型工業(yè)，夢(mèng)想有西方的民主制度為中國(guó)近代化開辟了道路的歷史事件是（為中國(guó)近代化開辟了道路的歷史事件是（ ）A洋務(wù)運(yùn)動(dòng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B辛亥革命辛亥革命 C戊戌變法戊戌變法 D新文化運(yùn)動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代化的

10、開端。下列言論中，屬于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代化的開端。下列言論中，屬于洋務(wù)派的是（洋務(wù)派的是（ ）A立國(guó)之道，尚禮儀不尚權(quán)謀，根本之圖，在人立國(guó)之道，尚禮儀不尚權(quán)謀，根本之圖，在人心不在技藝心不在技藝B自強(qiáng)以練兵為要，練兵以制器為先自強(qiáng)以練兵為要，練兵以制器為先C變者，天下之公理也變者，天下之公理也D驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國(guó)，平均地權(quán)驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國(guó)，平均地權(quán)19世紀(jì)末，中國(guó)近代化的核心內(nèi)容是（世紀(jì)末，中國(guó)近代化的核心內(nèi)容是（ ） A學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù) B學(xué)習(xí)西方政治制度學(xué)習(xí)西方政治制度 C學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)技術(shù) D學(xué)習(xí)西方自然科學(xué)學(xué)習(xí)西方自然科學(xué)戊戌變法、

11、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)的相同戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)的相同歷史作用是（歷史作用是（ ） A推翻了封建帝制推翻了封建帝制 B促進(jìn)了思想解放促進(jìn)了思想解放 C批判了儒家思想批判了儒家思想 D挽救了民族危機(jī)挽救了民族危機(jī)辛亥革命是中國(guó)近代史上一次政治上、思想上辛亥革命是中國(guó)近代史上一次政治上、思想上的大解放。這里的大解放。這里“思想上的大解放思想上的大解放”是指（是指（ ）A. 結(jié)束了結(jié)束了2000多年的封建君主專制制度多年的封建君主專制制度 B. 促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的發(fā)展促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的發(fā)展 C. 使民主共和國(guó)的觀念深入人心使民主共和國(guó)的觀念深入人心 D. 沉重打擊了中外反動(dòng)勢(shì)力沉

12、重打擊了中外反動(dòng)勢(shì)力戊戌變法和辛亥革命的相同之處是（戊戌變法和辛亥革命的相同之處是（ ） A都以建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)為目標(biāo)都以建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)為目標(biāo) B都要求挽救民族危亡和發(fā)展資本主義都要求挽救民族危亡和發(fā)展資本主義 C都反對(duì)滿洲貴族的統(tǒng)治都反對(duì)滿洲貴族的統(tǒng)治 D都采用了暴力斗爭(zhēng)的方式都采用了暴力斗爭(zhēng)的方式下列主張和口號(hào)出現(xiàn)的先后順序是（下列主張和口號(hào)出現(xiàn)的先后順序是（ ）自強(qiáng)、求富自強(qiáng)、求富 民主、科學(xué)民主、科學(xué) 民族、民權(quán)、民生民族、民權(quán)、民生 物競(jìng)天擇，適者生存物競(jìng)天擇，適者生存A. B. C. D. 關(guān)于辛亥革命歷史功績(jī)敘述不正確的是（關(guān)于辛亥革命歷史功績(jī)敘述不正確的是（ ） A推翻了

13、清朝統(tǒng)治推翻了清朝統(tǒng)治 B建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó) C使民主共和的觀念深入人心使民主共和的觀念深入人心 D結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建制度結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建制度“從此敢有帝制自為者，天下共擊之。從此敢有帝制自為者，天下共擊之。”說(shuō)明辛亥革命（說(shuō)明辛亥革命（ ） A推翻了帝制推翻了帝制 B使民主共和國(guó)的觀念深入人心使民主共和國(guó)的觀念深入人心 C建立了中華民國(guó)建立了中華民國(guó) D促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展孫中山在遺囑中告誡革命黨人：孫中山在遺囑中告誡革命黨人：“革命尚未成革命尚未成功，同志仍需努力。功，同志仍需努力?！边@里這里“革命尚未成功革命尚未成功”主主要是指

