一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)

1、 科技使學(xué)習(xí)更簡單There is a time when we should heed a certain callThere is a time when we should heed a certain callCause the world it seems itCause the world it seems its right in this lines right in this lineCause thereCause theres a chance for taking in needing our own livess a chance for taking in need

2、ing our own livesIt seems we need nothing at allIt seems we need nothing at allI used to feel that I should give away my heartI used to feel that I should give away my heartAnd it shows that fear of needing themAnd it shows that fear of needing themThen I read the headlines and it said theyThen I re

3、ad the headlines and it said theyre dying therere dying thereAnd it shows that we must heed insteadAnd it shows that we must heed insteadWe are the worldWe are the worldWe are the childrenWe are the childrenWe are the ones who make a brighter dayWe are the ones who make a brighter daySo letSo lets s

4、tart givings start givingBut thereBut theres a chance wes a chance were takingre takingWeWere taking our own livesre taking our own livesIt Its true wes true well make a brighter day just you and mell make a brighter day just you and meGive in your heart and you will see that someone caresGive in yo

5、ur heart and you will see that someone caresCause you know that they can feed them allCause you know that they can feed them allThan I read the paper and it said that youThan I read the paper and it said that youve been deniedve been deniedAnd it shows the second we will callAnd it shows the second

6、we will callWe are the worldWe are the worldWe are the childrenWe are the childrenWe are the ones who make a brighter dayWe are the ones who make a brighter daySo letSo lets start givings start givingBut thereBut theres a chance wes a chance were takingre takingWeWere taking our own livesre taking o

7、ur own livesIt Its true wes true well make a brighter day just you and mell make a brighter day just you and meNo thereNo theres a time when we must love them alls a time when we must love them allAnd it seems that life, it donAnd it seems that life, it dont make love at allt make love at allBut if

8、youBut if youd be there, and Id be there, and Ill love you more and morell love you more and moreIt seems in life, i didnIt seems in life, i didnt do thatt do thatWe are the worldWe are the worldWe are the childrenWe are the childrenWe are the ones who make a brighter We are the ones who make a brig

9、hter daySo letSo lets start givings start givingBut thereBut theres a chance wes a chance were takingre takingWeWere taking our own livesre taking our own livesIt Its true wes true well make a brighter day ll make a brighter day just you and meyou and me 科技使學(xué)習(xí)更簡單緊張的一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)過去了一個多月我們在努力，在成長我們流過淚，受過傷但我們

10、不放棄，不絕望只會重整旗鼓，愈戰(zhàn)愈勇！再沒有迷茫，再不會彷徨因?yàn)槲覀冊谝黄鹨黄饐⒑?！找方法，穩(wěn)心態(tài)扭轉(zhuǎn)一輪！ 班會要文科技使學(xué)習(xí)更簡單 高三第一次月考回顧和總結(jié) 學(xué)科學(xué)習(xí)方法分享化學(xué)、政治 找回對學(xué)習(xí)的真心和熱情！科技使學(xué)習(xí)更簡單高三第一次月考回顧和總結(jié)大多數(shù)的學(xué)生已經(jīng)歷過進(jìn)入高三的第一次考試，平常考試結(jié)束后是幾家歡喜幾家愁，而這次卻是考試不如意者十之八九。剛考完物理，我一下懵了，剛考完物理，我一下懵了，物理計算題都會，物理計算題都會，腦子把過程分析都想好，腦子把過程分析都想好，就是寫不出就是寫不出現(xiàn)在我看見生物，我就胃疼現(xiàn)在我看見生物，我就胃疼高三第一次月考回顧和總結(jié)科技使學(xué)習(xí)更簡單關(guān)于高三

