網(wǎng)絡(luò)安全與維護課程標準詳解

1、網(wǎng)絡(luò)安全與維護技術(shù)”課程標準招生對象：高中畢業(yè)生及同等學(xué)力者教學(xué)時數(shù)：64H學(xué)歷層次：高職課程代碼：091144修業(yè)年限：全日制三年學(xué)分數(shù)：4.0適用專業(yè)：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)制訂人：李衛(wèi)升一、課程概述1課程定位網(wǎng)絡(luò)安全與維護技術(shù)課程是我校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的專業(yè)課程，主要面向網(wǎng)絡(luò)安全管理和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理崗位。課程從企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展出發(fā)，進行項目化設(shè)計并安排內(nèi)容，重視規(guī)范化流程，重視學(xué)生團隊分析和解決問題的能力。以模擬真實應(yīng)用場景作為項目任務(wù)設(shè)計的基礎(chǔ)，更加貼近行業(yè)應(yīng)用，是對前導(dǎo)課程Windows網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)課程的綜合應(yīng)用，也為后續(xù)服務(wù)器存儲技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)工程與項目管理課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

2、2設(shè)計思路本課程是依據(jù)我校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中，對計算機網(wǎng)絡(luò)安全與維護的職業(yè)能力要求而設(shè)置的。其總體設(shè)計思路是，打破以知識傳授為主要特征的傳統(tǒng)學(xué)科課程模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐园咐⑷蝿?wù)、項目形式組織課程教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在完成具體案例、任務(wù)、項目的過程中，學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)安全與維護的技能。（1）內(nèi)容設(shè)計依據(jù)課程目標，本課程面向網(wǎng)絡(luò)安全工程師工作崗位和網(wǎng)絡(luò)管理各崗位的安全規(guī)劃和安全防護技術(shù)實施的職業(yè)能力培養(yǎng)為目標建構(gòu)課程。以校園網(wǎng)為背景，按照“攻擊、防范、系統(tǒng)、管理”的順序設(shè)計四個學(xué)習(xí)情境，將網(wǎng)絡(luò)安全所需的安全理論和安全技術(shù)根據(jù)情境需要融入到學(xué)習(xí)項目中，構(gòu)建“計算機網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)

3、知識、黑客原理與防范措施、網(wǎng)絡(luò)病毒與防治、數(shù)據(jù)加密技術(shù)、防火墻技術(shù)、Windows的安全與保護機制、Web的安全、網(wǎng)絡(luò)安全工程八個學(xué)習(xí)項目。（2）教學(xué)設(shè)計課程教學(xué)全程安排在機房，按“項目導(dǎo)向，任務(wù)驅(qū)動”的教學(xué)模式，課程教學(xué)強化實訓(xùn)環(huán)節(jié)對學(xué)生計算機網(wǎng)絡(luò)安全與維護技能的培養(yǎng)。采用教授法、討論法、分組教學(xué)法、多媒體教學(xué)法、案例式教學(xué)法、任務(wù)式教學(xué)法、項目式教學(xué)法、自主學(xué)習(xí)法等形式多樣的教學(xué)方法。大力開發(fā)課程資源，提供豐富的學(xué)習(xí)資源，將課堂授課與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相結(jié)合，促進自主學(xué)習(xí)。教學(xué)效果評價采取過程性評價與結(jié)果性評價相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合，重點考核計算機網(wǎng)絡(luò)安全與維護能力，過程性評價占70%，綜合性評價

4、的比重各為30%。二、課程目標1具備網(wǎng)絡(luò)安全基本知識；2使用NTFS權(quán)限設(shè)置控制內(nèi)部數(shù)據(jù)訪問，能夠按需配置防火墻控制內(nèi)外數(shù)據(jù)訪問；3具備對Sniffer等網(wǎng)絡(luò)管理軟件及IDS設(shè)備的配置從而監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)的能力；4進行PKI的設(shè)計與部署，并具備根據(jù)認證對象選擇適合的認證技術(shù)的能力；5能夠進行IPSec的設(shè)計與實施，并具備根據(jù)數(shù)據(jù)防護要點選擇加密技術(shù)的能力；6能夠進行防病毒軟件的部署和管理；7具備根據(jù)企業(yè)實際的安全需求制定網(wǎng)絡(luò)安全方案的綜合能力；8熟悉相關(guān)的法規(guī)。三、內(nèi)容標準及實施建議1項目安排及學(xué)時分配課程依據(jù)網(wǎng)絡(luò)安全員崗位要求，按照“攻擊、防范、系統(tǒng)、管理”的順序設(shè)計了8個學(xué)習(xí)項目。具體安排見表1。