14、（要是指（ ）A. 沒(méi)有建立起中華民國(guó)沒(méi)有建立起中華民國(guó) B. 沒(méi)有促進(jìn)資本主義的發(fā)展沒(méi)有促進(jìn)資本主義的發(fā)展C. 沒(méi)有完成反帝封建的革命任務(wù)沒(méi)有完成反帝封建的革命任務(wù) D. 辛亥革命的果實(shí)被袁世凱竊取了辛亥革命的果實(shí)被袁世凱竊取了中國(guó)中國(guó) “向西方學(xué)習(xí)向西方學(xué)習(xí)”歷程表述正確的是（歷程表述正確的是（ ）A. 學(xué)技術(shù)學(xué)技術(shù)學(xué)制度學(xué)制度學(xué)思想學(xué)思想 B. 學(xué)制度學(xué)制度學(xué)思想學(xué)思想學(xué)技術(shù)學(xué)技術(shù)C. 學(xué)思想學(xué)思想學(xué)制度學(xué)制度學(xué)技術(shù)學(xué)技術(shù) D. 學(xué)技術(shù)學(xué)技術(shù)學(xué)思想學(xué)思想學(xué)制度學(xué)制度近代化就是在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，在政治上實(shí)近代化就是在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，在政治上實(shí)現(xiàn)民主化的過(guò)程。中國(guó)近代化在這兩大領(lǐng)域的現(xiàn)民

15、主化的過(guò)程。中國(guó)近代化在這兩大領(lǐng)域的開啟性事件分別是（開啟性事件分別是（ ） A. 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和辛亥革命洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和辛亥革命 B. 五四運(yùn)動(dòng)和戊戌變法五四運(yùn)動(dòng)和戊戌變法 C. 實(shí)業(yè)救國(guó)和辛亥革命實(shí)業(yè)救國(guó)和辛亥革命 D. 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法十九世紀(jì)六七十年代，中國(guó)近代化的十九世紀(jì)六七十年代，中國(guó)近代化的核心內(nèi)容是（核心內(nèi)容是（ ） A學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù) B學(xué)習(xí)西方的政治制度學(xué)習(xí)西方的政治制度 C學(xué)習(xí)西方的生活方式學(xué)習(xí)西方的生活方式 D學(xué)習(xí)西方的思想文化學(xué)習(xí)西方的思想文化下列圖片中與中國(guó)近代第一場(chǎng)具有思想啟蒙下列圖片中與中國(guó)近代第一場(chǎng)具有思想啟蒙作用的政治運(yùn)動(dòng)相關(guān)的

16、是（作用的政治運(yùn)動(dòng)相關(guān)的是（ ） 有人認(rèn)為，從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到戊戌變法是中國(guó)近有人認(rèn)為，從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到戊戌變法是中國(guó)近代化道路上的代化道路上的“量變量變”，辛亥革命則是一次，辛亥革命則是一次“飛躍飛躍”。這里的。這里的“飛躍飛躍”是指辛亥革命是指辛亥革命（ ）A推翻了封建制度推翻了封建制度 B推翻了帝國(guó)主義在中國(guó)的統(tǒng)治推翻了帝國(guó)主義在中國(guó)的統(tǒng)治C結(jié)束了兩千多年的封建帝制結(jié)束了兩千多年的封建帝制 D完成了反帝反封建的革命任務(wù)完成了反帝反封建的革命任務(wù)北京大學(xué)校園里有座雕像，雕像主體是兩個(gè)北京大學(xué)校園里有座雕像，雕像主體是兩個(gè)螺旋狀的大寫字母螺旋狀的大寫字母D(Democracy)和和S(Science)

17、。這是紀(jì)念以北京大學(xué)為主要陣地開展的（這是紀(jì)念以北京大學(xué)為主要陣地開展的（ ）A維新變法運(yùn)動(dòng)維新變法運(yùn)動(dòng) B新文化運(yùn)動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng)C五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng) D國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)陳旭麓先生提出，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)陳旭麓先生提出，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)“邁出了中國(guó)近代邁出了中國(guó)近代化的第一步化的第一步”。這主要是指洋務(wù)運(yùn)動(dòng)（。這主要是指洋務(wù)運(yùn)動(dòng)（ ） A創(chuàng)辦新式學(xué)堂創(chuàng)辦新式學(xué)堂 B建立現(xiàn)代海軍建立現(xiàn)代海軍 C興辦近代企業(yè)興辦近代企業(yè) D傳播西方思想傳播西方思想在在1895年到年到1898年間，康有為多次上書光緒年間，康有為多次上書光緒帝。這一時(shí)期康有為上書的主題應(yīng)是（帝。這一時(shí)期康有為上書的主題應(yīng)是（ ） 維新變法