11、第一次月考：關(guān)于高三第一次月考： 第一次考試的意義：第一次考試的意義：目前的第一次月考其實(shí)是提前了的一模，所謂一模就是一輪復(fù)習(xí)結(jié)束后的第一次模擬考試，讓學(xué)生目前的第一次月考其實(shí)是提前了的一模，所謂一模就是一輪復(fù)習(xí)結(jié)束后的第一次模擬考試，讓學(xué)生真正意義上的了解高考的出題方式，考試內(nèi)容和難度，考試時間和形式。同時也讓老師了解到通過真正意義上的了解高考的出題方式，考試內(nèi)容和難度，考試時間和形式。同時也讓老師了解到通過一輪全面復(fù)習(xí)同學(xué)們對知識的掌握情況，并在二輪復(fù)習(xí)中突出重點(diǎn)。一輪全面復(fù)習(xí)同學(xué)們對知識的掌握情況，并在二輪復(fù)習(xí)中突出重點(diǎn)。怎樣對待這次考試：怎樣對待這次考試：戰(zhàn)略上重視：戰(zhàn)略上重視：通過這

12、次考試我們對高考有了更多的了解， 能在接下來的一輪復(fù)習(xí)中適當(dāng)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略。 從考試中發(fā)現(xiàn)問題戰(zhàn)術(shù)上藐視：戰(zhàn)術(shù)上藐視：考多少分都隨它去吧，現(xiàn)在的成績 不代表明年高考的成績！學(xué)科學(xué)習(xí)方法分享化學(xué)科技使學(xué)習(xí)更簡單一、高考化學(xué)試題分析一、高考化學(xué)試題分析2013年試題年試題2012年試題年試題選擇7化學(xué)與生活物質(zhì)鑒別8有機(jī)化學(xué)分子式化學(xué)與生活9化學(xué)元素推斷阿伏加德羅常數(shù)10電化學(xué)反應(yīng)有機(jī)化學(xué)分子式11離子反應(yīng)（計算）溶液的酸堿性12有機(jī)化學(xué)有機(jī)化學(xué)13除雜和分離化學(xué)元素推斷大題26有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)元素及化合物27電化學(xué)化學(xué)平衡28化學(xué)與新型工業(yè)（創(chuàng)新題）有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)3638選修部分選修部分學(xué)科學(xué)習(xí)方

13、法分享化學(xué)科技使學(xué)習(xí)更簡單二、試題綜合性的體現(xiàn)：二、試題綜合性的體現(xiàn)：2012-13 短周期元素短周期元素W W、X X、Y Y、Z Z的原子序數(shù)依次增大，其中的原子序數(shù)依次增大，其中W W的的陰離子的核外電子數(shù)陰離子的核外電子數(shù)與與X X、Y Y、Z Z原子的核外內(nèi)層電子數(shù)相同。原子的核外內(nèi)層電子數(shù)相同。X X的一種核素在教考古時的一種核素在教考古時常用來鑒定一些文物常用來鑒定一些文物的年代，的年代，工業(yè)采用工業(yè)采用液態(tài)空氣分餾方法液態(tài)空氣分餾方法來生產(chǎn)來生產(chǎn)Y Y的單質(zhì)，而的單質(zhì)，而Z Z不能形成不能形成雙原子雙原子分子分子。根據(jù)。根據(jù)以上敘述，下列說法中正確的是（）以上敘述，下列說法中正

14、確的是（）A A上述四種元素的原子上述四種元素的原子半徑大小半徑大小為為WXYZWXYZB BW W、X X、Y Y、Z Z原子的核外原子的核外最外層電子數(shù)最外層電子數(shù)的總和為的總和為2020C CW W與與Y Y可形成既含極性可形成既含極性共價鍵又含非極性共價鍵共價鍵又含非極性共價鍵的化合物的化合物D D由由W W與與X X的化合物的沸點(diǎn)總低于由的化合物的沸點(diǎn)總低于由W W與與Y Y組成的化合物的組成的化合物的沸點(diǎn)沸點(diǎn)學(xué)科學(xué)習(xí)方法分享化學(xué)科技使學(xué)習(xí)更簡單三、化學(xué)知識的特點(diǎn)三、化學(xué)知識的特點(diǎn)繁多，瑣碎，盤根錯節(jié)繁多，瑣碎，盤根錯節(jié) 其實(shí)我們完全可以把化學(xué)當(dāng)作一個迷宮游戲去學(xué)習(xí)，去玩轉(zhuǎn)化學(xué)，更何

