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1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)(五年級(jí)上)數(shù)學(xué)(五年級(jí)上)底底高高平行四邊形的面積=底底底高高 兩個(gè)完全一樣的銳角三角形可以兩個(gè)完全一樣的銳角三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形拼成一個(gè)平行四邊形因?yàn)椋浩叫兴倪呅蔚拿娣eS=ah所以:一個(gè)三角形的面積S=ah2把一個(gè)三角形轉(zhuǎn)化成一個(gè)平行四邊形把一個(gè)三角形轉(zhuǎn)化成一個(gè)平行四邊形1 1、梯形的面積該怎么求,、梯形的面積該怎么求,你能不能用已經(jīng)學(xué)過(guò)的本你能不能用已經(jīng)學(xué)過(guò)的本領(lǐng)想辦法求出梯形的面積?領(lǐng)想辦法求出梯形的面積? 2 2、你如果看圖想不出辦、你如果看圖想不出辦法,可以通過(guò)操作手中的法,可以通過(guò)操作手中的學(xué)具想一種求梯形面積的學(xué)具
2、想一種求梯形面積的辦法?辦法? 把一個(gè)梯形分割成一個(gè)平行四把一個(gè)梯形分割成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形邊形和一個(gè)三角形(3厘米厘米+5厘米厘米)4厘米厘米 兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)什么樣的圖形?一個(gè)什么樣的圖形?因?yàn)椋浩叫兴倪呅蔚拿娣e因?yàn)椋浩叫兴倪呅蔚拿娣e (3+5)4所以:一個(gè)梯形的面積所以:一個(gè)梯形的面積 (3+5)42(35)42 一條新挖的渠道,橫截面是梯形(如圖),一條新挖的渠道,橫截面是梯形(如圖),渠口渠口2.82.8米,渠底寬米,渠底寬1.41.4米,渠深米,渠深1.21.2米米, ,橫截橫截面的面積是多少平方米?面的面積是多少平方米?2.8米米1.2米米1.4米米 2 2、梯形的面積是平行四邊形的面積、梯形的面積是平行四邊形的面積的一半。(的一半。( ) 1 1、梯形的面積是、梯形的面積是S S(a+b)h(a+b)h。( ( )3 3、兩個(gè)梯形的高相等,它們的面積就、兩個(gè)梯形的高相等,它們的面積就相等。(相等。( )4 4、已知一個(gè)梯形的上下底平均值是、已知一個(gè)梯形的上下底平均值是d d米,米,高是高是h h米,它的面積是米,它的面積是“dhdh平方米平方米”( ) ( ) 有一堆圓木,擺成下圖形狀,該怎樣計(jì)有一堆圓木,擺成下圖形狀,該怎樣計(jì)算圓木的根數(shù)?算圓木的
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