18、，救亡圖存維新變法，救亡圖存 嚴(yán)厲禁煙，抵御外侮嚴(yán)厲禁煙，抵御外侮C. 師夷長(zhǎng)技，自強(qiáng)求富師夷長(zhǎng)技，自強(qiáng)求富D. 驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華 仔細(xì)看圖，你認(rèn)為實(shí)現(xiàn)這一效果的是仔細(xì)看圖，你認(rèn)為實(shí)現(xiàn)這一效果的是 哪一歷史事件哪一歷史事件 （ ） A. 戊戌變法戊戌變法 B. 辛亥革命辛亥革命 C. 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng) D. 新文化運(yùn)動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng) “武漢義旗天下應(yīng)，推翻專制共和興武漢義旗天下應(yīng)，推翻專制共和興”。 該事件（該事件（ ） 使民主共和國(guó)的觀念深入人心使民主共和國(guó)的觀念深入人心 是中國(guó)近代化的起步是中國(guó)近代化的起步 推翻了帝國(guó)主義和封建主義在中國(guó)的統(tǒng)治推翻了帝國(guó)主義和封建主義在中國(guó)

19、的統(tǒng)治 結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制A. B. C. D. 某校開展某校開展“百年中國(guó)百年中國(guó)”歷史主題活動(dòng)，李同歷史主題活動(dòng)，李同學(xué)學(xué)就就“1912年南京見聞年南京見聞”搜集到以下材料。其搜集到以下材料。其中中有史實(shí)錯(cuò)誤的是（有史實(shí)錯(cuò)誤的是（ ） A“民主民主”“”“共和共和”成為熱門話題成為熱門話題 B人們傳閱人們傳閱新青年新青年的進(jìn)步文章的進(jìn)步文章 C大街上有男子剪去長(zhǎng)辮大街上有男子剪去長(zhǎng)辮 D有人打聽現(xiàn)任臨時(shí)大總統(tǒng)是誰(shuí)有人打聽現(xiàn)任臨時(shí)大總統(tǒng)是誰(shuí)“自強(qiáng)以練兵為要，練兵又以制器為先自強(qiáng)以練兵為要，練兵又以制器為先”，在，在此觀點(diǎn)指導(dǎo)下，中國(guó)興起了（此觀點(diǎn)指導(dǎo)下，

20、中國(guó)興起了（ ） A戊戌變法戊戌變法 B五四運(yùn)動(dòng)五四運(yùn)動(dòng) C新文化運(yùn)動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng) D洋務(wù)運(yùn)動(dòng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)有學(xué)者認(rèn)為：有學(xué)者認(rèn)為：“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗的深劇創(chuàng)痛，空前甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗的深劇創(chuàng)痛，空前的民族危機(jī)，把中國(guó)人民驚醒了。的民族危機(jī)，把中國(guó)人民驚醒了?！币韵玛P(guān)于以下關(guān)于“中國(guó)中國(guó)人人民驚醒了民驚醒了”的表述，錯(cuò)誤的是（的表述，錯(cuò)誤的是（ ）A.臺(tái)灣人民掀起了反抗日本、爭(zhēng)取回歸祖國(guó)的斗爭(zhēng)臺(tái)灣人民掀起了反抗日本、爭(zhēng)取回歸祖國(guó)的斗爭(zhēng)B.地主階級(jí)開始了地主階級(jí)開始了“自強(qiáng)、求富自強(qiáng)、求富”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C.資產(chǎn)階級(jí)維新派發(fā)起了救亡圖存的戊戌變法運(yùn)動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)維新派發(fā)起了救亡圖存的戊戌變法運(yùn)動(dòng)D.資產(chǎn)

