mysql數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 習(xí)題

1、第4章數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)習(xí)題一、選擇題1在數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的（A.需求分析用E-R圖來描述信息結(jié)構(gòu)但不涉及信息在計(jì)算機(jī)中的表示，它是數(shù)）階段。B.概念設(shè)計(jì)2C.邏輯設(shè)計(jì)D.物理設(shè)計(jì)）的任務(wù)。3（在關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)關(guān)系模式是（A.需求分析階段B.概念設(shè)計(jì)階段C.邏輯設(shè)計(jì)階段D.物理設(shè)計(jì)階段數(shù)據(jù)庫(kù)物理設(shè)計(jì)完成后，進(jìn)入數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)施階段，下列各項(xiàng)中不屬于實(shí)施階段的工作是4）。A.建立數(shù)據(jù)庫(kù)B.擴(kuò)充功能C.加載數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)庫(kù)的概念設(shè)計(jì)中，最常用的數(shù)據(jù)模型是（A.形象模型B.物理模型C.邏輯模型D.系統(tǒng)調(diào)試）。D.實(shí)體聯(lián)系模型從E-R模型關(guān)系向關(guān)系模型轉(zhuǎn)換時(shí)，一個(gè)M:N聯(lián)系轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型時(shí)，該關(guān)系模式的關(guān)鍵

2、字是（）。A.M端實(shí)體的關(guān)鍵字B.N端實(shí)體的關(guān)鍵字C.M端實(shí)體關(guān)鍵字與N端實(shí)體關(guān)鍵字組合D.重新選取其他屬性6. 當(dāng)局部E-R圖合并成全局E-R圖時(shí)可能出現(xiàn)沖突，不屬于合并沖突的是（A.屬性沖突7. 概念模型獨(dú)立于（A.E-R模型5）。B.語法沖突C.結(jié)構(gòu)沖突D.命名沖突）。B.硬件設(shè)備和DBMSC.操作系統(tǒng)和DBMSD.DBMS2二、填空題1. 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的幾個(gè)步驟依次是（）、（）、（）、（）、（）、（）。2. “為哪些表，在哪些字段上，建立什么樣的索引”這一設(shè)計(jì)內(nèi)容應(yīng)該屬于數(shù)據(jù)庫(kù)（）階段。3. 在設(shè)計(jì)分E-R圖時(shí)，由于各個(gè)子系統(tǒng)分別有不同的應(yīng)用，而且往往是由不同的設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì)的，所以各個(gè)分

3、E-R圖之間難免有不一致的地方，這些沖突主要有（）、（）和（）三類。三、問答題1. 按照數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)六個(gè)階段的先后順序，簡(jiǎn)述各階段的主要任務(wù)2. 什么是數(shù)據(jù)庫(kù)的概念結(jié)構(gòu)？簡(jiǎn)述數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的步驟。3. 什么是數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯結(jié)構(gòu)？試述數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的步驟。4. 試述數(shù)據(jù)庫(kù)物理設(shè)計(jì)的內(nèi)容和步驟。四、設(shè)計(jì)題1. 某工廠生產(chǎn)若干產(chǎn)品，每種產(chǎn)品由不同的零件組成，有的零件可用在不同的產(chǎn)品上。這些零件由不同的原材料制成，不同零件所用的材料可以相同。這些零件按所屬的不同產(chǎn)品2分別放在倉(cāng)庫(kù)中，原材料按照類別放在若干倉(cāng)庫(kù)中。請(qǐng)用E-R圖畫出此工廠產(chǎn)品、零件、材料、倉(cāng)庫(kù)的概念模型。2. 現(xiàn)要設(shè)計(jì)一個(gè)圖書館數(shù)據(jù)庫(kù)，此數(shù)據(jù)庫(kù)中對(duì)每個(gè)借閱者保存讀者記錄，包括：讀者號(hào)，姓名，地址，性別，年齡，單位。對(duì)每本書存有：書號(hào)，書名，作者，出版社。對(duì)每本被借出的書存有讀者號(hào)、借出日期和應(yīng)還日期。要求：給出E-R圖，再將其轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型。3. 設(shè)有如下實(shí)體：學(xué)生：學(xué)號(hào)、姓名、性別、年齡、單位課程：課程號(hào)、課程名、開課單位教師：教師號(hào)、姓名、性別、職稱、單位單位：?jiǎn)挝幻Q、電話、領(lǐng)導(dǎo)者教師號(hào)上述實(shí)體中存在如下聯(lián)系：（1）一個(gè)學(xué)生可選修多門課程，一門課程可為多個(gè)學(xué)生選修；（2）一個(gè)教師可講授多門課程，一門課程可為多個(gè)教師講授；（3）一個(gè)單位