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1、2021上學期教育教學工作總結(jié)范文時間就是過得快,匆匆忙忙中轉(zhuǎn)眼又走過了一個學期。一個學期來,有付出、也有收獲,有汗水、也有笑容!因為身負的責任,因為有孩子的相伴,因為心中有愛,所以工作中累并快樂著!回頭看看,走過的每個日日月月,是那么的充實而又蕩滿激情。在幼兒園全體教職員工的齊心協(xié)力、共同努力下,將本學期的各項工作劃上了較為圓滿的句號。現(xiàn)就將本學期來工作中的所獲所得梳理一、日常管理工作常抓不懈,翻開了日常工作新局面。1、注重教師學習,提高了教師的業(yè)務素質(zhì)。一直以來,我們都還是非常關注老師們業(yè)務、專業(yè)學習,引導老師樹立正確的教育觀與科學的育兒觀,用實際行動轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨樯系恼嬲睦砟罡?。每周三?/p>
2、周一輪回定期為幼兒園集體備課與業(yè)務學習時間,老師們互相探討、相互指導,用自己的實踐互幫互助解決老師們自身工作中存在的一些問題。組織形式也有集中式的、以年組分組式的、以教研組分組式、也有探討式的、體驗參與式的等多種學習方式來開展學習。通過多種渠道的學習,老師們進步顯著,能在?綱要?精神的引領下開展日常教學工作。2、注重教師隊伍的建設,營造了一種和諧、積極向上的工作氣氛,致力于打造一支凝聚力強、團結(jié)協(xié)作的教師隊伍。一直以來,全園上下工作氣氛都是非常和諧與積極向上的,這也一直是我最最感動的地方。無論什么情況下、無論哪位老師在承擔臨時性工作任務、或需臨時加班時都是毫無怨言,兢兢業(yè)業(yè)的、一絲不茍的去完成
3、工作。如:很多時候園車接送人員調(diào)整時,臨時安排到誰,甚至不用我們安排老師們都能自己很好的協(xié)調(diào)好工作;經(jīng)常性的有些班級少一人在崗時,都是兩個老師默默的承擔著三個人的工作量特別是中三班、班組長所在的班級。這是怎樣的一種不計個人得失、以集體為重的奉獻精神?讓我們撫掌而贊!值得我們敬仰!3、老師們在環(huán)境創(chuàng)設上教育意識強了許多,幼兒園整體環(huán)境創(chuàng)設上了一大臺階。班級老師們努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,根據(jù)季節(jié)、節(jié)日要求、以及教學主題及時更換相應環(huán)境,使幼兒園環(huán)境藝術性、童趣性、幼兒參與性表達得更融合一些。使我們的環(huán)境不僅只是老師們的任務,而是孩子們展示、互動的有效教學手段。不過,環(huán)境散、雜、亂的問題
4、仍還需多多努力。4、幼兒良好習慣的養(yǎng)成被老師們提上了日常工作的首要位置,重視程度明顯增強,在一日工作中就始終能注重幼兒習慣的要求與養(yǎng)成。這個學期來,孩子們的習慣也明顯較前大有改觀。但有時老師還是存在不能很好堅持下去的問題,所以還是有些不良習慣仍然存在。孩子專注能力的引導也還需要老師們多多思量,多尋求一些好的方法。5、體能男教師的引進,為幼兒園注入了新的活力,把體能活動的開展帶入了一個新的天地。體能活動的開展也贏得了孩子,家長的認可。二、加強了教育、教研力度,促教師專業(yè)成長,提高幼兒園整體教學質(zhì)量。1、日常教學中本學期對老師們提高了教育教學組織的質(zhì)量要求,實行走動式跟班聽課抽查,并列入日常重點考
5、核事項。要求老師們認真準備好每一個教學活動,認真組織好每一個日常教學活動,確保每個教學活動的有效教學,不造成孩子時間的隱性浪費。2、采用“走出去,請進來的學習方法,經(jīng)常組織老師積極參加市、區(qū)教育局組織的各種業(yè)務學習、培訓,讓老師們不斷充實自己,吸納更新更好的教育信息,為日常工作奠定牢固的根底。比方:班主任培訓、骨干老師培訓,各種教研活動、專題講座等等,拓廣了教師專業(yè)知識面,從而提高幼兒園整體教育教學水平。本學期,我們還請進了分享閱讀的老師現(xiàn)場來我們園進行聽課、理論知識的指導,幫助我們梳理、分析日常教學中的問題。3、認真扎實的開展教育教研工作,以研帶教,促進教師專業(yè)成長。本學期成立了健康、科學領
6、域2個教研小組,分別在健康教研組組長彭艷和科學教研組組長譚珊珊的帶動下,也是以兩周一輪回的觀摩教研方式展開,把我們的教研活動進行得如火如荼,將老師們的積極性充分調(diào)動了起來,老師們都能飽含熱情的參與到教研活動中,聽課、評課、辯論。甚至在承擔對外的觀摩課展示時也都能沉著應對。教研活動成為了我們幼兒園一道最亮麗的風景線。7月份的“天樂杯教師賽課也都是全園參與,經(jīng)過初賽、選優(yōu)勝者進入復賽,老師們都是認真對待。經(jīng)過劇烈角逐,經(jīng)過大家投票選出9名選手獲得了突出的成績,分別是:一等獎:*二等獎:*三等獎:*4、這個學期區(qū)域活動的開展也列入了我們教學研究中,我們屢次組織老師們進行區(qū)域活動開展的學習與探討,并進
7、入班級實際指導,把區(qū)域教學也逐步的帶動了起來。孩子們在區(qū)域活動中如魚得水,自主性充分的得以表達出來。三、園內(nèi)進行的各項活動開展的形式豐富多樣,讓教師、幼兒同時在活動中不斷得到鍛煉,能力得到了提高。3月份的幼兒器械操比賽,操節(jié)、音樂全都是老師們自己選編出來:有律動、有武術、有游戲、有體能根本動作訓練,都是老師們自己的智慧表達。也重在全體幼兒人人參與,鍛煉幼兒身體,增強體質(zhì),激發(fā)幼兒對體育活動的興趣。2、4月份的親子春游活動大班的賑災義賣報紙活動的組織,也都是個年組長組織老師自己商定、討論方案,再到活動現(xiàn)場踩點、活動準備等等等一系列工作,都是靠年組的力量來完成的,并且完成的效果相當?shù)牟诲e,得到了家
8、長的高度評價。3、5月份的幼兒單項技能競賽,5月份的“親子運動會,取得了前所未有的圓滿成功。這樣活動的組織不僅鍛煉了老師,也更加鍛煉了孩子,同時,也鍛煉了家長。無論團體操的編排、還是比賽工程的設置也不僅游戲性、趣味性強,還表達了親子性。這次空前的盛宴,又讓家長們對我們老師的工作更是贊譽有加。5、7月份的教學成果匯報、畢業(yè)典禮,也在老師們緊張有序的忙碌中落下了帷幕,相信這次的活動同樣也讓家長耳目一新,收獲多多。一個學期的結(jié)束,預示著新的挑戰(zhàn)來臨。在挑戰(zhàn)面前,我們天樂人從不會退縮,相信在大家的攜手并肩下,我們會攀越一座一座更高的山峰!相關文章:教育教學個人總結(jié)400字左右十一月教育教學工作總結(jié)小學教師教
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