《日本文學(xué)選讀》課程教學(xué)大綱

1、日本文學(xué)選讀課程教學(xué)大綱 一、課程信息課程名稱（COURSE TITLE）日本文學(xué)選讀課程性質(zhì)（COURSE CHARACTER）專業(yè)選修課課程代碼（COURSE CODE）302B3063學(xué)分（CREDIT）2學(xué)時（CONTACT HOURS）32考核方式C先修課程（PRE-COURSE）日本文學(xué)史 高級日語課程負責(zé)人（COURSE COORDINATOR）課程簡介： 日本文學(xué)史是四年制日語專業(yè)三年級的一門選修課程。旨在通過對日本各文學(xué)階段的代表作品進行解讀，初步掌握文學(xué)分析的方法，深化對日本文化的了解。并豐富學(xué)生的語言表達，提高文學(xué)修養(yǎng)。 通過該課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能夠了解日本文學(xué)的概況和

2、特點；對各個時期代表性文學(xué)作品有所把握，熟悉不同文學(xué)體裁的主要特征；掌握文學(xué)分析的基本方法；了解日本文學(xué)的民族性極其特殊的魅力；提高自身的文學(xué)素養(yǎng)以及日語的綜合運用能力。二、課程目標(biāo) 通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備以下幾方面的目標(biāo)：1. 通過本課程學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解日本文學(xué)的概況和特點，提高對日本文學(xué)作品的興趣。2. 通過本課程學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)θ毡疚膶W(xué)中有代表性的作家，并對其作品有所把握。3. 通過本課程學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握分析、欣賞文學(xué)作品的方法，建立日本文學(xué)知識修養(yǎng)，同時能夠了解日本的日本的社會、政治、經(jīng)濟、文化、風(fēng)土人情等各個領(lǐng)域，拓寬人文視野，培養(yǎng)欣賞日本文學(xué)作品的素養(yǎng)。課程目標(biāo)對畢業(yè)要求

3、的支撐關(guān)系表畢業(yè)要求畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3畢業(yè)要求11.3具備人文與科學(xué)素養(yǎng)、能夠獨立獲取與運用語言與文化知識，進行分析問題、解決問題。MLH畢業(yè)要求22.1熟練掌握日語語言、文學(xué)、文化的基礎(chǔ)知識，熟悉中國語言文化知識；LHH2.3具有較廣的知識面，了解相關(guān)專業(yè)知識以及人文社會科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)知識，形成跨學(xué)科知識結(jié)構(gòu)。LLM畢業(yè)要求33.1具備日語運用能力、翻譯能力、文學(xué)賞析能力，能熟練運用日語進行翻譯。LHH3.2具有文化傳播和跨文化交際能力，掌握跨文化交流所需要的基本中日文化知識、原則和技巧，具有國際化視野，具有多元文化意識，對日本的社會文化有全面的了解和認識。LL

4、M三、教學(xué)內(nèi)容與預(yù)期學(xué)習(xí)成效知識單元對應(yīng)課程目標(biāo)知識點預(yù)期學(xué)習(xí)成效實現(xiàn)環(huán)節(jié)學(xué)時上代文學(xué)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)31)古事記神話2) 記紀歌謡3)萬葉集1.培養(yǎng)學(xué)生對日本文學(xué)的產(chǎn)生，演變的文化內(nèi)因和外因的理解。2.熟悉上古文學(xué)時期的代表作品，及其主要內(nèi)容和相應(yīng)的特點。 教學(xué)方法：講授法、練習(xí)法；教學(xué)手段：多媒體課件結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)3中古文學(xué)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)31)古今和歌集2)枕草子3)源氏物語4)今昔物語集1.通過梳理平安時期王朝文學(xué)誕生的原因，選取代表該時代的作品，并對其內(nèi)容進行解讀，掌握日本傳統(tǒng)文學(xué)理念，加深對日本審美情趣，日本文化的理解。2.通過翻譯，提高欣賞日本文學(xué)的興趣。教

5、學(xué)方法：講授法、練習(xí)法；教學(xué)手段：多媒體課件結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)6中世文學(xué)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)31)新古今和歌集 2)方丈記3)徒然草4)平家物語1.了解在中世文學(xué)的誕生與動蕩時代的內(nèi)部聯(lián)系，深入理解日本文化及日本民族的特殊性。2.通過賞析作品，理解“無常”“隠者文學(xué)”在日本文學(xué)史上地位。教學(xué)方法：講授法、演示法、練習(xí)法；教學(xué)手段：多媒體課件結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)6近世文學(xué)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)31)江戸小説2)松尾芭蕉作品3)歌舞伎、浄瑠璃1.掌握江戸時代的時代背景與在這個時期文學(xué)開花的內(nèi)部聯(lián)系。2.通過品讀近世代表性小說，欣賞俳諧的文脈，以及這個時期藝能作品，加深對日本文化的理解。教學(xué)方法：講

6、授法、練習(xí)法；教學(xué)手段：多媒體課件結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)6近現(xiàn)代文學(xué)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)31)各個流派及代表人物2)芥川龍之介作品3)夏目漱石作品4)川端康成作品5)大江健三郎作品6)谷崎潤一郎作品7)村上春樹作品1.了解日本文學(xué)史上重要的文藝思潮，主要流派、作家及其作品內(nèi)容，提高欣賞日本文學(xué)的興趣。2.了解這個時期具有影響力的作家的作品，豐富學(xué)生鑒賞文學(xué)作品的能力，對經(jīng)典文學(xué)作品進行分析，翻譯，理解，豐富學(xué)生的語言表達，提高文學(xué)修養(yǎng)。教學(xué)方法：講授法、練習(xí)法；教學(xué)手段：多媒體課件結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)11四、成績評定及考核方式知識單元對應(yīng)課程目標(biāo)考核方式成績評定上代文學(xué)中古文學(xué)中世文學(xué)近世文學(xué)近現(xiàn)代文學(xué)

7、課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3出勤平時成績，期末小論文。具體要求及成績評定方法如下：1.出勤及課堂表現(xiàn)（20%），總分為100分，無故曠課一次扣5分，無故缺勤5次及以上者，取消本門課程考核資格；上課睡覺、玩手機、吃零食者被老師發(fā)現(xiàn)一次扣5分。2.平時成績（30%），由老師在課堂上提出一些文學(xué)相關(guān)的問題或者布置課題，根據(jù)回答的正確性，熟練程度評分，每次滿分為10分，每學(xué)期提問超過十次的，最后取中間分值，總成績?yōu)槭纬煽兊目偤汀?.期末小論文（50%），課程結(jié)束要求提交小論文，評分以思路的規(guī)范性、整潔性、整體性、邏輯性、正確性為依據(jù)，滿分為100分。五、課程教材及主要參考書1. 建議教材1劉德潤荊艷鶴張建宇編日本古典文學(xué)讀本中國宇航出版社 2019年2阮毅編著日本近現(xiàn)代文學(xué)作品選讀上海外語教育出版社 201