5、表1項目安排表項目序號項目名稱學(xué)時H1計算機網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)知識4H2黑客原理與防范措施12H3網(wǎng)絡(luò)病毒與防治8H4數(shù)據(jù)加密技術(shù)4H5防火墻技術(shù)8H6Windows的安全與保護機制12H7Web的安全6H8網(wǎng)絡(luò)安全工程10H合計64H2項目內(nèi)容及實施依據(jù)網(wǎng)絡(luò)安全工程員的能力目標，在總體設(shè)計思路基礎(chǔ)上，依據(jù)項目安排表的安排，設(shè)計每個項目的教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、重點難點及解決方案，給出具體的教學(xué)實施建議，說明教學(xué)資源，明確每個項目的詳細考評標準。具體教學(xué)設(shè)計見表2表9。表5項目1教學(xué)設(shè)計表項目1網(wǎng)絡(luò)安全概述學(xué)時H4H教學(xué)目標1. 知道網(wǎng)絡(luò)安全的重要性；2. 掌握網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)的基本情況；3. 掌握網(wǎng)絡(luò)安

6、全領(lǐng)域的新技術(shù)；4. 了解網(wǎng)絡(luò)安全所涉及的知識領(lǐng)域；5. 培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。教學(xué)內(nèi)容1網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)簡介；2信息安全的發(fā)展里程；3.網(wǎng)絡(luò)安全所涉及的內(nèi)容；4網(wǎng)絡(luò)安全防護體系。重點難點重點：培養(yǎng)興趣。采用分組討論法典型的網(wǎng)絡(luò)安全事件和廣泛的現(xiàn)實需求來突出重點。難點：網(wǎng)絡(luò)安全防護體系。用討論法討論網(wǎng)絡(luò)安全威脅的來源，構(gòu)造網(wǎng)絡(luò)安全防護體系教學(xué)實施建議1網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)簡介：用教授法使用多媒體課件講授網(wǎng)絡(luò)安全的重要性、網(wǎng)絡(luò)脆弱的原因和網(wǎng)絡(luò)安全要素，用分組討論法討論典型的網(wǎng)絡(luò)安全事件。（1.5H）2信息安全的發(fā)展里程：采用教授法講授通信保密階段、計算機安全階段、信息安全階段和信息保障階段。（0.5H）3.

7、網(wǎng)絡(luò)安全所涉及的內(nèi)容：采用教授法分別講授物理安全、網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)安全、應(yīng)用安全、管理安全的范疇和組成。（1H）4. 網(wǎng)絡(luò)安全防護體系：用討論法討論網(wǎng)絡(luò)安全威脅的來源，構(gòu)造網(wǎng)絡(luò)安全防護體系，分析體系對應(yīng)的主要技術(shù)。（1H）教學(xué)資源場地：多媒體投影教室設(shè)備、工具：多媒體教學(xué)設(shè)備、應(yīng)用軟件及多媒體教學(xué)軟件資料：電子教材、電子教案、多媒體教學(xué)課件、教學(xué)視頻、習(xí)題庫考核評價評價內(nèi)容：基礎(chǔ)知識、團隊合作、學(xué)習(xí)態(tài)度。評價方式：個人評價20%,小組評價30%，教師評價50%。項目2黑客原理與防范措施學(xué)時H12H教學(xué)目標1. 掌握黑客入侵攻擊的過程；2. 掌握掃描器的使用方法，能夠通過掃描器寫出系統(tǒng)漏洞的報告；