15、況化學(xué)也不是完全的其實(shí)我們完全可以把化學(xué)當(dāng)作一個迷宮游戲去學(xué)習(xí)，去玩轉(zhuǎn)化學(xué)，更何況化學(xué)也不是完全的無章可循。我們沒復(fù)習(xí)一個章節(jié)可以建立一個小的知識網(wǎng)絡(luò)，以幾個關(guān)鍵知識點(diǎn)為核心去串接聯(lián)想無章可循。我們沒復(fù)習(xí)一個章節(jié)可以建立一個小的知識網(wǎng)絡(luò)，以幾個關(guān)鍵知識點(diǎn)為核心去串接聯(lián)想其它相關(guān)知識點(diǎn)。如下，是非金屬元素的一個知識網(wǎng)絡(luò)其它相關(guān)知識點(diǎn)。如下，是非金屬元素的一個知識網(wǎng)絡(luò) 碳碳C非金屬元素非金屬元素 氮氮N 氧氧O 硫硫S 氯氯cl 氨氣氨氣學(xué)科學(xué)習(xí)方法分享化學(xué)科技使學(xué)習(xí)更簡單三、化學(xué)知識的特點(diǎn)三、化學(xué)知識的特點(diǎn) 金屬元素的知識網(wǎng)絡(luò)舉例 鐵三角學(xué)科學(xué)習(xí)方法分享化學(xué)科技使學(xué)習(xí)更簡單四、學(xué)習(xí)好化學(xué)的好習(xí)慣

16、四、學(xué)習(xí)好化學(xué)的好習(xí)慣1 1、課前、課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)基礎(chǔ)知識和例題，找到基礎(chǔ)知識和例題，找到“聽課目標(biāo)聽課目標(biāo)”。2 2、主力在課上，腦子跟著老師、主力在課上，腦子跟著老師轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多想一個，多想一個為什么為什么。3 3、課下、課下及時做及時做練習(xí)，難題怪題先練習(xí)，難題怪題先放棄放棄！4 4、晚上、晚上睡前睡前“放電影放電影”，自由聯(lián)想，自由聯(lián)想“織網(wǎng)絡(luò)織網(wǎng)絡(luò)”。5 5、定期做道高考題，、定期做道高考題，綜合綜合思路要養(yǎng)成！思路要養(yǎng)成！學(xué)科學(xué)習(xí)方法分享政治 一、堅定信心，充分利用和分配時間一、堅定信心，充分利用和分配時間 1 1對自己學(xué)習(xí)政治要自信：對自己學(xué)習(xí)政治要自信： 政治學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)差異沒有數(shù)理

17、化等學(xué)科大；所學(xué)內(nèi)容與我們政治學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)差異沒有數(shù)理化等學(xué)科大；所學(xué)內(nèi)容與我們的社會生活比較密切；最后一年只要重視突出，肯下苦功容易見效的社會生活比較密切；最后一年只要重視突出，肯下苦功容易見效果；要充分相信自己的能力，堅信別人能做到的自己也能做到；要果；要充分相信自己的能力，堅信別人能做到的自己也能做到；要消除對消除對“政治政治”的反感及恐懼，對政治課無興趣是學(xué)不好、考不好的反感及恐懼，對政治課無興趣是學(xué)不好、考不好的。的。 學(xué)科學(xué)習(xí)方法分享政治2 2要充分分配時間：要充分分配時間： 充分利用時間是考好各科的共性，也有政治科復(fù)習(xí)本身的特殊要求。充分利用時間是考好各科的共性，也有政治科復(fù)習(xí)本

