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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_學校教學計劃范文集錦八篇 學校教學計劃 篇1 一、辦學思想家長學校的教學目的,在于指導家長樹立正確的教育觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想、思路和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。通過家長學校的教學,要求不同年級的學生家長了解其子女生理、心理與智力發(fā)展特點,并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件;要求家長學會配合學校培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,科學的指導孩子學習;要

2、求家長配合學校共同開發(fā)孩子的非智力因素,增強孩子的學習動力;要求家長言傳身教,通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德,學會學習,學會做事,學會做人,學會與人交往。二、工作目標1、創(chuàng)建省級示范家長學校。2、開辟多種渠道,抓好家長學校的管理。3、采取多種形式,豐富家長學校的活動。4、加強師資隊伍建設(shè),提高教師的指導水平。三、工作要點1、定時間、定內(nèi)容,對家長進行專題講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神,宣傳學校的一些工作重點。2、宣傳中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定。3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人

3、觀,明確為國教子的責任和義務(wù)。4、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。5、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。7、創(chuàng)造條件讓家長學校教師運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。8、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學校教師隊伍。9、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。四、工作措施1、家長委員會管理扎實有效。本學年,我校將進一步加強與委員們的聯(lián)系,定時召開家

4、長委員會座談會,發(fā)揮家長委員會促進我校全面工作的作用。2、落實家長學校的上課時間。原則上每學期進行兩次授課,每次授課時間不少于1個小時。每次授課做到有計劃,有層次地開展活動。要求班主任、任課教師課后與家長見面、交流教育信息,做到教育同步,有針對性。3、精心挑選家長學校的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的專家和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。4、保證家長學校的成員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,告知家教講座的時間,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。為了

5、進一步推進家校聯(lián)系,家教講座時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,了解家長對學校、教育的評價和建議。5、組織好家長學校的各種活動,豐富活動形式,提高家長參與活動的積極性:(1)認真組織每一次的家長學校授課。做到有計劃,有總結(jié),有完整的書面講稿。(2)開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,了解家長對學校、教育的評價和建議,對于家長提出的問題給予較好的解決,并將在今后工作中改正。(3)開展家訪活動,要求每班每學期家訪的次數(shù)不得少于百分之五十。特別是特殊學生要不定期家訪,做好和家長的溝通,協(xié)調(diào)教育工作。(4)開展家庭教育論文比賽,促進家長學習好的教育理念,方法,提高家長教育的觀念。 學校教學計劃 篇2 根據(jù)學校工作

6、計劃的總體思路和要求,科研處制定以下工作計劃。一。積極開展新課改實驗新課題研究活動,努力實現(xiàn)課堂效果最大化。1。和教務(wù)處一起,組織教師探索新課改,提高課堂效率。推廣成功經(jīng)驗,立項出現(xiàn)的問題。2、加強對立項課題的監(jiān)督、管理,抓落實、重實效。組織開展“十一五”傳美規(guī)劃課題的深入研究工作。3、每一個教研組一年要完成課題立項校級2個以上,爭取省級以上課題1個,一年內(nèi)必須有1個課題在學校示范推廣。4、組織教師參加全區(qū)實驗教學技能競賽活動和科技競賽制作活動。二、繼續(xù)加強電教科研工作,努力實現(xiàn)教學手段的現(xiàn)代化。(一)配合學校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件、教學設(shè)施,為師生們創(chuàng)設(shè)良好的電教科研環(huán)境,促進學校教育

7、教學的發(fā)展。1。 加強多媒體教室、語音室、實驗室和圖書閱覽室及廣播室的管理。充分利用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備為教學科研服務(wù)。2。充分利用學校辦公電腦、課件制作室等硬件資源,加強軟件建設(shè),促進現(xiàn)代化辦公。3。進一步完善“項城一高網(wǎng)站”。充分利用網(wǎng)絡(luò)更好地宣傳一高形象,提升教師品位。4。鼓勵教師踴躍申請省資源中心學科版主,對積極上傳、下載教育資源的教師,在學期結(jié)束時將給予一定表彰。(二)積極組織教師參加各項電教科研活動,促進教師快速成長。1。組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎賽活動。2。組織教師積極參加20xx年周口地區(qū)“科研成果獎”評比活動。3。組織教師參加市教師課件制作評比活動 。4、組織教師參加全區(qū)教