8、3. 掌握加強口令安全的方法；4. 掌握防御網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽的方法；5. 掌握防御攻擊的方法。教學(xué)內(nèi)容1.黑客攻擊的動機和過程；2掃描器的使用；3. 加強口令安全的方法；4. 網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽的原理與防御；5木馬的工作原理與防御方法；6. 拒絕服務(wù)攻擊與防御方法；7. 緩沖區(qū)溢出的原理與防御方法。重點難點重點：防御方法。設(shè)計各項任務(wù)練習(xí)該操作。難點：防御措施的實施。設(shè)計各項任務(wù)先演示后練習(xí)該操作。教學(xué)實施建議1. 黑客攻擊的動機和過程：采用分組討論法總結(jié)黑客攻擊的動機，采用教授法講授黑客攻擊的一般過程。(1H)2. 掃描器的使用：采用任務(wù)驅(qū)動法設(shè)計多項掃描任務(wù)，在任務(wù)完成的過程中掌握掃描器的使用和目標探測方法

9、。(1H)3. 加強口令安全的方法：采用任務(wù)驅(qū)動法設(shè)計密碼破解任務(wù)，在任務(wù)完成的過程中掌握密碼破解工具的使用和加強口令安全的方法。(2H)4. 網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽的原理與防御：采用任務(wù)驅(qū)動法設(shè)計網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽任務(wù)，通過使用Wireshark軟件掌握Sniffer的使用方法，實現(xiàn)撲捉FTP、HTTP等數(shù)據(jù)包，掌握分析軟件的應(yīng)用。(2H)5. 木馬的工作原理與防御方法：采用任務(wù)驅(qū)動法通過對木馬的配置任務(wù)，掌握木馬傳播與運行機制，通過刪除木馬掌握木馬的防御方法。(2H)6. 拒絕服務(wù)攻擊與防御方法：采用任務(wù)驅(qū)動法設(shè)計任務(wù)，通過完成任務(wù)掌握DoS、DDoS和SYN的使用，掌握檢測和防范拒絕攻擊的防范。(2H)7. 緩

10、沖區(qū)溢出的原理與防御方法：采用任務(wù)驅(qū)動法設(shè)計任務(wù)，通過完成任務(wù)掌握預(yù)防緩沖區(qū)溢出的方法，并在實際編程中嚴格遵循安全規(guī)則。(2H)教學(xué)資源場地：機房設(shè)備、工具：多媒體教學(xué)設(shè)備、應(yīng)用軟件及多媒體教學(xué)軟件資料：電子教材、電子教案、多媒體教學(xué)課件、教學(xué)視頻、習(xí)題庫考核評價評價內(nèi)容：任務(wù)完成情況、系統(tǒng)防御方案、團隊合作、學(xué)習(xí)態(tài)度。評價方式：個人評價20%,小組評價30%，教師評價50%。項目3計算機病毒學(xué)時H8H教學(xué)目標1. 掌握計算機病毒的概念以及發(fā)展歷程；2. 掌握計算機病毒的分類與特征；3. 掌握計算機病毒的傳播途徑；4. 掌握計算機病毒檢測方法和防治技術(shù)；5. 掌握殺毒軟件和其他安全防護軟件的配

11、置和使用。教學(xué)內(nèi)容1. 計算機病毒的基本概念；2. 計算機病毒工作原理和分類；3. 計算機病毒的檢測和防治；4. 防病毒軟件的安裝與使用。重點難點重點：計算機病毒的實際案例、殺毒軟件的配置和應(yīng)用。難點：計算機病毒的原理。采用案例分析法解決。教學(xué)實施建議1. 計算機病毒的基本概念：采用講授法和分組討論法，通過典型的計算機病毒事件學(xué)習(xí)計算機病毒的概念、定義、發(fā)展。(2H)2. 計算機病毒工作原理和分類：采用講授法和分組討論法，通過典型計算機病毒分析學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)計算機病毒的工作原理、傳播途徑和分類方法。(2H)3. 計算機病毒的檢測和防治：采用任務(wù)驅(qū)動法，通過分析計算機系統(tǒng)異常情況學(xué)習(xí)病毒自動檢測、人工

