2019-2020年九年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 1.5 尋找金屬變化的規(guī)律(第2課時(shí))教案 浙教版

1、2019-2020年九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)1.5尋找金屬變化的規(guī)律（第2課時(shí)）教案浙教版課題§1.5尋找金屬變化的規(guī)律課時(shí)第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)L了解常見(jiàn)金屬的化學(xué)性質(zhì)。2. 了解置換反應(yīng)的特點(diǎn)°3. 逋過(guò)典型全屬和酸臥及某此鹽的反應(yīng)，認(rèn)識(shí)金屬活動(dòng)性順序。技能目標(biāo)情感目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)1、了解置換反應(yīng)，2、了解常見(jiàn)的金屬的主要性質(zhì)和用途，3、探究和認(rèn)識(shí)金屬活動(dòng)性順序。教學(xué)難點(diǎn)置換反應(yīng)的特點(diǎn)，探究和認(rèn)識(shí)金屬活動(dòng)性順序。教學(xué)過(guò)程集體備課個(gè)人備課一、哪些物質(zhì)是金屬1、在元素周期表中，金屬元素除汞外，元素的中文名稱(chēng)都帶有金字旁。請(qǐng)舉出幾種常見(jiàn)金屬的實(shí)例2、思考：你知道金屬汞的中文名稱(chēng)上為什么沒(méi)

2、有金字旁，而卻是個(gè)水字底？3、讀圖。在課本卩31部分金屬圖中，你知道其名稱(chēng)的有哪些，你曾用過(guò)金屬制品的金屬有哪些？4、金屬的用途很廣，如人們的日常生活用品、房屋建筑、交通工具、以及醫(yī)療設(shè)備都離不開(kāi)金屬。討論：在日常生活中哪些地方用到金屬？討論后交流。二、探究金屬的用途與金屬性質(zhì)的關(guān)系1、金屬的用途非常廣泛，不同的金屬有不同的用途。而金屬的用途是由金屬的性質(zhì)決定的。為了研究金屬的性質(zhì)，推測(cè)某些金屬的用途，或根據(jù)應(yīng)用的需要去尋找具有某種需要去尋找具有某種特性的金屬，我們能否初步建立常見(jiàn)金屬2、根據(jù)常見(jiàn)金屬的一些物理性質(zhì)，我們可以推測(cè):的性質(zhì)和用途的關(guān)有金屬光澤可以做裝飾品系？比較硬可以做鉆頭、機(jī)器

3、等。有延展性拉鐵絲、打鋤頭、做鋁箔等有導(dǎo)電性鋁絲、銅絲等做導(dǎo)線。導(dǎo)熱性鐵鍋、鋁茶壺等鐵磁性永久磁鐵等。小結(jié)：金屬的物理性質(zhì)：金屬一般具有金屬光澤、延展性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性,具有一定的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)等特點(diǎn)。師講述：有些金屬的3、我們可以設(shè)計(jì)一些實(shí)驗(yàn)方案或調(diào)查來(lái)分析金屬的物理性質(zhì)，證實(shí)它們有哪用途不是直接由某一些用途。性質(zhì)決定的，如合金(1)分析常見(jiàn)的金屬有哪些物理性質(zhì)。例如：純鐵是一種具有銀的性質(zhì)。（如保險(xiǎn)絲的(2)白色的金屬光澤的固體,密度為7.9x103千克/米3,熔點(diǎn)為1535°C。材料需要熔點(diǎn)低、電有良好的延展性，有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、鐵磁性。純鐵較軟，含有雜阻率大的特點(diǎn)。所以質(zhì)時(shí)較硬。保險(xiǎn)絲是用鉛、銻合分析常見(jiàn)的金屬有哪些用途。銅由于具有良好的導(dǎo)電性，常金做成的，鉛、銻兩種金屬熔點(diǎn)都低，純用作導(dǎo)線、電纜；銅由于具有良好的導(dǎo)熱性，常用作一些導(dǎo)熱器皿,銅具有良好的延展性，可拉成銅絲等,金屬的電阻率低，而分析常見(jiàn)金屬的用途與它們具有的物理性質(zhì)間的關(guān)系。鉛、銻合金卻提咼了電阻率，符合了保險(xiǎn)4、通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們收集的事實(shí)證據(jù)有:絲的要求。小結(jié):作業(yè)布作業(yè)本（A）第一章第四節(jié)（二）板書(shū)設(shè)計(jì)三、金屬的化學(xué)性質(zhì) 金屬跟氧氣的反應(yīng) 金屬跟酸的反應(yīng) 金屬跟某些鹽溶液的反應(yīng) 置換反應(yīng)四、金屬活動(dòng)性順序：K、Ca、Na、M