8、學技能大賽活動。三。進一步搞好教師培訓活動1。配合辦公室繼續(xù)組織教師參加每年一度的全國繼續(xù)教育網(wǎng)網(wǎng)上培訓活動和研究生網(wǎng)上學習活動。2。組織開展一次計算機網(wǎng)絡(luò)應用技能培訓,促使廣大教師學好、懂好、用好網(wǎng)絡(luò)平臺,如學會利用網(wǎng)絡(luò)空間、博客及論壇進行資源存儲、共享與交流。3、科研處將繼續(xù)牽頭辦好校報求真,辦好廣播室為宣傳學校的各項工作起到積極作用。4、學校邀請校外的專家和名師來校作學術(shù)報告,引領(lǐng)教師教育教學理念的發(fā)展。學術(shù)報告的內(nèi)容有學校管理理念、教學實踐的體驗、名師成長的體會、新課程改革、學生學法指導、心理健康教育、校本研究、課程改革和學校文化重建、中學戰(zhàn)略管理等。四、做好論文撰寫工作的統(tǒng)計和獎勵。

9、提倡教師結(jié)合自己的教學實踐撰寫教育教學論文,鼓勵教師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動。要求45歲以上(含45歲)教師一年至少有一篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎,45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎;三年內(nèi)至少有一篇論文能用來指導自己的教學實踐并用之進行個案分析,將它刊登求真上,作為一種展示。學校將我校在市級以上的刊物上發(fā)表的文章匯編成論文集。五、建立教師科研成果檔案,實行科研成果月通報制度。每一個月的月底將各個教研組的科研成果進行統(tǒng)計公布,實行陽光工程。一年的結(jié)果將和教研組、教師的評優(yōu)評先結(jié)合起來。 學校教學計劃 篇3 一、指導思想根據(jù)中共中央關(guān)于進一步加強

10、和改進中小學德育工作的意見,大力弘揚為國教子、以德育人的家教理念,把社會、家庭和學校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長。二,工作目標為全面貫徹落實沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長學校的文件精神,推進省級課題組實驗校的研究工作,增強學校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學校高度重視家長學校工作。自07年開辦家長學校以來,我們的工作取得了一定的成績,在此基礎(chǔ)上我們針對學校的具體情況又做了進一步的整改,以便使08年的工作更有起色.先制定目標如下:1、按教學計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家

11、庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率.2、大力宣傳為國教子、以德育人的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務(wù)。3.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習慣,促進孩子身心的健康成長。三,具體要求及措施1.加強組織領(lǐng)導,完善組織機構(gòu),成立班級、學校各級家長學校委員會,定期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,

12、收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。2. 家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學校顧問.根據(jù)不同年齡段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。家長學校授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。3.健全各項制度,規(guī)范管理.有關(guān)家長學校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書。4.加強教學研究,提

13、高業(yè)務(wù)水.定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。5.開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入仔細地了解學校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。 學校教學計劃 篇4 指導思想以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,牢固樹立和全面落實_,重點抓好教師

14、師德、學校德育、教學質(zhì)量、特色四方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展”,致力于建設(shè)群眾滿意的民辦優(yōu)秀學校。一、學校管理工作:1.宗旨:加強師德建設(shè)、以人為本、依法治校、情理并重、Ji勵發(fā)展。2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。3.調(diào)動教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進者慌起來,激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。4.學校領(lǐng)導班子從思想上高度重視學校管理工作,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。二、學校教師隊伍建設(shè):1、干部隊伍建設(shè)領(lǐng)導干部是學校的核心,是火車頭。班子成員

15、要增強履職盡責的責任感和使命感。一要加強理論學習,樹立良好的威信,增強自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用,時時處處起帶頭作用,樹立起良好的風氣。三要增強團結(jié),發(fā)揮出團隊作用,分工不分家,互相補臺,每個班子成員時刻牢記管理即服務(wù),為教師辦實事、送溫暖。四要講奉獻,以學校利益為重。五要加強工作的積極性和主動性,不等不靠,創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強管理的科學性、時效性。七要增強法律意識,學法、用法、執(zhí)法,依法管理學校。2、教師隊伍建設(shè)一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè),開展師德系列活動。學高為師,德高為范。通過政治學習、校例會等形式加強師德學習,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)