18、身的特殊要求。在高三學(xué)年里學(xué)政治的時間應(yīng)比高一、高二的時間多得多；特別是到了在高三學(xué)年里學(xué)政治的時間應(yīng)比高一、高二的時間多得多；特別是到了五、六月份，花在政治上的時間至少應(yīng)保證在保證五、六月份，花在政治上的時間至少應(yīng)保證在保證1/41/4以上；考前幾周甚以上；考前幾周甚至可以達(dá)到至可以達(dá)到1/31/21/31/2（這是由政治科不同于中英數(shù)的獨(dú)自特點(diǎn)決定的，（這是由政治科不同于中英數(shù)的獨(dú)自特點(diǎn)決定的，政治科對基礎(chǔ)的要求不像中英數(shù)那么高，在短時間內(nèi)加強(qiáng)訓(xùn)練復(fù)習(xí)能起政治科對基礎(chǔ)的要求不像中英數(shù)那么高，在短時間內(nèi)加強(qiáng)訓(xùn)練復(fù)習(xí)能起到一定的作用。過去有人稱政治到一定的作用。過去有人稱政治“是輕工業(yè)，投資少

19、，見效大是輕工業(yè)，投資少，見效大”，但在，但在考前這一年及考前一、二個月內(nèi)，要投入更多，否則是無效益可言的）；考前這一年及考前一、二個月內(nèi)，要投入更多，否則是無效益可言的）；每天復(fù)習(xí)政治（包括早上、下午及晚修、周末可自由支配時間）的時間每天復(fù)習(xí)政治（包括早上、下午及晚修、周末可自由支配時間）的時間應(yīng)保障有應(yīng)保障有1/61/51/61/5。 學(xué)科學(xué)習(xí)方法分享政治3 3要有明確的學(xué)習(xí)目的、計劃要有明確的學(xué)習(xí)目的、計劃（1 1）講究學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，掌握各種題型的答題方法；）講究學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，掌握各種題型的答題方法；原因類題原因類題-為什么為什么 意義類題意義類題-重要性重要性 措施類題措施類題-怎

20、么做怎么做 認(rèn)識類題認(rèn)識類題-是什么、為什么是什么、為什么（2 2）虛心聽從老師的引導(dǎo)，按部就班進(jìn)行復(fù)習(xí)；）虛心聽從老師的引導(dǎo)，按部就班進(jìn)行復(fù)習(xí)；（3 3）切忌自滿、自以為是，一兩次考試成績不錯就沾沾自喜，以為）切忌自滿、自以為是，一兩次考試成績不錯就沾沾自喜，以為已經(jīng)可以了，不再努力；已經(jīng)可以了，不再努力；（4 4）對于不懂或不清楚的問題應(yīng)及時問老師，不要有思想負(fù)擔(dān)。）對于不懂或不清楚的問題應(yīng)及時問老師，不要有思想負(fù)擔(dān)。政治學(xué)習(xí)方法二、抓好書本（基礎(chǔ)）是關(guān)鍵二、抓好書本（基礎(chǔ)）是關(guān)鍵 1對課本內(nèi)容要熟：對課本內(nèi)容要熟： 對課本內(nèi)容要多看，看的遍數(shù)多，反復(fù)記憶多對課本內(nèi)容就越對課本內(nèi)容要多看，

21、看的遍數(shù)多，反復(fù)記憶多對課本內(nèi)容就越熟，考起來速度才會快，準(zhǔn)確性才會高。題目再難，也是與書本熟，考起來速度才會快，準(zhǔn)確性才會高。題目再難，也是與書本內(nèi)容聯(lián)系的，內(nèi)容聯(lián)系的，“萬變不離其宗萬變不離其宗”，只要書本的原理、觀點(diǎn)熟，用，只要書本的原理、觀點(diǎn)熟，用起來才能做到得心應(yīng)手。反復(fù)多遍起來才能做到得心應(yīng)手。反復(fù)多遍這是最一般的學(xué)習(xí)規(guī)律，這是最一般的學(xué)習(xí)規(guī)律，也是做題能多得分的最基本要領(lǐng)。也是做題能多得分的最基本要領(lǐng)。 政治學(xué)習(xí)方法2自己復(fù)習(xí)可分為每一輪幾步走，多輪進(jìn)行的方法：自己復(fù)習(xí)可分為每一輪幾步走，多輪進(jìn)行的方法： 第一輪復(fù)習(xí)，第一步從宏觀上熟悉相關(guān)內(nèi)容的整體結(jié)構(gòu)，相互聯(lián)系第一輪復(fù)習(xí)，第一