12、檢測和病毒防治技術(shù)。(2H)4. 防病毒軟件的安裝和使用：采用任務(wù)驅(qū)動法，通過瑞星和Symantec的應(yīng)用，學(xué)習(xí)單機防毒軟件和網(wǎng)絡(luò)防毒軟件的配置和使用。(2H)教學(xué)資源場地：機房設(shè)備、工具：多媒體教學(xué)設(shè)備、PGP軟件及多媒體教學(xué)軟件資料：電子教材、電子教案、多媒體教學(xué)課件、教學(xué)視頻、習(xí)題庫考核評價評價內(nèi)容：病毒檢測報告、團隊合作、學(xué)習(xí)態(tài)度。評價方式：個人評價20%,小組評價30%，教師評價50%。項目4數(shù)據(jù)加密技術(shù)學(xué)時H4H教學(xué)目標1. 掌握密碼學(xué)的有關(guān)概念；2. 掌握對稱加密算法和公開密匙算法在網(wǎng)絡(luò)安全中的應(yīng)用；3. 掌握PGP加密系統(tǒng)原理、密匙的生成和管理方法以及典型應(yīng)用；4. 理解SSL

13、和SET協(xié)議是如何保障交易的安全性。教學(xué)內(nèi)容1. 密碼學(xué)的有關(guān)概念；2. 對稱加密算法及應(yīng)用；3. 公開密匙算法及應(yīng)用；4. 數(shù)據(jù)加密技術(shù)的應(yīng)用。重點難點重點：對稱加密算法及應(yīng)用、公開密匙算法及應(yīng)用。結(jié)合當(dāng)前實際講解，注重實用性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。難點：對稱加密算法、公開密匙算法。通過數(shù)學(xué)模型加強理解和掌握。教學(xué)實施建議1. 密碼學(xué)的有關(guān)概念：采用講授法、討論法學(xué)習(xí)密碼學(xué)相關(guān)知識。（1H）2. 對稱加密算法及應(yīng)用：采用講授法學(xué)習(xí)DES算法及其思想，掌握對稱加密算法在網(wǎng)絡(luò)安全中的應(yīng)用。（1H）3. 公開密匙算法及應(yīng)用：采用講授法學(xué)習(xí)RSA算法及其思想，掌握公開密匙算法在網(wǎng)絡(luò)安全中的應(yīng)用。（1H）4.

14、 數(shù)據(jù)加密技術(shù)的應(yīng)用：通過PGP加密系統(tǒng)演示實驗，掌握典型加密算法在郵件、文件的加密、數(shù)字簽名以及磁盤的加密中的應(yīng)用。（1H）教學(xué)資源場地：機房設(shè)備、工具：多媒體教學(xué)設(shè)備、PGP軟件及多媒體教學(xué)軟件資料：電子教材、電子教案、多媒體教學(xué)課件、教學(xué)視頻、習(xí)題庫考核評價評價內(nèi)容：作業(yè)、實驗報告、實施情況、學(xué)習(xí)態(tài)度。評價方式：個人評價20%,小組評價30%，教師評價50%。表6課題/項目5教學(xué)設(shè)計表項目5防火墻技術(shù)學(xué)時H8H教學(xué)目標1. 了解防火墻的功能和分類，掌握防火墻的工作原理；2. 掌握包過濾防火墻的工作原理以及優(yōu)、缺點；3. 掌握包過濾防火墻的應(yīng)用；4掌握代理服務(wù)器的工作原理以及優(yōu)、缺點；5.

15、掌握代理服務(wù)器的應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容1防火墻概述；2.防火墻分類；3防火墻實現(xiàn)技術(shù)和應(yīng)用；4.防火墻的產(chǎn)品。重點難點重點：防火墻的應(yīng)用。采用案例教學(xué)法，通過演示實驗和練習(xí)解決。難點：防火墻實現(xiàn)技術(shù)。采用案例教學(xué)法，通過演示實驗和練習(xí)解決。教學(xué)實施建議1. 防火墻概述：采用講授法學(xué)習(xí)防火墻的基礎(chǔ)知識和防火墻的功能。(0.5H)2. 防火墻分類：采用講授法和案例教學(xué)法學(xué)習(xí)軟件防火墻、硬件防火墻、單機防火墻、網(wǎng)絡(luò)防火墻和防火墻的體系結(jié)構(gòu)。(1.5H)3. 防火墻實現(xiàn)技術(shù)和應(yīng)用：采用案例教學(xué)法，通過演示實驗和練習(xí)，學(xué)習(xí)包過濾防火墻、代理防火墻、代理服務(wù)器、狀態(tài)檢測防火墻、復(fù)合型防火墻的工作原理和具體應(yīng)用，掌