16、作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神。二是加強業(yè)務(wù)理論學習,增強讀書學習的自覺性和主動性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要內(nèi)容,還請大家記?。河昧χ荒芊Q職,用心才能優(yōu)秀。在現(xiàn)在條件下,要想跟上學校發(fā)展的步伐,光用力已經(jīng)不行,要研究科學的方法,尋找大面積提高教學質(zhì)量的新途徑,用知識武裝自己,快速成長起來以適應新形勢發(fā)展的需要。三是加強教育理論的學習,因為沒有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠;如果不學習就缺乏應有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。3.加

17、強班主任培訓工作。學校最少每月進行一次范主任培訓工作,政教處要做好此項工作。三、學校德育工作:強化校風、校訓建設(shè):校風是一所學校師生在共同的目標和認識的基礎(chǔ)上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風氣,是衡量學校質(zhì)量的一個重要標志。校風建設(shè),要以校團委為籠頭,以班主任為骨干,全體師生共同努力才能有新的突破。在校風建設(shè)中,德育工作是重頭戲,要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律,狠抓基礎(chǔ),講究實效,突出針對性,不貪大求多,一點一滴,不急不躁的從學生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)訓練抓起。把學?!皩W生一日常規(guī)”的內(nèi)容滲透到德育工作中,摒棄高、大、空的德育說教,要研究學生的心理,了解學生的實際,從學生的認知水平出發(fā),從小事抓起,

18、培養(yǎng)學生做合格公民。校團委要科學、系統(tǒng)的安排德育活動和行為習慣養(yǎng)成教育,目標要清晰,要有連續(xù)性,可持續(xù)性。四、質(zhì)量是永恒的主題全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內(nèi)容上課,不開無軌電車,提前候課,準時下課,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。“以教學為中心,質(zhì)量為核心,”。這是我們思考安排工作的出發(fā)點和落腳點,不可阻斷偏頗,不能顧此失彼,教導處、教研組都要根據(jù)這一主導思想,追根溯源,考慮設(shè)計各自的工作,拿出幾條具體的、切實可行的、行之有效的辦法和措施,用科學的思維計劃來保證這一主導思想的貫徹落實和它的堅定不移性。各學科在原來基礎(chǔ)上,要有所提高,強化學生各科合格率。對于我

19、們來說,教師質(zhì)量決定著學校的聲譽,決定著家長的信任度和社會的滿意度。全體教師都要搞好團結(jié),相互支持和理解,記?。骸靶s我榮,校恥我恥”,注意以下幾個問題:1、教導處、教研組計劃的制訂和落實問題,計劃要用心,落實要用力,列出工作計劃表,有條不紊、實里求新、穩(wěn)中求進。2、要堅持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”,注意優(yōu)秀學生的拔尖和差生的輔導,盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。3、教導處抓好教學常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查,特別是課堂教學的檢查。 學校教學計劃 篇5 一、目標要求:1、情感目標:通過開展綜合實踐活動,培養(yǎng)學生自主探索的習慣,不怕困難勇于合作的精神,對社會生活的積極態(tài)度,對自然對家鄉(xiāng)的熱愛和

20、公民的意識。2、知識目標:了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究法的一些常識。3、能力目標:使學生具有基本的生活自理能力,交往協(xié)作能力,觀察分析能力,動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。4、過程目標:初步掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法。信息資料的搜索,分析與處理的方法和研究探索、實踐實證的方法。二、工作措施:1、加大學習培訓力度,提高教師的課程意識,并要求每位任課教師要大膽實踐、積極探索、積累經(jīng)驗,在實施過程中強調(diào)“整合”,注重“實踐”,突出“開放”,關(guān)注“過程”,提倡“自主”;反對“教”綜合實踐活動“課”、反對反復排練的“表演式”綜合實踐活動,更反對自由活動式,繼續(xù)重視組織全體教師

21、認真學習有關(guān)綜合實踐活動課程的理論和經(jīng)驗,學習“綜合實踐活動”的相關(guān)論述,進一步提高認識,增強課程意識。強化校本培訓,使本學期綜合實踐活動課程教師明確綜合實踐活動課程在促進學生發(fā)展、教師專業(yè)成長、學校特色建設(shè)中的獨特作用;明確綜合實踐活動的實施策略和操作要點。2、抓好課程實施(1)努力組織好學生的綜合實踐活動。充分利用綜合實踐活動課,結(jié)合班隊活動課、以及課余節(jié)假日時間,保證充足的開展綜合實踐活動時間。在過程中指導學生選題、活動;展開過程、深度探究;重視交流、豐富體驗。在綜合實踐活動中加大勞動技術(shù)和信息技術(shù)的力度。(2)積極開展綜合實踐活動課程的研究。本學期,要作繼續(xù)深入的研究,特別要在活動過程

