幼兒園英語活動設(shè)計(jì)Cryandlaugh

1、幼兒園英語活動設(shè)計(jì):CryandlaughCryandlaugh（中班）一, 目的：1. 復(fù)習(xí)單詞:red、yellow、blue、green，學(xué)習(xí)新單詞：cry、laugh，初步理解兒歌cryandlaugh2. 培養(yǎng)幼兒觀察力、表演能力、想象能力3. 通過活動，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，給幼兒美的情境，培養(yǎng)幼兒的勇敢的品質(zhì)。二, 準(zhǔn)備：1. 磁帶兩盤；2. 布置一個(gè)花園及四個(gè)小樹倒在地上哭的場景（樹、準(zhǔn)備每棵樹兩張臉譜：笑臉、哭臉）;3. 與幼兒老師人數(shù)相等的凳子圍在花園旁邊。三,過程：（一）、開始部分：1.師生問好：Nicetoseeyou!Boysandgiyou!MissYu.2.Now,

2、we'llgotoagarden,Areyouready?Let'sgo!伴著音樂Ifyouarehappy邊走邊做動作進(jìn)場地。（二）、基本部分：幼兒一進(jìn)入場地就有鳥語花香的音樂伴著（漸?。煟篐owbeautifulgarden!聞聞并做出很香感覺的表情。Oh,verygood!邊說邊圍著花園坐下來。引導(dǎo)幼兒伴著老師欣賞花園的動作坐下來。師：Whatcolorareflowersinthegarden?幼：red、blue、yellow、green。師：Doyouliketheflowers?幼：Yes,（Ido）1磁帶里傳哭聲師：Listen!什么聲音？（哭聲）老師邊做笑

3、的樣子，邊念，cry、cry、cry，讓幼兒感覺。反復(fù)帶讀，幼兒邊學(xué)發(fā)音邊模仿動作。師：whoiscrying?想一想？找一找？（樹）師：why!為什么？（小樹被昨晚的大風(fēng)吹倒了，身上可疼了，所以他們傷心的哭了。）師：怎么辦？幼：把他們輕輕扶起來。（別再弄疼他們）師：Followme!Cry,邊念邊做動作，念一遍，扶起一棵樹。（配班老師馬上偷偷給樹換上笑臉）依次扶起四棵小樹2,磁帶中傳來笑聲師：Listen!什么聲音？（笑聲）師：Laugh、laugh、laugh邊念邊做笑的樣子及動作。反復(fù)帶讀，幼兒邊念邊做笑的神態(tài)。師：誰在笑？（樹）師：Why?為什么？幼：小樹們被我們扶起來了，身上不疼了，非常高興，也非常喜歡我們，正對著我們笑呢？師：Verygood!大家一起鼓掌。3.現(xiàn)在花園更美了，今后我們應(yīng)怎樣對待花草、樹、木呢？應(yīng)愛護(hù)他，千萬不要損害他們。瞧，他們笑得多漂亮!Laugh、laugh，beautifullaugh！邊表揚(yáng)樹的笑容，邊念。對著每棵樹念一遍。4, 說說是cry，還是laugh好看，（laugh）那么今后要少哭，盡量不哭，多笑，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。Now,Let'splayagame!CryandLaugh!三、結(jié)束部分：多美