16、握包過濾防火墻的工作原理以及優(yōu)、缺點，掌握包過濾防火墻的應(yīng)用，掌握代理服務(wù)器的應(yīng)用。(4H)4. 防火墻的產(chǎn)品：采用講授法和分組討論法，通過典型網(wǎng)絡(luò)實際要求學(xué)習(xí)防火墻的參數(shù)及其選購注意事項。(2H)教學(xué)資源場地：機房設(shè)備、工具：多媒體教學(xué)設(shè)備、應(yīng)用軟件及多媒體教學(xué)軟件、硬件防火墻資料：電子教材、電子教案、多媒體教學(xué)課件、教學(xué)視頻、習(xí)題庫考核評價評價內(nèi)容：防火墻應(yīng)用設(shè)計任務(wù)書、團隊合作、學(xué)習(xí)態(tài)度。評價方式：個人評價20%,小組評價30%，教師評價50%。表7課題/項目6教學(xué)設(shè)計表項目6WindowsServer的安全學(xué)時H12H教學(xué)目標1. 掌握WindowsServer的安全認證過程；2. 掌

17、握WindowsServer賬戶的管理；3. 掌握WindowsServer注冊表的管理與結(jié)構(gòu)；4. 掌握WindowsServer常用的系統(tǒng)進程和服務(wù)的管理；5. 掌握WindowsServer系統(tǒng)日志的管理；6. 掌握WindowsServer系統(tǒng)的安全模板的使用；7. 能夠?qū)indowsServer系統(tǒng)進行日常維護。教學(xué)內(nèi)容1. WindowsServer的模型；2. WindowsServer賬戶管理；3. WindowsServer注冊表；4. WindowsServer系統(tǒng)進程和服務(wù)；5. WindowsServer系統(tǒng)的安全模板。重點難點重點：賬戶管理、注冊表的管理和應(yīng)用、系統(tǒng)

18、進程和服。采用教學(xué)做一體法，多講多練。難點：同上。教學(xué)實施建議1. WindowsServer的模型：采用教學(xué)做一體法學(xué)習(xí)WindowsServer的內(nèi)存管理、訪問控制、安全認證。(2H)2. WindowsServer賬戶管理：采用教學(xué)做一體，通過賬戶審計工具的使用學(xué)習(xí)WindowsServer賬號的安全性、安全口令的設(shè)置，掌握WindowsServer賬戶管理方法(2H)3. WindowsServer注冊表：采用教學(xué)做一體學(xué)習(xí)注冊表數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、鍵值數(shù)據(jù)項的類型、注冊表備份、注冊表恢復(fù)、注冊表權(quán)限、注冊表維護工具、注冊表應(yīng)用(2H)4. WindowsServer系統(tǒng)進程和服務(wù)：采用教學(xué)做一

19、體學(xué)習(xí)WindowsServer系統(tǒng)常用進程、關(guān)鍵進程、進程管理、配置和管理系統(tǒng)服務(wù)、安全系統(tǒng)日志。(4H)5. WindowsServer系統(tǒng)的安全模板：采用教學(xué)做一體學(xué)習(xí)WindowsServer系統(tǒng)的預(yù)定義模板、使用安全模板，安全配置和分析(2H)教學(xué)資源場地：機房設(shè)備、工具：多媒體教學(xué)設(shè)備、系統(tǒng)軟件及多媒體教學(xué)軟件資料：電子教材、電子教案、多媒體教學(xué)課件、教學(xué)視頻、習(xí)題庫考核評價評價內(nèi)容：任務(wù)實施完成情況Windows安全報告、團隊合作、學(xué)習(xí)態(tài)度。評價方式：個人評價20%,小組評價30%，教師評價50%。表8課題/項目7教學(xué)設(shè)計表項目7Web的安全學(xué)時H6H教學(xué)目標1. 理解Inter