22、的評價及評價指標的確立方面作深度探究,各教師要注重研究過程資料的收集、整理與積累。指導學生設(shè)計采訪提綱、活動方案、填寫活動過程評價表,書寫活動感受等。各教師在期末對該課題的實驗情況進行專題總結(jié),課題組撰寫階段報告。(3)要認真及時積累有關(guān)資料。對于教師來說,主要是實施方案、活動設(shè)計、活動案例和專題性總結(jié)等實施過程以及反思成果方面的資料;對于學生來說,主要是設(shè)計并用好方案卡、行動卡、反思卡等。3、加強課程管理通過多種途徑檢查綜合實踐活動課程實施情況,督促和幫助各教師真正落實本課程。并通過問卷、抽查等形式,了解各班綜合實踐活動課程實施情況。檢查的重點是:課程實施的基本保證(課時、計劃等的落實情況)

23、;活動過程(活動設(shè)計、展開、總結(jié)等基本環(huán)節(jié)的落實情況);活動實效(有關(guān)活動成果、教師反思和學生反映)等。要將平時了解和專題檢查結(jié)合,督促教師認真開好綜合實踐活動課程。4、加強研究和交流。要通過“沙龍式”、“案例分析式”、“對話研討式”等多種形式,交流如何組織和指導學生開展綜合實踐活動的經(jīng)驗,討論、研究解決實施過程中遇到的問題。5、開發(fā)利用資源,為學生的學習提供保障首先,校內(nèi)圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室、實驗室、校園、古街道等,是綜合實踐活動的重要資源,要進一步改進開放辦法,使學生能更加主動和便捷地利用這些資源開展活動。其次,各教師要充分利用家鄉(xiāng)的歷史名人和民風民俗等鄉(xiāng)土資源,進行有選擇地運用和開發(fā)。再者,

24、要調(diào)動家長的積極性,采用多種形式和途徑向家長進行宣傳,使廣大家長認識綜合實踐活動課程,支持和正確輔導孩子參加綜合實踐活動課程。主題:傳統(tǒng)節(jié)日(中秋節(jié)、重陽節(jié)等)主題:我愛校園(校園花木調(diào)查、種數(shù)護樹行動、種植花草蔬菜、盆景展示、小昆蟲等)主題:我與網(wǎng)絡(luò)(學會搜集資料、繪畫、發(fā)E-mail、下載影音)主題:人與自然(家鄉(xiāng)的水資源、大氣資源、植被資源等情況調(diào)查,學會種植和培育常見的樹木和花卉(栽種、扦插、嫁接) 學校教學計劃 篇6 一、 發(fā)展思路:以地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要作為改革發(fā)展的根本出發(fā)點和立腳點,走內(nèi)涵發(fā)展之路,實施品牌戰(zhàn)略,突出辦學特色,提高辦學水平,注重辦學質(zhì)量,統(tǒng)籌兼顧,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)

25、發(fā)展。二、辦學目標:辦學一流,特色鮮明,市內(nèi)領(lǐng)先,國內(nèi)知名,與國際接軌的國家級示范學校。三、辦學理念:以就業(yè)為導向,以服務(wù)為宗旨,以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以師資建設(shè)為根本,以教育質(zhì)量為核心,以學生為中心,以能力為本位,以創(chuàng)一流、創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌。四、辦學特色:(一)、著眼區(qū)位優(yōu)勢,建設(shè)品牌專業(yè),服務(wù)地方經(jīng)濟。我校地處于宜賓五糧液集團、向家壩水電站、屏山新縣城的交通中心地帶,周邊地區(qū)對電腦技術(shù)專業(yè)人才的需求量大。努力打造自身品牌專業(yè),服務(wù)地方經(jīng)濟。(二)、以校企合作為突破口,探索人才培養(yǎng)模式改革。與全市廣告業(yè)、機械業(yè)、建筑業(yè)、電腦城等10多家企業(yè)簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議,立足校企資源共享,促進知識學習、技能實訓