21、階級(jí)革命派發(fā)動(dòng)了推翻清王朝的辛亥革命資產(chǎn)階級(jí)革命派發(fā)動(dòng)了推翻清王朝的辛亥革命作為晚清作為晚清“四大名臣四大名臣”之一，他創(chuàng)辦了漢陽(yáng)之一，他創(chuàng)辦了漢陽(yáng)鐵廠，使鐵廠，使“漢陽(yáng)造漢陽(yáng)造”聞名天下，堪稱中國(guó)重聞名天下，堪稱中國(guó)重工業(yè)的奠基人。這是的工業(yè)的奠基人。這是的“他他”指（指（ ）A曾國(guó)藩曾國(guó)藩 B李鴻章李鴻章 C張之洞張之洞 D左宗棠左宗棠下列對(duì)洋務(wù)派掀起洋務(wù)運(yùn)動(dòng)背景因素的分析下列對(duì)洋務(wù)派掀起洋務(wù)運(yùn)動(dòng)背景因素的分析判斷，錯(cuò)誤的是（判斷，錯(cuò)誤的是（ ）A人民反抗的威脅人民反抗的威脅 B列強(qiáng)侵略的逼迫列強(qiáng)侵略的逼迫 C清朝統(tǒng)治的危機(jī)清朝統(tǒng)治的危機(jī) D資產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)資產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)“皇上若決定變法，請(qǐng)

22、先舉三者。大集群臣于皇上若決定變法，請(qǐng)先舉三者。大集群臣于天壇太廟，或御乾清門，詔定國(guó)是，躬申誓天壇太廟，或御乾清門，詔定國(guó)是，躬申誓戒，除舊布新，與民更始。戒，除舊布新，與民更始?！辈牧蟻?lái)自（材料來(lái)自（ ）A康有為的上書康有為的上書 B曾國(guó)藩的奏折曾國(guó)藩的奏折 C林則徐的文稿林則徐的文稿 D陳獨(dú)秀的文章陳獨(dú)秀的文章廢兩千年帝制，首義歸功先行者。廢兩千年帝制，首義歸功先行者。積四十載經(jīng)驗(yàn)，遺言啟迪后來(lái)人。積四十載經(jīng)驗(yàn)，遺言啟迪后來(lái)人。文中稱頌的是（文中稱頌的是（ ） A毛澤東毛澤東 B康有為康有為 C粱啟超粱啟超 D孫中山孫中山1912年元旦，孫中山創(chuàng)立中華民國(guó)；年元旦，孫中山創(chuàng)立中華民國(guó)；1

23、925年年3月月12日，孫中山在北京逝世。日，孫中山在北京逝世。按照中華民國(guó)紀(jì)年方法計(jì)算，孫中山按照中華民國(guó)紀(jì)年方法計(jì)算，孫中山逝世于（逝世于（ ）A民國(guó)十二年民國(guó)十二年 B民國(guó)十三年民國(guó)十三年 C民國(guó)十四年民國(guó)十四年 D民國(guó)十五年民國(guó)十五年張謇放棄高官厚祿回家創(chuàng)辦實(shí)業(yè)，但他的工廠張謇放棄高官厚祿回家創(chuàng)辦實(shí)業(yè)，但他的工廠最終被吞并。下列評(píng)價(jià)，正確的是（最終被吞并。下列評(píng)價(jià)，正確的是（ ）A. 市場(chǎng)有風(fēng)險(xiǎn)，這是競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果市場(chǎng)有風(fēng)險(xiǎn)，這是競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果 B. 張謇為一介書生，不懂市場(chǎng)，失敗是必然張謇為一介書生，不懂市場(chǎng)，失敗是必然 C. 在多重?cái)D壓之下，中國(guó)民族工業(yè)創(chuàng)業(yè)艱難在多重?cái)D壓之下，中國(guó)民族工業(yè)

24、創(chuàng)業(yè)艱難 D.“實(shí)業(yè)救國(guó)實(shí)業(yè)救國(guó)”口號(hào)被實(shí)踐證明是錯(cuò)誤的口號(hào)被實(shí)踐證明是錯(cuò)誤的若若“百日維新百日維新”能實(shí)現(xiàn)的話可能會(huì)出現(xiàn)（能實(shí)現(xiàn)的話可能會(huì)出現(xiàn)（ ）人們能看到新創(chuàng)辦的報(bào)紙人們能看到新創(chuàng)辦的報(bào)紙考生在考場(chǎng)上仍為寫八股文而發(fā)愁考生在考場(chǎng)上仍為寫八股文而發(fā)愁陸海軍的士兵們要接受新式訓(xùn)練陸海軍的士兵們要接受新式訓(xùn)練增加部分衙門吸收有才能的人任職增加部分衙門吸收有才能的人任職 A. B. C. D.譚嗣同被殺害后，街頭巷尾的人們議論紛紛，譚嗣同被殺害后，街頭巷尾的人們議論紛紛，你認(rèn)為符合事實(shí)的議論是（你認(rèn)為符合事實(shí)的議論是（ ） A. 他是洋人的密探，賣國(guó)求榮他是洋人的密探，賣國(guó)求榮 B. 他是沒(méi)地方