20、net脆弱性的原因和常見的Web安全問題；2. 掌握IIS安全設(shè)置的方法；3. 掌握SSL安全通信的實現(xiàn)方法；4. 掌握ASP/SQL注入的方法；5. 掌握提髙Web瀏覽器（特別是IE）安全性的方法。教學(xué)內(nèi)容1. Web的安全性概述；2. Web服務(wù)器的安全；3. 腳本語言的安全性；4. Web瀏覽器的安全性。重點難點重點：Web的安全設(shè)置方法。多示范多練習(xí)。難點：SSL安全通信的實現(xiàn)。多示范多練習(xí)。教學(xué)實施建議1. Web的安全性概述：采用講授法和分組討論法學(xué)習(xí)理解Internet脆弱性的原因和常見的Web安全問題。（1H）2. Web服務(wù)器的安全性：采用教學(xué)做一體學(xué)習(xí)Web服務(wù)器作用、尋找

21、Web服務(wù)器存在的漏洞，IIS的安裝安全、用戶控制安全、訪問控制安全、端口安全、SSL安全通道建立。（3H）3. 腳本語言的安全性：采用案例教學(xué)法學(xué)習(xí)理解分析腳本程序的安全性，掌握ASP/SQL注入的基本思路和一般方法。（1.5H）4. Web瀏覽器的安全性：采用自主學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)瀏覽器的安全設(shè)置（0.5H）教學(xué)資源場地：機房設(shè)備、工具：多媒體教學(xué)設(shè)備、PGP軟件及多媒體教學(xué)軟件資料：電子教材、電子教案、多媒體教學(xué)課件、教學(xué)視頻、習(xí)題庫考核評價評價內(nèi)容：Web安全實施情況、總結(jié)報告、團隊合作、學(xué)習(xí)態(tài)度。評價方式：個人評價20%,小組評價30%，教師評價50%。表9課題/項目8教學(xué)設(shè)計表項目8網(wǎng)絡(luò)安

22、全工程學(xué)時H10H教學(xué)目標1. 掌握網(wǎng)絡(luò)安全工程設(shè)計、管理和評估的一般原則和方法；2. 理解并能熟練運用常見的網(wǎng)絡(luò)安全策略；3. 了解國際上和國內(nèi)常用的網(wǎng)絡(luò)安全標準；4. 通過工程實例掌握設(shè)計一套網(wǎng)絡(luò)安全整體解決方案的方法；5. 通過工程實例理解使用BS7799進行信息系統(tǒng)日常安全管理評估的流程。教學(xué)內(nèi)容1. 網(wǎng)絡(luò)安全策略；2. 網(wǎng)絡(luò)安全標準；3. 網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)的設(shè)計、管理和評估；4. 網(wǎng)絡(luò)安全工程實例。重點難點重點：網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)的設(shè)計、管理和評估。采用案例分析法、小組討論法，教學(xué)中應(yīng)結(jié)合前期課程的基礎(chǔ)知識和典型結(jié)合實例。難點：同上。教學(xué)實施建議1. 網(wǎng)絡(luò)安全策略：采用講授法案例教學(xué)法教學(xué)，教

23、學(xué)中使用多媒體教學(xué)課件，以課程前期知識和實例，使學(xué)生理解并能熟練運用網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃安全策略、網(wǎng)絡(luò)管理員安全策略、訪問服務(wù)網(wǎng)絡(luò)安全策略、系統(tǒng)用戶安全策略。(2H)2. 網(wǎng)絡(luò)安全標準：采用講授法教學(xué)，教學(xué)中使用多媒體教學(xué)課件，讓學(xué)生了解國際上和國內(nèi)常用的網(wǎng)絡(luò)安全標準。(2H)3. 網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)的設(shè)計、管理和評估：采用講授法教學(xué)，教學(xué)中使用多媒體教學(xué)課件，讓學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)安全工程設(shè)計、管理和評估的一般原則和方法。(2H)4. 網(wǎng)絡(luò)安全工程實例：采用任務(wù)驅(qū)動法和案例教學(xué)法教學(xué)，教學(xué)中使用多媒體教學(xué)課件，用兩個典型的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全工程實例，使學(xué)生理解掌握網(wǎng)絡(luò)安全工程從需求分析到設(shè)計、實施、管理的全過程，掌握設(shè)計一