26、、頂崗實習和職業(yè)鑒定等功能的整合,企業(yè)年均接納實習150余人次,安排就業(yè)100余人。(三)、以實踐教學為抓手,強化教學環(huán)境的創(chuàng)新。不員結(jié)業(yè)后均有就業(yè)實習安排,如辦公文必班安排在打字復印店實習(如:齊心文具、星星打印社、藍天打印社等);廣告設(shè)計班安排在廣告公司實習(如:漢彬廣告、劍雄廣告、屏山起騰廣告等);還有就是機械建筑設(shè)計班均在藝龍電腦科技屏山分店實習,該店主要業(yè)務(wù)有電腦銷售、電腦維修、企業(yè)學校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、承接廣告設(shè)計、室內(nèi)裝飾設(shè)計等業(yè)務(wù)。這樣增強了教學的實踐性、針對性和實效性。堅持德育為先。確立“教育學生學會做人、教育學生學會做事、教育學生學會相處、教育學生學會學習、教育學生學會生存”的德育

27、培養(yǎng)目標,加強學生“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會”的職業(yè)道德教育,促進學生道德素質(zhì)的提高。轉(zhuǎn)變教學觀念。樹立以就業(yè)為導向的能力本位理念,從擴張規(guī)模求發(fā)展、提高質(zhì)量求發(fā)展,走“內(nèi)涵式、特色化”辦學之路。成立教學改革工作領(lǐng)導小組和工作專班,校長親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,教師人人抓,形成自上而下質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)。制定規(guī)章制度。對教學的規(guī)劃、組織、實施、檢查、評價、獎懲等全過程作出明確規(guī)定。制定教職工管理制度,包含教師職業(yè)道德、制訂教學計劃、教學研究、教師的獎勵與處分等十大工作規(guī)范。健全教學管理機制。建立20余個檢查、考核、獎懲制度。推行發(fā)展性評價。開展品牌創(chuàng)建工程。創(chuàng)建“品牌專業(yè)”,評選“

28、品牌教師”,培養(yǎng)“品牌學生”。突出技能教學,推進教學模式創(chuàng)新。在文化基礎(chǔ)課教學中,實行分層教學。在專業(yè)課程教學中,實施對準市場設(shè)專業(yè)、對準崗位開課程、對準實踐抓教學、對準能力育人才。改革和創(chuàng)新,提高了人才質(zhì)量。走校企合作路 創(chuàng)教學新模式宜賓縣藝龍電腦培訓學校在長期校企合作辦學中,堅持以培養(yǎng)高技能人才為主體,以貼近市場、服務(wù)企業(yè)為導向,充分發(fā)揮和利用校企雙方優(yōu)勢,依托企業(yè)、產(chǎn)教結(jié)合,在專業(yè)建設(shè)、教學模式、人才培養(yǎng)上與企業(yè)展開全方位、深層次的合作,在借鑒國外成功的校企合作理論和兄弟學校教改經(jīng)驗基礎(chǔ)上,結(jié)合我校的實際,針對校企合作中職業(yè)學校在專業(yè)設(shè)置、基地建設(shè)、課程開發(fā)、教學設(shè)計、學生能力評價等教學

29、模式方面進行了一系列的探索與實踐。一、緊貼企業(yè)市場,設(shè)置品牌專業(yè)緊貼企業(yè)市場,就是要對就業(yè)市場進行詳細分析,明確人才培養(yǎng)標準與企業(yè)人力市場需求相對應的關(guān)系與條件。能力本位的教育理念,最重要的一項工作就是促使人才培養(yǎng)與人才需求相配合,而要達到這個目標,首先必須進行就企業(yè)市場分析。如果中職校培養(yǎng)出來的人才不能滿足就業(yè)市場需求,其結(jié)果將造成結(jié)構(gòu)性失業(yè)或技術(shù)人力缺乏,阻滯經(jīng)濟的整體發(fā)展。中職生按受職業(yè)教育最終目的就是到企業(yè)就業(yè),也就是一種就業(yè)準備。因此,設(shè)置專業(yè)應當做好人力需求預測、結(jié)構(gòu)預測、設(shè)計職教產(chǎn)出與人力需求相配合的方案。所需考慮的因素包括:國際、國內(nèi)或地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和社會文化政策、政策制定者和

