中東教學設計 (2)

1、中東教學設計 田家炳實驗中學 -石文麗一、設計理念中東這節(jié)內容在七年級下冊第八章第一節(jié)，分兩課時，本節(jié)課主要學習中東時世界的熱點地區(qū)，重要的地理位置，豐富的石油資源三方面內容。課堂上始終堅持以教師為引導，學生為主體的原則，采用提問讀圖、小組合作探究、學生自由發(fā)言、練習等形式進行學習。首先檢查課前預知、小組反饋，有中東戰(zhàn)亂為何如此頻繁而導入，讓學生對照亞洲分區(qū)圖和中東地形圖，從宏觀上了解中東的位置及它的重要性，緊跟著讓學生閱讀時政材料加深印象。其次引導學生學習中東的石油資源，教師投影出示問題，以學生小組合作探究的方法來學習這部分，學生興致高，課堂進入了高潮。最后讓學生以老總的身份，談準備把是有買

2、到哪些地方，選擇怎樣的路線，這樣這部分內容就很好掌握了，在課堂結束時讓學生自己總結談收獲，在此我設置了兩個問題對本節(jié)課進一步升華，同時也為下節(jié)課的學習埋下伏筆。教學目標：知識與能力： 1、 在圖上找出中東地區(qū)的地理位置，范圍，說出中東地區(qū)主要的國家，所臨的海，海峽及運河；2、 運用地圖，統(tǒng)計數(shù)字分析中東石油對當?shù)丶笆澜缃?jīng)濟的影響；情感態(tài)度價值觀1、 使學生養(yǎng)成關注焦點地區(qū)和焦點問題的習慣，學會從地里的角度分析問題形成的原因；2、 培養(yǎng)學生樹立可持續(xù)發(fā)展的資源觀人與自然協(xié)調發(fā)展的觀念。重點：1、 中東地區(qū)位置的重要性；2、 中東石油的分布、產量、出口量及輸出線路、輸出國家。難點：中東石油的輸出路

3、線。教學過程：一、 世界的熱點地區(qū)（了解戰(zhàn)亂頻繁的中東）1、 檢查課前預知，說說自己對中東的了解。（小組派代表匯報課前收集的有關中東的資料）2、 師投影出示有關中東戰(zhàn)爭，兩伊戰(zhàn)爭、海灣戰(zhàn)爭、巴以沖突等圖片，讓學生感受中東地區(qū)緊張的局勢。3、 學生自由發(fā)言：（假如你是中東的一名學生，你有何感想？4、 師：為什么中東地區(qū)戰(zhàn)亂如此頻繁?他們?yōu)槭裁炊鴳?zhàn)？大家想知道嗎？生：齊聲說：想。師：這節(jié)課，我們就一起去探究這些問題。二、 一灣兩洋三洲五海之地<一>中東的范圍1、 出示投影對照圖6.4（亞洲地理分區(qū)圖）和圖8.3（中東地形圖）小組內交流討論：（1） 在圖上分別找出中東和西亞的范圍，并比較

4、異同；a、 生發(fā)言（小組代表發(fā)言）b、 師小結：西亞各國中除阿富汗外，和中東一樣；中東除埃及外，和西亞一樣。（2） 中東地區(qū)是指西亞嗎？（指名回答）（3） 在圖上找出伊拉克、伊朗、沙特阿拉伯等中東的主要國家。（指名回答）<二>中東的位置 自古以來，中東是東西方交通要道，備受世人關注，閱讀課本第51頁圖8.2“中東在世界中的位置”和圖8.3“中東的地形圖”，完成填空，讓學生進一步體會中東重要的戰(zhàn)略位置。投影出示：A_灣；B_洋；C_洋；D_洲；E_洲；F_洲；G_海；H_海；I_海；J_海；K_海；L_運河；M_海峽；N_海峽。<三>拓展：投影出示時政材料： 專家稱武器出

5、口大國美國售武器給中東，局勢令人不安，（美國國防部官員前不久宣布，將在今后10年向沙特阿拉伯、科威特、阿曼、巴林、卡塔爾和阿聯(lián)酋等6個海灣國家出售總價值達200億美元的軍火，并將把向以色列提供的軍火額度由240億美元增加到300億美元。閱讀材料后思考并完成填空：美國通過海運向中東運送武器，最近的路線是哪條？美國（ ）洋直布羅陀海峽（ ）海（ ）運河（ ）運河（ ）海中東。三、 豐富的石油資源中東波斯灣集中了全球三分之二的石油資源，被譽為“世界石油寶庫”。有人說：“誰控制了波斯灣是有的流量，誰就有了對世界其它大多數(shù)國家的經(jīng)濟的鉗制力”。<一>投影出示問題，小組合作探究：問題一：讀圖第

6、53頁圖8.5，說明中東為什么被譽為“世界石油寶庫”？問題二：讀圖 第53頁圖8.4“中東產區(qū)圖”，找出中東主要的產油國及分布特點？問題三：中東大部分石油都供出口，假如你是中東地區(qū)石油公司的老總，你會把石油買到哪些地方？選擇怎樣的路線效益最好？并完成下表：經(jīng)過的主要海洋、海峽和運河到達的國家和地區(qū)航線A航線B航線C<二>小組代表反饋探究結果，師及時點撥。四、 我努力，我充實。1、 指名說后生自由發(fā)言：通過這節(jié)課的學習，我知道了、五、 拓展提升：1、 日本從中東進口石油運回本國后，為什么又裝滿水運回中東？2、 中東這些國家靠出口石油賺了很多錢，石油出口成為它們的經(jīng)濟支柱。思考：這樣的經(jīng)濟發(fā)展特點存在什么樣的問題？（生討論后談看法）3、 假如你是中東政府，你會怎樣做？六、 課堂檢測：1、中東地區(qū)四周的“五海”中不屬于海洋的是（ ）A、黑海 B、阿拉伯海 C、里海 D、紅海2、目前世界上石油儲量最大，生產和輸出石油最多的地區(qū)是（ ）A、西歐 B、東南亞 C、中東 D、非洲北部3、游輪自波斯灣起航，取捷徑駛往西歐，需經(jīng)過（