24、套網(wǎng)絡(luò)安全整體解決方案的方法。(4H)教學(xué)資源場地：機房設(shè)備、工具：多媒體教學(xué)設(shè)備、PGP軟件及多媒體教學(xué)軟件資料：電子教材、電子教案、多媒體教學(xué)課件、教學(xué)視頻、習(xí)題庫考核評價評價內(nèi)容：綜合知識使用、工程實例方案書、團隊合作、學(xué)習(xí)態(tài)度。評價方式：個人評價20%,小組評價30%，教師評價50%。四、考核評價1課程考核評價成績構(gòu)成教學(xué)效果評價采取過程性評價與結(jié)果性評價兩種方式進行，突出“過程考核與綜合考核相結(jié)合，理論與實踐考核相結(jié)合，教師評價、學(xué)生自評、互評相結(jié)合”的原則，由工程考核評價和綜合考核評價組成，過程考核貫穿于整個教學(xué)過程，對每個項目的學(xué)習(xí)過程進行考核，體現(xiàn)考核的公平和公正性，促進學(xué)生在

25、課程學(xué)習(xí)全過程中保持持續(xù)性動力，其中過程性評價的比重為70%，綜合性評價的比重為30%，具體見表10。表10課程考核分值表項目名稱過程考核評價綜合考核評價得分占總成績實得分得分占總成績實得分計算機網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)知識1010%X70%黑客原理與防范措施1010%X70%網(wǎng)絡(luò)病毒與防治1010%X70%數(shù)據(jù)加密技術(shù)1010%X70%防火墻技術(shù)1010%X70%Windows的安全與保護機制2020%X70%Web的安全1010%X70%網(wǎng)絡(luò)安全工程2020%X70%期末測評100100%X30%課程總成績=刀過程考核實得分+刀綜合考核實得分2過程考核評價過程考核重點在于考核學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)效

26、果，并以此促進學(xué)生在整個課程學(xué)習(xí)過程中的階段性成效和持續(xù)性動力。為了體現(xiàn)考核的公平和公正性，教師必須客觀、真實地記錄學(xué)生的任務(wù)完成情況，且注重學(xué)生自評和學(xué)習(xí)小組的評分。過程評價貫穿在每個教學(xué)項目中，考核方式由學(xué)生自評、學(xué)生互評及任課教師評價三個部分組成，評定包括工作態(tài)度、工作紀律、團隊合作精神、作業(yè)質(zhì)量、實驗報告等，每個項目過程考核總分為100，按表10分值折合總成績?？己嗽u價表見表10。表11過程考核分值表序號考核指標標準分數(shù)考核評分標準考核評價人1學(xué)習(xí)工作態(tài)度20學(xué)習(xí)、工作積極主動，遵紀守時任課教師克服困難，團結(jié)協(xié)作踏實勤奮，嚴謹求實2交流討論15基礎(chǔ)知識掌握扎實學(xué)生互評任課教師提問目的明

27、確，有針對性分析問題有條理，解決問題思路清晰3職業(yè)道德15服從分配和工作任務(wù)安排學(xué)生互評任課教師遵守職業(yè)準則遵守學(xué)校實習(xí)實訓(xùn)場地守則4作業(yè)質(zhì)量20按時按量完成作業(yè)要求學(xué)生自評任課教師按時按質(zhì)上交實驗報告5多元性評價30項目實施情況學(xué)生自評學(xué)生互評任課教師項目完成情況創(chuàng)造性3綜合性考核評價課程學(xué)習(xí)結(jié)束時，對學(xué)生進行一次綜合考核。綜合考核內(nèi)容為：給出5個企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全工程實例讓學(xué)生選擇一個做出網(wǎng)絡(luò)安全工程方案，在需求分析、設(shè)計、實施、管理的過程中考核學(xué)生的課程學(xué)習(xí)情況、知識掌握程度和綜合運用能力。綜合考核總分為100，按表10分值折合總成績，考核評價表見表12。表12綜合性考核評分表序號考核指標標準分數(shù)考核評分標準考核評價人1知識能力20知識掌握程度任課教師方案的文字表達能力方案的技術(shù)描述能力2職業(yè)素質(zhì)20方案的規(guī)范