30、受教育者在社會、文化、教育等領(lǐng)域中的目標和價值觀念、人口狀況、企業(yè)勞動力市場的供求差、正在形成的新職業(yè)與工作機會以及能夠勝任這些工作的技術(shù)勞動力數(shù)量等等。(3)、計劃任務(wù)爭取政策扶持,促進校企合作培養(yǎng)的良性發(fā)展一是積極爭取政府、行業(yè)對校企合作培養(yǎng)高技能人才工作的扶持,在合作培養(yǎng)經(jīng)費、政策等方面取得支持。二是爭取合作企業(yè)的支持,建議合作企業(yè)制定并落實高技能人才政策,使高技能人才在工作安置、職稱評聘、工資待遇等方面享受優(yōu)先待遇,鼓勵本校學生和企業(yè)在職員工積極接受高技能教育。 學校教學計劃 篇7 新的學期又開始了,為了使自己的教學跟上學校工作計劃,各項工作順利有序地進行,更好地提高自己的教學質(zhì)量,現(xiàn)

31、制訂教學計劃1、認真領(lǐng)會陳校長、李校長開學典禮上的講話精神,明確本期工作重點,為全面完成各項工作做好充分準備。2、認真學習教研組、備課組工作計劃,與同組老師精誠團結(jié)做好校本教研,積極參與集體備課,認真上好每節(jié)課每個自習,提高教學質(zhì)量提高學科成績。要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,復習過程中可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決

32、如何教會學生自主學習自主總結(jié),包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)知識框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習、如何對待每次練習與測試。課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,分層次布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。2、做好課后輔導。要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。針對所教學生中存在的各種問題,抓好大部分學生的思想教育,樹立信心,提高興趣,增強

33、他們的勝任感成就感。將責任心使命感貫徹到對學生的日常學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從鼓勵著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、提高自身的業(yè)務(wù)水平。積極參與聽課、評課,虛心向優(yōu)秀教師老教師和其他同事學習,學習他們先進的教學理念,靈活的教學方法,精煉的教學語言,精選的典型習題,博采眾長,全面提高自己的教學水平。4、為了更好地充實自己,跟上時代和學科教學的需求,在做好崗位工作的同時,多讀書讀好書,除了閱讀與物理教學研究有關(guān)的

34、書籍外,也有目的有計劃地閱讀些文學書籍,科技前沿類書籍,認真做好讀書筆記,完成讀書心得,不斷擴寬自己的知識面,為教學工作和內(nèi)容注入新鮮血液??傊?,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格地要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教學水平。 學校教學計劃 篇8 一、指導思想:上學期,我校教育教學工作在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,教學常規(guī)落實到位,教研教改成績突出,實現(xiàn)了學校全面發(fā)展的目標。本學期,我們將繼續(xù)立足我校教育發(fā)展的實際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標,以課程改革為中心,以課堂教學為重點,深入開展教學研究,樹立“以學生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的

35、學習方式,著力打造“三生課堂”,努力提高課堂效率。全面提高教學質(zhì)量,為朱集教育添光彩。二、工作目標:1、實現(xiàn)中考考入重點高中人數(shù)完成區(qū)分解指標。2、學生鞏固率有所提高。3、學校教學評價力爭全區(qū)前列。4、強化提高全校教師課堂教學質(zhì)量,加大課堂教學改革的步伐,著力打造“三生課堂”,真正把課堂還給學生,全面提高學生素質(zhì)。力爭在全區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中取得好成績。三、工作重點:1、加強教學常規(guī)管理,健全各項規(guī)章制度,穩(wěn)定教學秩序,在社會上樹立良好的形象。2、加大教師培訓工作和集體備課工作的力度,取得實效,提高教師整體素質(zhì),提高教學質(zhì)量。3、著力打造“三生課堂”,努力提高課堂效率,成立“三生課堂”研究領(lǐng)導小組,

36、保證“三生課堂” 實驗研究有效進行。4、加強畢業(yè)班的管理工作,調(diào)動教師的積極性,組織教師、學生做好復習工作,穩(wěn)定畢業(yè)生情緒,穩(wěn)步提高學生的成績。四、具體做法及方法措施:轉(zhuǎn)變教師觀念,加強培訓提高素質(zhì)。1、抓好教師的業(yè)務(wù)學習,本學期校本培訓要做到、教師本學期業(yè)務(wù)學習自學筆記不少于5000字。、組織教師集體學習“三生課堂”教學模式。、組織廣大教師認真學習主、細致地比較新舊課標的差別,理解新課標、學習新教材、研習新教法。2、開展走出去,請進來活動。鼓勵教師積極參與市、區(qū)級開展的各項培訓工作,回來后上好回報課,并談一談自己的學習體會,使一人學習,大家受益,組織教師到周邊課堂教學改革比較成功的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學習,