25、可逃他是沒(méi)地方可逃 C. 慈禧太后殺的是貪官慈禧太后殺的是貪官 D. 他甘為變法而捐軀他甘為變法而捐軀有人認(rèn)為，新文化運(yùn)動(dòng)是辛亥革命的繼續(xù)，有人認(rèn)為，新文化運(yùn)動(dòng)是辛亥革命的繼續(xù)，主要依據(jù)是它們主要依據(jù)是它們 （ ）A都具有反封建的性質(zhì)都具有反封建的性質(zhì)B都主張推翻清朝政府都主張推翻清朝政府C都以都以“民主民主”“”“科學(xué)科學(xué)”為指導(dǎo)思想為指導(dǎo)思想D主張主張“民族民族”“”“民權(quán)民權(quán)”“”“民生民生”三大主義三大主義清政府發(fā)布清政府發(fā)布“上諭上諭”，宣布，宣布“自丙午（自丙午（1906年）年）科為始，所有鄉(xiāng)會(huì)試一律停止。各省歲科考試科為始，所有鄉(xiāng)會(huì)試一律停止。各省歲科考試亦即停止亦即停止”。這說(shuō)

26、明（。這說(shuō)明（ ）A清政府已實(shí)現(xiàn)教育普及清政府已實(shí)現(xiàn)教育普及B清政府決定廢除科舉制清政府決定廢除科舉制C新式教育遭到學(xué)子反對(duì)新式教育遭到學(xué)子反對(duì)D京師大學(xué)堂已停止招生京師大學(xué)堂已停止招生他，歷史上褒貶不一。他曾代表清政府簽訂他，歷史上褒貶不一。他曾代表清政府簽訂喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約，留下千古罵名。他喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約，留下千古罵名。他在近代中國(guó)興辦洋務(wù)，創(chuàng)海軍建企業(yè)，探索在近代中國(guó)興辦洋務(wù)，創(chuàng)海軍建企業(yè)，探索自強(qiáng)道路而不懈努力，但最終卻以失敗告終。自強(qiáng)道路而不懈努力，但最終卻以失敗告終。他是（他是（ ） A李鴻章李鴻章 B曾國(guó)藩曾國(guó)藩 C左宗棠左宗棠 D林則徐林則徐1.寫出圖中寫出圖中所代表

27、的探索事件名稱。所代表的探索事件名稱。2.請(qǐng)問(wèn)請(qǐng)問(wèn)處事件在福州創(chuàng)辦軍事企業(yè)的代表人物是誰(shuí)？處事件在福州創(chuàng)辦軍事企業(yè)的代表人物是誰(shuí)？如何客觀評(píng)價(jià)該事件？如何客觀評(píng)價(jià)該事件？3.結(jié)合本單元所學(xué)知識(shí)，可以看出近代化的起步有什么特點(diǎn)？結(jié)合本單元所學(xué)知識(shí)，可以看出近代化的起步有什么特點(diǎn)？4.中國(guó)近代化探索道路的曲折給了我們什么啟示？中國(guó)近代化探索道路的曲折給了我們什么啟示？1902年，北京城四位中國(guó)人在聊天，年，北京城四位中國(guó)人在聊天，張義說(shuō)：張義說(shuō)：“我參加過(guò)公車上書。我參加過(guò)公車上書?！崩钚琳f(shuō)：李辛說(shuō)：“我參加過(guò)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)。我參加過(guò)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)?！蓖跗秸f(shuō)：王平說(shuō)：“我家住在東交民巷。我家住在東交民巷?！壁w洋說(shuō)：趙洋說(shuō)：“我在京師大學(xué)堂讀書我在京師大學(xué)堂讀書”他們當(dāng)中誰(shuí)的話不符合當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)？（他們當(dāng)中誰(shuí)的話不符合當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)？（ ） A. 張義張義 B . 李辛李辛 C. 王平王平 D. 趙洋趙洋2011年我