22、步從宏觀上熟悉相關(guān)內(nèi)容的整體結(jié)構(gòu)，相互聯(lián)系一定要對相關(guān)內(nèi)容（可以是一整本書的內(nèi)容，也可以是一本書中某部一定要對相關(guān)內(nèi)容（可以是一整本書的內(nèi)容，也可以是一本書中某部分的內(nèi)容，如唯物論或辯證法部分的主要原理觀點(diǎn)）進(jìn)行歸類整理，盡分的內(nèi)容，如唯物論或辯證法部分的主要原理觀點(diǎn)）進(jìn)行歸類整理，盡可能先脫離書本將其用網(wǎng)絡(luò)框架等形式將結(jié)構(gòu)圖整理出可能先脫離書本將其用網(wǎng)絡(luò)框架等形式將結(jié)構(gòu)圖整理出政治要背，政治要背，在這里主要就是指背聯(lián)系、背系統(tǒng)；同時要特別注意對目錄的章節(jié)編排在這里主要就是指背聯(lián)系、背系統(tǒng)；同時要特別注意對目錄的章節(jié)編排很熟悉。第二步，在弄清總體系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的前提下對課本內(nèi)容進(jìn)行細(xì)看，很熟悉。第二

23、步，在弄清總體系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的前提下對課本內(nèi)容進(jìn)行細(xì)看，包括概念、事例、諺語、格言、關(guān)鍵字句、分析過程、分析依據(jù)、結(jié)論、包括概念、事例、諺語、格言、關(guān)鍵字句、分析過程、分析依據(jù)、結(jié)論、重要意義、要求及錯誤觀點(diǎn)、危害等等。然后第三步進(jìn)行有選擇性的整重要意義、要求及錯誤觀點(diǎn)、危害等等。然后第三步進(jìn)行有選擇性的整理理解記憶。理理解記憶。 政治學(xué)習(xí)方法 以上三步是相互聯(lián)系的整體，要將這幾步有機(jī)聯(lián)系起來，不能分割以上三步是相互聯(lián)系的整體，要將這幾步有機(jī)聯(lián)系起來，不能分割開來。在運(yùn)用這種先面后點(diǎn)的理解記憶法完成了對課本內(nèi)容（一輪復(fù)習(xí)，開來。在運(yùn)用這種先面后點(diǎn)的理解記憶法完成了對課本內(nèi)容（一輪復(fù)習(xí)，可以是一年的，

24、也可以是三年五本書為一輪）后，再回過頭來進(jìn)入第二可以是一年的，也可以是三年五本書為一輪）后，再回過頭來進(jìn)入第二輪、第三輪輪、第三輪力爭每一輪的整理與理解都有新的收獲?？磿荒芄饪戳幟恳惠喌恼砼c理解都有新的收獲?？磿荒芄饪床徽?；光看不背，光整理不背；光看不作練習(xí)。不整理；光看不背，光整理不背；光看不作練習(xí)。 具體復(fù)習(xí)可以這樣安排：每周（如周末）抽出一定的時間背經(jīng)過整理具體復(fù)習(xí)可以這樣安排：每周（如周末）抽出一定的時間背經(jīng)過整理歸納后的內(nèi)容；每天睡前或下午晚飯后抽一點(diǎn)時間（如歸納后的內(nèi)容；每天睡前或下午晚飯后抽一點(diǎn)時間（如15分鐘）將近一、分鐘）將近一、兩天復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容按條理進(jìn)行記憶?？?/p>