37、以促進教師積極參加課改3、繼續(xù)開展現(xiàn)代信息技術(shù)培訓,鼓勵教師大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教研手段進行課堂教學。加快信息技術(shù)與學科教學整合的步伐。、立足校情,狠抓常規(guī)促質(zhì)量。1、抓好開學初各項計劃的制定工作,教導處依據(jù)學校工作計劃制定初本學期教學工作計劃,及時傳達給教研組長及備課組長,教研組長、備課組長根據(jù)學校工作計劃制定本學科工作計劃,教導處認真指導和檢查監(jiān)督工作,各教研組、備課組按照計劃開展工作,學期末抓好各項工作的總結(jié)和評比,對于能夠完成學期任務(wù)的教研組備課組按考核條理給予精神和物質(zhì)方面的獎勵。2、嚴格教學秩序的管理,排課、上課嚴格執(zhí)行新課程標準規(guī)定的課程計劃,學??傉n程表和班級分課程表在開學一周

38、內(nèi)上墻。開齊開足課程,要求教師嚴格按課表上好課,教好書,育好人,嚴禁砍課,停課的現(xiàn)象發(fā)生,隨時抽查各門學科的上課情況。對于隨意缺課的教師進行通報。3、認真做好周檢查和月監(jiān)控工作,教導處每周組織備課組長對教師的教案進行周簽字,并檢查教師的聽課,學習情況,做到一周一落實,一周一公布,每月由學校前勤領(lǐng)導親自對教師的備、教、改、輔、考等教學常規(guī)進行一次檢查,檢查成績納入教師考核。4、加強課紀檢查。學校每天有教導處主任對教師的早晚自習及各班的課堂紀律,教師出勤教學進行檢查,每周一通報,并納入教師考核。5、七、八年級每學期將舉行兩次學科競賽,分年級組織,及時對教師教學中存在的問題進行分析,并對弱課教師施行

39、跟蹤視導,讓教師及時發(fā)現(xiàn)教中存在的不足。6、認知落實好九年級“月考制度”重點抓好命題、考試、評卷、評講等環(huán)節(jié),教導處將對各年級、各學科的月考情況抽樣檢查,并將檢查結(jié)果公布。7、嚴肅考風考紀,每次考試前先做好學生的思想工作,對考風考紀提出嚴格的要求,考試過程派專人負責,對提前交卷和考試作弊的學生進行嚴肅處理,對于不認真負責的教師給予嚴懲。8、加強對第二課堂的活動管理,搞好學科競賽輔導,負責第二課堂的教師要做到計劃、時間、內(nèi)容、地點等方面的落實,認真?zhèn)浜谜n上好課。教導處要派出人員嚴格檢查,并確保第二課堂的質(zhì)量,力爭取得優(yōu)異成績。、立足課堂,開展教研促提高?!耙匝写俳?,以研興?!笔敲恳凰鶎W校富有生命

40、力的關(guān)鍵所在,教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導教學實踐,提升教育教學品位,本學期我校將在上學期基礎(chǔ)上進一步下大力氣,以教學研究促進教學質(zhì)量的全面提高。1、以制度強化教研工作。教研工作立足本校,以實際出發(fā),建立校本教研制度、教學評價制度、集體備課制度、教研制度,從制度上保證每一位教師自覺探索教學改革,重視教材研究,教法研究,學生研究,在研究反思中提高教學實踐能力,全面提高教育教學質(zhì)量。2、認真組織落實教師講、聽、評課活動,制定切實可行的措施,如教師聽課筆記由備課組長、講課教師、聽課班學生三簽字,對于在教研教改中做出成績的教師給予一定的獎勵并在教師年度考核中加分,對于積極參與教研活動的教師通報。要求教師每學期聽課不少于25節(jié),教導主任等領(lǐng)導們聽課不少于30節(jié)。3、以七八年級為突破口,通過公開課、研討課等形式,深入開展課堂教學研究,大膽進行課堂教學

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