25、之，對歸納整理內(nèi)容的記憶，兩天復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容按條理進(jìn)行記憶?？傊?，對歸納整理內(nèi)容的記憶，要背得細(xì)、背得準(zhǔn)、背得熟、背得巧。要背得細(xì)、背得準(zhǔn)、背得熟、背得巧。找回對學(xué)習(xí)的真心和熱情！科技使學(xué)習(xí)更簡單三傻大鬧寶萊塢中蘭徹的例子三傻大鬧寶萊塢中蘭徹的例子我們沒的選擇，要么一直被我們所厭惡至極的學(xué)習(xí)牽著走，要么就改變心態(tài)喜歡上它我們沒的選擇，要么一直被我們所厭惡至極的學(xué)習(xí)牽著走，要么就改變心態(tài)喜歡上它學(xué)習(xí)是從調(diào)整心態(tài)開始的，學(xué)習(xí)和修行很相似。學(xué)習(xí)是從調(diào)整心態(tài)開始的，學(xué)習(xí)和修行很相似。覺得無趣是心態(tài)的問題，覺得有趣也是心態(tài)的問題。覺得無趣是心態(tài)的問題，覺得有趣也是心態(tài)的問題。心態(tài)不是無可奈何的事情，只要

26、下定決心就可以了心態(tài)不是無可奈何的事情，只要下定決心就可以了。我一遍遍地告訴自己，坐在硬邦邦的書桌前比坐在網(wǎng)吧柔軟的座椅上更幸福；穿著破我一遍遍地告訴自己，坐在硬邦邦的書桌前比坐在網(wǎng)吧柔軟的座椅上更幸福；穿著破舊的校服，和渾身汗臭的同學(xué)一起待在教室里的這一刻，比看電視音樂節(jié)目中光鮮亮舊的校服，和渾身汗臭的同學(xué)一起待在教室里的這一刻，比看電視音樂節(jié)目中光鮮亮麗的演藝明星幸福。告訴自己，解答那些很難解的無聊教科書上的習(xí)題比上搞笑的卡麗的演藝明星幸福。告訴自己，解答那些很難解的無聊教科書上的習(xí)題比上搞笑的卡通網(wǎng)站要幸福；然后，我單純的頭腦也開始漸漸真的那樣覺得。這太神奇了！通網(wǎng)站要幸福；然后，我單純

27、的頭腦也開始漸漸真的那樣覺得。這太神奇了！找回對學(xué)習(xí)的真心和熱情！科技使學(xué)習(xí)更簡單方法1：學(xué)會克制去做比學(xué)習(xí)更有趣的事情的方法。方法2：不要過度擔(dān)心成績。方法3：學(xué)習(xí)要根據(jù)自己的水平。 方法4：每次開始學(xué)習(xí)時，就想象下自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的樣子。 方法5：偶爾要變換學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)內(nèi)容。讓學(xué)習(xí)變得有趣的方法：方法7：提高自己身體的刺激閾值。 方法6：盡量避免計劃外的休息。找回對學(xué)習(xí)的真心和熱情！科技使學(xué)習(xí)更簡單 “什么讓這個孩子睡不著覺？”“什么讓他跑到這里來？”“什么讓他廢寢忘食？”“什么讓他錯過了公車？”“什么讓他放不下鉛筆？”“我們所要尋找的教育的真諦就是熱情?！?在深深地投入眼前所學(xué)內(nèi)容的過程中

28、，感受到自己學(xué)會了某些東西，感受到自己在進(jìn)步。只有這樣，才能做到手不釋卷學(xué)習(xí)成績和水平自然會隨著時間的推移慢慢追上來明白這一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)的開始。 科技使學(xué)習(xí)更簡單班主任老師寄語 越有故事的人越沉靜簡單，越膚淺單薄的人越浮躁不安。越有故事的人越沉靜簡單，越膚淺單薄的人越浮躁不安。 每一個優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時光。那一段時光里，付出了每一個優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時光。那一段時光里，付出了很多努力，忍受了很多孤寂。很多努力，忍受了很多孤寂。 真正的強(qiáng)者，不是沒有眼淚，而是含著眼淚依然奔跑的人。真正的強(qiáng)者，不是沒有眼淚，而是含著眼淚依然奔跑的人。 有時候就要敢于背上超出自己預(yù)料的包袱，真的努力后，你會發(fā)有時候